土地托管計劃書

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

土地托管計劃書篇一

1.班級人數(shù)

本學期來了兩名新的小男生，共有33名，還有兩名“特殊兒童”。其中女生17名，男生16名，男生女生分布均勻。

2.班級氛圍

上學期以構(gòu)建“安全、舒適、溫暖、幸?！钡陌鄨F體為核心，營造一種溫馨、和諧的班級與心理環(huán)境，讓幼兒天天歡樂地生活在溫暖舒適的小五班這個團體里。

3.本事現(xiàn)狀

經(jīng)過小班上學期的用心教養(yǎng)，孩子們的生活自理、動手本事、動作發(fā)展以及語言表達本事等都有很大的提高。孩子們從剛?cè)雸@時的不適應團體生活，不懂得遵守團體常規(guī)到此刻都能在教師的引導下聽從指令學習與操作，就是團體生活應有的效果。經(jīng)過一個學期的教養(yǎng)，小朋友們掌握了許多生活與學習技能，學會了自理，學會了跟著教師一齊學習與游戲。

綜觀孩子們的綜合本事，發(fā)此刻獨立用餐、安靜傾聽本事與習慣上有待進一步培養(yǎng)，尤其是獨立用餐本事。有些幼兒的體質(zhì)較弱，缺乏鍛煉，為此我們加強室內(nèi)外活動鍛煉，幫忙幼兒增強體質(zhì)，提高班級出勤率。上學期我們重點提高幼兒的動手本事，鼓勵與引導幼兒自我的事情自我做，還天天進行繪畫、折紙、涂色和剪紙訓練，此刻小手靈活許多，尤其是繪畫水平提高很快。孩子們也愛閱讀下載，餐前飯后都能主動閱讀下載，閱讀下載氛圍很好。但也有損壞圖書現(xiàn)象，以后會對孩子進行愛護圖書的教育與引導。

1.進一步提高幼兒的自理本事，克服依靠性，提高獨立用餐本事。

2.進一步鞏固班級常規(guī)，不斷完善各個活動規(guī)則與要求，創(chuàng)立更好的班級常規(guī)與氛圍。

3.進一步加強班級特色活動開展，以特色促進師生本事的發(fā)展。

4.進一步提高幼兒的語言表達本事，能清楚、連貫地表達，會說完整話。

5.結(jié)合幼兒園陽光體育特色，進一步加強幼兒的體育鍛煉，增強其體質(zhì)，教養(yǎng)健康兒童。

6.進一步提高幼兒的動手本事，繼續(xù)每一天開展折紙、畫畫、剪紙、玩泥、拼圖等益智活動。

1.我有一雙“巧巧手”，主要開展折紙和泥工活動。

2.進一步以“幼兒成長冊”與“班級qq群”為載體，做好“教育家長”和“家園溝通”工作，凸現(xiàn)高效而新穎的家長工作理念與方法。

(一)班級教養(yǎng)與管理策略

1.根據(jù)下學期小班幼兒的教養(yǎng)要求與目標，遵循小班幼兒的生理與心理年齡特點，耐心、細致地做好每一件事情。

2.進一步統(tǒng)一班級三位教人員的教養(yǎng)思想與行為，協(xié)調(diào)一致做好教養(yǎng)工作。

3.不斷更新保教人員的教養(yǎng)理念，不斷更新教養(yǎng)環(huán)境，改善教養(yǎng)策略，使教養(yǎng)效果更有效。

4.踏踏實實開展好主題教學，促進幼兒在主題活動的學習中獲得豐富的生活與知識經(jīng)驗。

5.保教人員不斷加強專業(yè)學習，以提升自身教養(yǎng)與專業(yè)水平，以更好地勝任本職工作。

6.加強對班級“特殊”兒童的關(guān)愛與幫忙，促使他們在原由基礎(chǔ)上有提高。

(二)班級特色教學或管理策略

1.“我有一雙巧巧手”指導策略

(1)進一步培養(yǎng)幼兒的折紙興趣，折紙資料從簡單到復雜，堅持天天折紙。

(2)采用“小組指導”或“強教弱”方式，鼓勵幼兒認真學折紙或相互幫忙學習折紙。

(3)創(chuàng)設(shè)泥工作品展覽區(qū)，引導幼兒欣賞教師的泥工作品，進一步增強泥工興趣。

(4)開展一周三次的泥工活動，多鼓勵、多表揚、多展示，提高泥工水平與興趣。

2.進一步創(chuàng)立“溫馨家園溝通平臺”管理策略

(1)教師樹立以“小班的家長也需教育”管理理念，指導與幫忙家長重視家教技能的提高，教育理念的更新，從而和教師一齊共同教育好孩子。

(2)定期進行家教知識講座，主講者——班主任。

(3)利用家長會，更新家長會的開展模式，讓家長成為家長會的主人，邀請個別家長介紹家教經(jīng)驗。

(4)進一步利用“幼兒成長冊”構(gòu)建家園溝通的橋梁。

(5)利用班級qq群隨時與家長進行溝通與交流，及時解答家長在家教中的“疑難雜癥”。

(6)利用幼兒成長冊和家長園地，定期進行家教知識宣傳，幫忙家長了解幼兒教育的各種信息。

土地托管計劃書篇二

土地管理是國家調(diào)整土地關(guān)系，合理組織土地利用所采取的行政、經(jīng)濟、法律和技術(shù)的綜合措施。以下是本站小編為大家精心整理的關(guān)于土地委托管理

合同

甲方：

乙方：

1、 甲方委托乙方對該405.79畝耕地進行麥收管理，截止日期20xx年6月16日;管理期間乙方負責協(xié)調(diào)村民、政府等各方關(guān)系，負責期間的安全生產(chǎn)，若發(fā)生安全事故，由乙方自負，甲方不承擔任何責任。

2、 乙方繳付甲方每畝200元，共計81158元，協(xié)議簽訂當日乙方將該款交付甲方。

3、 麥收完成20xx年6月16日后協(xié)議終止作廢。

4、 委托管理期間，甲方有權(quán)對已征收土地的管理情況進行不定期巡查，發(fā)現(xiàn)乙方違約的，有權(quán)要求乙方及時整改直至解除協(xié)議。

5、 乙方有權(quán)根據(jù)本協(xié)議約定按時收取管理費用。

6、 乙方應及時發(fā)現(xiàn)并制止該地塊內(nèi)違章搭建、搶種(養(yǎng))、非法侵占及亂倒淤泥渣土、垃圾等行為，并及時向甲方及相關(guān)職能部門報告。

7、 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方(簽章) 乙方(簽章)

年月 日 年 月 日

甲方：

乙方：

經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著互惠互利精誠合作之前提，展開合作。

一、 乙方負責甲方場所前期籌備至場所經(jīng)營管理的全面工作(包括人員招聘、崗位培訓、人員配臵、資源引進、營銷策劃、廣告宣傳、市場調(diào)研考察、經(jīng)營定位及全盤管理)高管3名，人員由乙方安排。

二、 合作期間甲方保證公司的合法性及有效性，負責場地的安全和有關(guān)管理部門的協(xié)調(diào)工作，提供工作和經(jīng)營所需的所有物品，及保障駐場管理人員人身安全。

三、 合作期間雙方保持必要的工作溝通和交流，甲方有權(quán)申請更換駐場管理人員。

四、 乙方管理期間確保會所合法經(jīng)營，禁止場所一切黃、賭、毒活動。

五、 合作期間甲方支付乙方月管理費26000元(貳萬陸仟元整)。

六、 合作期間甲方負責提供乙方住房一套(水、電、物業(yè)費)均由乙方承擔。

八、 進場時間約定__________年____月____日起，管理費以進場之日開始計算。

元，注：訂金從當月管理費中扣除。

十、 本協(xié)議未盡事宜雙方協(xié)商解決，未達成一致意見前按本協(xié)議執(zhí)行。

十一、 本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字后生效。

共

2

1

1

2

土地托管計劃書篇三

1.班級人數(shù)

本學期來了兩名新的小男生，共有33名，還有兩名“特殊兒童”。其中女生17名，男生16名，男生女生分布均勻。

2.班級氛圍

上學期以構(gòu)建“安全、舒適、溫暖、幸福”的班團體為核心，營造一種溫馨、和諧的班級與心理環(huán)境，讓幼兒天天歡樂地生活在溫暖舒適的小五班這個團體里。

3.本事現(xiàn)狀

經(jīng)過小班上學期的用心教養(yǎng)，孩子們的生活自理、動手本事、動作發(fā)展以及語言表達本事等都有很大的提高。孩子們從剛?cè)雸@時的不適應團體生活，不懂得遵守團體常規(guī)到此刻都能在教師的引導下聽從指令學習與操作，就是團體生活應有的效果。經(jīng)過一個學期的教養(yǎng)，小朋友們掌握了許多生活與學習技能，學會了自理，學會了跟著教師一齊學習與游戲。

綜觀孩子們的綜合本事，發(fā)此刻獨立用餐、安靜傾聽本事與習慣上有待進一步培養(yǎng)，尤其是獨立用餐本事。有些幼兒的體質(zhì)較弱，缺乏鍛煉，為此我們加強室內(nèi)外活動鍛煉，幫忙幼兒增強體質(zhì)，提高班級出勤率。上學期我們重點提高幼兒的動手本事，鼓勵與引導幼兒自我的事情自我做，還天天進行繪畫、折紙、涂色和剪紙訓練，此刻小手靈活許多，尤其是繪畫水平提高很快。孩子們也愛閱讀，餐前飯后都能主動閱讀，閱讀氛圍很好。但也有損壞圖書現(xiàn)象，以后會對孩子進行愛護圖書的教育與引導。

1.進一步提高幼兒的自理本事，克服依靠性，提高獨立用餐本事。

2.進一步鞏固班級常規(guī)，不斷完善各個活動規(guī)則與要求，創(chuàng)立更好的班級常規(guī)與氛圍。

3.進一步加強班級特色活動開展，以特色促進師生本事的發(fā)展。

4.進一步提高幼兒的語言表達本事，能清楚、連貫地表達，會說完整話。

5.結(jié)合幼兒園陽光體育特色，進一步加強幼兒的體育鍛煉，增強其體質(zhì)，教養(yǎng)健康兒童。

6.進一步提高幼兒的動手本事，繼續(xù)每一天開展折紙、畫畫、剪紙、玩泥、拼圖等益智活動。

1.我有一雙“巧巧手”，主要開展折紙和泥工活動。

2.進一步以“幼兒成長冊”與“班級qq群”為載體，做好“教育家長”和“家園溝通”工作，凸現(xiàn)高效而新穎的家長工作理念與方法。

(一)班級教養(yǎng)與管理策略

1.根據(jù)下學期小班幼兒的教養(yǎng)要求與目標，遵循小班幼兒的生理與心理年齡特點，耐心、細致地做好每一件事情。

2.進一步統(tǒng)一班級三位教人員的教養(yǎng)思想與行為，協(xié)調(diào)一致做好教養(yǎng)工作。

3.不斷更新保教人員的教養(yǎng)理念，不斷更新教養(yǎng)環(huán)境，改善教養(yǎng)策略，使教養(yǎng)效果更有效。

4.踏踏實實開展好主題教學，促進幼兒在主題活動的學習中獲得豐富的生活與知識經(jīng)驗。

5.保教人員不斷加強專業(yè)學習，以提升自身教養(yǎng)與專業(yè)水平，以更好地勝任本職工作。

6.加強對班級“特殊”兒童的關(guān)愛與幫忙，促使他們在原由基礎(chǔ)上有提高。

(二)班級特色教學或管理策略

1.“我有一雙巧巧手”指導策略

(1)進一步培養(yǎng)幼兒的折紙興趣，折紙資料從簡單到復雜，堅持天天折紙。

(2)采用“小組指導”或“強教弱”方式，鼓勵幼兒認真學折紙或相互幫忙學習折紙。

(3)創(chuàng)設(shè)泥工作品展覽區(qū)，引導幼兒欣賞教師的泥工作品，進一步增強泥工興趣。

(4)開展一周三次的泥工活動，多鼓勵、多表揚、多展示，提高泥工水平與興趣。

2.進一步創(chuàng)立“溫馨家園溝通平臺”管理策略

(1)教師樹立以“小班的家長也需教育”管理理念，指導與幫忙家長重視家教技能的提高，教育理念的更新，從而和教師一齊共同教育好孩子。

(2)定期進行家教知識講座，主講者————班主任。

(3)利用家長會，更新家長會的開展模式，讓家長成為家長會的主人，邀請個別家長介紹家教經(jīng)驗。

(4)進一步利用“幼兒成長冊”構(gòu)建家園溝通的橋梁。

(5)利用班級qq群隨時與家長進行溝通與交流，及時解答家長在家教中的“疑難雜癥”。

(6)利用幼兒成長冊和家長園地，定期進行家教知識宣傳，幫忙家長了解幼兒教育的各種信息。

土地托管計劃書篇四

首先感謝銀行對我的錄用，我本年度進入銀行的資產(chǎn)托管部進行實習生的工作。在資產(chǎn)托管部門工作的這一個月當中，我主要面對的問題是對于很多的業(yè)務并不太熟悉。所以在整個工作當中進行的并不順利，很多業(yè)務上的往來我都需要了解。為了更好地應對今后的實習工作以及轉(zhuǎn)正后的工作，我做出來留下的工作計劃安排。

雖然我工作了一個月，但是對整體的工作還是不夠熟悉，在未來工作的兩周內(nèi)，我會盡快的把所有的業(yè)務流程進行一次總結(jié)以及篩選。并且對一些簡單上手的任務先進行測試工作，然后再逐步的加深了解，從而達到融會貫通。并且對于一些不懂的.業(yè)務，我也會去請教我的同事以及領(lǐng)導，向他們學習，從而得出自己的經(jīng)驗。

既然客戶把他們的資產(chǎn)交給我們管理，這就證明客戶對于我們銀行的信賴，所以我一定會努力的把客戶的資產(chǎn)管理好。尤其是對于銀行重要的客戶以及大職場的客戶，不是需要全方位的為他們服務。并且每個月還要向客戶進行資產(chǎn)的匯報，并且做出下一步的規(guī)劃。只有認真負責的為客戶搞好資產(chǎn)，他們才會投入更多的資金以及對我們更多的信賴，從而提升我們的業(yè)務。

其先進的金融知識更是我著重要關(guān)心的東西，在學校學習的知識并不能夠給我?guī)砉ぷ魃系谋憷?。所以我在工作當中需要不斷的學習新的內(nèi)容以及新的金融法案，在不斷的吸取經(jīng)驗中逐漸進步，并成為一個讓客戶信賴的投資管理人員。國家的金融法律在不斷進步，我們的金融行業(yè)也在不斷的改變，想要取得輝煌的成就，不僅需要自身的不懈努力，也要不斷地提高自己的知識面，擴大自己的知識網(wǎng)，從而得到更好的機會。

土地托管計劃書篇五

（一）、狠抓存量建設(shè)用地轉(zhuǎn)讓及變更利用管理，組織申報了高河刀剪廠等8宗土地的用地手續(xù)，開展土地利用驗收登記35宗，確保了土地利用的現(xiàn)勢性。

（二）、加強農(nóng)民建房用地管理，組織申報并報市局批準37戶個人建房用地，面積 4440平方米，征收農(nóng)民建房耕地開墾費萬元。

（三）、加強集體建設(shè)用地流轉(zhuǎn)管理，組織申報了湖洲金正爐料廠、襄樊坤誠鋁塑廠等幾個項目的用地資料，服務了地方經(jīng)濟發(fā)展。

（五）、加強礦政管理，督促境內(nèi)三家采礦權(quán)人完成了采礦權(quán)的年檢和礦區(qū)界址埋設(shè)工作，收取采礦權(quán)價款、礦山治理備用金等萬元。同時，建立了地質(zhì)災害預防方案和汛情、險情值班制度，落實地質(zhì)災害分級管理責任制。

（六）、超額完成市局下達的經(jīng)濟收入任務，上半年完成經(jīng)濟收入25萬元。

二、工作措施

（二）強化基本農(nóng)田保護措施，完善保護制度。嚴格落實基本農(nóng)田保護制度，執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和基本農(nóng)田保護規(guī)劃，配合鎮(zhèn)政府完成了33個行政村的基本農(nóng)田保護及國土資源管理目標責任狀的簽訂工作，進一步落實了保護責任。

（三）落實“四個嚴禁” 和“兩個必須”，規(guī)范個人建房用地管理。年初開展工作以來，各巡查組一是落實“四個嚴禁”，即嚴禁村組、集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民非法出售集體土地，嚴禁單位和個人非法購置農(nóng)村集體土地建房，嚴禁借用農(nóng)民名義申請使用集體土地建房，嚴禁國家工作人員利用職務或工作之便參與非法交易土地和違法違規(guī)建房活動。二是做到“兩個必須”，即申請建房者必須具備國家有關(guān)法律法規(guī)確定的條件，必須符合城鎮(zhèn)規(guī)劃要求，嚴禁以罰代管，以罰代批。

（四）做好國土資源管理宣傳。在平時工作中，通過與用地戶的接觸進行直接面對面的宣傳，將最新的國土資源法律法規(guī)和國家關(guān)于國土資源管理值得重大決定及時傳達到群眾中。同時在“地球日”開展專題宣傳工作，通過各種新聞媒體，出動宣傳車、下發(fā)宣傳資料、制作宣傳展牌、接受群眾咨詢等手段，大力宣傳國土資源法律法規(guī)，并積極開展“陽光投訴”、“大街接訪”活動，共刷寫標語10條、懸掛橫幅8條，發(fā)放宣傳資料 100份，達到了預期的效果。上半年，在市局發(fā)表報道。

（五）、進一步規(guī)范了國土資源動態(tài)巡查制度。按照“主次分明”的原則，將鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)、省、縣級公路兩側(cè)設(shè)為一級巡查區(qū)，每天巡查一次；礦山企業(yè)、主要鄉(xiāng)村公路兩側(cè)及基本農(nóng)田保護區(qū)設(shè)為二級巡查區(qū)，每周巡查一次；村莊周圍及一般農(nóng)田保護區(qū)設(shè)為三級巡查區(qū)，每十天巡查一次，并做好巡查日志。對發(fā)現(xiàn)有正在實施違法用地行為的位置要重點監(jiān)控，及時掌握用地動態(tài)，采取相關(guān)處置措施，及時制止，有效地預防和避免了土地違法行為的發(fā)生，減低了土地違法案件的發(fā)案率。

（六）、積極開展作風建設(shè)年提高部門執(zhí)行力活動。按照大冶市局黨委“兩項活動”精神，建立并嚴格執(zhí)行了“一記三報二檢”的工作管理制度，切實提高行政執(zhí)行力。 “一記”即該所將全體工作人員優(yōu)化組合為三個執(zhí)法監(jiān)察巡查小組，分別負責對全鎮(zhèn)的國土資源開發(fā)利用情況進行動態(tài)巡查，并認真做好巡查日記；“三報”即每周有工作周報、每月有工作月報、每月有收費月報；“二檢”即每月對各組工作情況進行一次定期檢查，主要負責人每月對各組工作情況進行隨機檢查，檢查情況在所內(nèi)進行通報。通過活動的開展，全所干部職工的思想和業(yè)務素質(zhì)都有明顯提高，在四川汶川大地震發(fā)生后，全所干部職工大力發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神，向汶川地震災區(qū)捐款3600元。

三、存在問題

我所在上半年的工作中取得了一定的成績，但也存在許多不足之處。

（一）保護耕地與發(fā)展經(jīng)濟矛盾突出。我鎮(zhèn)土地后備資源缺乏，建設(shè)用地指標緊缺，補充耕地后備資金少。

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