幫奶奶拔草的心得體會(九篇)

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幫奶奶拔草的心得體會(九篇)
時間:2023-08-16 19:34:45    

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

幫奶奶拔草的心得體會篇一

七天的軍訓生活很快,一晃就過去了。但這匆匆而過的軍訓生活給我留下了許多難忘的瞬間,也讓我發(fā)生了很大的變化。

8月10日上午9點多鐘,載著我們寧海中學高一600多名新生的大巴在江寧橫溪國防教育訓練基地中停下。軍訓,不就是走走齊步、正步,打兩套拳,再聽聽教育講座什么的嗎,這么熱的天,肯定不會讓我們曬太陽的,應該不累。這是我軍訓之前的想法。但是當我經(jīng)歷了第一天的軍訓后,我就知道了我的想法是多么的幼稚?!捌鹆ⅲ?,鼓掌”這幾個簡簡單單的動作就反反復復練了幾十遍,我們一個個的竟然在開著空調的房間里汗流浹背。前三天的晚訓過后,我們每個人都是腰酸背疼,回到宿舍就往床上一躺,只想一覺睡到天亮。

當然,在這7天的軍訓生活里,不僅僅是有汗水與痛苦,更多的是那歡聲笑語。

15日晚的聯(lián)歡晚會也是一件不得不提的事。在寬闊的舞臺上,在五顏六色的燈光下,同學們載歌載舞,歡笑聲、鼓掌聲如雷鳴般回蕩在耳邊,久久不肯散去。也許是因為時間短,準備的還不夠充分,有些同學忘了詞,但這一點也不會影響到大家的熱情。在晚會的最后,陪伴了我們7天的教官和班主任也上了舞臺。當晚會結束的時候,同學們還都意猶未盡。

7天的軍訓生活結束了,我們做上了大巴回到了學校,我們將在這里給高一所有家長做軍訓成果匯報表演。天陰沉沉的,烏云遮住了藍天。就在我們開始閱兵儀式后不久,天終于撐不住了,大雨“嘩嘩”的落了下來。雨打濕了我們的頭發(fā)、衣服。但我們的步伐依舊整齊,口號依舊響亮,拳術的每一個動作依舊到位,沒有一個人去擦嘴邊、眼角的雨水。儀式結束后,家長們都鼓起了熱烈的掌聲。

軍訓是我們從初中生到高中生的一個過渡,讓我們改掉初中里自由散漫的習慣,讓我們堅韌、堅強。教官說我們應該時刻記住三個詞:堅持、忍耐、克制,而這三個詞加在一起就是一個詞“紀律”。教官說的很對。一個無組織無紀律的軍隊永遠不是一個合格的軍隊,而一個無組織無紀律的高中生也不能算是一個合格的高中生。通過這次軍訓,我變得更加堅強,更加克制,也更明白了紀律的重要。

幫奶奶拔草的心得體會篇二

星期天,我和爸爸到菜市場去買菜。

為什么爸爸要帶我去呢?爸爸告訴我:你現(xiàn)在也不小了,應該懂得一些生活知識啦,不要到時別人問你這是什么,你張口答不上來,那就會讓別人說你是白癡啦,我不想做白癡,我要去實踐一下。

進入菜市場,就看見里面分別擺著各種蔬菜瓜果、副食品,各類魚、蛋、禽,真是品種豐富、應有盡有。菜市場里到處是人,可能是周末的原因吧,叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。

我們先轉了一圈,我想自己真的見識很少,好多都不認識,我要抓緊機會多看看多學學。這時爸爸對我說:“磊磊,今天你自己試著買一些菜,鍛煉一下!”我點了店頭,說:“yes,sir!”爸爸就遠遠的站在那兒看著我。

那些賣菜的小販還沒等我走近就遠遠的叫道:“小朋友,要買什么菜啊?我這里什么都有,又新鮮,又便宜,過了這個村就沒有那個店啦?!蹦切┬∝湵砻嬖绞菬崆?,我心里越是犯嘀咕。我常常聽大人講:小販笑里藏刀,表面笑嘻嘻的,暗地里卻壞透了,一直壞到骨頭里,像注水豬,注水雞,化肥魚等都是他們的“杰作”。而賣菜不是短斤少兩,就是亂抬菜價。

忽然,我發(fā)現(xiàn)靠門口有一位看起來誠實的老大爺在賣菜。于是我走過去,老大爺微笑地說:“小朋友你要買啥?”“給我稱一顆大白菜吧!”“好的”。說完,老大爺就手腳麻利的稱起來?!扒疲褰镒阕愕??!蔽乙幌耄笕诉€說過“姜是老的辣,人是老的精啊”。這些賣菜的常常短斤少兩,可我又不認識秤,怎么辦呢?算了,不管他,我也要學學大人的樣子,裝模作樣地看了看,反正有老爸在我身后為我撐腰呢!而且還有公平秤為我“保駕護航”呢!

第一次買菜鍛煉了我的膽量,增長了見識,使我知道任何事情只要努力,就一定能做好。而且,我也明白社會雖然處處是陷阱,但人與人之間也有誠信存在。

幫奶奶拔草的心得體會篇三

俗話說:“身體乃革命的本錢”。只有把身體素質訓練到一定程度,才能以更高的效率、更飽滿的熱情來投入學習。所以,學校為了不讓我們變成只會讀書的“書呆子”,特意開展了“軍訓”這一活動。

“軍訓”有三天。所謂“軍訓”,顧名思義,就是像軍人一樣訓練。我想,這一定很艱苦吧!

在這三天里,我們主要學習的是列隊時的基本動作。雖然太陽很大,但我們即使?jié)M頭大汗也不覺得熱——因為我們已經(jīng)被軍訓深深吸引住了,無暇顧及這些了。我們時常一練就是一個上午。雖然有休息,我們還是疲憊不堪,每次教官說:“休息結束,開始訓練”時,我都很想再坐一會兒,再喝一口水,但是我一想到真正的軍人比我們要艱苦得多的時候,又只能走去訓練。

這三天里,七年級有很多同學都暈倒了,我慶幸我沒有成為其中的一個。

內務訓練是我印象最深的一項訓練,教官在這之前對我們說:“我可以把這床被子疊得像磚頭一樣!”話剛說完,同學們之間便傳出了一片噓吁聲,我迫不及待地想看教官的絕技。正想著,教官便開始了,他用簡潔的語言搭配熟練的動作向我們講了疊被子的方法。我踮起腳,發(fā)現(xiàn)教官疊的被子真的像磚頭一樣,有棱有角,很是逼真!后來,教官又請了兩位同學去疊,過了好久,才在教官的幫助下,疊出了歪歪扭扭的被子。教官又重新示范了一遍,看著那床被子,再一想我在家疊的被子,我真是自愧不如。

好不容易到了最后一天了!我們要在校領導面前表演了!我們激動不已!排著整齊的隊伍坐在操場上,偷偷站起來,環(huán)顧四周,是一片又一片令人眼花繚亂的方陣。終于輪到我們了!我心里又是激動又是興奮更是緊張。結果,我們沒有發(fā)揮好,只拿了兩等獎,但我們并不因此而灰心喪氣。

幫奶奶拔草的心得體會篇四

觀于永正老師的課,宛如暢飲漢語言文字的大餐,他如一位資深的藝術表演家,將我國的語言文字用特殊的書頁——活的課堂盡情演繹。于老師的課如同他的人一樣,擁有大師的氣質,大師的氣度,大師的氣派。課堂疏密有致,娓娓道來,時而如行云流水般自然質樸灑脫,時而如激流險灘般情緒高昂,牽一發(fā)而動全身;為學而教,以人為本,貫穿教學,時而如一首動情的歌,時而如一首質樸的詩,一縷縷地輕拂學生的心靈,讓靈魂詩意地棲息,讓教學散出濃濃的至愛親情,如漣漪、如晨霧般蕩漾在臺上臺下,沁入學生的心田。

感動,就在那一刻,就在于老師用情感編織的兩節(jié)課里。

首先,我感動于老師那慈祥的老者形象折射出來的陽光的心靈,他雖年已古稀,卻精神分外矍鑠,臉上始終漾著微笑;潔凈得體的西裝,矯健方正的步履,讓人不由得想走近他,有一種說不出的親和力。他是孩子們尊敬的長輩,更似他們的朋友,寥寥幾句閑聊話,拉近了師生的距離,走進了學生的心靈,仿佛和這群上課的孩子是老相識。教育機智讓人折服!他執(zhí)教的是一篇洋溢著濃濃親情的散文《第一次抱母親》,他極力用豐富的語言引導、點撥,讓孩子們讀通課文、讀懂課文,走進母親的心、走進自己的心,讓他們?yōu)槲闹械哪赣H感動,為自己的母親感動!

其次,我感動于于老師前瞻的教學理念,如他老人家所說的那樣:閱讀教學要培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,讓他們觸摸語言,語文的亮點在朗讀里……到底該怎樣讀呢?讓“讀”占鰲頭呢?于老師給我們做了最實實在在的示范。他讓孩子們一遍遍地讀,他一次一次細心地引導。如,他先讓一個孩子讀第一自然段,他給學生提出明確的聽的要求:“聽別人讀的時候,眼睛看著課文,耳朵注意聽?!弊x后,他又簡明扼要地點評:“你讀得正確、流暢。但整體上有點慢,句號要停一會兒,題目讀完后要停長一些,再換一種語氣讀課文?!庇诶蠋煵粎捚錈┑匾龑?,給孩子鼓勵,看似與學課文無關緊要,其實,正是于老師在清晰地告訴孩子們該怎樣讀書。并且明確地告訴他們讀書的方法,孩子們讀的有進步了,如何讓孩子們讀再上臺階呢?于老師進行了精彩的范讀。讀畢,臺下的我感動得流淚了,我分明看見于老師也被文章深深感動了,他的眼眶濕潤了……有了于教師身臨其境的范讀,孩子們便不知不覺走進了文本。

為了讓孩子們在讀中學會賞析,他可謂獨僻蹊徑,引經(jīng)據(jù)典,讓孩子們學會思考,學會讀出文章背后的內蘊,而這些脫口而出的經(jīng)典名言,他用得那么自然、貼切。如,為了讓孩子們體會母親擔負的重擔,他說道:“歌德說,會讀書的人,有兩只眼睛,有一只眼睛看紙面上的文字,有一只眼睛看著文字背后?!苯又磫枌W生:“用兩只眼睛讀‘重擔’,想母親挑的到底是什么?”一石激起千層浪,孩子們沉浸在思索里,爭相發(fā)言。在后面的賞析課文里,他多次用“兩只眼睛”鼓勵孩子們走進文本,走進作者的心靈,而孩子們那發(fā)自肺腑的感言,高潮跌起,情感共生,應證了于老師匠心獨具的引導。他不僅僅走在課文里,走在孩子們中間,更重要的是他總是不斷地超越課堂,超越課文,并讓教學無痕。在這時,我們則總能聽到孩子們成長的拔節(jié)聲!真的,宛如武俠小說里的武林高手,使用了讓人見不著摸不透的招兒,卻總把敵人打得一敗涂地,贏得凱旋。于老師的招兒,如同“魔招”,給孩子們以陶醉,孩子們的思想活了,語文活了。其實,這招招式式看似奇絕卻喜平,這就是于老師教出來的教學規(guī)律:“熟讀、精思、博覽、多作”?!兜谝淮伪赣H》課堂上體現(xiàn)了前面的八個字?;叵胱约浩綍r的教學,課堂上的閱讀仿佛成了一種調料,一個環(huán)節(jié)而已,而不是像于老師這樣扎扎實實,一步步地讀書。

語文課姓“語”,語文老師也姓“語”。如何讓中華優(yōu)秀的文化在課堂上讓學生內化,作為語文教師,首先應該像于老師那樣是一個會讀書的人,善于讀書的人。于老師說孩子們要“煮”書,其實,我們語文老師更要煮書,奠定豐厚的文化底蘊,這樣,才不至于在課堂上瞠目結舌,從而讓自己多一份底氣,多一份靈感。

我想,有了自己厚實的語文功底,也許,我們能欣喜地看到,被多彩的文化底蘊之風陶冶的孩子的心靈,一定會漾起無比美麗的漣漪。

幫奶奶拔草的心得體會篇五

我第一次收費的給人家補課,第一次連續(xù)跟人家講兩個小時的排列組合,第一次當家教的感覺。

她是一個很可愛的女生,第一次看到她時覺得有點招架不住,感覺她的打扮比我還成熟。

當我們坐下來,我說我們開始講數(shù)列的時候,她說不是要講排列組合嗎,我瞬時傻掉了,昨天我認認真真的把高三時的數(shù)列筆記從頭到尾都看了一遍,還準備了不少題目給她。我只好臨時抱佛腳,好在有飛宇姐姐詳細的筆記,要不然我要窘死了。后來的兩個小時都過的很順利,過了補課的時間,我和她隨意的聊了起來,她似乎喚起了我早已封鎖在心中的記憶,我跟她談我們的課,我們的老師,我們的作業(yè),我們的生活,我又揭開了自己的舊傷。

后來去找小李子,向他問起了雅全哥,成瑾姐姐。他跟我描述現(xiàn)在的高三,現(xiàn)在的課程表,現(xiàn)在的老師,現(xiàn)在的自主招生。我感覺自己又回到了高三。

在一個人的時候我最不愿意的就是想到高三的任何事情,因為只要一想到,就無法從那些美好的回憶中自拔,想到他們的笑臉,他們講話時的樣子,還有他們上課的樣子,對我的信任和鼓勵,就讓我覺得是我背叛了他們,是我背叛了我的高三,是我完完全全的辜負了他們。其實我很想他們,我很想回去看他們,但是。

我該怎么說呢,其實我是一個完完全全的逃避者…

幫奶奶拔草的心得體會篇六

1天的軍訓如火如荼地度過后,就這樣落幕。這時猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)原期盼早早結束的軍訓,竟留下更多的是留戀與不舍。那苦,那甜,那澀,都是我們自己的一筆人生財富。

說甜,甜在每次體會到團結的樂趣,在想到自己是一名初中生的瞬間。每每訓練完,休息時間總變得那么珍貴。集合號一吹響,大家就不得不“抱怨”著奔向操場。看看前后左右都是自己的今后同伴,聽著我們自己愈加堅定的步伐,想到今后不一樣的中學生活,這也就是一種快樂吧。這時我們感受到的是一種來自集體的溫暖。

說澀,澀在因訓練而酸疼的雙腳,在每次不服從命令的體罰時刻。這已是第二次的軍訓,不再是五年級時的懵懂,對軍訓要求難道還不明白么?就是絕對服從教官的命令!教官有力的聲音,教官威嚴的命令,是為了助我們這群雛鷹健康成長,順利飛翔的。還記得剛進校門的那幾個紅色的鮮明大字:鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風一樣的行動。這是對我們的要求,做到這幾點,我們才能在人生的路上開始飛翔!

“勝者常說,雖有困難,還是辦得到;敗者常說,雖然辦得到,但太困難?!比杂浀眠@句偶然看見的語言。堅持下去,堅持到底,哪怕再困難,最后還是成功。什么事,就是堅持,咬咬牙便是成功。倘若沒有軍訓這場狂風暴雨,倘若沒有那人生路上坎坷歲月,怎會有屬于自己的風雨彩虹?怎會有屬于自己的成功彼岸?怎會有屬于自己的精彩天地?生命不息,奮斗不止,因為我堅持,所以我勝利!

幫奶奶拔草的心得體會篇七

上周三,我接到了學校的通知,我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了!我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽,她驚喜地說:“太棒了!我小時候從來沒升過國旗呢。兒子,祝賀你!”可是我有些忐忑不安,擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯??墒菋寢屢恢惫膭钗也挥镁o張。

第二天,我們在老師的指導和升旗手的配合下,訓練了兩次升旗,在我們默契的配合下,我很快掌握了升旗的要領。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋,戴好一個大號紅領巾。

今天早上,我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包,我們三人立刻跑向了國旗桿下,在指定地點站好,準備升旗。

終于,全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡,然后,出旗去響了起來,我們邁著穩(wěn)健的步伐,走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我,我上前一步接旗,等他將國旗掛好,我就退回原位。

主持人宣布升國旗奏國歌,全體少先隊員敬禮。頓時,莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。

在前奏的最后幾個音符響起時,我走上前一步,將國旗用力拋向高空,國旗緩緩地升了起來,我敬著隊禮,抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動,然后,張主任開始國旗下講話。最后,我們全體同學呼號“準備著,為共產主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。

這是我人生中第一次升旗,我是多么激動,多么自豪??!

幫奶奶拔草的心得體會篇八

人生有很多第一,我們也在很多第一中成長。在我經(jīng)歷的眾多第一中,最難忘的是四年級的舞臺表演。

接下來的表演開始了,各種,唱歌,跳舞,會說話的相聲,表演小品,各種表演,掌聲和好掌聲此起彼伏。但我卻無法靜下心來欣賞任何一個節(jié)目,只是在想“這是什么節(jié)目?啊,怎么辦!”心里很緊張。

“準備第六期節(jié)目《游子吟》”,我聽主持人匯報了我們的節(jié)目。

“快同學,二十個人怎么樣?排隊去后臺準備?!崩蠋熛蛭覀兇蛘泻?。

“什么,這么快?”我更緊張?!拔以撛趺崔k?我會卡嗎?再背一遍:慈母…手線,為她任性的男孩做衣服,林…線緊…縫緊…“你怎么這么陌生?老師好像看到了什么,說:“魏若,加油!相信自己,我也相信你,加油!”是的,我要相信自己。

演出結束了,我們贏得了好評。在舞臺上表演多次后,我從來沒有緊張過,印象深刻過。我永遠不會忘記那場演出。

幫奶奶拔草的心得體會篇九

俗話說:“身體乃革命的本錢”。只有把身體素質訓練到一定程度,才能以更高的效率、更飽滿的熱情來投入學習。所以,學校為了不讓我們變成只會讀書的“書呆子”,特意開展了“軍訓”這一活動。

“軍訓”有三天。所謂“軍訓”,顧名思義,就是像軍人一樣訓練。我想,這一定很艱苦吧!

在這三天里,我們主要學習的是列隊時的基本動作。雖然太陽很大,但我們即使?jié)M頭大汗也不覺得熱——因為我們已經(jīng)被軍訓深深吸引住了,無暇顧及這些了。我們時常一練就是一個上午。雖然有休息,我們還是疲憊不堪,每次教官說:“休息結束,開始訓練”時,我都很想再坐一會兒,再喝一口水,但是我一想到真正的軍人比我們要艱苦得多的時候,又只能走去訓練。

這三天里,七年級有很多同學都暈倒了,我慶幸我沒有成為其中的一個。

內務訓練是我印象最深的一項訓練,教官在這之前對我們說:“我可以把這床被子疊得像磚頭一樣!”話剛說完,同學們之間便傳出了一片噓吁聲,我迫不及待地想看教官的絕技。正想著,教官便開始了,他用簡潔的語言搭配熟練的動作向我們講了疊被子的方法。我踮起腳,發(fā)現(xiàn)教官疊的被子真的像磚頭一樣,有棱有角,很是逼真!后來,教官又請了兩位同學去疊,過了好久,才在教官的幫助下,疊出了歪歪扭扭的被子。教官又重新示范了一遍,看著那床被子,再一想我在家疊的被子,我真是自愧不如。

好不容易到了最后一天了!我們要在校領導面前表演了!我們激動不已!排著整齊的隊伍坐在操場上,偷偷站起來,環(huán)顧四周,是一片又一片令人眼花繚亂的方陣。終于輪到我們了!我心里又是激動又是興奮更是緊張。結果,我們沒有發(fā)揮好,只拿了兩等獎,但我們并不因此而灰心喪氣。

第一次軍訓心得體會2

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