鄉(xiāng)村藝校工作匯報

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鄉(xiāng)村藝校工作匯報
時間:2023-08-17 05:24:41    

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鄉(xiāng)村藝校工作匯報篇一

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。 以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

二、總體目標:

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程.

三、具體措施:

一、抓好學校環(huán)境建設,提高學校環(huán)境藝術品味。

1、加大學校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。

二、開足開全藝術教育課程,探索藝術教育課堂教學模式。

1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。

2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。

三、積極組織開展各類藝術活動。

1、各校要成立一至二個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術二加一活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

5、加強中心小學藝術教育的引領作用。、

四、加強藝術教育工作的檢查監(jiān)督與指導。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作千分評比之中。

五、建設音樂室、藝術室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供平場所,及展示的平臺。

月份活動計劃

三月份:

1、 制定藝術教育工作計劃

2、 制定校園藝術化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、 啟動校園體育藝術2+1活動。

五月份:

1、 開展紅歌傳唱活動。

2、 開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

六月份:

1、 舉行文藝匯演。

2、 書法繪畫展演。

七月份

1、 驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份:

1、 慶祝教師節(jié)活動。

2、 教師書畫作品展。

十月份:

1、 全鄉(xiāng)運動團體操比賽。

十一月份:

1、 校園藝術化檢查評比。

2、 迎接局藝術化檢查評比。

十二月份:

1、 藝術教師聽評課。

一月份

1、 總結20xx年藝術教育工作

2、 制定20xx年藝術教育工作計劃。

鄉(xiāng)村藝校工作匯報篇二

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程.

一、抓好學校環(huán)境建設,提高學校環(huán)境藝術品味。

1、加大學校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。

二、開足開全藝術教育課程,探索藝術教育課堂教學模式。

1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。

2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質和教學藝術。

三、積極組織開展各類藝術活動。

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

三月份:

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

十月份:

1、團體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

十二月份:

1、藝術教師聽評課。

一月份

1、總結20xx年藝術教育工作

2、制定20xx年藝術教育工作計劃

鄉(xiāng)村藝校工作匯報篇三

我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

1.成立小學藝術興趣小組。

2.實施小學藝術教育工作計劃。

3.組織學生參加藝術教育活動。

4.加強校園藝術環(huán)境建設。

5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。

(一)落實新課標精神,加強課題研究。

我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

(三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。

藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。其次,網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。

(四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

(五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

(六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

1.制定工作計劃。

2.明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。

3.完善學校藝術興趣組。

4.更新校藝術畫廊的作品布置。

5.開展“愛我家鄉(xiāng)”美術作品展。

6.各興趣組進入常規(guī)教學流程。

7.“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選

8..元旦聯(lián)歡

鄉(xiāng)村藝校工作匯報篇四

以“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導,繼續(xù)深入貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》,以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨,以提高素質、強化審美、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性為目標,進一步落實,加強學校精神文明建設,繁榮校園文化生活,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面加特長的學生,提高學生的審美情趣。

1、加強藝術教育管理,以培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標,以藝術課堂教學及各項藝術活動為突破口,全面依靠廣大教師,充分調動學生積極性,腳踏實地開展藝術教育教學、教研和藝術活動。

2為學生創(chuàng)設廣泛的藝術學習發(fā)展空間,以我校固有的藝術團體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術教育為輔助,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。

3積極組織開展各項藝術活動,給學生提供更多鍛煉和展示的舞臺,讓學生在實踐中得到鍛煉與提高。

具體措施:

(一)加強隊伍建設,形成一支具有特色的藝術教育隊伍。

1、加強對藝術教育的領導,形成由校長、分管副校長、大隊輔導員、任課教師組成的藝術教育隊伍,定期召開藝術教育會議,提出具體要求,檢查工作落實情況。

2、根據(jù)每位藝術教師各自的專業(yè)特長,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施,完善藝術個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處。

3、通過舉辦培訓班、技能競賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學習一項專業(yè)技能,提高教師的藝術修養(yǎng)。

4、建立崗位責任制,每位教師簽定目標責任書,完善各種激勵機制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)加強過程管理,使藝術教育特色工作有新起色

1、建立學生藝術教育管理網絡,健全學生管理機構,組織成立學生藝術教育學會,以便于更廣泛的進行各項藝術教育活動的開展與藝術成果的交流。

2、建立學生藝術人才檔案,引導、激勵、記錄學生藝術特長發(fā)展的狀況。并提供機會表演和獲獎勵。

3、加強對藝術特色班(銅管樂班級)教學過程的質量管理,不斷提升學生的藝術素質。

4、創(chuàng)新校級藝術活動內容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷提高我校藝術教育的新發(fā)展。

(三)開展多形式的活動,給學生提供鍛煉和展示的舞臺。

1、充分利用學校的藝術長廊和各班的櫥窗、黑板報,發(fā)揮學生的藝術想象力,讓學生們用自己的雙手來美化校園。

2、充分結合“藝?!苯逃顒樱寣W生在積極參加各類特色藝術班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時,鼓勵學生參與各類美術、書法、剪紙等的比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。

3、全面提高各項藝術活動質量,適時推出新的活動項目,完善傳統(tǒng)活動的開展。

4、利用“紅領巾廣播”節(jié)目,進行雙語歌曲的教唱,從而在豐富學生課余生活的同時,讓學生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經典歌謠,陶冶學生的藝術情操。

5、開展迎新活動,舉行歌詠比賽。

6、根據(jù)校開設“銅管樂”班的辦學特點,同時根據(jù)學生的學習進度,適時地安排“銅管樂”演出專場,給學生實踐和展示的機會,從而激發(fā)他們的學習積極性。

鄉(xiāng)村藝校工作匯報篇五

本學期學校藝術教育工作以學校素質教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。 以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

二、總體目標:

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質,培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程。

三、具體措施:

一、抓好學校環(huán)境建設,提高學校環(huán)境藝術品味。

1、加大學校資金投入,美化校園環(huán)境,使校園外部環(huán)境達到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的布置,體現(xiàn)藝術特色,充分展示教師學生風采特長,做到讓每一面墻都說話,每道風景都育人。

四、積極組織開展各類藝術活動:

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

五、加強藝術教育工作的檢查監(jiān)督與指導。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

六、建設音樂室、藝術室

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

月份活動計劃:

三月份:

1、制定藝術教育工作計劃

2、制定校園藝術化方案。

四月份:

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

五月份:

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

六月份:

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份

1、驗收學校體育藝術2+1開展情況。

九月份:

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

十月份:

1、團體操比賽。

十一月份:

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

十二月份:

1、藝術教師聽評課。

一月份

1、總結20xx年藝術教育工作

2、制定20xx年藝術教育工作計劃

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