當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
初中生身邊的榜樣心得體會(huì)篇一
第一段：引入話題，闡述榜樣的重要性（200字）
初中時(shí)期是人生中非常關(guān)鍵的階段，這段時(shí)間我們正處在青春期，承受著來自學(xué)業(yè)、家庭和社會(huì)各方面的巨大壓力。而在這個(gè)階段，身邊的榜樣扮演著非常重要的角色。他們能夠引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和人生觀，同時(shí)也可以激勵(lì)我們奮發(fā)向前。通過與身邊的榜樣的接觸與學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了什么是真正的勇敢、堅(jiān)持和自信。
第二段：描述榜樣的具體例子，講述榜樣如何影響自己（250字）
我身邊的榜樣有很多，其中最引人注目的是我的語文老師。他是一位有著豐富知識(shí)和極高教學(xué)水平的教師，同時(shí)也是一位非常嚴(yán)厲和公正的人。他嚴(yán)于律己，對(duì)每一個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格，但在教學(xué)過程中他總是耐心細(xì)致地解答每個(gè)問題，并給予我們充分的激勵(lì)和支持。每次看著他沉穩(wěn)自信的教學(xué)態(tài)度和那種不斷超越的求知欲，我都不禁感嘆他的優(yōu)秀。我學(xué)習(xí)了他的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，從中明白到只有自己把每件事都做到最好，才能在日后的人生道路上贏得更大的成功。
第三段：探討榜樣對(duì)成長(zhǎng)的影響，提出個(gè)人改變（250字）
榜樣的力量是無窮的，他們的行為舉止會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在與榜樣的接觸與學(xué)習(xí)中，我逐漸意識(shí)到只有不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從前，我常常因?yàn)樵庥鲆稽c(diǎn)挫折就喪失信心，覺得自己無法繼續(xù)前行。然而，通過觀察身邊的榜樣，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)從不輕言放棄，而是毅然奮起。于是，我開始改變自己，努力克服困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。這些改變讓我變得自信，同時(shí)也讓我明白了努力的意義和價(jià)值。
第四段：分享榜樣對(duì)學(xué)習(xí)和生活帶來的積極影響（250字）
榜樣的存在給我?guī)砹撕芏喾e極的影響，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活中發(fā)揮了巨大作用。學(xué)習(xí)上，通過觀摩身邊的學(xué)霸，我逐漸掌握了一套高效的學(xué)習(xí)方法，并找到了適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。生活中，榜樣們的品質(zhì)和舉止也成為了我向往的目標(biāo)。他們的真誠、友善、樂于助人的態(tài)度，使我變得更加積極向上，懂得尊重他人和關(guān)愛他人。榜樣給了我正確的人生導(dǎo)航，讓我在不斷探索中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)榜樣帶來的啟示和感悟（250字）
初中生活中身邊的榜樣教會(huì)了我很多東西，他們教給了我如何做人和如何對(duì)待學(xué)業(yè)。他們的存在在我心中猶如一盞明燈，照亮著我的前行之路。通過學(xué)習(xí)榜樣，我懂得了什么是真正的堅(jiān)持，什么是真正的勇敢，什么是真正的自信。勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，自信地迎接人生的挑戰(zhàn)，這就是初中生身邊榜樣給予我的最寶貴的財(cái)富。我相信，在未來的日子里，這些榜樣的精神將一直陪伴著我，推動(dòng)著我追求更高的目標(biāo)，并勇敢面對(duì)人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
初中生身邊的榜樣心得體會(huì)篇二
有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。
在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?！爸灰€有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國(guó)”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。
能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長(zhǎng)和代際惡性循環(huán)，并非易事：這不僅是對(duì)教育資源的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)對(duì)陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習(xí)慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。
平等地接受教育、平等地參與競(jìng)爭(zhēng)、從容地圓夢(mèng)人生，一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念，就這樣潤(rùn)物無聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊剑者M(jìn)現(xiàn)實(shí)。
深深打動(dòng)和激勵(lì)人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風(fēng)刮不倒”，展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。
而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的價(jià)值理念，并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹立自尊自信的“她們”。
命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào)后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。
讀懂一份直抵人心的感動(dòng)，心中就會(huì)播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變?nèi)松?，都?huì)將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。
初中生身邊的榜樣心得體會(huì)篇三
作為初中生，身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。他們無論是身體上、思想上、道德上都給予了我們深刻的影響和啟發(fā)。通過與他們的接觸和交流，我深刻地理解到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣所具備的品質(zhì)和做人的道理。以下將從學(xué)業(yè)、助人、品德、樂觀、進(jìn)取五個(gè)方面，進(jìn)行探討和體會(huì)。
首先，學(xué)業(yè)上的榜樣給了我很多的激勵(lì)和啟示。他們勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。特別是那些終年保持前列的同學(xué)，他們不僅在考試中穩(wěn)居前幾名，而且還能保持全面發(fā)展。通過和他們的交流，我發(fā)現(xiàn)他們善于時(shí)間管理，以高度責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，從不拖延，不輕易放棄。他們的成功不是偶然，而是通過堅(jiān)持不懈的努力得來的。正是看到了他們的成功，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
其次，助人為樂的榜樣給了我很大的影響。他們總是樂于助人，無私奉獻(xiàn)。無論是幫助同學(xué)解決問題，還是幫助老師完成工作，他們都積極參與。他們?yōu)樗酥耄瑢捜荽?，尊重他人的不同。通過與他們的接觸，我懂得了感恩和奉獻(xiàn)的重要性，明白了人們的快樂是建立在幫助他人的基礎(chǔ)上的。
再次，品德上的榜樣讓我明白了待人接物的道理。他們待人真誠，寬容待人，努力發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，糾正自己的缺點(diǎn)。他們對(duì)他人的親切關(guān)心、善良和善意使我深受觸動(dòng)。通過與他們的交流，我明白了愛的重要性，知道了怎樣與人相處，怎樣處理人際關(guān)系，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
此外，樂觀的榜樣讓我明白了人生的積極意義。他們總是積極樂觀，不論遇到什么挫折都能堅(jiān)持不懈。他們堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，相信只要努力就能實(shí)現(xiàn)。通過和他們的接觸，我明白了樂觀積極的心態(tài)對(duì)于取得成功是多么重要，也明白了困難與挫折是人生的常態(tài)，只有面對(duì)困難，相信自己，才能走向成功之路。
最后，進(jìn)取的榜樣讓我深刻地感受到進(jìn)取的重要性。他們對(duì)未來充滿了信心，他們不斷努力，爭(zhēng)先進(jìn)步。他們相信人的精神力量是無限的，通過努力可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過他們的榜樣作用，我認(rèn)識(shí)到了努力的重要性，明白了不斷進(jìn)取是獲取成功的重要保證。
總之，初中生身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過與他們的接觸和交流，我們從中汲取了無窮的力量和智慧。他們的學(xué)業(yè)成就給我們樹立了榜樣，他們的品德和助人為樂的行為讓我們明白了人的高尚情操，他們的樂觀和進(jìn)取的精神激勵(lì)著我們追求更高的目標(biāo)。在初中生活中，我們要時(shí)刻牢記身邊的榜樣，并向他們學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上不斷超越自我，追求卓越。只有這樣，我們才能在未來的道路上取得更大的成功。
初中生身邊的榜樣心得體會(huì)篇四
《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng)，經(jīng)過典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式，生動(dòng)詮釋中國(guó)人堅(jiān)定夢(mèng)想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，是開展黨員教育的生動(dòng)教材。
當(dāng)一個(gè)個(gè)先進(jìn)模范從幕后走到臺(tái)前，述說著平凡而偉大的事跡，不知深深感染了多少黨員干部，聚集了多少欽佩與觸動(dòng)。榜樣的力量，既在于引人自勉、強(qiáng)心立志，更在于鞭策鼓勵(lì)、催人奮發(fā)，_曾表示：“用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風(fēng)”，弘揚(yáng)正氣、樹立標(biāo)桿，要塑造合格黨員，必然就要踏足先行人的腳印，目極旗幟所在才能躬身實(shí)干踐行。
“我是開工最早的那一個(gè)”“我是想到自我最少的那一個(gè)”“我是堅(jiān)守到最終的那一個(gè)”，在現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣一個(gè)個(gè)平凡身影，用實(shí)際行動(dòng)回答著“我是誰”的問題。歷覽前賢，焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹下了一座座優(yōu)秀黨員的豐碑，更引之后人景從。如今，我們的“身邊人”同樣有著諸多榜樣，百歲老人秦華禮用一生續(xù)寫了對(duì)黨的誠摯情懷，羅官章為村民打開了創(chuàng)業(yè)致富的大門，支月英堅(jiān)守深山36年甘做育人“蠟炬”，更有“大國(guó)工匠”李萬君一絲不茍成就工人典范。正是一顆無私奉獻(xiàn)、敬終如始的“初心”，支撐起了他們對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的信念，歲月變遷，不變的是對(duì)黨的忠誠;事事過往，留下的卻是屢屢功勛，一個(gè)黨員一面旗，旗桿腳下人齊聚。
誠然，看齊榜樣不能只是“說說而已”。中國(guó)人是用特殊材料制成的，這也就要求每一名黨員講奉獻(xiàn)、有作為，能夠時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，要看到他們?cè)鯓幼?做什么?以知促行，讓先進(jìn)事跡再延伸、再拓展?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以“做”為關(guān)鍵，就是為了解決實(shí)際中黨員行動(dòng)力不強(qiáng)、先進(jìn)性較弱等問題，不少黨員“學(xué)有余而做不足”，缺乏的恰恰是務(wù)實(shí)、行動(dòng)與堅(jiān)持，_更要求每一名黨員“從今日做起，從眼前做起，從小事做起”，就是要讓黨員先鋒模范作用化為一言一行、一舉一動(dòng)，浸潤(rùn)于日常，展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
新形勢(shì)下，黨員干部尤須具備看齊意識(shí)，更要提升實(shí)踐本事?！跋虬駱訉W(xué)習(xí)”不是一句空話，我們常?？吹降摹包h員示范崗”“黨員服務(wù)站”之所以為群眾信賴，正是在于合格黨員做的突出、服務(wù)到位。當(dāng)志愿服務(wù)隊(duì)佩戴黨徽看望孤寡老人，當(dāng)支部書記為農(nóng)戶講解大政方針，其實(shí)已然讓人們看到標(biāo)榜所在，讓群眾感受到黨的先進(jìn)性所在。從群眾中來，到群眾中去，能做、該做的事很多，基層干部要做人民群眾的“貼心人”，種植能手要做致富脫貧的“帶頭人”，在職黨員要做謀事創(chuàng)業(yè)的“引路人”，所謂“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)”，沒有任何榜樣生而偉大，僅有靠踐行積淀豐功。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，深學(xué)、細(xì)照、篤行，躬身踐行、奮斗終身，合格黨員便是你我。看齊標(biāo)桿，便能夠成為下一根標(biāo)桿;注目旗幟，便努力成為下一面旗幟，聚集千萬人的力量與行動(dòng)，我們黨才能永葆純潔性、先進(jìn)性，向著歷史通途踏足而去。實(shí)踐出真知、行動(dòng)煉“忠魂”，黨員的本色，就該是最先進(jìn)的那一個(gè)。
初中生身邊的榜樣心得體會(huì)篇五
人生的旅程中，我們常常需要榜樣來鼓勵(lì)指引我們走向正道。在初中生活中，我們身邊也有很多榜樣，他們或是老師，或是同學(xué)，或是家人。他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么是正確的道路，給予我們力量和啟迪。在與他們相處的過程中，我深受啟發(fā)，有很多體會(huì)和感悟。
首先，身邊的優(yōu)秀同學(xué)是初中生活中的榜樣之一。他們勤奮學(xué)習(xí)，專注于每一節(jié)課，永遠(yuǎn)保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。我記得有一次，班級(jí)里的一位同學(xué)在期末考試中拿到全班第一的成績(jī)，他的努力和毅力給了我很大的鼓舞。從那以后，我開始更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再懈怠。這位同學(xué)還總是樂于助人，熱心幫助其他同學(xué)解決問題。他的善良和友善讓我明白無論成功與否，我們都應(yīng)該保持謙遜和樂于助人的品質(zhì)。
此外，身邊的老師也是初中生活中的重要榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和富有耐心的教學(xué)方式讓我受益匪淺。我的班主任是一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師，無論是在課堂上還是在班級(jí)管理中，他都以身作則，始終保持高尚的自律和激勵(lì)同學(xué)們努力拼搏的激情。在他的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持付出和奮發(fā)向上。同時(shí)，我也受到其他一些老師的影響，他們不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo)，更是在生活中給予我熱情的關(guān)懷。這些老師們每天辛勤工作，盡心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，他們的辛勤付出讓我深感責(zé)任重大，激勵(lì)我為自己的未來定下更高的目標(biāo)。
家人是我們身邊最親密的榜樣。我的父母始終是我最堅(jiān)實(shí)的后盾和榜樣。他們從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀。無論遇到什么困難，他們總是用自己的行動(dòng)告訴我什么是正確的選擇。他們工作勤奮，永不放棄追求更好的生活。他們對(duì)待人生積極樂觀，從不抱怨。他們的愿望和努力讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我時(shí)刻銘記著他們的期望，并以他們?yōu)榘駱?，為他們驕傲?/p>
經(jīng)歷了與身邊榜樣的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜樣作為指引。在生活中，我們時(shí)常遇到困惑和迷茫，這時(shí)我們需要身邊的榜樣來給我們力量和啟迪。其次，身邊的榜樣不僅僅是其他人，我們的行為和言行也可能成為別人的榜樣。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，用自己的行動(dòng)鼓勵(lì)和影響他人。最后，榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵(lì)我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困境和選擇時(shí)，可以回想起身邊的榜樣，以他們?yōu)閯?dòng)力，選擇正確的道路。
總而言之，初中生活中的榜樣給予了我許多寶貴的啟示和力量。他們的行為和言行對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我明白了什么是正確的道路，什么是值得追求的目標(biāo)。通過與他們的相處，我學(xué)會(huì)了樂觀向上，堅(jiān)毅不拔，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我相信，在以后的生活中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，不斷追求卓越，并將自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步回饋給身邊的人們。
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