在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇一
1、該生主動干值日，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。
2、該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人，關心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失?？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學解難，是一個在各方面都很優(yōu)秀的學生。
3、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn)，機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。
4、該生自覺遵守中學生守則，團結同學，尊敬師長，與同學和睦相處，樂于助人，她熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學們有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，該生是一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。
6、該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，主動為班級體做好事。有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。
7、該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。
8、該生自覺遵守中學生守則。該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，幫助同學。上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生性格開朗，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好，在家里是個好孩子，主動幫父母干家務。
樂觀開朗，端莊大方;尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。高三的生活緊張忙碌，時光短暫，你對繁重的學習沒有抱怨沒有自暴自棄，而是選擇了堅持。在地理學習中勤于思考，表現(xiàn)出極強的求知欲和上進心。在課余的時光中，你與惰性作戰(zhàn)。希望在下階段的學習中，磨練自己的耐性和韌性，學會調整自己的情緒，以更加豁達的性格面對困難和挑戰(zhàn)，期待你的進步。
進入文科班以后，學習主動認真，擔任團委組織委員，同學關系融洽，積極參加學校大型活動，班級主題班會主持工作出色完成任務。如果能夠穩(wěn)定目前的好的狀態(tài)，注意調整心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，你的成績還會進一步提高。 聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。高三學習，目標明確，溫文爾雅，有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)秀。 希望高考中取得好成績!
進入文科班的學習，擔任歷史課代表，成績優(yōu)良。勤奮刻苦，總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動地參加各種集體活動，充分鍛煉自身的組織能力。
你是個文靜懂事的`女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,有明確的學習目標，學習動力十足,能夠嚴格地要求自己。有質疑和刨根究底的學習精神，自主學習能力強.以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你能否找到適合自己的學習方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信!
該生熱情開朗，尊師重道，樂于助人，品學兼優(yōu)。作為班里的學習委員和數(shù)學課代表，在平時的生活中能充分盡到自己的責任，調動同學們的學習熱情。課余生活豐富，高中三年多次組織各類活動，為班為校爭光。在學習生活中能做到以身作則，嚴以律己，為同學樹立榜樣，是老師的好助手。高中連續(xù)三年被評為市級三好學生和優(yōu)秀班干部。同意報考。
在高中階段，耿文瑞同學能嚴格要求自己，模范遵守校規(guī)校紀；關心集體、尊敬師長、團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感，對擔任的班委會工作認真負責，在模擬聯(lián)合國活動中表現(xiàn)出了較強的組織管理能力和較好的團隊合作精神；學習上能夠勤于思考、主動學習，成績優(yōu)秀；積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康。希望今后能夠百尺竿頭更進一步！同意報考。
該同學熱愛班級、尊敬師長、團結同學。擔任化學課代表一職，對工作認真負責，盡心盡力的為老師、位同學們服務。在班級活動中主動承擔重任，任勞任怨，是同學們的好榜樣。在學習上刻苦努力，善于總結，理科成績異常突出，在高三一年的努力中，成績不斷提升，望你堅持，期望你在高考中取得理想成績。同意報考。
該生尊師敬長，團結同學、品學兼優(yōu)，學習成績穩(wěn)定。能夠積極參加班級和學校組織的各項活動，同時熱心服務同學，具有一定的自我約束力。進入高三，學習比以前更加努力，學習成績也較高一、高二有了顯著提高，在理科的成績上一直名列前茅，有信念、有目標、并能夠為之努力拼搏。相信在高考中定能取得滿意成績。同意報考。
該生學習認真，刻苦，擅于舉一反三，對于知識有樂于探求，攝取的精神，學習成績優(yōu)異，英語的成績尤為突出，曾多次取得年級第一的好成績，并且作為英語課代表，能夠帶領同學積極學習英語，提高了大家的學習熱情。該同學積極參與校內外開展的各項活動，在校內，曾參加紅五月歌唱比賽，作為指揮帶領同學們獲得好成績，在個人方面也得到了最佳指揮的殊榮，在校外，投身于多項社會實踐活動，受到了大家的認可與好評。同意報考。
該同學尊敬老師、關心同學、熱愛集體，能夠積極參與學校組織的各項活動，為人誠實熱情并能與同學保持良好關系。擔任數(shù)學課代表職務，對待工作認真努力，老師交代的事情都能認真完成，能夠全心全意為同學們服務。在學習上勤奮刻苦，能夠及時完成各科作業(yè)并在課下與老師積極討論，在高三一年成績直線上升。是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
你是一位品學優(yōu)良的學生，思想上進，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。
該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關心集體榮譽。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質高的好學生。
該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。
該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。生活儉樸，為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學生。
你是一位勤奮好學的學生，誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，關心集體，樂于助人，積極參加勞動。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質、合格的高中畢業(yè)生。
你是一位品學兼優(yōu)的學生，思想積極上進，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，樂于助人。班干部工作認真負責，有較強的領導能力。學習刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具有較高綜合素質的高中畢業(yè)生。
該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學關系融洽。集體觀念強，積極為班級服務，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇二
同學們：今天是20xx年9月28日，距離20xx年高考只有252天。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這金秋九月，在學校取得20xx年高考傲人成績的激動和欣喜中，我們迎來了新一屆的高三、新一屆的高考。新的學年，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點。我們夢想著，拼搏著，誓要創(chuàng)造新的輝煌。
上高三之前，我們對她有太多的遐想，太多的希冀;現(xiàn)在，我們經歷著高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三這一年，是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年，是義無反顧、堅持拼搏的一年，更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的`功課來彌補學習上的不足，我們要經歷無數(shù)次的考試來見證我們的進步，我們更要承受身心的磨礪，養(yǎng)成堅韌不屈的品格。這一年，我們必將面對荊棘和風浪，必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強。
或許，還有人沉浸在過去的成績里，為自己的成功欣喜滿足;或許，還有人躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗自怨自艾;或許，還有人迷戀在游戲人生里，為自己的行為渾渾噩噩。此刻，站在高三的起跑線上，我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閑庭信步，沒有理由消磨時間，更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己，積累知識，充實自己的大腦;積累經驗，打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水，為我們的夢想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量，戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將超越它，永不言棄。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。
1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講：將老師將的精華抓住。"課上一分鐘，勝似課下半天功"。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后在自己獨立做出來。
4、課后把當天所學的內容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應付作業(yè)。這樣事半功倍的掌握了知識，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查漏補缺最好的方法。
還要學會處事的策略：
1、非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠。心態(tài)一定要平靜，每一次考試認真對待，好不驕傲，差不氣餒，關鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功，看書看不進去時就做題，頭腦發(fā)脹時休息一會兒。做數(shù)理化習題做的惡心了，馬上換語文書看看。學習若能統(tǒng)籌安排，就不會覺得十分疲勞，就是這個道理。
3、既不能妄自尊大，以為自己什么都會了，也不能妄自菲薄，遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力，信心給了我們勇氣，恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備，承受一次次的打擊。尤其是學習不太好，又一直在努力的同學，成效不可能忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度，就會質變。
4、文武之道，一張一弛，勞逸結合，"8-18"。每天適當?shù)牡讲賵龌顒右幌?，讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張，既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想，或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學，信心是很重要的。相信自己曾經成功過，自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平時積累的?？赡苡腥擞X得努力了好一陣子也不見效，可是如果不努力更不會見效，努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后，要克服惰性，不要給自己找理由放松自己，做每一件事都想一想對于學習有沒有好處，再決定去不去做。例如看電視，踢球都當做學習中的一種放松，適可而止。有了這個尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
同學們，天其實并不高，海其實也不遠。只要有夢，理想就會實現(xiàn)。萬里飄雪的北京皇城，我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。只要有夢想，就要去拼，勇敢去闖!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚.苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
所以，今天我給大家演講的標題就是：厚積薄發(fā)亮劍高三祝大家成功!
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇三
2016年達州市高三生物教學研討會在達州市第一中學新校區(qū)召開，我們宣漢二中高三的生物教師有幸參加。下面就將收獲和體會與大家交流。
本次會議的主要內容包括兩部分：第一部分四川省特級教師、成都經開區(qū)實驗高級中學教師zz作了2015年高考試題分析及16年高考備考建議；第二部分是達州市第一中學高三生物備課組組長作了《新考綱》考點與考題研究的專題報告。短短的一下午的學習、研討緊張而又充實，收獲頗豐。
(1)指導學生養(yǎng)成認真審題的良好習慣。
(2)重視主干的基礎知識的落實。
(3)要教會學生靈活運用生物學知識，不能死記硬背且邏輯嚴密。
(4)注意答題技巧，指導學生在回答一些主要知識點的時候要詳細一點，生物簡答題的文字量大，一般都是踩點給分，即使意思是正確的，但沒有關鍵詞，同樣不能得分。
(5)指導學生書寫不僅要規(guī)范，避免錯別字和修改時要清晰。
(6)以中圖版和人教版教材知識為依據(jù)。
通過本次研討會的學習交流，我們高三全體生物教師達成共識，一定遵照市、縣領導的要求，深入研究《考試說明》和教材，準確把握備考方向，夯實教材基礎，系統(tǒng)構建知識網絡，高度重視課堂教學，突出學生的能力培養(yǎng)和提高。課堂是教學工作的核心，高效、優(yōu)質的課堂是提高教學質量的最基本保障。在今后的教學中，要充分調動學生在課堂上的積極性，讓學生能主動地去尋求知識，養(yǎng)成自主學習的習慣。在課堂提問、疑難問題的點撥，師生交流、課堂評價等環(huán)節(jié)中，對不同層次的學生，應采用不同的策略。要有調控意識，學生活動應在教師指導下有序進行。要有聯(lián)系意識，在學生已經學過的知識中，只要能幫助學生理解新授的知識，就應該與新知識聯(lián)系起來講授。因此，我們應該熟悉初中教材，這樣有利于在教學中搞好初、高中知識的銜接。
在新的教育形勢下，要引導學生利用好課余時間，提高學習興趣，高度重視對近幾年生物試題的研究，注意推陳出新。嚴格要求學生，培養(yǎng)學生學習的規(guī)范性。在試題分析、校正錯誤或引導學生回答問題等環(huán)節(jié)中，一定期要抓住有利時機，抓住關鍵點、易錯點、易混點集中排查和分析，使學生加深理解和體會，保證基礎知識不出現(xiàn)理解、認識和應用上的錯誤。針對出現(xiàn)的錯誤向學生強調：專用名詞的書寫要準確科學；字母、符號、表示式要正確規(guī)范；繪圖要科學、規(guī)范、合理；遺傳圖解要完整、嚴謹；實驗設計和操作要嚴密、科學，克服隨意性；論述要準確完整，要扣準題意。上述各項要求通過反復強調，能引起學生的高度重視，形成思維定勢、心中有數(shù)，以便在高考時保證該得的分不丟失，保證基本要求少失分、不失分。
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇四
1、本期以來，你尊敬師長，團結同學，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構，但學習不夠踏實，稍有浮躁情緒，努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學業(yè)成功的保證。希望你把心沉下來，為自己的美好前途拼一把，相信你能行的！
2、你默默無聞，勤奮踏實，即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。希望你能夠調整學習方法，重振旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
4、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學習有困難的同學。
5、在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務；遵章守紀，主動幫助同學團結同學。但有時你卻忽視了一些細節(jié)，希望能加以改進。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
6、你給老師的印象是：文靜忠厚誠實敢于面對錯誤；學習應該說是很刻苦的，但為什么效率不高呢？你想過這個問題嗎？基礎固然是其中一個重要原因，但更重要的是學習方法，你上課的效率不高，有時注意力也不是很集中。望下學期你能多與同學和老師溝通，讓我們共同幫助你提高學習成績，關鍵還是看你自己。
7、該生與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功，但是事事全力以赴。
8、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
9、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
10、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！
11、你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
12、你是一位熱情大方誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。
13、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進步。
14、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
15、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲；賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律；你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞！
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇五
親愛的同學們：
下一次升旗就物是人非了——這是一個送別的時刻。
盡管我叫不出你的名字，可一中的大旗早把我們裹在一起；盡管我留不住你的身影，可一中勤學的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下；不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。我不敢有什么托囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，愿高三學長們在這五天里爭分奪秒，刀槍磨快；以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門；我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花，金榜題名！
十二年啊，如今只剩下不足5天了。
5天，意味著什么？這是你們用來完成青春擒龍畫卷點睛的5天，這是你們?yōu)樗那Ф鄠€寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關鍵的5天，你們需要放下包袱，調整心態(tài)，做好最后的沖刺；在這關鍵的5天，你們需要斗志昂揚，精神煥發(fā)，讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的此文轉自斐.斐課件.園?http://人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優(yōu)秀的一中兒女，勝利將屬于你們！
親愛的學哥學姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學哥學姐們，我們會以你們?yōu)榘駱?。珍惜時間，勤學好問，堅韌頑強。我們要養(yǎng)成認真謹慎的態(tài)度，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為一中學子，我們也和你們一樣優(yōu)秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天，我們會沉穩(wěn)而欣慰地對它說——高考，你好！
最后，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧！
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收獲希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應該是我們與金色六月激-情擁抱的時候。
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。(勵志 http://)在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，我們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，我們以95為榮;明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校，感謝給予我們關心的領導，感謝給予我們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
時光在悄無聲息中一點一點慢慢地流逝，流逝在指尖，在心頭。如同秋菊一般，芬芳過感恩的金色教師節(jié)； 又似驕陽，燃燒過火熱的英語文化節(jié)；亦宛若雪花，浸染過溫馨的白色圣誕節(jié)。
歲月三載，無不被銘記在心里。
三年前，剛一踏進校門，xx便以一種清新而富有活力的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。在隨即的高中生活里，我們更真切地感受到了它的魅力。
這里淳樸的校風，民-主的教學方式，老師們貼切的指導，細心的教誨，同學間的珍貴友情……都凝結成我們青春風景線上獨有的畫面。
讀書十二年，我第一次在學校這種場所找到一種親切感和歸屬感，這種感覺如此強烈，如此真誠，一度讓我們感到鎮(zhèn)靜，從容，與自信。
最讓我們難忘的是在xx過的第一個圣誕節(jié)。它給我們帶來的驚喜至今清晰如昨。剛睡完午覺起來，溫馨的圣誕音樂就縈繞耳畔；一推開教室后門，就看見教室已被裝飾得五彩繽紛，安詳而美好的感覺瞬間襲來。全班行動起來，掛氣球，掛彩燈，圍在一起吃東西，看表演。還記得最后一個男女同學結伴跳舞的節(jié)目卻是因為大家的害羞而不得不解散了。這個青澀而有趣的回憶就這樣定格在我們的高中時代。
驀然回首，那些一起經歷的場景還歷歷在目。清新的春游，留下了朝陽般的氣息；激-情的運動會，印下了光輝的篇章；多彩的元旦匯演，斑斕了我們的回憶。還有那妙趣橫生的餃子聚會，依舊碰撞著我們的味蕾，那溫情脈脈的敬老院一行，捂熱了孤寡老人的心。
世界的壯麗；英語老師吳xx是認真負責的，她的嚴謹縝密讓我們馳騁在英語的舞臺；牟xx老師親切近人，她的敦敦教導讓我們在歷史的長河暢游；政治老師賀xx無疑是智慧的，她總有辦法讓我們花最少的時間獲得最好的成績，私下里，我們常常感嘆她初出茅廬而教法純熟；鄭xx老師的博學多識令我們折服；周xx老師的嚴肅務實使我們冷靜；黃xx老師的循循善誘令我們難忘……還有生活老師，三年里，她們像媽媽，給予我們貼心的照顧與關愛。
高考在即時，老師們全都坐在教室外的走廊，以便我們隨時請教問題。難忘在最后一次宴席上，老師們舉杯為我們踐行！大家痛快豪爽，一飲而盡。許下的是對青春的諾言，種下的是對理想的希冀。
天下沒有不散的宴席，愿各奔他方的大家：前程似錦，平安幸福！
各位領導、老師們，新愛的同學們：
大家好！
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。今天我們在這里隆重舉行2011屆高三畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學校黨委、行政和全體師生員工，對順利完成高中學業(yè)的高三同學們表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的教職員工表示衷心的感謝！
三年前，你們帶著稚氣走進汨羅二中，開始了三年求知與成長的歷程：高一的軍訓，你們和班主任一起接受陽光的洗禮，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪；每年的校運會，你們和班級一起譜寫勇攀高峰的壯歌，奮勇拼搏的身影活躍在田徑場上；一年一度的金秋藝術節(jié)，你們和同學一起大膽展現(xiàn)才情與風采，青春的光芒閃耀在舞臺上……三年來，你們和全體老師一起用智慧和汗水澆灌出了豐碩的果實：高一的全市聯(lián)考，我們獨占鰲頭；高二的全省學考，我們遙遙領先；各種級別的學科競賽，我們次次刷新校史；高三的?？?，我們次次成績優(yōu)異……是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強。
十年磨劍為一搏，六月試鋒顯風流。十年學海遨游，三年艱苦奮斗。如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了。深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮動力，鞭策你們前行，鼓勵你們成功。希望你們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣！希望你們調動全部的熱情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，從容應對，鍥而不舍！希望你們豪情滿懷，信心百倍，用青春的圣火，點燃希望的火炬，贏來金色的六月！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在同學們即將告別高中生活，走向更廣闊的人生舞臺之際，我衷心地希望你們志存高遠，腳踏實地。一個人只有樹立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奮斗之源。但志存高遠，不是好高婺遠，不是目標定的越高越好，而是要立足自己的實際情況確立自己的奮斗目標。上高中考大學是理想，上職業(yè)學校學一技之長是理想，外出打工勤勞致富也是理想。關鍵是在實現(xiàn)自己理想的過程中，要腳踏實地，克服惰性，經得住外界的誘-惑，才能實現(xiàn)既定的目標。衷心地希望你們砥礪思想，承擔責任?！叭酥徊贿^是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”紛紛擾擾世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對是心靈的抉擇。我們一定要微笑面對，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。人世間各種各樣的責任都可以分擔、轉讓，惟有對自己的責任，只能完全由自己來承擔。一個人惟有對自己的人生負責，才可能由此出發(fā)，自覺地承擔起對他人和社會的責任，才可能實現(xiàn)人生的價值。衷心地希望你們不斷學習，勇于創(chuàng)新。學習是一項永遠的事業(yè)，創(chuàng)新是時代對我們的要求。無論何時我們都要學習、學習、再學習，提高、提高、再提高。只有不斷的學習才能不斷的進步，不斷的創(chuàng)新；只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展；只有不斷的學習，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和獲得勝利！
楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。印度詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠，我們的心總是連在一起，所以，以后無論在哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們回報佳音！同學們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航吧，載著對未來美好的暢想，直掛云帆，乘風破浪！真誠地祝愿同學們高考輝煌，前程似錦！
謝謝大家。
老師們，高三的同學們：
大家好！我是來自高三12班的xx-x。
首先，讓我們用熱烈的掌聲慶祝xx今年高考的輝煌戰(zhàn)果！
在這璀璨的成績背后，是同學們三年來不懈的努力，是老師們三年來孜孜不倦的教誨！所以，請允許我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀！同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝！沒有你們的無私奉獻，就沒有xx今天這傲人的成績！還有我們親愛的父母，這一路上風雨兼程，他們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。當然，這掌聲也要送給你們，每一個xx學子，今天你們的笑容，是三年來的淚水凝結！今天，你們的掌聲，是對近一千個日夜拼搏的最大回報！
我相信很多人會和我一樣，當閉上眼睛，想到的是自己第一次踏入xx的情景，那份好奇，那份激動似乎還在心頭跳動。高三這一年我們幸運的感受到這個新的校園，雖然我們在新校區(qū)的時間不長，但是，這里每一個角落，都曾有過那些白衫的身影，那些銀鈴般的笑聲。縱使有千般不舍，那些知了的喧囂，那些樹木在路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上密密麻麻的文字，那些匆匆穿過的馬路，那些仰望過的天空與流嵐，此時都將隱沒在這個夏天，那些曾今的牽腸掛肚，那些刻骨銘心，那些得與失，都將在這個夏天，與我們永別。
但是，人生之路漫長，求識之路未窮。我們今天在xx劃下句點，卻也是我們即將踏入的大學生活的起點。對于明天，我們滿懷憧憬，而明天已蓋上郵戳，寄出校園，載著我們的夢想，駛向朝陽或是暮雨平原。也許我們只是相交線，xx是我們共同的焦點，在此之后，我們將懷著各異的心情奔向各自的未來。但我們的內心應永遠純正，我們對知識應永遠渴望，我們對祖國應忠誠永。因為遠不能忘記的是，我們是xx人！
勇敢的逐夢吧，去乘風破浪。畢業(yè)不是歸航，而是揚帆起航。時光與年華，也不應有遺憾！
最后，祝福我們，祝福xx。謝謝大家！
高三講座聽后感 老師給高三學生評語篇六
直到我站在高考沖刺的跑道上，才恍然發(fā)現(xiàn)，高中，遠遠比我想象中單純。當我們在排球場上盡情地揮灑汗水，當我們?yōu)榕啪毸囆g節(jié)節(jié)目犧牲一個又一個午休，當我們學會爭分奪秒不辭辛苦地學習，當我們習慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己＂繼續(xù)向前＂......堅持，夢想，責任，這一直是青春的主題。
我想，這就是七中贈與我最寶貴的一筆財富。猶記得剛剛進校時?？M繞在耳畔的那句話：七中沒有超人,只有超人的意志。充實的高中生活，讓我真正理解了，堅持，不僅僅是為了收獲成功的果實，更是因為堅持背后，有兒時的美麗夢想，有老師的諄諄教誨，有父母的殷切目光。而這一切在給予我們壓力的同時，也讓我們的肩膀之上多了一份責任--對班級負責，對家庭負責，對社會負責，更要對自己的人生負責。夢想與責任早已注定，縱然踏上了一條荊棘之路，我們也要義無反顧。
如今，我們高三了。高考像是一座山，橫亙在你我通往夢想的必經之路上，巍峨高聳，卻又不得不逾越。
高三的我們，少了一份浮躁，多了一份堅定，少了一份幼稚，多了一份成熟。不再張揚天馬行空的夢想，只把信念的種子種在心底，用汗水澆灌，用奮斗滋養(yǎng)。
高三的我們，會在成績的波動中感到焦慮，卻一直堅信＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂的真諦；會時常想起高考那殘酷的面孔，卻總把殘酷作為激勵自己前進的動力；會感慨三點一線生活的乏味枯燥，卻始終明白有些事情只能勇敢地獨自面對，有些苦澀寧愿今天笑著，吞咽，也不要等到日后悔恨落淚。
高三的同學們，高考是人生的考驗，是對自我的一種挑戰(zhàn)，是對我們品格的歷練，讓我們用理性來調整心態(tài)，用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去實現(xiàn)夢想，只有這樣，我們的高三才會無怨無悔。
高一高二的學弟學妹們，愿你們珍惜在七中的每一天，仰望星空，腳踏實地，從現(xiàn)在開始，點點滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢想的階梯。
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