水果采摘園工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-16 02:55:30
水果采摘園工作計劃
時間:2023-08-16 02:55:30    

當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應的計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

水果采摘園工作計劃篇一

二、新農(nóng)村建設

認真搞好社會主義新農(nóng)村建設規(guī)劃,確定遠景目標。不斷加強新農(nóng)村建設宣傳教育工作,充分調(diào)動他們對新農(nóng)村建設的積極性和主動性。目前,23個行政村實現(xiàn)了村村通自來水、通柏油路、通有線電視,主街主巷硬化、綠化、美化,村容村貌有了很大變化:張莊村多方籌款資金300余萬元,進行商貿(mào)住宅一條街的開發(fā)和xx米道路硬化;賀莊、北三里等村蓋起了高標準的村民活動中心;前馮村為繁榮村域經(jīng)濟,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),沿肅臨線開發(fā)了商貿(mào)樓;鄭莊村以沼氣建設為突破,使農(nóng)民生產(chǎn)生活條件得到了新改善。明年,我們要繼續(xù)抓好新農(nóng)村建設工作,加大財政扶持力度,把改善民生放到突出位置,不斷提高人民群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

三、和諧xx建設

為加強和諧社會建設,我鄉(xiāng)認真解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,積極貫徹落實黨在農(nóng)村的路線、方針、政策。

1、農(nóng)村教育發(fā)展。落實農(nóng)村義務教育“兩免一補”政策,深化教育改革,改善辦學條件,提高教學質(zhì)量。

2、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。提高鄉(xiāng)村兩級衛(wèi)生服務水平,積極推進農(nóng)村新型合作醫(yī)療,著力解決農(nóng)民就醫(yī)難題,全鄉(xiāng)23個行政村,都有村衛(wèi)生室和保健員。

3、濟貧幫困工作。年初全鄉(xiāng)干部和特困戶結(jié)成幫扶對子,為貧困群眾解決了許多困難,貧困農(nóng)民低保制度也得到全面落實,確保困難戶底子清,人人豐衣足食。

5、安全生產(chǎn)。成立安全生產(chǎn)領導小組,主要領導負總責,與各村、各企事業(yè)單位簽訂了安全生產(chǎn)責任書,大力宣傳有關安全生產(chǎn)的政策、法律、法規(guī),努力提高全民的安全防范意識,全面開展安全生產(chǎn)大檢查,通過檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時整改,有效的預防了安全事故的發(fā)生。

6、“平安xx”建設。積極開展“平安xx”建設工作,大力宣傳“平安xx”建設的重要意義,教育廣大群眾遵紀守法,對每個村的不安定因素進行逐一排查,即時解決,嚴厲打擊了一大批嚴重影響社會治安穩(wěn)定的不法分子,改善了投資環(huán)境。目前,全鄉(xiāng)治安狀況良好,人民安居樂業(yè)。

四、人口和計劃生育工作

認真落實計劃生育目標管理責任制,切實加強對計生工作的領導,狠抓管理服務工作,加強對流動人口的管理,減少了計劃外生育的隱患,認真落實農(nóng)村計生獎勵扶助政策,推進利益導向機制。計劃生育工作取得了一定成績,但仍要清楚的認識到自身的不足和一些隱患,在今后的工作中注意防范和整改。

水果采摘園工作計劃篇二

小班教案《嫩芽娃娃》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒激發(fā)探索樹葉變化的興趣,了解植物生長的自然條件,學習并理解兒歌《嫩芽娃娃》,愿意分角色表演簡單的兒歌內(nèi)容,快來看看幼兒園小班《嫩芽娃娃》含反思教案吧。

活動目標:

1、學習并理解兒歌《嫩芽娃娃》。

2、激發(fā)幼兒探索樹葉變化的興趣,了解植物生長的自然條件。

3、愿意分角色表演簡單的兒歌內(nèi)容。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

活動準備:

自制大樹布于場地四周、自制樹葉每人一片在場地一角。

活動過程:

一、老師帶領幼兒觀察幼兒園的花草樹木。

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?

2、春天來了,花園里的花草樹木發(fā)生了什么變化?(幼兒四散觀察)

二、席地而坐說一說

1、幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

2、教師小結(jié):春天到了,地上長出了新的草,草地變綠了,樹上也開始長葉子了,剛長出來的葉子是淡綠色的、嫩嫩的,我們叫它嫩芽。

三、學習兒歌《嫩芽娃娃》

1.教師朗誦兒歌幼兒欣賞。

2.嫩芽娃娃是怎么長大的呢?

3.春風吹,春雨下,陽光照,嫩芽娃娃慢慢長大。

4、教師向幼兒簡單介紹植物的生長規(guī)律。

5、教師復述兒歌,幼兒學念。

四、嫩芽長出來了

1、找一找嫩芽娃娃躲在哪里?

2、看一看它們長得什么樣子?比較葉子的顏色、大小上的差異,它們應該誰的嫩芽娃娃。

3、我們一起來做春姑娘,讓周圍的“大樹”長出嫩芽。

4、幼兒邊念兒歌邊為周圍的自制大樹粘上小樹葉,最后一起完整地念兒歌。

活動反思:

整個活動,幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣,情緒高漲,注意力集中,孩子們正是在我創(chuàng)設的這個寬松的語言環(huán)境中發(fā)展了自身的語言表達能力,并樂意與人交往。幼兒語言能力的培養(yǎng)是一個長期、連續(xù)性的過程,需要教師把幼兒語言的發(fā)展?jié)B透到各個領域的教育中去,在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的經(jīng)驗,促進幼兒語言發(fā)展。

幼兒百科:嫩芽是剛萌發(fā)出的芽,非常嫩,生命很脆弱。

水果采摘園工作計劃篇三

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失、燙傷及外傷。

2、保證教室的通風、干凈。保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具,及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良睡眠習慣。

4、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒動后不遺忘幼兒物品。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母手中,有特殊情況須提前和老師交流。

6、放學離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門窗及貴重物品要放好。

7、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪老師的眼睛就到哪。

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

3、幼兒知道不將手放門縫間、桌子間、椅子間以免受傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,不推、不擠,幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時注意安全,知道正確使用剪刀。

6、知道不把紙團、扣子等塞到耳鼻里,也不能把異物放到嘴里。

水果采摘園工作計劃篇四

1、水果行業(yè)是發(fā)展最大的行業(yè)。并且該行業(yè)沒有什么大的銷售巨頭。市場空間非常大。并且連鎖經(jīng)營也是最大的熱點。

也是最多的投資者首選的創(chuàng)業(yè)方式。在南方,水果連鎖店以小有規(guī)模,但都是地區(qū)性企業(yè),規(guī)模不是很大,但其年銷售量已經(jīng)很大了。單店的年銷售額以達到100萬,并以開始贏利。在已經(jīng)取得成功經(jīng)驗的南方水果連鎖店的基礎上,再增加些服務項目,使水果連鎖店更加人性化,并且使水果連鎖店成為國內(nèi)最大的水果零售、批發(fā)、連鎖企業(yè)。

水果連鎖店的存在首先方便了消費者消費水果。因為水果店的選址一般在社區(qū)(輻射范圍:居住戶在3000戶)。在這以前,人們購買水果的場所一般為:超市、農(nóng)貿(mào)市場、其它(游商和街頭水果攤)。而德國的新鮮水果20xx年的銷售途徑和情況如下:25,5%是通過消費市場,37,6%是由連鎖店,11,1%是水果蔬菜店,8,2%是周末市場等。所以說,連鎖店是未來水果銷售的重要途徑。

分析購買地點,超市、農(nóng)貿(mào)市場不是隨便在社區(qū)門口就有的,不太方便居民購買。并且去以上地方的居民,主要的購買產(chǎn)品都不是水果,而是其它的日用品或蔬菜。而水果的特性是分量重,體積大。對沒有汽車的消費者而言,在去了超市、農(nóng)貿(mào)市場購買其它商品后,只能在購買少量和品種單一的水果。在社區(qū)開設水果連鎖店,可以讓消費者購買更方便,增加水果的消費量。

2、給顧客全新的、放心、保證質(zhì)量和便宜的放心消費地點

更多的顧客選擇去超市購買水果,除了是在購買其他商品的時候見到有水果銷售,順便購買外,剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量、分量上都可以讓消費者很放心。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對于我們的水果連鎖店,采用統(tǒng)一裝修、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送,并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟、分級、包裝后在進行銷售,完全可以給予顧客以上心理的滿足。

3、獨特的引導消費

現(xiàn)在的顧客購買水果,完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費,而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群。通過對眾多的消費者的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群,及肝病、胃病病人應該吃什么水果,不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費水果。沒有什么水果消費常識也就會鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯事情的誤會。作為一個水果零售商、我們的責任就是要教會大家如何合理的消費、食用水果。在這方面,我會在每家店面張貼每種水果特性的海報及適合食用的人群,和好壞等級的鑒別方法,引導大家健康的消費。

4、提供多種多樣的服務來針對不同的消費群

水果消費者一般會分為自己食用和送禮2種。針對送禮人群的心理及包裝需要,我們會專門設計些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,有償提供給消費者。也就是說,顧客可以隨意組合、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,只需要交納一定的包裝費,就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人、看望親戚等幾種),并可以得到賀卡一張。這樣,既讓消費者明白消費,免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果,又可以保證質(zhì)量。

5、深入挖掘水果的特性及消費者的其他需要

隨著人們的收入增加,更多的消費者開始飲用新鮮果汁。針對消費者的著方面的需求,每家水果連鎖店都會有免費使用的榨汁機供顧客使用。顧客在購買完水果后,可以自助的免費使用水源清洗水果并免費使用榨汁機,將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器,公司將不收取任何費用。如果顧客想將果汁帶到家庭、公司或在路上飲用的話,公司將有償提供一套容器(包括朔料杯、吸管、蜂蜜、砂糖等,并幫顧客封裝好)的服務,便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,顧客每使用完一次榨汁機,工作人員都會對機器進行消毒處理,然后放進消毒柜,保證衛(wèi)生。

水果采摘園工作計劃篇五

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的.喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡與著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲與自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行_金倉湖,放飛夢想_春游活動。

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

1.繼續(xù)與家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關心別人,做個有心人。

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