小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 00:18:59
小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)
時(shí)間:2023-08-16 00:18:59    

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

您們好。我是xxx學(xué)校xx專業(yè)的一名畢業(yè)生。我出生在一個(gè)書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅(jiān)信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個(gè)平臺(tái),我就一定會(huì)盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己。

在學(xué)校三年,我學(xué)到了很多知識(shí),而且也努力在各方面不斷完善自己。每期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)業(yè),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語(yǔ)音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語(yǔ)和音樂,從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,正因?yàn)檫@樣,使得自己不會(huì)怯場(chǎng)。

在大學(xué),自己曾擔(dān)任我系陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽。課余時(shí)候,我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會(huì)員卡的宣傳,會(huì)員卡宣傳成績(jī)是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名。

此外,自己曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)教師,寒假在家也做過英語(yǔ)方面的家教。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

no pains,no gains。這一直是我的座右銘。我堅(jiān)信,只要我盡自己最大的努力,我就不會(huì)后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求無愧于心!

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈。對(duì)大批人才的需求,是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教師這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,為小孩子,為貴校,也為整個(gè)教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)出自己微薄之力!

我堅(jiān)信,在貴校老一輩教師的鼓勵(lì)幫助之下,我會(huì)盡自己最大努力讓自己變得更好?;蛟S,我不一定是最好,但是,我一定最努力。衷心希望您們可以給我一次機(jī)會(huì),為我提供一個(gè)平臺(tái)讓我展現(xiàn)真實(shí)的自我。請(qǐng)您們相信,選擇我,您們的選擇不會(huì)錯(cuò)!謝謝您們。

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)《綱要》中的精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

1、充分利用各種資源,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自己保護(hù)意識(shí)。

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

1、作為一名教師,應(yīng)該善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己。并且要不斷挑戰(zhàn)自己,激發(fā)個(gè)人潛能,從而樹立信心。

2、在日常生活中不斷充實(shí)自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對(duì)于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會(huì)有質(zhì)疑,對(duì)于你以后的問題孩子不會(huì)特別的配合,這樣不僅影響孩子的學(xué)習(xí),也會(huì)影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實(shí)自己。

幼兒教師的工作雖然很繁瑣,但也很重要,我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的情況,他們的言行、舉止、神態(tài),當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)要用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計(jì)劃。

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

讀書學(xué)習(xí)注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水*和業(yè)務(wù)水*,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍、,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須^v^美其德,慎其行^v^,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)、在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

本學(xué)期,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立*等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生。

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持智慧教育特色,以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),把“一課三磨”、“一人一課”和“課題研究”等教研作為本校數(shù)學(xué)教研特色,落實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)探索,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教研組將借助數(shù)學(xué)學(xué)科中心這一活動(dòng)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理念,繼續(xù)深入開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。同時(shí)通過導(dǎo)師團(tuán)帶教活動(dòng),每周反饋,每月交流,切實(shí)提高新教師的教育教學(xué)能力。

2.舉行開課磨課活動(dòng)。依托“一課三磨”和“一人一課”校本教科研模式,通過解讀教材、命題制卷、“三單”修改與完善等措施,切實(shí)提高每位教師的學(xué)科專業(yè)水平。

3.開展課題研究活動(dòng)。結(jié)合校本教研,積極開展課題研究活動(dòng),在高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定工作的同時(shí),讓課堂研究活動(dòng)更深入。

4.開展學(xué)生特色活動(dòng)。本學(xué)期針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),繼續(xù)開設(shè)校級(jí)、班級(jí)等各類開甲思維社團(tuán)活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

1.切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念

繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注核心素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生的重要影響。不斷深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課標(biāo),貫徹新課程理念,正確解讀小學(xué)數(shù)學(xué)的十個(gè)核心素養(yǎng),并能體現(xiàn)在自己的數(shù)學(xué)課堂上。

2.追求課堂教學(xué)時(shí)效性

切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完成“三單”的修改與完善,實(shí)踐“先學(xué)后教、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,把磨課重點(diǎn)從“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”,追求課堂教學(xué)的有效性。

3.“七認(rèn)真”檢查規(guī)范化。

始終堅(jiān)持每月“七認(rèn)真”檢查,校區(qū)內(nèi)抽查及師徒每周抽查調(diào)研等方式進(jìn)行,以反饋問題、提出改進(jìn)意見為主要宗旨,不斷督促和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

4.磨課研討常態(tài)化

課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將扎實(shí)開展校區(qū)一課三磨及備課組一人一課研討活動(dòng)。一課三磨以學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科研究中心活動(dòng)為主,穿插新教師磨課等活動(dòng)。要求按年段全員參與,并按主題有針對(duì)性地參與主題沙龍和研討。一人一課由備課組長(zhǎng)在備課組內(nèi)組織,進(jìn)行年級(jí)組開課研討。每位教師結(jié)合自己的課題研究,把科研與課堂教學(xué)有效結(jié)合,將課堂有效教學(xué)真正落到實(shí)處。

5.?dāng)?shù)學(xué)文化活動(dòng)多樣化

本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)學(xué)?;坌纳纭伴_甲社團(tuán)”各年級(jí)的思維訓(xùn)練,一、二年級(jí)珠心算慧心社團(tuán),三四年級(jí)數(shù)學(xué)思維社團(tuán),五六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展課程。通過形式多樣的數(shù)學(xué)文化活動(dòng),為學(xué)生搭建各種各樣的數(shù)學(xué)文化平臺(tái),展示數(shù)學(xué)文化魅力,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。

二月

2.各備課組制定學(xué)科計(jì)劃

3.制定教研組開課、備課組活動(dòng)安排表

4.以備課組為單位完善“三單”及單元設(shè)計(jì)等任務(wù)。

5.區(qū)期初教研活動(dòng)

三月

1.“一人一課”活動(dòng)開啟

2.高年級(jí)“一課三磨”研課活動(dòng)

3.年級(jí)組研卷制卷研討

4.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)

5.基本功微課試講活動(dòng)

6.七認(rèn)真檢查

四月

1.“一人一課”活動(dòng)

2.中年級(jí)“一課三磨”研課活動(dòng)

3.年級(jí)組研卷制卷活動(dòng)研討

4.期中學(xué)科能力競(jìng)賽

5.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)

6.教學(xué)七認(rèn)真檢查

五月

1.教研組備課組學(xué)生期中能力競(jìng)賽分析會(huì)

2.低年級(jí)組研課活動(dòng)

3.課題研討活動(dòng)

4.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)

5.畢業(yè)班制卷命題大賽

6.教學(xué)七認(rèn)真檢查

六月

1.新教師期末匯報(bào)課

3.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)

4.教學(xué)七認(rèn)真檢查

5.教師撰寫教育教學(xué)論文和課題總結(jié)

6.備課組做好組內(nèi)資料匯總

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

(一)、幼兒人數(shù)本班去年有將近20人

(二)、存在的情況

1、新入園的幼兒多有分離焦慮,哭鬧的幼兒比較多

3、幼兒入園以后生活規(guī)律及方式都有一些變化

4、對(duì)于一些新入園的幼兒家長(zhǎng)都會(huì)存在一些焦慮的情緒。這些不安的情緒對(duì)幼兒也會(huì)有一些影響。

(三)、優(yōu)勢(shì):對(duì)于管理新入園的幼兒,我們老師的優(yōu)勢(shì)就是耐心、愛心、細(xì)心,對(duì)待這些新入園的幼兒和其他幼兒不同,他們比較愛哭鬧,所以我們老師必須要有很大的耐心,才能照顧好他們,讓他們更快的適應(yīng)幼兒園的生活。

我們老師做到了有事及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)配合幼兒園的工作,更加完善幼兒園的工作,能讓家長(zhǎng)更加滿意老師的工作。

我們的收獲也很大,通過接觸這些小孩更提高了老師的耐心,也讓我們更加喜歡這些孩子,同時(shí)也學(xué)到了不少管理幼兒的方式。我們還要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)更好的,讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加滿意!

小學(xué)托管工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

今秋,我校共設(shè)置20個(gè)教學(xué)班(其中七年級(jí)5個(gè),八年級(jí)7個(gè),九年級(jí)8個(gè)),在校學(xué)生1287人,其中住宿生1004人,在崗教職工86人,其中專任教師75人,教職工中黨員21人。

今秋,我校高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,全面落實(shí)市教育局《教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺(tái)”的辦學(xué)理念,凸現(xiàn)“以人為本,評(píng)價(jià)導(dǎo)航,課改先行,重建校本”的辦學(xué)特色,以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn),努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),集中精力抓教學(xué),一心一意搞課改,腳踏實(shí)地抓評(píng)價(jià),著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目標(biāo)。

1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),樹立良好師表形象。本學(xué)期,在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),激勵(lì)教師愛生如子,愛崗敬業(yè),努力提高教師職業(yè)道德水平,鞏固“六條禁令”成果,教師言行零違紀(jì),學(xué)校收費(fèi)零投訴,師生安全零事故,育人方式創(chuàng)特色,創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?!?。

2、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學(xué)”,“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范。

3、不斷強(qiáng)化“四個(gè)校本”,著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例,80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,校本教研再創(chuàng)新特色,校本課程取得新突破,讓課改植根深處,成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐,力爭(zhēng)市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽再奪金杯,確?!霸掝}式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。

4、突破難點(diǎn),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,辦學(xué)規(guī)范,管理到位,過程落實(shí),作風(fēng)扎實(shí)。

5、突出中心,全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%;學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上;力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色,成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié);各年級(jí)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名;綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。

1、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人,著力優(yōu)化層級(jí)管理,大力實(shí)施過程管理。

2、強(qiáng)力推進(jìn)校本教研,著力提高教師素質(zhì),大力實(shí)施分層教學(xué)。

3、強(qiáng)力推進(jìn)評(píng)價(jià)改革,著力營(yíng)造和諧氛圍,大力實(shí)施目標(biāo)激勵(lì)。

4、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革,著力美化校園環(huán)境,大力實(shí)施名校工程。

(一)以“教育行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)為契機(jī),大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。本學(xué)期,繼續(xù)扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博,以教謀私、有償家教、亂收費(fèi)等突出問題;努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)精神,奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實(shí)力度,逐步推行師德承諾制度,大力培植先進(jìn)典型,在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育、教學(xué)、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事,充分發(fā)揮榜樣的示范作用;全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求,對(duì)有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,真正實(shí)現(xiàn)教師言行零違紀(jì)。

3、進(jìn)一步完善班主任工作考核辦法,不斷探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制。突出德育的首要地位,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法,解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多、執(zhí)行少”,“管的多、育的少”,“虛的多、實(shí)的少”等突出問題;按年級(jí)分別確立德育操練目標(biāo)及要求,繼續(xù)開展好德育的針對(duì)性與實(shí)效性研究;認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》,采用必要的措施,堅(jiān)決遏制學(xué)生中存在的“三對(duì)抗”行為(家長(zhǎng)、學(xué)校、教師)。逐步推行學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度;認(rèn)真組織好第七屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)研討活動(dòng),使得德育研究有水平、上檔次。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位。政教處、年級(jí)組、教研組要讓學(xué)生動(dòng)起來,陣地活起來,櫥窗亮起來,認(rèn)真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動(dòng),拓寬校內(nèi)外育人渠道,提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性,開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)系活動(dòng),認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會(huì)各方面資源,不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

4、進(jìn)一步提升德育工作水平,著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實(shí)、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊(duì)伍。本學(xué)期,政教室要在提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)上下功夫。全體德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作,進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對(duì)性與實(shí)效性;要在研究上做文章,針對(duì)未成年人的思想、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法;搞好德育課題的研究,特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點(diǎn)與方法研究,建設(shè)一支具有學(xué)校特色的德育工作隊(duì)伍,探索出一條適合我校特點(diǎn)的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。

(二)以創(chuàng)建“話題式”校本教研基地學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步深化課程改革。

從今年秋季學(xué)期開始,我市基礎(chǔ)教育課程改革已全面進(jìn)入新一輪提升實(shí)驗(yàn)階段。本學(xué)期,教導(dǎo)室、教研組及全體教師要進(jìn)一步總結(jié)成績(jī),提煉經(jīng)驗(yàn),齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,把工作做出成效、做出特色,進(jìn)一步深化課程改革。

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