從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中必不可少的一部分。在實(shí)訓(xùn)中，我們不僅可以通過實(shí)際操作加深對(duì)理論知識(shí)的理解，還能學(xué)習(xí)到與實(shí)際生產(chǎn)工作相關(guān)的技能和知識(shí)。在這篇文章中，本人將分享自己在土木工程實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會(huì)，并希望能夠?qū)髞碚哂兴鶐椭?/p>
第二段：實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)
土木工程專業(yè)的實(shí)訓(xùn)主要包括實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)和場(chǎng)地實(shí)習(xí)兩大部分。通過實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)，我們可以深入了解各類試驗(yàn)儀器的使用方法、建筑材料性能的測(cè)試方法等實(shí)際操作技能；而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我們可以親身體驗(yàn)土方、基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、公路和橋梁等建筑領(lǐng)域的施工過程。
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，理論與實(shí)踐的結(jié)合才能真正促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。因此，在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我不僅要重視每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)際操作與知識(shí)掌握，還要將各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析整合，積累總結(jié)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我也要時(shí)刻關(guān)注每個(gè)施工環(huán)節(jié)的實(shí)際操作要求，全面掌握相關(guān)技術(shù)，盡可能地把所學(xué)知識(shí)直接應(yīng)用于實(shí)際施工操作中。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的反思
通常情況下，實(shí)訓(xùn)不可能一帆風(fēng)順，因此我們需要在實(shí)訓(xùn)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快找出自己的不足之處。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我曾經(jīng)因?yàn)槲醋屑?xì)核對(duì)實(shí)驗(yàn)器材，而導(dǎo)致試驗(yàn)結(jié)果的不準(zhǔn)確，這讓我深刻體會(huì)到，細(xì)致入微是實(shí)驗(yàn)操作的前提。而在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我更應(yīng)該注意自己和同事之間的默契協(xié)作，以防止因?yàn)闇贤ㄉ系牟豁槙扯绊懻麄€(gè)工作進(jìn)程。
通過對(duì)自己實(shí)訓(xùn)中的缺點(diǎn)進(jìn)行反思，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，還能夠及早改正，消除問題。同時(shí)，這也能夠幫助我以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)工作中的問題，在各類施工任務(wù)中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
第四段：實(shí)訓(xùn)中的合作
土木工程的實(shí)訓(xùn)中，多數(shù)任務(wù)都需要集體完成。因此，良好的合作能力是非常必要的。在實(shí)習(xí)中，我將合作看作是一種相互促進(jìn)的力量，凡事都需要互相協(xié)調(diào)，才能把工作做得更好。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)中，我和同學(xué)們要相互討論，一起探討儀器的使用方法，合理分配工作任務(wù)，共同解決實(shí)驗(yàn)過程中的問題。在場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，同事之間必須要相互信任、相互配合，做好傷亡事故的防范工作，并保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，才能努力完成各類建筑任務(wù)。
綜上所述，通過合作，我能夠了解和掌握各種施工流程，為工作和學(xué)習(xí)帶來效率和成果。而這種合作能力，也是鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要方式。
最后，在實(shí)訓(xùn)中，積極樂觀的心態(tài)尤為重要。實(shí)際操作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但無論是在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)還是場(chǎng)地實(shí)習(xí)中，我都能夠時(shí)刻保持樂觀的態(tài)度，積極看待每一個(gè)問題，力求用最好的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù)。如果一旦因?yàn)槭虑榈捻樌蛘卟豁樌?，而情緒高漲或者消極上氣，最后受益的只會(huì)是自己的情緒。
總之，我認(rèn)為，實(shí)訓(xùn)的過程雖然有時(shí)很辛苦，但是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我學(xué)到了更多的在課堂中無法學(xué)到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)中，我不斷體會(huì)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，不斷反思自己的不足，發(fā)現(xiàn)問題，提高自己的技能和素質(zhì)。我相信，通過這樣的實(shí)踐鍛煉，我們會(huì)變得更加成熟、專業(yè)，最終成長(zhǎng)為優(yōu)秀的土木工程師。
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級(jí)學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實(shí)習(xí)，也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生深入施工現(xiàn)場(chǎng)，接觸實(shí)際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長(zhǎng)和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作，鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
由于師資短缺，經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)生人數(shù)多，組織去外地實(shí)習(xí)困難多，實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在秦皇島市。我們長(zhǎng)期合作的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，具體實(shí)習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點(diǎn)和我們的實(shí)習(xí)要求而定，01級(jí)落實(shí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)如下：開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報(bào)業(yè)大廈、清馨家園、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場(chǎng)、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場(chǎng)、建材學(xué)校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學(xué)校、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?；始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個(gè)工地。
實(shí)習(xí)安排在第六學(xué)期期末，《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后，為期四周，上午七點(diǎn)半出發(fā)，下午五點(diǎn)返回，中午在工地休息一小時(shí)。
每班(按30人計(jì))分成六個(gè)實(shí)習(xí)小組，每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場(chǎng)安排一組;每2～3名學(xué)生由一名現(xiàn)場(chǎng)工長(zhǎng)或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個(gè)工地，工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作，并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作。
1.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)，服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。
2.學(xué)生在施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)以工長(zhǎng)和技術(shù)員助手的身份協(xié)助工長(zhǎng)和技術(shù)員工作，完成工長(zhǎng)和技術(shù)員分配給自己的生產(chǎn)任務(wù)。
3.根據(jù)實(shí)習(xí)所在工地的施工階段，思考《生產(chǎn)實(shí)習(xí)思考提綱》中的有關(guān)問題。
4.實(shí)習(xí)中應(yīng)虛心向工地技術(shù)員和工人師傅學(xué)習(xí)，遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)規(guī)章制度。
5.記好實(shí)習(xí)日記，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。
6.按時(shí)上下班，不遲到，不早退，因故請(qǐng)假必須經(jīng)指導(dǎo)教師和工地批準(zhǔn)。
7.請(qǐng)事假累計(jì)不超過三天、病假不超過一周者，可給予延長(zhǎng)實(shí)習(xí)所差時(shí)間的機(jī)會(huì)，否則不得在本次內(nèi)補(bǔ)償，不補(bǔ)足所差時(shí)間，不能記載實(shí)習(xí)成績(jī)。
8.對(duì)于無故曠工達(dá)三天以上者，取消本次實(shí)習(xí)，不得補(bǔ)作，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。
9.注意工地安全，杜絕工傷事故，因違犯操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)所造成的一切工傷事故均由自己負(fù)責(zé)。
10.維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，搞好與工地的關(guān)系，凡對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響者，指導(dǎo)教師有權(quán)中斷其實(shí)習(xí)，取消實(shí)習(xí)資格，實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理。
根據(jù)工地的不同，此次實(shí)習(xí)，同學(xué)們分別接觸到了以下的工程內(nèi)容：基礎(chǔ)工程、模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、砌筑工程、屋面防水工程、裝飾工程、施工組織設(shè)計(jì)等。他們?cè)诠さ厣蠈W(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的知識(shí)，進(jìn)一步了解了專業(yè)，樹立了勞動(dòng)觀點(diǎn)，提高了分析問題與解決問題的能力。很多同學(xué)都希望加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，增加專業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束，根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，工地對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
綜之，通過四周的實(shí)習(xí)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)有了明確地認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了學(xué)好專業(yè)的信念，加深和鞏固了所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)，初步實(shí)現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的目標(biāo)，同時(shí)，對(duì)來年的就業(yè)選擇也起到了積極的引導(dǎo)作用。另外，實(shí)習(xí)還存在以下幾個(gè)亟需解決的問題：(1)學(xué)生人數(shù)多，工地容量和數(shù)量有限，目前已存在落實(shí)困難，特別是里仁學(xué)院的學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)過快，落實(shí)存在嚴(yán)重困難，甚至無法落實(shí);(2)相對(duì)招生數(shù)量，師資嚴(yán)重短缺，教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)過多;(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教師投入時(shí)間精力過大;(4)由于建筑工地現(xiàn)場(chǎng)的復(fù)雜性，存在安全隱患，學(xué)校應(yīng)考慮學(xué)生的保險(xiǎn)問題。
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過實(shí)踐活動(dòng)，我們得以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，并總結(jié)出實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐能力的培養(yǎng)
實(shí)習(xí)課程是鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了不同的施工技術(shù)，并親身實(shí)踐了這些技術(shù)，例如土方開挖、混凝土施工、加力建設(shè)、路面翻修等。通過這些實(shí)際操作，我懂得了每個(gè)細(xì)節(jié)的重要性，明白了安全管理和質(zhì)量控制的必要性，同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力
在實(shí)訓(xùn)中，我注意到團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。工程項(xiàng)目通常由多個(gè)部分組成，每個(gè)部分都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能成功完成。我和同學(xué)們一起討論和協(xié)調(diào)，分析和解決問題，一起推進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)程。這些活動(dòng)讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的本質(zhì)。
第四段：解決問題的能力
實(shí)踐中遇到的問題和挑戰(zhàn)是對(duì)解決問題能力的最好考驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常面對(duì)實(shí)際操作中遇到的問題，例如資金預(yù)算、材料短缺、施工難題等。我們需要時(shí)刻保持冷靜、清醒地思考和解決問題，這樣才能更好地完成任務(wù)并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
第五段：總結(jié)和結(jié)論
通過土木工程的實(shí)訓(xùn)，我深刻地體會(huì)到了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了解決問題的方法和途徑，更好地認(rèn)識(shí)了專業(yè)和職業(yè)生涯。我堅(jiān)信，只要不斷實(shí)踐、探索和學(xué)習(xí)，就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
1、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。不是單一的學(xué)科或方法就能解決問題，要全面學(xué)習(xí)了解與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科，更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后一定要抓住機(jī)會(huì)，多參加社會(huì)實(shí)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，積極主動(dòng)向他人請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力。
3、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí)，我感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，看到了很多，學(xué)到了很多，也悟到了很多。真正的接觸到社會(huì)才知道，一切都跟想象中的很不同，現(xiàn)在實(shí)習(xí)還體現(xiàn)不出來，因?yàn)楫吘购蛶讉€(gè)比我大幾歲的工友在一起，總有點(diǎn)惺惺相惜的感覺，他也會(huì)盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位，一切就又不同了，因?yàn)樗腥硕际悄愕母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，最可怕的是所有人都會(huì)把你看做他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在工地上也有很多比較無奈的事，比如說，最常見也是最致命的：語言障礙。工地上的工人基本上都不會(huì)說普通話，而聽不懂他們所說的話則成為溝通的障礙，所以我在那，工人們跟我說話我基本上都一頭霧水，邊聽邊思考，后來聽著聽著就能聽懂了。
我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候，就讓我見識(shí)到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋，有的放了箍筋沒扎扎絲的，有的扎了扎絲沒墊保護(hù)層的，各種問題都有，而且你已說他，他還頂嘴，還老是自言自語，看上去管理也存在問題?？梢哉f我對(duì)這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零，但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多，也慢慢理解了，那段時(shí)間天氣炎熱，好幾個(gè)工種都停了工，只剩下鋼筋工了，心里煩躁也難免，再加上很多模板都已經(jīng)支好了，又趕工期，扎鋼筋也比較麻煩，才出現(xiàn)了那么多問題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲，卻沒見鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì)這樣了，工人也會(huì)因感激之情多干活，這樣也是兩全其美啊。通過這個(gè)事件讓我認(rèn)識(shí)到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的，工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級(jí)人才很難很難，因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的知識(shí)，更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來說，近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識(shí)，有友情，有為人處事方面的認(rèn)識(shí)，有專業(yè)知識(shí)的累積?？赡苓@些相對(duì)于那些很擅于自我展現(xiàn)，在工地上學(xué)到更多的人來說不值一提，可是對(duì)于我來說，是第一次真正接觸社會(huì)，所以這是一份很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).同時(shí)，還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
今年寒假，我參加了學(xué)校舉辦的土木工程實(shí)訓(xùn)，通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，我體驗(yàn)到了真正的“臟、累、差”的勞動(dòng)，也了解到土木工程學(xué)科的許多實(shí)用知識(shí)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先進(jìn)行了圖紙和平面布置的學(xué)習(xí)，掌握了測(cè)量工具的使用和勾畫基本圖形的技能。然后，我們便進(jìn)入了第一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目——建造圍墻。在這一過程中，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基礎(chǔ)施工、模板施工、預(yù)埋件施工，同時(shí)也了解了混凝土攪拌和澆注的技巧。這些技能和知識(shí)在今后的工作中都將至關(guān)重要。
第三段：實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)
在實(shí)訓(xùn)中，我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和重要性。在建造圍墻時(shí)，我曾因?yàn)榱獠粔蛞淮涡凿佋O(shè)磚塊而反復(fù)拖延了進(jìn)度，這種體力活的勞動(dòng)令我倍感疲憊。但與此同時(shí)，我也深深體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值?？粗粔K塊磚塊、一袋袋水泥在我們的手中化為組合拼裝的圍墻，心中涌起了一股莫名的成就感。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
而在實(shí)訓(xùn)中，我也收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在建造圍墻時(shí)，我們六人分為三組，每組兩人配合完成一段圍墻。盡管我們都是初學(xué)者，但是通過互幫互助，我們完成了第一次的零基礎(chǔ)磚墻搭建。在實(shí)訓(xùn)中，我們也學(xué)會(huì)了如何將團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮到極致，共同克服一切困難，如火如荼地推進(jìn)工作。
第五段：收獲與展望
通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了大量的實(shí)用知識(shí)和技能，也掌握了實(shí)踐中必要的勞動(dòng)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了土木工程的不易和必要性。土木工程的建設(shè)不僅僅是為了美麗的城市、安全的道路，更是為了人民的幸福生活和宜居環(huán)境。在這個(gè)過程中，我產(chǎn)生了更加深厚的興趣和熱愛，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次土木工程實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，更培養(yǎng)了我的勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。雖然身體疲憊，但這些收獲讓我覺得無比欣慰。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)把這些精神和能力發(fā)揮到極致，為創(chuàng)造更加優(yōu)美的城市和良好的生活環(huán)境盡自己的綿薄之力。
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué)，在兩年的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，普遍感覺與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學(xué)問，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)是非常重要的，學(xué)校和學(xué)院也非常重視這一方面對(duì)我們的教育，學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)教育是出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后走上社會(huì)，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)知識(shí)兩年之后，組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。也對(duì)一棟房子的施工流程有了一定的感性認(rèn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中，也能培養(yǎng)我們學(xué)生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我還認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要靠不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來提高自己，以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如，我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到了施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高管理的工作效率。這次實(shí)習(xí)的工程單位，他們先進(jìn)管理理念和方法都值得我們同學(xué)們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展要有條不紊，工人們?cè)诠さ厣弦β档行虻剡M(jìn)行，施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程等負(fù)責(zé)人更加要重視在工地上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。各項(xiàng)工作都在事前做好計(jì)劃并按時(shí)實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)完成最好是提前完成。
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時(shí)，做起事來才如魚得水。
2.土木行業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是不斷地積累，其實(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的，必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼，不誠(chéng)信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)道德的反省，我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會(huì)使我們?cè)谖磥碛兴?，我相信只要我們努力了，一定?huì)當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4.學(xué)好土木要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識(shí)的重要性
在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后，感謝實(shí)習(xí)單位和尹老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及請(qǐng)我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
土木工程的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
土木工程是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其涉及范圍廣泛，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中除了掌握理論知識(shí)之外，還需要在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足社會(huì)對(duì)土木工程專業(yè)的需求。近年來，學(xué)校注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力開展土木工程實(shí)訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際技能的培養(yǎng)起到了積極的作用。在此，筆者將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我的土木工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
一、實(shí)踐鍛煉了技能
理論學(xué)習(xí)是掌握土木工程基礎(chǔ)的第一步，但在實(shí)際操作中，不但需要準(zhǔn)確運(yùn)用理論知識(shí)，還需要綜合考慮實(shí)際情況，采用靈活對(duì)策。在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了模型制作和操作等一系列活動(dòng)，這些模型制作和操作打破了我們對(duì)于一些理論的陳舊思路，鍛煉了我們的思維能力；并且在實(shí)訓(xùn)中，我們鍛煉了不少技能，比如力學(xué)知識(shí)、材料性能分析、施工安全知識(shí)等，這些技能是我們以后從事土木工程工作的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神
土木工程的實(shí)踐需要大量的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)人的工作都需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上，才能確保任務(wù)圓滿完成。在實(shí)踐中，我們體驗(yàn)到了“團(tuán)隊(duì)中的人才”不斷地融合、成長(zhǎng)和完善，我們的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)?wèi){借緊密合作、相互配合的優(yōu)良精神，克服了各種困難和問題，成功地推進(jìn)了實(shí)踐任務(wù)，也讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神才能更好地完成土木工程任務(wù)。
三、增強(qiáng)了實(shí)踐意識(shí)
土木工程不僅要求理論水平高，還要求具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。實(shí)踐意識(shí)是一種將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的過渡，只有深入地實(shí)踐才能理解到理論知識(shí)的應(yīng)用。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐之間的緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)知識(shí)理論必須與實(shí)踐結(jié)合起來，只有在實(shí)踐中不斷磨礪，方能發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地推動(dòng)土木工程的發(fā)展。
四、加強(qiáng)了安全意識(shí)
在實(shí)訓(xùn)中，我們切身感受到了安全的重要性，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，保障自身安全和他人安全。土木工程工作的不可逆性和危險(xiǎn)性比較高，當(dāng)沉浸在操作中時(shí)，不經(jīng)意間的疏忽或者不盡責(zé)的行為會(huì)帶來很大隱患，對(duì)整個(gè)工程會(huì)帶來很大的影響。因此，加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，才能更好地為日后從事土木工程工作提供保障。
五、錘煉了意志品質(zhì)
每個(gè)人都會(huì)遇到一些無法預(yù)料的挑戰(zhàn)，我們遇到的，或許只是微乎其微的小問題，但困難既有它的大小，也有它的質(zhì)量。在解決問題的過程中，需要錘煉克服困難、迎難而上、不達(dá)目的不罷休的毅力和堅(jiān)韌精神。而且，實(shí)踐不僅要付出勤奮努力，也要有自我探尋與發(fā)現(xiàn)的良好品質(zhì)。人的精神品質(zhì)和人格品質(zhì)是影響一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素，土木工程實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了逆向思維，從而增強(qiáng)了對(duì)問題的解決能力，錘煉了我們的意志品質(zhì)，是一個(gè)很好的挑戰(zhàn)。
總之，土木工程實(shí)訓(xùn)是我們進(jìn)行土木工程實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要途徑，通過實(shí)踐，我們能夠進(jìn)行深入的思考和探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際操作技能。在實(shí)訓(xùn)中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性、對(duì)知識(shí)理論與實(shí)踐之間的緊密結(jié)合、加強(qiáng)安全意識(shí)的必要性、意志品質(zhì)的關(guān)鍵影響等方面的重要性。此外，通過這次實(shí)習(xí)，我也深深地明白了對(duì)于土木工程師來說，除了有扎實(shí)的理論知識(shí)外，掌握實(shí)際操作技能也是非常必要的，只有兩者兼顧，才能在未來的工作中更好地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。
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