心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
工程培訓(xùn)作為一種職業(yè)技能提升方式，在人才重要性日益凸顯的時(shí)代背景下，受到越來(lái)越多從業(yè)者的青睞。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中，我曾分別參加過(guò)三次不同類型的工程培訓(xùn)，其中收獲頗豐。在本文中，我將分享三名工程培訓(xùn)的心得體會(huì)，同時(shí)也希望能夠?yàn)橄裎乙粯拥穆殘?chǎng)新人提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
第一次工程培訓(xùn)是在我工作滿一年后開(kāi)始的。整個(gè)培訓(xùn)周期長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，老師們?cè)谡n程安排中注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作的結(jié)合，特別是在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)上，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化，使我們確立了一套行之有效的操作規(guī)程。在與學(xué)員的互動(dòng)交流中，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是專業(yè)技能，更重要的是了解到了行業(yè)內(nèi)的最新趨勢(shì)和認(rèn)識(shí)到了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要性。同時(shí)，在實(shí)際工作中，我也能夠更好地對(duì)自己的技能水平進(jìn)行精確定位，逐漸形成自己的工作方法論。
第二次工程培訓(xùn)是在我轉(zhuǎn)崗之后開(kāi)始的。與前一次不同，這次是為了進(jìn)一步加強(qiáng)交叉領(lǐng)域的專業(yè)技能。除了針對(duì)行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)進(jìn)行深入研究，我們還利用集體智慧和協(xié)作來(lái)構(gòu)思創(chuàng)新的解決方案。讓我印象深刻的是，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程極富創(chuàng)意的啟發(fā)了我的思維方式，幫助我更好地洞察問(wèn)題的本質(zhì)，并進(jìn)一步提升了我的創(chuàng)造力。這次培訓(xùn)讓我開(kāi)始了解到了創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的巨大影響，更深入地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵之一。
第三次工程培訓(xùn)是最近參加的一次。這次培訓(xùn)以項(xiàng)目管理為主題，主要圍繞團(tuán)隊(duì)管理、做事方法、工具的使用和風(fēng)險(xiǎn)控制等展開(kāi)，全程以實(shí)際案例為基礎(chǔ)。由于我平時(shí)工作中參與的項(xiàng)目較少，所以在實(shí)際操作中會(huì)出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。但我發(fā)現(xiàn)，在不斷調(diào)整和降低預(yù)期目標(biāo)的過(guò)程中，提升了團(tuán)隊(duì)合作效率和自己的執(zhí)行力。我開(kāi)始更好地理解了如何確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)量完成，并意識(shí)到，良好的團(tuán)隊(duì)溝通和優(yōu)異的執(zhí)行力是做好項(xiàng)目管理的關(guān)鍵。
五、結(jié)語(yǔ)
參加工程培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中很重要的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了許多東西，包括和人的交往、有效溝通技巧、解決問(wèn)題的方法、以及如何提高自我的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。每一次培訓(xùn)，都讓我感受到自己的不足和需要加強(qiáng)的地方，同時(shí)也通過(guò)不斷地思考和嘗試來(lái)尋找解決方案。我相信，在培訓(xùn)和實(shí)踐的不斷磨練中，我們都將成為更好的專業(yè)人士。
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
一要學(xué)習(xí)怎樣做人，要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦，要行得正，走得直。
二要學(xué)習(xí)怎樣做事，要借鑒以前的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜??！皩W(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?！毕嘈?，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。其次，結(jié)合本職工作談?wù)劅o(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干，學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。作為一名交通系統(tǒng)職工，我們每個(gè)人都有很明確的崗位和職責(zé)，都應(yīng)該嚴(yán)格按照職責(zé)要求認(rèn)真干工作。但我們中一部分人身上卻存在著嚴(yán)重的“五化”現(xiàn)象，失去了應(yīng)有的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干，干多干少，沒(méi)有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯，工作不干，貪圖安逸享樂(lè)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。通過(guò)這次培訓(xùn)，激發(fā)了我們干事創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性;激勵(lì)了我們要成為奮發(fā)有為，積極進(jìn)取的交通人。只有這樣才能對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng)，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托與信任，才對(duì)得起我們無(wú)悔的青春。最后，談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí)，做本職。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，使我的理論水平，身體素質(zhì)和精神面貌都有了很大的認(rèn)識(shí)，但歸根到底還是要把工作做好。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通海事相關(guān)專業(yè)知識(shí)技能，努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作需要，更好服務(wù)群眾。
二、服從分配、聽(tīng)從指揮、熱情工作、忘我勞動(dòng)，干一行愛(ài)一行鉆一行，作好自己應(yīng)做的事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好交通海事工作，確保海事方面不發(fā)生一起安全事故。
四、自覺(jué)遵守市局各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行“十要十不準(zhǔn)”，做到忠于職守、秉公辦事、不謀私，不徇情。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在成長(zhǎng)與進(jìn)步的同時(shí)，也看到了自身存在的差距和不足，培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)習(xí)的進(jìn)程遠(yuǎn)沒(méi)有終結(jié)，我將以此作為新起點(diǎn)，在今后的工作過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為自己終生熱愛(ài)的交通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
工程培訓(xùn)是為了提高工程水平和技能，進(jìn)而提高工程工作效率和質(zhì)量，同時(shí)也有利于工程師的人才培養(yǎng)和提高。我參加了一次工程培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了許多心得和體會(huì)。本文將分享我在培訓(xùn)中所學(xué)到的三個(gè)方面：溝通交流，技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作。
一、溝通交流
在工程培訓(xùn)中，溝通交流起著至關(guān)重要的作用。好的溝通交流能夠加速信息傳遞，防止誤會(huì)和錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)也能增加同事之間的信任和合作。我在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)，有效溝通的關(guān)鍵在于傾聽(tīng)和表達(dá)。傾聽(tīng)是關(guān)注對(duì)方、尊重對(duì)方，能夠讓我們了解對(duì)方的需求和想法；表達(dá)則是將自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給對(duì)方。在工程培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了一位非常擅長(zhǎng)溝通的同事，他們很注重傾聽(tīng)和表達(dá)，始終能夠保持與同事之間良好的關(guān)系。通過(guò)與他們的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的溝通能力對(duì)于工程師的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要。
二、技術(shù)能力
作為工程師，技術(shù)能力是必不可少的。在工程培訓(xùn)中，我學(xué)到的技術(shù)知識(shí)使我受益匪淺，能夠處理復(fù)雜的技術(shù)難題，把握技術(shù)方向和趨勢(shì)。在我們團(tuán)隊(duì)中，有一位非常出色的工程師，他在技術(shù)方面極度優(yōu)秀，并且樂(lè)于分享他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我能夠通過(guò)他的分享學(xué)到更多關(guān)于技術(shù)的知識(shí)并將它應(yīng)用于我的工作當(dāng)中。這要求我們時(shí)刻學(xué)習(xí)、不斷的深化自己的技術(shù)水平，并且保持對(duì)新技術(shù)的開(kāi)放和好奇。
三、團(tuán)隊(duì)合作
在工程工作中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同完成任務(wù)、解決問(wèn)題、提高工作效率和質(zhì)量。好的團(tuán)隊(duì)合作建立在尊重、信任、支持和合作基礎(chǔ)上，每個(gè)人的想法都會(huì)得到認(rèn)可和尊重，同時(shí)也需要在團(tuán)隊(duì)中扮演一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的角色。在工程培訓(xùn)中，我們主要是以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這樣的方式讓我更深入地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們不僅需要更好的理解和尊重其他團(tuán)隊(duì)成員，還需要共同解決團(tuán)隊(duì)面臨的問(wèn)題，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上就是我在工程培訓(xùn)中學(xué)到的三個(gè)方面：溝通交流、技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作的心得和體會(huì)。借此機(jī)會(huì)我想說(shuō)，工程培訓(xùn)與工程工作沒(méi)有太大區(qū)別，每天都有學(xué)習(xí)和積累，需要不斷更新自己的技術(shù)知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，才能讓自己有更多的進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
20____年11月2日一個(gè)特別而又值得紀(jì)念的日子，我們____聯(lián)合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，部分優(yōu)秀的骨干教師以及我們27位新入職青年教師匯聚一堂，正式舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式和開(kāi)班培訓(xùn)典禮，石嘴山聯(lián)合學(xué)院20____年新教師上崗培訓(xùn)工作拉開(kāi)了帷幕!
首先，陳院長(zhǎng)就聯(lián)合學(xué)院的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)、校園文化等做了簡(jiǎn)要而精準(zhǔn)的介紹。讓我對(duì)學(xué)院的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)、師資力量、學(xué)生來(lái)源以及職業(yè)教育在培養(yǎng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需的技能型人才中所處的重要戰(zhàn)略地位。同時(shí)，也讓我意識(shí)到作為一名職業(yè)中專學(xué)校老師所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，既然已經(jīng)選擇了這份職業(yè)，我就要熱愛(ài)它，盡自己的所學(xué)所能做好職業(yè)教學(xué)工作。陳院長(zhǎng)還講到：“作為新的年輕教師要勤于學(xué)習(xí)，以身作則、善于整合教學(xué)資源、并在教學(xué)過(guò)程中要自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動(dòng)向同事學(xué)習(xí)，善于和同事合作分享?！倍潭處拙?，意味深長(zhǎng)，充滿了對(duì)我們這些新員工的期許和對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好期望。陳院長(zhǎng)的講話給了我鼓勵(lì)，也讓我看到了我們職業(yè)教育的希望和未來(lái)。
接下來(lái)，發(fā)展規(guī)劃處處長(zhǎng)鞠春珠就教師專業(yè)發(fā)展如何與學(xué)校發(fā)展結(jié)合做了生動(dòng)精彩的講說(shuō)。鞠處長(zhǎng)用形象而生動(dòng)的例子以及自身的職業(yè)發(fā)展讓我明白了作為一名教師不僅讓上課每堂課，做好教育教學(xué)工作，而且對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)清晰而明確的規(guī)劃。短短一個(gè)小時(shí)的講授，讓我學(xué)到了很多，也明白了不少。而后我們又學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度，讓我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了更好的學(xué)習(xí)，有助于在以后的工作中遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己。下午我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些法律法規(guī)知識(shí)，比如五險(xiǎn)一金，如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，但也增強(qiáng)了我們的法律意識(shí)。緊接著，學(xué)生處處長(zhǎng)熊義林作了關(guān)于如何做好一名職業(yè)學(xué)校的班主任和輔導(dǎo)員的講說(shuō)，從熊處長(zhǎng)的講話中，我大體領(lǐng)悟到：一個(gè)好的班主任，必須要有比較好的管理能力，好的管理才能不是一個(gè)人要包攬整個(gè)班級(jí)的所有事，而是要充分調(diào)動(dòng)班干部的核心帶頭作用。其次，對(duì)于學(xué)生要用愛(ài)去感染他們教育他們，決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校學(xué)會(huì)如何做人做事，慢慢懂事，漸漸成熟。最后，教務(wù)處副處長(zhǎng)李秀蓉給我們講了教育教學(xué)相關(guān)規(guī)定細(xì)則，讓我學(xué)會(huì)了如何備課、上課，我會(huì)再以后的工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)寫教案，爭(zhēng)取上好每一堂課，得到學(xué)生和學(xué)校的認(rèn)可。
一天的培訓(xùn)，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，許多知識(shí)還未學(xué)到，但總體上讓我了解了教育教學(xué)工作中的情況，在教育教學(xué)中我應(yīng)該做好哪些工作，如何讓自己盡快的成長(zhǎng)為一名職業(yè)學(xué)校的骨干教師!
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，工程師已經(jīng)成為了一個(gè)極其重要的職業(yè)群體。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，越來(lái)越多的人選擇參加工程培訓(xùn)。我也是其中之一，參加了一次為期一個(gè)月的工程培訓(xùn)。以下是我的三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)。
一、培訓(xùn)讓我意識(shí)到了專業(yè)技能的重要性
在培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了很多科技領(lǐng)域的知識(shí)，掌握了不少實(shí)用的技能。其中，我最深刻的收獲就是對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)之前，我對(duì)自己的技能還比較自信，但是進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域才發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)還是太淺薄了。在培訓(xùn)期間，講師結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解，從理論到實(shí)踐進(jìn)行詳盡的講解，為我們深入理解所學(xué)知識(shí)提供了非常好的機(jī)會(huì)。通過(guò)在講解過(guò)程中模擬的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我不僅掌握了專業(yè)實(shí)用的技能，而且還更深入地理解了理論方面的知識(shí)。
二、培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了專家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)技能和知識(shí)，同時(shí)也在了解前沿技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的未來(lái)動(dòng)向，了解行業(yè)中專家的優(yōu)勢(shì)和職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程了解到了很多在專業(yè)領(lǐng)域中取得成功的人們，了解到了他們的奮斗歷程和生涯規(guī)劃，同時(shí)也了解到了專家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名工程技術(shù)人員，我們需要將自身的技能不斷提高和創(chuàng)新，同時(shí)也要肩負(fù)起行業(yè)的使命和責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在培訓(xùn)中，我們不僅獨(dú)自進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)還需要進(jìn)行許多團(tuán)隊(duì)合作。完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)需要大家的配合和努力，同時(shí)也需要各自發(fā)揮自己的專業(yè)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、信任領(lǐng)導(dǎo)以及合作共贏的重要性，讓我開(kāi)始思考如何在實(shí)際工作中更好地與同事合作，提高工作效率。
總之，通過(guò)這次工程培訓(xùn)，我對(duì)專業(yè)技能、專家責(zé)任以及團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解都更加深刻了。這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是讓我了解到了未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和迫切需要掌握的核心能力，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃指明了方向。
三名工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
參加這次的拓展培訓(xùn)，在笑翻天樂(lè)園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任，還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立了工作中互相幫助的精神，在此分享心得體會(huì)標(biāo)題。下面是本站小編為大家收集整理的拓展
培訓(xùn)心得體會(huì)
標(biāo)題，歡迎大家閱讀。拓展訓(xùn)練是目前非常成功的一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)方式，國(guó)內(nèi)外諸多著名院校都將拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)列為mba教學(xué)的必修課程，更有許多優(yōu)秀的組織將拓展訓(xùn)練作為整合組織文化、激發(fā)員工潛能、打造卓越團(tuán)隊(duì)、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的必要培訓(xùn)。拓展訓(xùn)練作為體驗(yàn)式訓(xùn)練，是從行動(dòng)著手，從實(shí)際中學(xué)習(xí)，在實(shí)際中經(jīng)歷、感受、分享、感悟、升華。
拓展訓(xùn)練以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以人格完善為目的。激發(fā)人的潛能，培養(yǎng)及增強(qiáng)想象力和創(chuàng)造力;促進(jìn)個(gè)體成長(zhǎng)，發(fā)展及增強(qiáng)與人溝通的能力;培養(yǎng)及展示個(gè)體與群體的適應(yīng)能力、生存能力、合作能力;激發(fā)個(gè)體的責(zé)任心、自信心和自立能力，培養(yǎng)群體合作精神;樹(shù)立關(guān)心社會(huì)、服務(wù)人群、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作，力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個(gè)性。個(gè)性是一個(gè)人在先天生理?xiàng)l件和后天環(huán)境作用下，通過(guò)人的身心活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐而形成的不同于他人的心理特征和行為特征。個(gè)性是普遍的、絕對(duì)的，沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有共性。個(gè)性本質(zhì)特征是人格的獨(dú)立性、積極性和創(chuàng)造性，個(gè)性形成有先天因素作用，更需要后天環(huán)境的影響，拓展訓(xùn)練就是加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
拓展訓(xùn)練作為戰(zhàn)略策略的重要組成部分，受技術(shù)發(fā)展和管理理念的影響，其中變化和發(fā)展十分迅速。拓展訓(xùn)練是一種突破傳統(tǒng)教育思維和模式要求的全新學(xué)習(xí)與教育方式，其中開(kāi)課程獨(dú)具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。
很高興參加了這次公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在笑翻天樂(lè)園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任，還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立了工作中互相幫助的精神。
來(lái)到了笑翻天樂(lè)園內(nèi)，可以看到這邊山勢(shì)雄偉、綠樹(shù)成蔭、細(xì)水長(zhǎng)流，是個(gè)旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)之中，跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)紀(jì)律，然后就開(kāi)始了維持一天的拓展。
“信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，“小游戲、大道理”通過(guò)一些簡(jiǎn)單的親身體驗(yàn)去引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維的感悟，促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣，同時(shí)拓展訓(xùn)練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上，背靠著團(tuán)隊(duì)，然后往下倒下去讓團(tuán)隊(duì)接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)就必須絕對(duì)相信團(tuán)隊(duì)、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試，不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了，在工作中我們要相互幫助、彼此信任，這樣團(tuán)隊(duì)合作起來(lái)才能達(dá)到最好的效果。
“信任是團(tuán)隊(duì)合作的開(kāi)始，也是管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)”，一個(gè)不能相互相信的團(tuán)隊(duì)，是一支沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，也是一支沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，就是一支失敗的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能在社會(huì)立足于不敗之地。
笑翻天樂(lè)園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的?！爱厴I(yè)墻”是令我最難忘的，那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對(duì)那個(gè)4.5米高墻我們不知如何是好，只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次，我們始終相信我們團(tuán)隊(duì)一定可以的!“皇天不負(fù)有心人”，最后我們組成了疊人陣，將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。
“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇猛，“相信 ”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得齊心協(xié)力，也是“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底獲得最后勝利!
炎熱的夏季剛剛告別我們，秋季又搶先來(lái)到我們的面前。秋季是一個(gè)旅游高峰的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里我們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，每年的這個(gè)時(shí)候我們公司都會(huì)舉行一次拓展訓(xùn)練，讓我們親身去挑戰(zhàn)自己、突破自己。也許你們覺(jué)得戶外拓展訓(xùn)練可以突破自我這個(gè)理論很可笑，也對(duì)此也有深深懷疑的心理。剛剛開(kāi)始的我們也是如此，但是從拓展訓(xùn)練回來(lái)之后，我們就明白什么是拓展—拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰(zhàn)自己，盡全力去突破自己。
20xx年2日公司組織我們?nèi)w員工一起廣州笑翻天樂(lè)園參加拓展訓(xùn)練。在園內(nèi)我們可以看到有許多的團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下進(jìn)行拓展訓(xùn)練，看到一些項(xiàng)目我們頓時(shí)感覺(jué)這些訓(xùn)練好像也沒(méi)有什么難度。很快我們也開(kāi)始了拓展訓(xùn)練，我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“高空抓杠”。培訓(xùn)師剛剛說(shuō)完話，一個(gè)大膽的男生很快就爬上鐵桿，在他身上系著安全繩，然后慢慢地向前走了過(guò)去。要抓的杠高過(guò)伸手高度，所以他必須跳起一定高度才能抓住那條杠。我們?cè)谙旅婵粗刈呦蚰繕?biāo)“杠”，他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時(shí)候他選擇了放棄，恐懼將他打敗了。他下來(lái)之后臉色蒼白，可想而知當(dāng)時(shí)他心理承受的壓力有多大。看到這種情況，所有的人都不敢去嘗試。培訓(xùn)師這時(shí)候站了出來(lái)，說(shuō)一句話“王侯將相寧有種乎”。我們都明白培訓(xùn)師是激發(fā)我們，但是我們都不敢輕易去嘗試。
十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有人敢去嘗試。旁邊的培訓(xùn)師一副胸有成竹的樣子，也不在對(duì)我們說(shuō)什么，一雙眼睛望著遠(yuǎn)方。慢慢地我們的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了騷動(dòng)，所有的人都集聚在一起互相討論了起來(lái)，希望挑選出一個(gè)人去挑戰(zhàn)拓展項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一番討論我被選中了。我慢慢地爬上了高臺(tái)，往下看一下心里頓時(shí)打了一個(gè)寒顫，放棄的想法頓時(shí)跳了出來(lái)。只見(jiàn)下面的同事鼓勵(lì)聲響亮起來(lái)，這時(shí)候我們信心提高了不少，一股“破釜沉舟”的勇氣被激發(fā)出來(lái)。我一步又一步地向前走去，走到了踏板最末端，然后抬頭看到了那個(gè)高高懸掛“杠”。在這時(shí)候我的心理壓力已經(jīng)很大了，并沒(méi)有足夠的信心去完成最后跳躍。看到了下面的同事喊得越來(lái)越激烈，在看看頭上的杠，自己對(duì)自己暗說(shuō)一句“死就死，走到了這里怎么也要嘗試一下”。縱身一跳，手牢牢地抓住了那“杠”，我知道我已經(jīng)成功了。
在我們生活和工作中也是一樣，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折，只要你敢于去嘗試，那么就有可能成功!
由專業(yè)團(tuán)隊(duì)打造的拓展活動(dòng)，內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻。教練們以體驗(yàn)啟發(fā)的教育手段，親身參與的訓(xùn)練的方式，使得每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的哲理和合作理念，能牢牢地植根于團(tuán)隊(duì)和每個(gè)隊(duì)員的潛意識(shí)中，為每個(gè)隊(duì)員職業(yè)生涯的開(kāi)始提供了豐盛的大餐。
首先體驗(yàn)的“信任背摔”，極大地挑戰(zhàn)了成員的心理極限。站在兩米的高臺(tái)，后仰背摔，只有同事徒手搭建的“肉網(wǎng)”承接高空墜落的成員的重量。有恐高癥的成員，在同事和教練的鼓勵(lì)下，走上高臺(tái)，除了教練給予精準(zhǔn)的動(dòng)作要領(lǐng)指導(dǎo)和心理建設(shè)，最重要是，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立起的信任感，相信信任和承諾的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后，每個(gè)人的自信心都大大增強(qiáng)，原來(lái)事情不像想象的那樣恐怖，勇敢的接受挑戰(zhàn)，突破自己，信任他人。由此，我們不斷的克服自己心理障礙，并且學(xué)會(huì)了換位思考，更好地理解他人。這也使得接下來(lái)的拓展活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有效地拓展了我們的潛能、創(chuàng)造力和創(chuàng)新力;提升和強(qiáng)化了個(gè)人心理素質(zhì)，錘煉了我們的細(xì)節(jié)關(guān)注度。同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，團(tuán)隊(duì)成員之間的唇齒相依的關(guān)系，增強(qiáng)同事之間的信任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
很多人都知道拓展訓(xùn)練，很多人也參加過(guò)拓展訓(xùn)練，很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，可是了解拓展的人卻不多。
什么叫做拓展訓(xùn)練?每一次節(jié)假日我都會(huì)來(lái)到這邊采訪一些游客，問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認(rèn)為拓展訓(xùn)練是什么?”?；旧系挠慰投及淹卣褂?xùn)練當(dāng)作是一種旅游，目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。這是對(duì)拓展的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。拓展真正目的通過(guò)一些高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助，引導(dǎo)一個(gè)人去挑戰(zhàn)自己，去突破自己，從而得到進(jìn)步。
拓展訓(xùn)練一般情況下都是成團(tuán)隊(duì)形式展開(kāi),目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。拓展訓(xùn)練通過(guò)遠(yuǎn)離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài)，通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓(xùn)練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛，更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。
拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練，是一種由內(nèi)至外的自我教育。拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓(xùn)練。通過(guò)挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓(xùn)練激發(fā)一個(gè)人的潛能，使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體，讓人在精神上都得到極大的滿足。
拓展培訓(xùn)心得范文
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