方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)會(huì) 小區(qū)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案優(yōu)秀篇一
全民核酸檢測(cè)演練工作方案為做好我處秋冬季節(jié)新冠肺炎疫情防控工作，我處定于2021年1月xx日上午9:30在xx社區(qū)開展疫情防控核酸檢測(cè)應(yīng)急演練活動(dòng)，特制定全民核酸檢測(cè)演練工作預(yù)案。
一、工作目的進(jìn)一步做好秋冬季節(jié)新冠肺炎疫情防控工作，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養(yǎng)專業(yè)處置衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)全民核酸檢測(cè)，排除可能存在的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，提高全民防范意識(shí)，確保人民身體健康。
二、組織保障成立xx街道辦事處xx社區(qū)全民核酸采樣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作隊(duì)，由社區(qū)其他兩委班子成員與xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人具體對(duì)接落實(shí)。
三、核酸檢測(cè)要求當(dāng)日采樣檢測(cè)量約100人份，五天內(nèi)完成社區(qū)所有民眾的核酸采樣工作，一周內(nèi)完成所有核酸檢測(cè)工作。
四、工作開展
1.集中采樣點(diǎn)設(shè)置在xx社區(qū)辦公樓門前。每個(gè)區(qū)域標(biāo)識(shí)醒目，臨時(shí)隔離區(qū)遠(yuǎn)離其他區(qū)域，避免污染。
2.采樣點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布局
3.物資準(zhǔn)備:按100人的檢測(cè)量，配備晴雨兩用帳篷17頂、測(cè)溫儀1臺(tái)、桌8張、椅12把、電源插座20個(gè)、備用口罩200只、音箱1個(gè)、小喇叭2個(gè)、防護(hù)服及隔離衣各10套、面罩10個(gè)、恒溫槍2把、水銀體溫計(jì)2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4.采樣工作要求:采集樣品當(dāng)天送市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行檢測(cè)，按規(guī)范做好樣品的保存、運(yùn)輸、送檢、接收工作。
五、分組情況
1.物資保障組:負(fù)責(zé)采樣所需的各類物資保障，第一時(shí)間送達(dá)采樣現(xiàn)場(chǎng)。(xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作組:組織現(xiàn)場(chǎng)工作人員，做好宣傳工作，通知社區(qū)居民(100名)按時(shí)參加檢測(cè)，保障檢測(cè)點(diǎn)環(huán)境整潔、安全有序。(xx社區(qū)、xx派出所) 3.采樣聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)勘查，與衛(wèi)健局、疾控中心對(duì)接，內(nèi)外協(xié)調(diào)，保障各節(jié)點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，形成工作閉環(huán)。(xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)
六、職責(zé)分工
(1)xx社區(qū)負(fù)責(zé)采樣演練工作宣傳，受檢人員組織，受檢人員信息收集、登記，樣品條碼分發(fā)，采樣地點(diǎn)設(shè)置安排、采樣后現(xiàn)場(chǎng)消毒等相關(guān)工作。
(2)xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)采樣物資準(zhǔn)備，樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療廢棄物處理等相關(guān)工作。
(3)xx派出所負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和應(yīng)急情況處置。
(4)xx街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負(fù)責(zé)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、輔助人員調(diào)配等相關(guān)工作。
全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)會(huì) 小區(qū)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案優(yōu)秀篇二
為有效應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情，落實(shí)《高新區(qū)加強(qiáng)x季新冠疫情防控工作的實(shí)施方案》文件精神，做好全員核酸檢測(cè)工作，按照高新區(qū)疫情指揮部的安排，高新第二十一初級(jí)中學(xué)于20xx年xx月xx日上午8：30開始對(duì)全體師生及教職員工進(jìn)行核酸檢測(cè)。
本次核酸檢測(cè)在胡校長(zhǎng)的精心部署下，政教處制定了新冠病毒核酸檢測(cè)預(yù)案，孫xx主任在全體教師會(huì)上做了細(xì)致安排，讓每一位老師明確自己的職責(zé)。
本次核酸檢測(cè)分為兩個(gè)區(qū)：等候區(qū)和采樣區(qū)，由消毒的老師對(duì)各區(qū)域進(jìn)行消毒。
學(xué)生在老師的安排下一路縱隊(duì)間隔1米，由測(cè)溫老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，然后學(xué)生拿著二維碼在采樣區(qū)掃碼等候核酸檢測(cè)。
本次核酸檢測(cè)在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)全體師生員工順利完成檢測(cè)工作，為應(yīng)對(duì)突發(fā)性的新冠肺炎疫情做核酸檢測(cè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，增強(qiáng)了師生防疫、抗疫的能力。
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全校師生員工
柏林籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
1、請(qǐng)各年級(jí)部、各處室務(wù)必高度重視，安排專人負(fù)責(zé)組織，通知到本單位應(yīng)參檢人員，按規(guī)定時(shí)間檢測(cè)，并于3月13日12：00前將此批次教職員工、學(xué)生參檢情況分別報(bào)辦公室、德育處。
2、參檢人員提前在手機(jī)端用微信掃描二維碼登記個(gè)人信息，并將生成的個(gè)人二維碼保存在手機(jī)中，在接受核酸檢測(cè)時(shí)出示個(gè)人二維碼，以提高檢測(cè)效率。參檢人員須佩戴口罩，保持安全距離。師生員工無(wú)正當(dāng)理由未參檢的，由此可能造成的后果由個(gè)人負(fù)責(zé)。
3、提醒：全體師生入校走東大門。請(qǐng)所有老師、學(xué)生往返途中注意安全。
4、班主任老師提前到校組織學(xué)生按名單排隊(duì)有序檢測(cè)；所有人員候檢過(guò)程中要聽(tīng)從指揮，做到序排隊(duì)，間隔1米，佩戴好口罩，不交談、不聚集，做好自我防護(hù)；所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部按照分工做好督察工作。
請(qǐng)師生員工認(rèn)真按照工作要求做好核酸檢測(cè)工作，同心抗疫，一起堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，共同守護(hù)校園平安！
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??病區(qū)護(hù)士發(fā)熱門診的護(hù)士采集核酸的時(shí)候一般都要帶著防護(hù)面罩，然后穿著防護(hù)服，戴手套，進(jìn)行防護(hù)。
??做核酸檢測(cè)需要注意以下事項(xiàng):
??2、做核酸檢測(cè)的時(shí)候要戴好口罩，避免與陌生人距離太近，最好保持一米以上的距離。
??3、做核酸檢測(cè)前兩個(gè)小時(shí)最好是避免喝水吃東西，因?yàn)樵诓杉瘶?biāo)本的時(shí)候，一般是采取咽拭子的方法，有可能棉簽xxx咽后壁，會(huì)出現(xiàn)干嘔、嗆咳。
??4、做核酸檢測(cè)最好做完以后能夠及時(shí)的離開場(chǎng)所，并且了解核酸檢測(cè)結(jié)果出具的時(shí)間，及時(shí)的取到報(bào)告。
??做核酸檢測(cè)前需要注意不能熬夜，保證睡眠，睡眠時(shí)間需要達(dá)到8個(gè)小時(shí)。另外，做核酸檢測(cè)之前不能吃辛辣油膩還有油炸的食物，不要吃有xxx性的食物，保持口腔還有鼻腔的衛(wèi)生。在做核酸檢測(cè)前兩個(gè)小時(shí)，盡量不要吃任何的食物，避免在做核酸檢測(cè)的時(shí)候出現(xiàn)嘔吐的情況，注意放輕松，不要有太大的壓力。做完核酸檢測(cè)之后在醫(yī)院休息半小時(shí)，稍微喝一點(diǎn)溫開水，這樣會(huì)舒服一些。檢測(cè)之后也要注意飲食，不能抽煙喝酒，如果覺(jué)得身體有不舒服的地方，需要馬上到醫(yī)院檢查，已明確病因。
??核酸檢測(cè)報(bào)告單的電子版和紙質(zhì)版是一樣的，一般正常情況下的話，其實(shí)目前很多地方都是可以用手機(jī)檢查到的，輸入自己的身份證一般都可以檢查清楚的，這個(gè)要結(jié)合當(dāng)?shù)氐那闆r的，正常情況下都可以，但是要看一下您當(dāng)?shù)氐那闆r的。
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最近，在網(wǎng)上看到了武都青年志愿協(xié)會(huì)的招募，曾接受別人幫助的我，選擇毫不猶豫的加入組織，因?yàn)槲仪宄闹?，?dāng)一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候，別人伸出的援手，是多么可貴。
加入組織后，穿著代表著志愿者的紅馬甲，我在社區(qū)醫(yī)院擔(dān)任起了幫老人及不方便寫字者填寫疫苗接種書的任務(wù)，雖然這件事并沒(méi)有多難，但是能盡自己的一點(diǎn)微薄之力，也會(huì)讓我發(fā)自內(nèi)心的感到快樂(lè)。有些老人眼睛花了，看不清楚;有些老人手抖，顫顫巍巍的，寫不了字;有的老人還不認(rèn)識(shí)太多字。而我只需要?jiǎng)觿?dòng)筆，便可以幫助到他們。我做的事情很瑣碎，于我而言卻意義重大。
每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng)，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。在志愿服務(wù)的過(guò)程中，我并不寂寞，因?yàn)槲蚁嘈庞性S許多多的人在與我做著相同的工作。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。
這就是我在志愿者服務(wù)中的收獲。在以后參加志愿者活動(dòng)的時(shí)候，我都會(huì)盡自己的努力去幫助那些需要幫助的人。
送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到的快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。
最終，我真心的感激武都青協(xié)給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿服務(wù)機(jī)會(huì)，如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)努力去爭(zhēng)取，盡自我的能力為身邊的人做一些力所能及的事。
全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)會(huì) 小區(qū)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案優(yōu)秀篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中、省、市、區(qū)關(guān)于肺炎疫情防控的決策部署，積極應(yīng)對(duì)可能在轄區(qū)出現(xiàn)的肺炎病例，根據(jù)區(qū)肺炎疫情防控指揮部的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際和近期開展的村(居)委換屆選舉工作，決定開展一次鎮(zhèn)村(居)委換屆肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
一、演練目的
通過(guò)演練，檢驗(yàn)我鎮(zhèn)全員肺炎疫情防控處置能力和“四長(zhǎng)聯(lián)防、五級(jí)包保”疫情防控體系運(yùn)作，統(tǒng)一和規(guī)范應(yīng)急處置工作程序，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，采取針對(duì)性措施，確保一旦出現(xiàn)本土確診病例或無(wú)癥狀感染者，按照國(guó)家有關(guān)要求能立即開展全鎮(zhèn)疫情防控工作。
二、參演單位
參加單位：鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、村。
三、演練地點(diǎn)
__鎮(zhèn)__村。
四、演練時(shí)間
__年2月2日上午9：30
五、演練方式
采取桌面演練的方式，按照演練流程、有關(guān)技術(shù)規(guī)范實(shí)操演練。
六、演練內(nèi)容
轄區(qū)管理、人員動(dòng)員、秩序維護(hù)、流行病學(xué)調(diào)查、信息登記、核酸采集、標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)交接、消殺滅、隔離觀察等內(nèi)容。
七、演練背景
20__年2月2日上午，鎮(zhèn)村召開社民代表大會(huì)商討居委會(huì)選舉事宜。
9：20現(xiàn)場(chǎng)村委干部為前來(lái)參會(huì)的村民代表測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)，陶某的體溫經(jīng)多次測(cè)量后仍處于38.0°-38.2°，有發(fā)熱癥狀。隨即村委干部將陶某轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離區(qū)域，并馬上將情況報(bào)告給鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鎮(zhèn)政府工作人員立即趕往村參與處置。
2月2日上午9：40，鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到達(dá)村臨時(shí)隔離區(qū)域，再次為陶某測(cè)量體溫并詢問(wèn)旅居史，建議立即將陶某送至市第三人民醫(yī)院。
中午12：20，報(bào)告陶某核酸檢測(cè)呈陽(yáng)性。鎮(zhèn)衛(wèi)生院立即將該情況報(bào)告給鎮(zhèn)人民政府，并上報(bào)區(qū)疫情防控指揮部。
12：30，鎮(zhèn)召開疫情防控緊急會(huì)議。鎮(zhèn)衛(wèi)生院通報(bào)陶某情況;鎮(zhèn)肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排疫情防控工作并啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案。
經(jīng)對(duì)陶某的流行病學(xué)調(diào)查得知：陶某，35歲，村9社人，家中有一名老人和一個(gè)5歲女兒。1月31日下午15：00，陶某獨(dú)自駕車到我省某地參加朋友婚禮，當(dāng)晚18：30獨(dú)自駕車返回鎮(zhèn)村家中，21：00在村文化室逗留近半小時(shí)，觀看李某、謝某、陳某、王某四人打麻將，隨后與其中李某、陳某、王某約定隔日在此打牌，并在小賣部席某處購(gòu)買一包煙，21：40到家。1月27日上午未出門，下午14：00，前往村文化室與李某、陳某、王某打牌，晚19：30到家。1月28日上午9：00出門前往村辦公室開會(huì)。經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，陶某有密切接觸者有其父陶某、其女陶某、李某、謝某、陳某、王某、席某、村干部王某、現(xiàn)場(chǎng)已到場(chǎng)參會(huì)的村民4人共12人，非密切接觸者不詳。
八、演練流程
(一)村干部為參會(huì)村民測(cè)量體溫、轉(zhuǎn)移隔離疑似病例、采集核酸樣本并上報(bào)情況。
參演人員：村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由村文書做匯報(bào)。)
(二)對(duì)村進(jìn)行封閉式管理。封閉村出入口，封閉陶某家、村文化室、小賣部。人員不出不進(jìn)。
參演人員：鎮(zhèn)干部、派出所、村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由村書記做匯報(bào)。)
(三)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離密切接觸者。將與陶某有密切接觸的12名人員轉(zhuǎn)運(yùn)到區(qū)集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離，并進(jìn)行核酸檢測(cè)。
參演人員：鎮(zhèn)干部、村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由村書記做匯報(bào)。)
(四)動(dòng)員村民進(jìn)行核酸樣本采集。通過(guò)廣播、電話、微信、上門等方式動(dòng)員村民，與陶某及其親屬有接觸者，去過(guò)村文化室和小賣部等人員進(jìn)行核酸標(biāo)本采集。
參演單位：鎮(zhèn)干部、村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由鎮(zhèn)衛(wèi)生院做匯報(bào)。)
(五)在村辦公室院壩設(shè)立核酸標(biāo)本采集點(diǎn)，進(jìn)行核酸采集。
采樣過(guò)程：
1、秩序維護(hù)(由派出所負(fù)責(zé))。
2、體溫測(cè)量(對(duì)所有人員進(jìn)行體溫測(cè)量，人員需保持1米距離，由衛(wèi)生院負(fù)責(zé))。
3、核酸采樣(以每組5人排隊(duì)登記后由引領(lǐng)員帶領(lǐng)到采樣點(diǎn)進(jìn)行采樣。人員登記由駐村干部和村干部負(fù)責(zé)。引領(lǐng)由村醫(yī)生負(fù)責(zé)，采樣由衛(wèi)生院負(fù)責(zé))。
4、標(biāo)本轉(zhuǎn)運(yùn)(由衛(wèi)生院負(fù)責(zé))。
參演單位：鎮(zhèn)干部、派出所、村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由鎮(zhèn)衛(wèi)生院做匯報(bào)。)
(六)居家隔離觀察。鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行居家隔離，派出所對(duì)拒不配合居家隔離的進(jìn)行勸誡。
參演單位：派出所、村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由村書記做匯報(bào)。)
(七)終末消毒。對(duì)村辦公室、村文化室、小賣部、陶某家、集中采樣點(diǎn)進(jìn)行終末消毒。
參演單位：村、鎮(zhèn)衛(wèi)生院
(由村書記做匯報(bào)。)
(八)點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
(由鎮(zhèn)長(zhǎng)做匯報(bào)。)
九、演練要求
各參演單位務(wù)必高度重視，抽調(diào)精兵強(qiáng)將參與演練，各流程牽頭領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各流程的組織和調(diào)度工作;各參演單位按照各流程要求，做好人員、物資準(zhǔn)備等工作，確保每個(gè)演練流程圓滿完成;未參與演練的其他村(社區(qū))現(xiàn)場(chǎng)觀摩，熟悉流程。
全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)會(huì) 小區(qū)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案優(yōu)秀篇七
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、其他相關(guān)部門以及群眾的防控意識(shí)有所弱化。建議：宣傳媒介、輿論導(dǎo)向加強(qiáng)疫情防控的宣傳。
（二）核酸檢測(cè)縣人民醫(yī)院x家pcr實(shí)驗(yàn)室，配備x臺(tái)xx孔核酸提取儀、x臺(tái)xx孔核酸檢測(cè)儀，縣疾病預(yù)防控制中心的pcr實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)xx月底建成。非常時(shí)期，縣人民醫(yī)院pcr實(shí)驗(yàn)室可設(shè)x個(gè)小時(shí)班次，每天檢測(cè)x次，單采每次檢測(cè)xx人份，如采用xx份標(biāo)本混采檢的方式每次檢測(cè)xx人份，日檢測(cè)量為xxxx人份。加上縣疾控中心xxxx人份，全縣最大日檢測(cè)能力每天xxxx人次。但按照全縣xx萬(wàn)人口計(jì)算，如果5-7天全部檢測(cè)完成計(jì)算，每天要檢測(cè)x.x-x萬(wàn)人份，所以縣域內(nèi)檢測(cè)能力不能滿足本轄區(qū)5-7天全員核酸檢測(cè)。建議：一是采取購(gòu)買服務(wù)的方式，由第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)幫助核酸檢測(cè)，資金縣財(cái)政解決；二是請(qǐng)求市里支援。
（三）縣疾控中心經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題突出?？h疾控中心是沒(méi)有任何收入的一類公益性事業(yè)單位，今年疫情以來(lái)，已經(jīng)購(gòu)買了防護(hù)物資、消殺藥品、消毒器械xx萬(wàn)多元，導(dǎo)致正常運(yùn)轉(zhuǎn)都捉襟見(jiàn)肘。建議：縣財(cái)政增加縣疾控中心疫情防控工作經(jīng)費(fèi)投入，讓縣疾控中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（四）縣人民醫(yī)院人員、建設(shè)問(wèn)題亟待解決?？h人民醫(yī)院作為新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)，除需開展正常醫(yī)療服務(wù)外，需承擔(dān)縣集中醫(yī)療觀察點(diǎn)和全縣發(fā)熱患者的篩查診治工作，醫(yī)院預(yù)檢分診處及發(fā)熱門診需24小時(shí)工作。服務(wù)范圍的增加，加劇了專業(yè)技術(shù)人員緊張問(wèn)題，醫(yī)務(wù)人員工作強(qiáng)度增加，醫(yī)保的高壓政策，待遇沒(méi)有提高，人才引進(jìn)非常困難，部分人才流失，特別是醫(yī)生的緊缺，人才結(jié)構(gòu)不夠合理，一些學(xué)科帶頭人沒(méi)有形成，專業(yè)技術(shù)人才力量薄弱，限制了醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)的開展。建議：開通用人綠色通道，縣人民醫(yī)院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)的專業(yè)技術(shù)人員人員給予調(diào)入，穩(wěn)定隊(duì)伍，增強(qiáng)醫(yī)院防控能力。同時(shí)希望政府部門加快新區(qū)醫(yī)院建設(shè)的投入和進(jìn)度。
（五）縣中醫(yī)院疫情防控補(bǔ)助問(wèn)題。建議：一方面通過(guò)降低運(yùn)行成本來(lái)改善醫(yī)院運(yùn)營(yíng)狀況，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，另一方面縣政府統(tǒng)籌補(bǔ)助相關(guān)疫情防控費(fèi)用，讓縣中醫(yī)院減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣。
二、其他重點(diǎn)工作存在的問(wèn)題
（一）縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革中現(xiàn)代醫(yī)院管理制度尚未建立，運(yùn)行指標(biāo)不佳，醫(yī)務(wù)人員薪酬制度改革緩慢，待遇不高，改革困境突顯。
（二）衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才缺口較大，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員急需，高素質(zhì)人才引不進(jìn)、留不住問(wèn)題比較突出，基層衛(wèi)生人人才隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
（三）醫(yī)療服務(wù)能力整體較弱，衛(wèi)生資源總量不足，部分衛(wèi)生重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，學(xué)科建設(shè)滯后，服務(wù)能力整體水平不高，縣內(nèi)就診率不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題還比較突出。
（四）基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力不容樂(lè)觀，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大，收入較低，服務(wù)積極性不高。
（五）人口老齡化加速對(duì)衛(wèi)生健康服務(wù)、醫(yī)療保障和健康養(yǎng)老服務(wù)等方面帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全面二孩政策的實(shí)施給婦幼保健服務(wù)帶來(lái)新考驗(yàn)，流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理依然難度大、責(zé)任重。這些都需要在今后的工作中認(rèn)真研究，加以解決。
全員核酸檢測(cè)工作總結(jié)會(huì) 小區(qū)全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案優(yōu)秀篇八
為進(jìn)一步筑牢疫情防控堡壘，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，學(xué)校按照市教育局的疫情防控工作部署，進(jìn)行全校師生員工全員核酸檢測(cè)工作。
學(xué)校收到教育局的全員核酸檢測(cè)文件后，第一時(shí)間召開相關(guān)人員工作會(huì)議，制定學(xué)校全員核酸檢測(cè)實(shí)施方案。
時(shí)間緊任務(wù)重，各學(xué)年克服困難，在局里要求的時(shí)間內(nèi)完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，因?yàn)槿Ｓ靡粡埍砀?，為了不影響工作進(jìn)程，有的組統(tǒng)計(jì)到晚上10點(diǎn)多，詮釋了東山小學(xué)校精神。
1、全校共1791名師生員工進(jìn)行核酸檢測(cè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員高x在全員核酸檢測(cè)工作中做了大量的工作，展現(xiàn)出了一名領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、智慧和擔(dān)當(dāng)。
首先是進(jìn)行全員統(tǒng)計(jì)的審核工作，1791名師生員工，其中一名出現(xiàn)問(wèn)題，序號(hào)就得重新排列，其難度可想而知。
其次是在全員核酸檢測(cè)當(dāng)天，上下協(xié)調(diào)，保證核酸檢測(cè)時(shí)班與班之間的無(wú)縫銜接，使核酸檢測(cè)工作順利進(jìn)行。
再次是發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的聰明才智，因604教室做為核酸檢測(cè)場(chǎng)地，學(xué)生做完核酸檢測(cè)后，安排管理一、二年級(jí)學(xué)生紀(jì)律，即鍛煉了604班學(xué)生的能力又減輕低年級(jí)老師的工作。
2、孔老師、趙老師、金老師三位教師做為工作人員分別負(fù)責(zé)高、中、低年段學(xué)生的核酸檢測(cè)工作，特別是金老師臨危受命，三位老師有時(shí)充當(dāng)班主任的角色，有時(shí)充當(dāng)副班主任的角色，各負(fù)其責(zé)，不講得失與所得，出色地完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)，這才是東山小學(xué)校教師應(yīng)該有的品質(zhì)，給這三名老師點(diǎn)贊?。ㄔǖ膸孜还ぷ魅藛T因?yàn)槭歉卑嘀魅?，要完成副班主作的工作。?/p>
3、在全校核酸檢測(cè)工作中，一、二年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)好，遵守紀(jì)律、配合醫(yī)護(hù)人員工作，進(jìn)行得非常順利。難能可貴的是206班蔣老師，時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，告訴學(xué)生做完核酸檢測(cè)后要對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)“謝謝”，如果做核酸檢測(cè)反應(yīng)大，就鞠躬向醫(yī)護(hù)人員表示感謝。當(dāng)然其他班主任可能也是這樣教育學(xué)生的，只是我沒(méi)有看到罷了，給蔣xx老師和這樣教育學(xué)生的班主任點(diǎn)贊！
教育學(xué)生是教師的責(zé)任，事無(wú)大小，讓學(xué)生懂得感恩，懂得感謝，達(dá)到教育學(xué)生的目的就是好的教育。
4、班主任老師在全員核酸檢測(cè)工作中付出了大量的精力，值得點(diǎn)贊；能到班級(jí)同班主任一起管理學(xué)生的副班主任老師，同樣值得點(diǎn)贊；全體教師能按要求自覺(jué)排隊(duì)聽(tīng)指揮，上下一心，才保障檢測(cè)工作順利完成。
1、事先和醫(yī)護(hù)人員溝通，學(xué)生多長(zhǎng)時(shí)間能檢測(cè)結(jié)束，她們說(shuō)學(xué)生是否配合，能否出現(xiàn)意外都不確定，所以沒(méi)辦法準(zhǔn)確估計(jì)學(xué)生檢測(cè)結(jié)束時(shí)間和老師檢測(cè)時(shí)間。以防萬(wàn)一，為了不影響檢測(cè)工作，學(xué)校通知教師8：30分到校，事實(shí)證明到校時(shí)間有點(diǎn)早，不過(guò)教師可以利用這段時(shí)間為周一開學(xué)做準(zhǔn)備。
2、因?yàn)槭窃趯W(xué)校安排各班副班主任前安排的工作人員，所以工作人員和副班主任工作沖突，使原來(lái)兩名工作人員變成一名工作人員。
學(xué)校的各項(xiàng)工作，正如有位老師所說(shuō)，大家只有心向一處，擰成一股繩，才能收到好的工作效果。
為擰成一股繩，我們大家一起努力！
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