計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
孵化基地工作計(jì)劃篇一
清大華創(chuàng)（日照）科技孵化器
......內(nèi)容齊全...學(xué)習(xí)、分享、下載工作的總結(jié)
清大華創(chuàng)（日照）科技孵化器隸屬于北京清大華創(chuàng)（日照）科技孵化器置業(yè)有限公司，園區(qū)總占地673畝。自2009年投入使用以來，在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神，為社會(huì)的發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。
園區(qū)專門為科技創(chuàng)業(yè)者提供研究開發(fā)場地、種子資金支持、政策扶持和相關(guān)服務(wù)；為電子信息、生物醫(yī)藥、新材料、環(huán)保、節(jié)能等高新技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)科技成果的迅速轉(zhuǎn)化，扶持高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展，不斷孵化高新技術(shù)企業(yè)和培育優(yōu)秀企業(yè)家的民營綜合高科技孵化器。
2015年園區(qū)有入駐企業(yè)80余家，園區(qū)綜合利用面積21560平方米。
2015年園區(qū)入駐企業(yè)完成產(chǎn)值億元，入園企業(yè)上繳稅收1015萬元，新創(chuàng)造就業(yè)崗位670余個(gè)。
園區(qū)現(xiàn)已和日照市科協(xié)、山東振魯律師事務(wù)所、日照市大洋會(huì)計(jì)師事務(wù)所、北京蒲公英創(chuàng)業(yè)園、日照市鑫藍(lán)灣金融服務(wù)中心等服務(wù)中介機(jī)構(gòu)簽訂了合作協(xié)議，主要提供知識產(chǎn)權(quán)申報(bào)、科技項(xiàng)目申報(bào)、技術(shù)成果轉(zhuǎn)移、財(cái)務(wù)、培訓(xùn)、科技金融等相關(guān)服務(wù)。為企業(yè)解決創(chuàng)業(yè)過程中隨時(shí)出現(xiàn)的難題，積極為企業(yè)獲得科技創(chuàng)業(yè)的融資、擔(dān)保提供咨詢和對接。
清大華創(chuàng)（日照）科技孵化器是一家民營孵化器。為加強(qiáng)管理，完善了制度建設(shè)，制定了《園區(qū)入孵企業(yè)管理制度》、《園區(qū)入駐企業(yè)評估考核辦法》、《園區(qū)科技創(chuàng)業(yè)種子資金管理辦法》、《園區(qū)科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺管理辦法》、《園區(qū)財(cái)務(wù)管理辦法》、《創(chuàng)業(yè)園檔案管理辦法》等。
圖一、園區(qū)科技大廈
一、園區(qū)基本情況 1．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
園區(qū)現(xiàn)有日照市科州電子有限公司、日照市奧美娜生物科技有限公司、日照市安維信生物科技有限公司等留學(xué)歸國碩士以上人員創(chuàng)辦的科技企業(yè)5家。園內(nèi)企業(yè)職工總數(shù)1045人，其中：具有大專以上學(xué)歷人員有占全部職工的90%以上；從事研究開發(fā)人員占全部職工的三分之一以上；科技人員中博士及博士后15人；碩士24人；工程師83人，2015年新入駐企業(yè)48家。
2．園區(qū)高科技項(xiàng)目和產(chǎn)品
在孵企業(yè)及已畢業(yè)企業(yè)累計(jì)共開發(fā)高科技產(chǎn)品200多項(xiàng)。累計(jì)知識產(chǎn)權(quán)受理量為100多項(xiàng)。2015年在孵企業(yè)獲各類項(xiàng)目資助120余萬元。
3．孵化高新技術(shù)企業(yè)
孵化基地工作計(jì)劃篇二
甲方：_________
乙方：_________
_________以建設(shè)公共技術(shù)服務(wù)平臺為核心，構(gòu)造eda設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、mpw服務(wù)體系，提供設(shè)計(jì)咨詢、設(shè)計(jì)服務(wù)、ip服務(wù)等技術(shù)支撐平臺，建設(shè)多元化的專業(yè)孵化器和人才培訓(xùn)基地，引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資，孵小扶強(qiáng)、多出產(chǎn)品、多出人才，以提高集成電路設(shè)計(jì)行業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)支撐水平，實(shí)現(xiàn)對國民經(jīng)濟(jì)增長的實(shí)際貢獻(xiàn)。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成共識，特簽訂本服務(wù)協(xié)議。
第一條 甲方為乙方免費(fèi)提供設(shè)計(jì)工作室一間。
第二條 甲方可以將乙方納入行業(yè)統(tǒng)計(jì)的范圍。
第三條 乙方有義務(wù)遵守中心的管理規(guī)定。
第四條 乙方可以優(yōu)惠價(jià)格享受甲方提供的各種技術(shù)服務(wù)設(shè)施（包括eda平臺、驗(yàn)證平臺、公共實(shí)驗(yàn)室等），以及各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)（mpw投片服務(wù)、ip服務(wù)、設(shè)計(jì)服務(wù)等）。
第五條 乙方可以優(yōu)惠價(jià)格參加甲方舉辦的技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流和技術(shù)展覽等活動(dòng)。
第六條 本協(xié)議未經(jīng)甲方和乙方的書面同意不得修改。
第七條 本協(xié)議的'解釋和履行接受中國法律管轄。雙方應(yīng)協(xié)商解決分歧，并且努力達(dá)成友好解決方案。任何因本協(xié)議引起或與本協(xié)議有關(guān)的未解決爭議、權(quán)利請求、違約、協(xié)議終止和有效性等，如無法通過友好協(xié)商解決，可提交_________仲裁委員會(huì)仲裁。
第八條 本協(xié)議自雙方蓋章并授權(quán)代表簽署之日起生效，有效期為_________年。
第九條 本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，協(xié)議雙方各持一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
孵化基地工作計(jì)劃篇三
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)素質(zhì)提升和專業(yè)發(fā)展。
1.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等，切實(shí)抓好這門課程的建設(shè)。
2.加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把好新課改的方向。認(rèn)真參加市縣級《道德與法治》新教材培訓(xùn)，及時(shí)開展校內(nèi)培訓(xùn)。
3.組織教師研讀教材，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，靈活地從學(xué)生生活中選取研究的話題，對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鰟h和重構(gòu)，以學(xué)生為主體，實(shí)行活動(dòng)式、開放式的教學(xué)。
（二）加強(qiáng)校本研究，突出有效教學(xué)
2.規(guī)范課堂教學(xué)秩序。本著“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)改革教法、研究學(xué)法，通過“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、建立教研共同體協(xié)同創(chuàng)新”等多種教研活動(dòng)方式，為學(xué)校和教師實(shí)施新課程提供切實(shí)有效的幫助。
3.開展“體驗(yàn)式研訓(xùn)”探索與實(shí)驗(yàn)。為了提升課堂效率，我們要求教師要準(zhǔn)確定位師生的角色，在課堂中扮演方法指導(dǎo)者、思路引導(dǎo)者以及秩序的維護(hù)者。以茶文化體驗(yàn)為切入點(diǎn)，教師根據(jù)課程需要大膽創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的茶文化體驗(yàn)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)融入這個(gè)情境中，在課堂教學(xué)中滲透道德教育。不斷優(yōu)化教學(xué)方法，深入解讀茶文化，倡導(dǎo)思辨性學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格，真正做到把課堂還給學(xué)生，努力打造具有生命活力的智慧課堂。
（三）加強(qiáng)教學(xué)研討，促進(jìn)教師成長
1.開展“同課異構(gòu)”課例研究模式的探索與實(shí)驗(yàn)。學(xué)校組織教研組以智慧課堂實(shí)施中的疑難問題、疑難課題為切入點(diǎn)，實(shí)施同課異構(gòu)，增加研究合力，以研究的態(tài)度設(shè)計(jì)好每一堂常態(tài)課，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂的高效?！巴n異構(gòu)”的教研方式，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失、取長補(bǔ)短，明顯提高教育教學(xué)效果，讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，由此打開我校教師的教學(xué)思路，彰顯教師教學(xué)個(gè)性，真正體現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，是教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一條有效途徑。
2.加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促教師梯隊(duì)成長。成立學(xué)科教研組，制定教研組工作制度、工作計(jì)劃；組織教研組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、教學(xué)示范及講座，使他們首先成為學(xué)科教研骨干；定期交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及研究心得，為廣大學(xué)科教師成長提供借鑒；在教研組成員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行集體備課、電子備課，同時(shí)建立微信群及教師博客，教師全員參與學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共研、共思、共發(fā)展；努力發(fā)掘教師個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色，促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展。
3.加大“雙隨機(jī)”教學(xué)視導(dǎo)的力度，促進(jìn)課程有效實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處完善日常課程實(shí)施規(guī)范，加大跟進(jìn)式指導(dǎo)及研究，加強(qiáng)學(xué)科評價(jià)研究，考察學(xué)生本學(xué)科本學(xué)期相關(guān)內(nèi)容的綜合性、開放性、實(shí)踐性、活動(dòng)化、情感性等目標(biāo)的落實(shí)，考察學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的生活延展及創(chuàng)新研究實(shí)踐能力，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系，探索評價(jià)手冊與專項(xiàng)測評的有效結(jié)合。
孵化基地工作計(jì)劃篇四
負(fù)責(zé)代運(yùn)營在合同期間需支付的相關(guān)費(fèi)用；
負(fù)責(zé)受理個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的申請和組織專家初級評審工作；
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)入駐企業(yè)與平臺企業(yè)和第三方服務(wù)商進(jìn)行對接，相關(guān)咨詢服務(wù)；
由瓦房店市人民政府和瓦房店市服務(wù)業(yè)局牽頭派駐基地的工作人員及管理中心對孵化基地內(nèi)的全部企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行登記，分別建立總賬和分賬及檔案材料，由瓦房店市服務(wù)業(yè)局和基地管理部門備份保管。
由瓦房店市服務(wù)業(yè)局和基地管理中心組織相關(guān)人員，每年對入駐企業(yè)賬目和實(shí)物進(jìn)行一次核對，對企業(yè)績效進(jìn)行考核。對考核中發(fā)現(xiàn)的問題報(bào)瓦房店市服務(wù)業(yè)局，并根據(jù)瓦房店市電子商務(wù)孵化基地管理制度中的考核細(xì)則進(jìn)行處理。
新增、報(bào)廢、調(diào)出等的資產(chǎn)由入駐企業(yè)向基地管理部門報(bào)備，經(jīng)審核后實(shí)施。報(bào)政府和局對相關(guān)資料檔案信息進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
保安人員實(shí)行24小時(shí)電子監(jiān)控值班，各班認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，將本班內(nèi)值班情況填寫在值班記錄上并寫上值班人的姓名。每月最后一天應(yīng)將電子監(jiān)控記錄及值班紙制記錄交基地管理中心保存。
保安人員對進(jìn)出基地內(nèi)的人員應(yīng)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)形跡可疑者應(yīng)及時(shí)主動(dòng)盤查。 保安人員對進(jìn)入基礎(chǔ)進(jìn)行施工的人員進(jìn)行登記，施工完畢后應(yīng)注銷登記。 嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒等物品進(jìn)入基地。
保安人員對攜帶物品進(jìn)出基地時(shí)應(yīng)進(jìn)行登記，確認(rèn)后方可充許進(jìn)入或放行。
當(dāng)基地發(fā)生糾紛時(shí)，應(yīng)主動(dòng)上前處置，無法處理時(shí)應(yīng)及時(shí)向基地管理中心或相關(guān)部門報(bào)告。
嚴(yán)禁安保人員在崗時(shí)間酗酒、吸煙，接待與工作無關(guān)的其他人員。
在下班后，應(yīng)鎖好門、窗，駐防盜案發(fā)生。 下班時(shí)應(yīng)關(guān)閉各種電器設(shè)備及照明的電源關(guān)閉，關(guān)閉水源，在雷擊期還應(yīng)撥掉電源插頭及各種信號線插頭，以免損壞設(shè)備或引發(fā)火災(zāi)事故。
嚴(yán)禁在基地內(nèi)使用明火，吸煙者應(yīng)及時(shí)熄滅煙頭。若發(fā)生火警或火災(zāi)，保安人員應(yīng)馬上打開所有消防門，組織基地內(nèi)人員有序散，同時(shí)撥打火警電話報(bào)警。
（1）保持墻面屋頂清潔，嚴(yán)禁在墻上屋頂上涂畫、張貼、打釘、吊掛。
（2）地面無雜物、口痰等。
（3）設(shè)備、設(shè)施擺放整齊，表面無積塵及臟物。
（4）廁所內(nèi)無積糞、無尿垢。
基地內(nèi)各單位的員工應(yīng)自覺維護(hù)基地內(nèi)的清潔衛(wèi)生，并督促進(jìn)入基地辦事人員保持基地內(nèi)清潔。
基地外平臺及樓梯的清掃、保潔工作由小區(qū)物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)。
基地內(nèi)各教室、辦公室內(nèi)的清掃、保潔由該室使用人員負(fù)責(zé)，并將垃圾送至基地門前的垃圾處理箱中。
基地內(nèi)男、女廁所、會(huì)議室、公共通道的清掃保潔由基地保安人員負(fù)責(zé)，男女廁所及公共通道每日做一次清掃并隨時(shí)注意保潔（除臭、消毒處理）。會(huì)議室在每次使用前做一次清潔，并在使用結(jié)束后再做一次清潔。
保持房屋結(jié)構(gòu)完整，任何單位和個(gè)人絕對不允許對基地建筑結(jié)構(gòu)作任何形式的改變，包括地板、屋頂、墻面、柱梁、樓梯、門窗等。
孵化基地工作計(jì)劃篇五
1、圍繞“強(qiáng)隊(duì)伍、促均衡、創(chuàng)品牌、育名師”的工作目標(biāo)，搭建“五個(gè)平臺”：一是網(wǎng)絡(luò)教研平臺，二是學(xué)科交流平臺，三是共同研討平臺，四是讀書學(xué)習(xí)平臺，五是成果展示平臺。
2、吸收全縣小學(xué)數(shù)學(xué)師德好、業(yè)務(wù)精、熱心基地工作的教師，組成有“工作能力、研究能力、共同志向、共同目標(biāo)、共同追求”的學(xué)習(xí)共同體。
3、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，樹立學(xué)科品牌，把小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研基地建設(shè)成為在實(shí)施新課改中能發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用的教育教學(xué)研究基地。
4、按照教育局的要求，全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師都要加入工作群，充分利用學(xué)科基地qq群和小學(xué)數(shù)學(xué)教師qq群，加強(qiáng)學(xué)科基地成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間的聯(lián)系，以便更好地進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng)。
5、每周安排基地中心組成員做周主持人（由年級組長負(fù)責(zé)安排人員）。根據(jù)教學(xué)實(shí)踐有針對性地提出問題（其他年級的教師也可以提出問題），全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行交流、討論（中心組成員更要積極發(fā)言），然后由年級組長負(fù)責(zé)收集討論成果。
6、立足課堂。課堂是數(shù)學(xué)教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)水平、增強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)是教師專業(yè)化的基本追求，也是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的根本。因此，研究課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)水平和效益是學(xué)科建設(shè)的最基本、最主要的任務(wù)。
7、開展“有效性課堂”教學(xué)系列研討活動(dòng)，讓“規(guī)范課堂”成為現(xiàn)實(shí)，讓“反思課堂”成為習(xí)慣，讓“有效課堂”成為目標(biāo)。
8、中心組成員要積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例和教學(xué)反思、教學(xué)隨筆等，并能在群里面呈現(xiàn)出來。
9、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體。
10、繼續(xù)開展集體備課活動(dòng)，讓集體備課成為常態(tài)。三月十日前要完成一至六年級下冊所有的課件制作、學(xué)案和教案編寫工作，各位中心組成員要克服困難，利用課余時(shí)間進(jìn)行交流，整理好，然后上傳，達(dá)到資源共享的目的。
11、認(rèn)真做好縣內(nèi)學(xué)科青年教師的幫扶、指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
12、學(xué)科基地成員要帶頭上示范課、公開課、賽課等，并主動(dòng)給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上各種類型的課或送教幫扶對口農(nóng)村學(xué)校。
13、積極開展讀書活動(dòng)。為豐富教師的業(yè)余生活，凈化老師的精神世界，提高老師們對教師職業(yè)的認(rèn)可感、幸福感，消除職業(yè)倦怠情緒，中心組成員同看一種書（內(nèi)容經(jīng)中心組成員討論后決定），期末舉行讀書交流活動(dòng)。
14、加強(qiáng)校本教研和課題研究。
1、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)（共31人）。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、縣優(yōu)秀教師、骨干教師為主，吸收部分青年教師為學(xué)科基地中心組成員。使之對所在學(xué)校及片內(nèi)學(xué)校起輻射作用。
2、召開中心組成員會(huì)議。各組組長布置集體備課和網(wǎng)絡(luò)研討等任務(wù)。
3、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)（資源上傳、下載等）。
1、邀請名師專家講座。提高教師的教學(xué)水平和教研能力。
2、召開中心組組長會(huì)議。
3、中心組成員集體教研活動(dòng)。
4、給幫扶對口農(nóng)村學(xué)校上課或送教下鄉(xiāng)。
1、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)”大賽活動(dòng)。
2、召開中心組組長會(huì)議。
1、中心組成員集體教研活動(dòng)。
2、協(xié)助縣教研室舉行的“小學(xué)數(shù)學(xué)教師磨課”比賽活動(dòng)。
3、召開中心組組長會(huì)議。
收集整理資料，總結(jié)評比。
（歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們提出寶貴建議，本人表示感謝！）
xx年2月
各校中心組人成員名單及工作職責(zé)
（1）、學(xué)科基地組建
顧問： 黎新愛 張?zhí)K友 張相圣
組長： 劉曉燕
副組長：肖海霞
成員
霞陽：羅立輝 朱春林
沔渡：吳淼源 曾書華
十都：金 暉 孟麗萍
龍溪：石新榮
水口：劉顯平
龍?jiān)豪? 丹
三河：段會(huì)明 曹青蘭
鹿原：劉艷華 尹雙平
船形：鄒 瑛
魯坑：唐勤武
（2）、 學(xué)科中心組成員主要工作職責(zé)
組 長：負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)的全面工作。具體負(fù)責(zé)科研基地總體建設(shè)方案的制定、方案的實(shí)施及基地工作的總結(jié)，大專題活動(dòng)的策劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和中心組成員的考核和檔案資料的歸類整理，集體備課、評課，課堂教學(xué)研討活動(dòng)的主持等。
副組長：協(xié)助組長做好以上各項(xiàng)工作。
各年級組長
(1)、負(fù)責(zé)組織開展本年級的每次活動(dòng)，做到每次有主題、發(fā)言人和主持人，收集、整理每次活動(dòng)的資料（包括在網(wǎng)上交流的各種資料）。把結(jié)果發(fā)在學(xué)科qq群里。
(2)、及時(shí)安排本組成員做周主持人（根據(jù)教學(xué)實(shí)踐有針對性地提出問題）。組織基地中心組成員和全縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行交流討論，并把內(nèi)容歸納整理。
成 員
(1)、負(fù)責(zé)基地qq群的建設(shè)。
（2）、積極參加基地和全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
（3）、如質(zhì)如數(shù)的按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)（教案、課件、學(xué)案等）。
孵化基地工作計(jì)劃篇六
在20xx年制出樣品進(jìn)入市場，發(fā)展地市級以上代理商10-15家，銷售額在200萬元以上，2007年達(dá)到500萬銷售額，2008年達(dá)到2000萬銷售額，利潤率保持在30%--50%。
為節(jié)省費(fèi)用，降低投資風(fēng)險(xiǎn)，先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主，暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括：桶體，蓋子，加熱盤，漏電保護(hù)器，防干燒保護(hù)器，開關(guān)，蒸汽調(diào)解板，底座，密封圈。其中加熱盤7-8元，漏電保護(hù)器12元，防干燒保護(hù)器元，開關(guān)元，其余為塑料件，價(jià)格15元，另外產(chǎn)品包裝，接線螺絲，運(yùn)費(fèi)等，成本合計(jì)在40元以下。批發(fā)價(jià)暫定為80元，每個(gè)毛利為40元，估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商，還有向下浮動(dòng)的可能)
本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明，專利權(quán)為個(gè)人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。
由于本產(chǎn)品制造簡便，門檻不高，難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外，不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前，已開發(fā)了兩款樣品，準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出。
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