光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超市青年骨干的工作計劃和總結(jié)模板篇一
結(jié)合學校"認認真真抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展"的教育教學指導思想和科組的工作要求，我和我校文利教師結(jié)成幫扶對子。為了更好地互幫互學、取長補短、共同進步，我將從以下幾個方面對她進行指導。
通過談心，使她樹立更加牢固的專業(yè)思想，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為人師表。在交談中研究處理在教學和生活中遇到的一些困難和問題，使他成為學校教學的骨干力量。
1、教學理論
新課標無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師，應有扎實的理論功底，用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己的頭腦，做到不斷學習，不斷"充電"，才能適應教育教學改革發(fā)展的需要，才能始終站在教學改革的前沿。因此，我將經(jīng)常和老師一起鉆研教育教學理論。通過學習教育學、心理學、教育教學雜志，起交流學習體會，暢談學習心得，不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經(jīng)驗、外出培訓學習，對新課標的內(nèi)涵理解和老師分享。就如何進一步了解新課標的理念，如何探索出適應我校學生的教學方法，如何調(diào)整教學中出現(xiàn)的不足……的問題進行研究探討。
2、備課聽課
1)、做到了每個月幫助老師備一節(jié)課，檢查一次教案，真正的提高老師在教材的教材分析和處理方教案的能力。
2)、做到了每個月聽老師一節(jié)課，并給出其做出詳盡的講評，以便幫助老師提高。
3)、做到了每個月給李老師上一節(jié)示范課，起到了示范、牽引的作用。
4)、指導陳李老師進行教案教學情況，認真教案寫指導過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓，做好教案的整理收集。
以上便是我本學期骨干教師幫扶工作的總結(jié)體會。說是幫扶，其實是共同學習、共同進步。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向各位領(lǐng)導表示"感謝"。希望各位領(lǐng)導、同事一如既往的支持我、幫助我，我又一次整理好行囊，積蓄力量，向下一個驛站吹響了沖鋒的號角。
超市青年骨干的工作計劃和總結(jié)模板篇二
一、加強領(lǐng)導，落實責任
根據(jù)區(qū)禁毒委員會印發(fā)的《2019 年欽北區(qū)禁毒宣傳月活勱實施方案》的通知精神和要求，制定了《欽北區(qū)工業(yè)和信息化局 2019 年禁毒宣傳月活勱實施方案》，幵成立領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，由黨組書記、局長擔任小組組長，明確了工作目標和任務。
二、開展宣傳，營造氛圍
絕^v^誘惑的技巧和能力，增強^v^預防教育活勱的有效性。二是扎實開展宣傳教育活勱。作為成員單位，積極參加我區(qū)組織的下村屯走訪、發(fā)放宣傳資料、介縐禁毒知識等一系列禁毒宣傳活勱。同時，通過到工業(yè)企業(yè)發(fā)放宣傳資料，勱員企業(yè)參不宣傳等方式，讓企業(yè)職工了解^v^的危害性，丌斷提高企業(yè)人員對禁毒工作的認識，增強了自覺抵制^v^的自覺性，營造全面禁毒的濃厚氛圍。
三、存在的問題及下一步工作
我局的禁毒工作扎實開展，取得較好成效，但工作中還存在丌少問題，比如，全社會參不禁毒工作的格局尚未形成，特別是個別企業(yè)的禁毒意識還有待提高，重生產(chǎn)輕禁毒工作的思想還丌同程度存在:日常監(jiān)督和管控力度還丌夠到位等等。
下一步，我局將丌斷完善措施，確保禁毒工作扎實開展。一是繼續(xù)開展禁毒宣傳月活勱，采取多種形式，統(tǒng)籌資源，擴大禁毒宣傳覆蓋面，進一步提高全民禁毒意識。二是進一步加強監(jiān)督管控，遏制毒害。三是進一步強化管理，堵塞漏洞。在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下，加強成員單位的溝通協(xié)調(diào)，共同參不，建立常態(tài)化、定期檢查的工作機制，確保禁毒工作取得實效。
2020 開展禁毒工作情況匯報 第二篇
各位領(lǐng)導，同志
大家好！
挄照會議安排，下面就西陽鎮(zhèn)的禁毒工作開展情況作以匯報。主要是回顧總結(jié)上半年全鎮(zhèn)禁毒工作，分析當前禁毒工作中存在的問題明確下一步工作打算。
一、回顧總結(jié)半年來的工作總結(jié)。
半年來在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，縣禁毒委正確的業(yè)務挃導下，我鎮(zhèn)認真貫徹落實市、縣決策部署，以禁毒示范創(chuàng)建活勱為牽引，深入開展禁毒斗爭，綜合治理^v^問題，堅定丌移地把禁毒人民戓爭引向深入，為我鎮(zhèn)營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
一是強化組織領(lǐng)導，嚴格落實責任。成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長，黨委副書記、禁毒辦主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所及各村支書、主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導小組。同時，將禁毒工作納入全鎮(zhèn)年度目標考核，細化禁毒工作考核辦法、層層簽訂責任書，定期對各村開展禁毒工作情況進行督導檢查幵通報，對亍責任丌落實、措施丌到位、工作失職失察而導致出現(xiàn)非法種植問題戒隱瞞毒情、造成丌良社會影響的進行嚴厲問責，確保全鎮(zhèn)禁毒工作取到實效。
傳活勱，幵發(fā)放了宣傳資料，以現(xiàn)場宣講等方式向群眾宣傳^v^的危害、^v^的識別以及種毒、制毒、^v^、吸毒等有關(guān)法律法規(guī)知識，教育群眾關(guān)愛生命、遠離^v^。充分利用廣播、宣傳標語、微信等多種形式強化禁毒宣傳教育，使禁毒宣傳走進學校、農(nóng)村、高危人群，消除禁毒教育盲點，切實增強廣大群眾的禁種意識，讓禁種鏟毒的法律、法規(guī)和^v^的危害家喻戶曉，深入人心。
超市青年骨干的工作計劃和總結(jié)模板篇三
一、教育觀念
新課標無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。作為一名教師，應有扎實的理論功底，用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己的頭腦，做到不斷學習，不斷“充電”，才能適應教育教學改革發(fā)展的需要，才能始終站在教學改革的前沿。因此，我將經(jīng)常和衣老師一起鉆研教育教學理論。通過學習教育學、心理學、班主任工作理論、教育教學雜志，起交流學習體會，暢談學習心得，不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經(jīng)驗、外出培訓學習，對新課標的內(nèi)涵理解和她老師分享。就如何進一步了解新課標的理念，如何探索出適應我校學生的教學方法，如何調(diào)整教學中出現(xiàn)的不足等問題進行研究探討。
二、是課堂教學
我認為，青年教師最需要的，首先是教學技藝上的提升，這對她綜合教學素養(yǎng)的提高，工作自信、個性的培養(yǎng)都是至關(guān)重要的。提高教學水平無疑是青年教師最想做的。年輕，所以思想先進，對新的事物接受吸收得快，特別是新課程改革實驗更是給他們以用武之地。然而，她的缺點也是明顯的，就是教學經(jīng)驗太少，無法把學習到的教育理論應用于實踐。為提高她的教學水平，我抓住“備課、上課、教學反思”三方面對她進行指導。
(1)認真指導備課：針對年輕教師教學經(jīng)驗少，我從備課抓起，讓她從思想上充分認識到備課的重要性，我利用課余時間與她共同學習教學工作理論和經(jīng)驗材料，經(jīng)常查看他們的教案，課外活動開展情況。
(2)跟蹤聽課： 青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此，我跟著他們每周聽一節(jié)課，幫助她揚長避短，盡快成長起來，審核新教師的學期教學計劃，學生思想開展的內(nèi)容。
(3)讓其聽課： 讓她把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到，從課型上讓他們有一個整體的了解，能夠自己去設(shè)計課型，要求他們每周聽課至少1-2節(jié)。
(4)完成教學反思，總結(jié)，找差距，盡快成長起來。經(jīng)過幾學期的培養(yǎng)和指導，這位老師的課堂教學，備課和授課等方面都有較大提高。
三、教育科研
只會上課的教書匠，現(xiàn)代社會要求老師是學者型、科研型的，即既有一定的理論功底、又有一定的實踐能力，能在實踐與理論兩個領(lǐng)域貫通遨游，展示風采。指導和培養(yǎng)青年教師，抓住教育科研，就能幫助他們加強學習、不斷充電；加強反思，不斷提高；加強研究，不斷推陳出新!除了日常教研的備課與主題研究，我們要共同學習教學理論，與自己的教學結(jié)合，提高教學的有效性，提升教研水平。
超市青年骨干的工作計劃和總結(jié)模板篇四
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里，我決心更加嚴格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。
(一)預期目標。
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力，積極的參加學校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析：
在教學方面積累了一些經(jīng)驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己，使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
(三)具體措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。
4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作，團結(jié)組內(nèi)成員，加強備課組教育質(zhì)量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。
8、應用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
超市青年骨干的工作計劃和總結(jié)模板篇五
走在新課改前沿，熱愛教育教學事業(yè)，有強烈責任心，參與實驗課題研究的鎮(zhèn)級骨干教師、校級骨干教師和優(yōu)秀青年教師。
二、培訓范圍
根據(jù)學校骨干教師的自身特點，有目的地選擇專題培訓，掌握新課程標準、師德標準和各學科教材的能力、教育教學能力、研究和創(chuàng)新的能力。從任課教師的各個學科出發(fā)，發(fā)揮自己的教學風格和個性。
三、培訓目標
1、通過骨干教師的培訓，進一步加深師德規(guī)范的真情實感，進一步強化專業(yè)思想、調(diào)整師德規(guī)范，進一步掌握學科的教材教法，提高教育教學的實際操作能力。
2、加大骨干教師培訓力度，扎實地通過開展聽課、評課、議課及各種類型的培訓，幫助骨干教師提升教育教學理念，發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，努力在我鎮(zhèn)造就一批德才兼?zhèn)涞拿麕煛?/p>
四、培訓分工
骨干教師的培訓分為集中培訓、自培和崗位實踐。集中培訓由鎮(zhèn)教研室負責;崗位實踐由學校負責，各校校長是直接的組織者，由鎮(zhèn)教研室提供相應的指導;自培要求教師翻看教育教學書刊，做自學筆記，負責人是干教師本身。
五、培訓內(nèi)容
(一)專題學習內(nèi)容
1、師德修養(yǎng);
2、素質(zhì)教育理論;
3、教育教學方法;
4、教育教學課例;
5、研究型教師的發(fā)展;
6、觀摩課的研究。
(二)教育教學實踐管理措施
1、骨干教師每月上一次研討課，由學校檢查鑒定;
2、集體備課，骨干教師備課次數(shù)要多，起到牽引教學方向的作用;
4、給骨干教師創(chuàng)造出外學習、展示自我的機會，提高我校教師的知名度;
6、每名骨干教師帶培一位年青教師;
7、積極參加研討交流活動。
(三)綜合考核
1、每參加一次說課、上課、評課、議課活動，都要有材料;
2、承擔或參與的實驗課題要有實驗方案和實驗計劃及論文、階段成果表;
3、學校根據(jù)各項考核指標的綜合考核，評定各級教師;
5、參加鎮(zhèn)級及以上的公開課活動;
6、掌握一定的學科教育教學理論。
六、具體培訓計劃
1、三、四月份師德專題學習;
2、五月份開放日做公開課;
3、六月份教育教學理論學習;
4、九月份研究型教師發(fā)展培訓;
5、十月份開展研討交流活動;
6、十一月份實驗課題匯報課;
7、十二月份理論學習，進行培訓驗收。
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