匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報

格式:DOC 上傳日期:2023-08-17 05:09:35
匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報
時間:2023-08-17 05:09:35    

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇一

在20xx年的最后一夜的最后幾個小時里,我突然想寫點東西,一方面做一下本年度的工作總結(jié),二對未來20xx年的工作做一個簡單的規(guī)劃,設定目標為目標而奮斗!

20xx年是我成長最快,也是走向成熟的關(guān)鍵性一年,在這一年里我結(jié)識了很多朋友,獲取了很多科學知識,無論是在思想上還是行動上我都覺得自己現(xiàn)在成熟了很多。考慮問題不是那么的短淺了,面對問題想辦法解決而不是一托再托,托而遺忘!

這一年里,我的進步表現(xiàn)在各個方面,但這些都是20xx年的歷史了。20xx年我們?nèi)稳恍枰优?!在社會里競爭很激烈,在大學校園里競爭也很激烈!我們需要做的是不斷加強自身素質(zhì):人文素養(yǎng)、科技水平、競爭能力、創(chuàng)新能力…其中,我認為創(chuàng)新是最重要的,創(chuàng)新不是與生俱來的,是后天不斷學習、不斷思考過程中得到的啟發(fā)和智慧。依靠我們現(xiàn)在的能力,無法做到真正的創(chuàng)新,但是我們需要不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,時時關(guān)注培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力!創(chuàng)新是我們屹立與社會中不到的力量,一個民族和國家只有在不斷創(chuàng)新中才能進步,同樣作為個人通過創(chuàng)新可以實現(xiàn)自己的自我升華。希望20xx年的我,是一個戰(zhàn)斗不熄、精神不倒的斗士!我要以不怕犧牲的精神去完成我的夢想,向更高更強沖刺!爭取攀登一個高峰又一個高峰!

這一年里,我寫了很多東西,發(fā)表了的或者沒有發(fā)表的,我有“筆”記錄了自己成長的每一個腳印。寫作和表達能力對于每一個大學生都很重要,擁有好口才同樣達到異曲同工之妙,能清晰地向別人表達自己的意見或者想法是很重要的一件事情,我在這方面做得很差勁。有時候說話都說不清楚,深知其弊端。希望在新的一年里,我能增強自己的表達能力,更好地向別人表達我的思想。與人交際是鍛煉的好機會,在新的一年里,我希望自己的朋友們協(xié)助我克服、改進一下。同時,感謝我們的朋友們在這一年對我的關(guān)心和支持,你們的支持和鼓勵是我前進的動力,你們是我不斷最求卓越的方向。

這一年里,我們都在成長、成熟。希望大家在新年里快樂成長、成才……

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇二

1、認識負數(shù)

2、多邊形面積計算

3、認識小數(shù)

4、小數(shù)加法和減法

5、找規(guī)律

6、小數(shù)乘法和除法

7、公頃和平方千米

8、小數(shù)乘法和除法

9、統(tǒng)計

10、整理和復習

教學目標:

1、知識與技能:

(1)使學生在具體情境中體會數(shù)的概念的擴展,逐步形成對有關(guān)概念的理解;經(jīng)歷探索小數(shù)四則計算法則方法的過程,進一步理解運算的意義,能正確進行小數(shù)四則計算及混合運算;主動參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動,提高從實際問題中抽象出數(shù)學問題和數(shù)量關(guān)系的能力,增強運用所學知識解決現(xiàn)實生活中簡單問題的意識。

(2)使學生通過對平面圖形的觀察和簡單變換等活動,經(jīng)歷探索面積計算公式的過程,掌握有關(guān)圖形的面積計算公式。在具體情境中認識較大的土地面積單位,并初步形成相應面積單位實際大小的概念。

(3)使學生通過觀察和操作,初步體會用復式統(tǒng)計表和復式條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)信息,并能進行相應的比較、分析。通過開展實際調(diào)查活動,進一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,增強統(tǒng)計觀念。

2、數(shù)學思考:

(1)結(jié)合認數(shù)進一步發(fā)展數(shù)感。

(2)結(jié)合面積的測量和計算發(fā)展空間觀念。

(3)結(jié)合面積公式和簡單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學進一步發(fā)展符號感。

(4)結(jié)合統(tǒng)計表(圖)的認識發(fā)展統(tǒng)計觀念。

(5)結(jié)合有關(guān)教學內(nèi)容發(fā)展推理能力。

3、解決問題:

(1)運用學到的知識解決實際生活中面積計算的問題、簡單統(tǒng)計的問題、小數(shù)四則運算的問題以及簡單周期現(xiàn)象的問題。

(2)能在現(xiàn)實情境中主動發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。

(3)能主動探索解決問題的方法,體會解決問題的策略。

(4)進一步學會與他人合作、有正確的合作態(tài)度。

(5)能回顧反思學習過程,解釋或評價學習的結(jié)果。

4、情感與態(tài)度:

(1)能積極參與各項數(shù)學活動,不斷獲得成功的體驗,進一步樹立學好數(shù)學的自信心。

(2)經(jīng)歷探索數(shù)學知識與規(guī)律的過程,感受數(shù)學知識與方法的價值。

(3)在教師和同學的幫助下,努力克服學習中遇到的困難。

(4)聯(lián)系現(xiàn)實素材學數(shù)學,聯(lián)系現(xiàn)實生活用數(shù)學,進一步感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強學數(shù)學、用數(shù)學的自覺性。

蘇教版國標本小學五年級上冊數(shù)學教學計劃

(5)通過閱讀“你知道嗎”等內(nèi)容,了解有關(guān)數(shù)學知識的背景,體會數(shù)學對人類歷史發(fā)展的作用,不斷拓展視野、增強創(chuàng)新意識。

教材簡析:

1、 數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域(第1、3、4、5、6、8單元)

本冊教材在一至四年級主要教學整數(shù)的知識,使學生初步掌握整數(shù)的四則計算,并能應用有關(guān)知識和方法解決一些簡單的實際問題。本冊教科書教學負數(shù)的初步認識、小數(shù)的意義、性質(zhì)、和運算,這些內(nèi)容涉及學生認識數(shù)范圍的擴展。有利于鞏固和加深學過的整數(shù)知識的理解,有利于在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并解決更多的實際問題,同時也能為系統(tǒng)地學習分數(shù)只是做好準備。

此外,安排探索和應用簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,對于培養(yǎng)學生探索數(shù)學規(guī)律的興趣,進一步提高思維水平也有積極的促進作用。

2、空間與圖形領(lǐng)域(第2、7單元)

學生已經(jīng)具備初步的面積概念,掌握了長方形、正方形面積的計算公式,又認識了三角形、平行四邊形和梯形,為學生進一步學習多邊形面積的計算奠定了基礎。通過多邊形面積計算公式的教學,能進一步深化對面積概念的理解,促進對幾種基本圖形特征的認識。以前教學面積單位平方米、平方分米、平方厘米,只能計量相對較小的平面圖形和物體表面的面積,用來計量土地面積就顯得很不方便。為此,本冊教材安排教學公頃和平方千米,既能使學生更加全面地了解面積單位,也有利于學生解決日常生活和生產(chǎn)中更多的實際問題。

3、 統(tǒng)計與概率領(lǐng)域(第9單元)

本冊教科書安排教學復式統(tǒng)計表和復式條形統(tǒng)計圖。與單式統(tǒng)計表和單式統(tǒng)計圖相比,復式統(tǒng)計表、圖的容量大,能同時呈現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)信息。教學復式統(tǒng)計表、圖以后,學生就能對一些稍復雜的實際生活現(xiàn)象與問題進行調(diào)查、統(tǒng)計和分析。這對于學生統(tǒng)計能力的提高以及統(tǒng)計意識的增強是極有益處的。

4、 實踐與綜合應用領(lǐng)域(面積是多少 校園的綠化面積 了解周圍的家庭)

(1)更加重視數(shù)學思想方法的滲透和應用。

《面積是多少》里的“分一分 數(shù)一數(shù)”與“移一移 數(shù)一數(shù)”滲透了初步的等積變形思想,為進一步探究多變性面積的計算方法打下了重要的基礎?!缎@的綠化面積》中的“想想算算”重點安排了“割補”的方法把稍復雜的平面圖形轉(zhuǎn)化成常見的基本圖形的內(nèi)容。

(2)更加重視實際應用。

《面積是多少》里估計樹葉、手掌等物體表面的面積;《校園的綠化面積》中測量、計算草坪的面積、設計花圃;《了解周圍的家庭》分別為城鎮(zhèn)學生和農(nóng)村學生設計的便于操作的調(diào)查活動等,都十分貼近學生的生活實際,便于引導他們在熟悉的生活情境中展開數(shù)學活動,能有效的培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識。

本冊教材還結(jié)合教學內(nèi)容安排了十幾則“你知道嗎”和8到思考題,目的在于增加數(shù)學內(nèi)容的彈性,滿足不同地區(qū)、不同學生的需要,讓每個學生都能在數(shù)學上得到盡可能多的發(fā)展。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇三

對于小小班的幼兒來說,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感尤其重要。他們第一次離開親人,會因為與家人的分離,會因為環(huán)境和老師的陌生產(chǎn)生焦慮和恐懼,進而出現(xiàn)哭鬧、拒食、安靜等消極情緒行為。這學期,我們將發(fā)展幼兒的積極情感放在首位。主題《寶寶來了》、《軟軟的》就是從幼兒的情感需要出發(fā),讓幼兒體驗到老師的接近會使他們感到最大的安慰,注意幫助他們積累良好的應對方法,知道如何做出積極的、有控制性的反應。逐步降低幼兒和家人分離帶來的痛苦,降低在陌生環(huán)境的恐懼、焦慮,逐步引導幼兒參與集體活動,體驗與老師、同伴共同活動的樂趣。

七月份主題活動:寶寶來了

建立最基本的集體生活常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和社會交往能力。發(fā)展幼兒的自我意識,嘗試表達自己對簡單事物的發(fā)現(xiàn)。

十月份主題活動:寶寶試一試

通過主題活動,讓寶寶在生活中學習自己吃飯、自己小便、自己喝水,通過看標記放物品。摸一摸、穿項鏈、喂小動物等各種操作練習和游戲,鼓勵他們自己嘗試,慢慢學會獨立。

十一月份主題活動:軟軟的

當我們試圖接近寶寶的心靈時,應盡力為他們設置一個使他們感到安全、舒適的新天地。幫助他們學會運用多種感官感知事物,表達情感。將自己的依戀逐漸轉(zhuǎn)移到新的事物中,拓展更為廣闊的生活空間。我們將帶領(lǐng)孩子用充滿智慧的目光去發(fā)現(xiàn)生活中更多的軟寶貝。

十二月份主題活動:急了怎么辦

什么是2周歲的寶寶急了?也許是大小便,也許是不知道要說,不知道怎么說,不敢說,也許是被玩具吸引而控制不住,也許是被食物誘惑而迫不及待,對自己的無法控制,對離開父母的依依不舍。我們用各種操作練習,用生動有趣的等一等、摸一摸游戲,幫助他們學會控制自己,體驗集體活動的輕松、愉快。

在家長工作方面,我們將讓家長及時了解孩子的發(fā)展情況,與家長多交流、溝通,以取得孩子更大的發(fā)展。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇四

為切實做好20__年我鎮(zhèn)農(nóng)村住房改造、赤膊墻整治工作,全面推進“中國幸福鄉(xiāng)村”建設,著力建設社會主義新農(nóng)村,根據(jù)市委、市政府《關(guān)于加快農(nóng)村住房改造建設的政策意見》(市委辦[20__]3號)及江農(nóng)房辦[20__]1號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

一、工作目標

1.20__年完成舊房拆除任務782戶以上(其中異地搬遷拆除132戶),創(chuàng)建1個以上農(nóng)村住房改造建設示范村。

2、20__年完成赤膊墻整治216戶。

二 、工作措施

(一)認真研究,制定計劃。各村要結(jié)合任務數(shù)及本村實際,制定出切實可行的年度工作計劃,在5月中旬前上報鎮(zhèn)政府。

(二)規(guī)劃先行,加強指導。農(nóng)村住房改造建設要按照規(guī)劃先行為原則,各村要結(jié)合土地利用總體規(guī)劃修編及 “三改一拆”工作的推進為指導思想進行規(guī)劃。

(三)因地制宜,分類實施。

一是建設農(nóng)房改造示范村。各村要充分挖掘自身潛力,仔細摸排村莊現(xiàn)狀,對照示范村建設要求,積極申報農(nóng)房改造示范村。

二是重點推進連片拆除。對未申報示范村的村,各村要積極推進小區(qū)域的連片拆除工作。通過拆除連片的危舊房、附屬物、違章建筑,清理一戶多宅等方法,推進分區(qū)域的連片拆除,每個連片區(qū)塊拆除面積均要達到500平方米以上。

三是全面打響赤膊墻整治攻堅戰(zhàn),建設生態(tài)幸福家園。

20__年赤膊墻整治的重點是高速公路、205國道、縣鄉(xiāng)公路沿線以及幸福鄉(xiāng)村創(chuàng)建、美麗鄉(xiāng)村精品線路沿線和集鎮(zhèn)所在地村莊。20__年度完成外圍其他村莊赤膊墻的整治。

三、工作要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。開展農(nóng)村住房改造、赤膊墻整治是推進新農(nóng)村建設、中國幸福鄉(xiāng)村創(chuàng)建的重要抓手,各村要把此項工作與中心村及“美麗鄉(xiāng)村”建設以及當前的“三改一拆”結(jié)合起來,切實加強領(lǐng)導,推動此項工作的順利開展。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇五

在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

中班的班主任工作計劃

中班的班主任工作計劃2

本學期,我擔任中(2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習慣。

班級工作總目標:

1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。

2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。

3、幼兒行為習慣的培養(yǎng)。本學期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

4、以各種方式調(diào)動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

5、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

6、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇六

我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。拿破侖.希爾說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運”。是呀,良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來。

一、培養(yǎng)學生的良好習慣

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。因此,在開學初,我就提出了一年級三班“鐵的紀律”,以此來培養(yǎng)學生的凝聚力和集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動。每天一大早,我總是早早到校,協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,在學校的“五星級班級”的評比中,榮獲佳績。通過各項活動展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體?!拌F的紀律”也在一年級三班每個成員的心里深深的扎了根。

三、持之以恒,形成習慣

自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

四、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。只有充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

匯報工作規(guī)劃 工作計劃匯報篇七

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

二、工作目標:

1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三、具體工作:

(一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

5、圍繞學校的“示范校”開設一些培訓課程,使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的創(chuàng)建熱潮。

6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋,創(chuàng)建網(wǎng)?!凹倚9步ā睓谀?。

(三)教育措施:

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)(家長來自各行各業(yè),休息的時間也大不相同,為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用家長休息時間召開家長會進行講座。)

2、自學:家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡平臺作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。此形式主要針對小學年級家長。

4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

5、利用教師家訪、電話聯(lián)系、叫家長來校等方式加強家校聯(lián)系。

6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善育人環(huán)境。

7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

8、學年初對一、七年級新生家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合教師的任務,使學生邁好入學的第一步。

9、每學年要召開學生家長會一到兩次,針對學生學習、青春期教育、升學等問題進行教育交流。

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