大家都經(jīng)常接觸到，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】一
很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的生活方式，但是其實(shí)不然，身邊的藝術(shù)無(wú)處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在我們身邊，一些愛(ài)美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。
喜歡去西餐廳消費(fèi)的人，一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘，那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫(huà)和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì)，一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫(huà)，都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客，而且還是一位藝術(shù)欣賞者。
愛(ài)好時(shí)尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語(yǔ)，傾訴自己的心情;在書(shū)包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物，使書(shū)包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。
藝術(shù)不一定是畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺(jué)中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見(jiàn)。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】二
藝術(shù)，這兩個(gè)字等于我初來(lái)乍到的朋友。
當(dāng)它把凝聚力聚集在小雞身上，小雞走過(guò)，留下一串串“藝術(shù)之印”。
而當(dāng)它飛躍灌木林，來(lái)到畫(huà)眉身邊，便一展歌喉，天籟之音悅耳傾聽(tīng)。
藝術(shù)在生活中無(wú)處不在，只要用心，什么不是藝術(shù)?
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】三
在同學(xué)們的盼望中，校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。
開(kāi)場(chǎng)舞是我們六一班男生跳的《98k》，跳的很好，他們剛跳完臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲，就連校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都鼓掌了?？磥?lái)這段日子的努力沒(méi)有白費(fèi)。(為什么是他們開(kāi)場(chǎng)呢，因?yàn)槲覀儼嗄猩侨９J(rèn)的帥哥。)我們另一個(gè)節(jié)目安排在了中間。
第二場(chǎng)的是六四班的，她們跳的《卡路里》，聽(tīng)說(shuō)她們都學(xué)過(guò)舞蹈，跳的特別好看，她們跳完后下面掌聲雷動(dòng)。
之后是一位長(zhǎng)的挺漂亮的女老師，藝術(shù)節(jié)不光學(xué)生參加，也有老師參加，老師唱了一首《可不可以》，老師的聲音特別好聽(tīng)：
可不可以 和你在一起
我們之間有太多回憶
愛(ài)上了你 沒(méi)什么道理
只是剛好情竇初開(kāi)遇到你……
后面還有小品表演，鋼琴獨(dú)奏，有彈古箏的……
不知不覺(jué)，到我們出場(chǎng)了，我們走上舞臺(tái)，音樂(lè)響起：
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期
不知不覺(jué)我們就各奔東西
分手的夏季 好舍不得你……“
下面好多同學(xué)都跟著一起唱，不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)蓄滿了眼眶。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】四
在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒(méi)有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開(kāi)呢！在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦?，看起?lái)，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)?？粗?，聽(tīng)著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】五
人生就像在一個(gè)諾大的房子里，有許許多多還未打開(kāi)的窗戶，而我們，就要拉開(kāi)簾，打開(kāi)窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
暑假，大地被火爐似的太陽(yáng)照得發(fā)出陣陣溫?zé)幔藷岬脫溟W著翅膀，而我，背著書(shū)包“上學(xué)”去了。你們一定要說(shuō)，都暑假了，還要“上學(xué)”？是補(bǔ)習(xí)班嗎？NO！NO！是國(guó)畫(huà)班。我的老媽大人聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)可以培養(yǎng)女孩子的修養(yǎng)，二話不說(shuō)，給我報(bào)了個(gè)國(guó)畫(huà)班?？上В颐刻旄筛蓛魞舻厝?，“五顏六色”的回來(lái)，幾天下來(lái)，還是半瓶水“咣當(dāng)咣當(dāng)”。這不，經(jīng)歷一次“劫難”后，我就莫名其妙地“逆襲”了……
“蝦米（什么）！""我說(shuō)這次要舉行全國(guó)青少年的國(guó)畫(huà)比賽，上面還要賦詩(shī)一首！”我再一次確認(rèn)了這個(gè)“驚天浩劫”之后，徹底石化了。“同學(xué)們，聊什么呢？聊得這么開(kāi)心？”這時(shí)，我們的國(guó)畫(huà)老師，方老師穿著仙女裙，買這款款的步伐而來(lái)?！胺?、方、方老師，我不想?yún)⒓颖荣?，我?huà)的不好……”我越說(shuō)越小聲，感覺(jué)身邊有許多目光都朝我射來(lái)，耳根發(fā)燙，臉肯定燒紅了一片。這時(shí)，一直冰涼的手撫上了我的臉頰，頭上傳來(lái)方老師的話，“不試試怎么知道？”“嗯！”我下意識(shí)地回了一句。
我默默地回到座位上，心想，我畫(huà)什么好呢？我抬頭望了望講臺(tái)上的方老師，長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛，瓜子臉“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句是就這么出現(xiàn)在我的腦海里，我前幾天才學(xué)的荷花圖，不如就荷畫(huà)圖吧！
我調(diào)好了墨五色、白、粉、深紅。提起筆在紙上左比劃一下，右比劃一下，就是不知道從哪下筆。這時(shí)，方老師走到我身邊，說(shuō)“首先，先畫(huà)正面的葉子，用大提筆或斗筆飽蘸水墨，側(cè)鋒臥筆揮寫，筆順由邊緣向中心畫(huà)。側(cè)面的葉子以稍重之墨色先畫(huà)出近處翻出的一邊，再用淡墨畫(huà)葉的背面?！蔽易裱蠋煹脑?，先畫(huà)正面的葉子，提起筆飽蘸水墨，臥筆揮寫，由邊緣向中心畫(huà)。側(cè)面的葉子用了重墨色，先畫(huà)出近處翻出的一邊，再用淡墨畫(huà)葉的背面?！霸僬簼饽谌~臍處畫(huà)一圓圈，并在葉子的墨色將干未干時(shí)勾勒葉脈，在靠近邊緣處多加些支脈和小脈分叉?！蔽蚁耄蠋熡^察得可真仔細(xì)，然后又用筆尖認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。“接著，蘸淡墨以較厚實(shí)的中鋒線勾畫(huà)花瓣，從瓣尖到瓣根，分左右兩筆畫(huà)出，趁濕在瓣尖以較重的墨色，提醒一下，用中鋒蘸墨色畫(huà)花和葉的梗，并在梗上點(diǎn)上小刺。中鋒蘸濃墨依花心作輻射狀畫(huà)出蕊絲，并點(diǎn)以花藥。”其實(shí)并不難嘛。我循規(guī)蹈矩，一步步地畫(huà)著?！白詈螅?huà)幾條小魚(yú)，讓畫(huà)活起來(lái)吧！”最后，我用深紅色畫(huà)了幾條大鯉魚(yú)?！罢?huà)都活了！耶！”方老師笑了笑，說(shuō)：“看吧，你的美術(shù)基礎(chǔ)并不差，而是缺乏了深入研究和自信的精神?！蔽业椭^，吐著舌頭，呵呵地笑。“別忘了還有題詩(shī)哦！”“這還不簡(jiǎn)單！”說(shuō)完“刷刷”寫下了一首詩(shī)：蜻蜓立上，粉紅花正開(kāi)，水清波瀾起，不及美人腰。
最后我的詩(shī)和畫(huà)都得了第一名，也是這樣，我打開(kāi)了藝術(shù)之窗。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】六
如果我提到窗戶，你肯定會(huì)說(shuō)，這太無(wú)聊了，誰(shuí)都知道?？墒?，你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢？
今天早上，一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù)，大自然的杰作－－窗花。她不但奇特還很美麗，千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松，一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸，呀！涼絲絲的，還有一些突出的線條，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙朧朧、隱隱約約，給人一種意境高遠(yuǎn)，獨(dú)處深林的感覺(jué)。當(dāng)然，窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。
那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫的淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗，喜氣洋洋。
我喜歡窗花，但我更愛(ài)給我?guī)?lái)歡樂(lè)的冬天！??！
六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文300字——身邊的藝術(shù)
利劍刺入你的胸口
我知道
你是沒(méi)感覺(jué)的
但是旦那
你為什么就不能為我考慮呢
你總說(shuō)永恒才是美
但是身為永恒的傀儡師
你卻無(wú)法做到完美的永恒
現(xiàn)在我也安靜的閉上了眼
我會(huì)去找你
我會(huì)不顧別人異樣的目光
和你繼續(xù)爭(zhēng)論著
藝術(shù)的真諦
瞬間的爆炸就是美
...嗯...
我知道你一定會(huì)說(shuō)
你小子懂什么永恒才是美
好懷念這句話呢
好想為你一個(gè)一直困擾我的問(wèn)題
你到底幾歲泥
嘻嘻旦那
對(duì)于我來(lái)說(shuō)你算不算老牛吃嫩草呢
自嘲地笑了笑
眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影
紅發(fā)
黑底紅云的袍子
旦那是你嗎
"果然是個(gè)早死的料"
我確定了就是你
你一直在等我呢
"咦?你不是不喜歡等人的嘛?"
我看到你笑了
我跑了過(guò)去
緊緊地抱著你
無(wú)論是在哪里
有你就是藝術(shù)
有你就是美
永恒的傀儡
瞬間的爆炸
藝術(shù)的愛(ài)情
....
六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文300字——身邊的藝術(shù)
總評(píng)：本文看似在介紹剪紙藝術(shù)，但實(shí)質(zhì)上是生動(dòng)、形象地展現(xiàn)剪紙藝術(shù)之美，難能可貴的是作者沒(méi)有泛泛而談，而是采用寫實(shí)的手法，既有直觀地描繪剪紙上的內(nèi)容，又有聯(lián)系自身經(jīng)歷，形象地揭示了剪紙給人的藝術(shù)享受。全文條理清晰、用詞準(zhǔn)確，從行文上看，作者能抓住有代表性的內(nèi)容花大力氣描寫，既做到詳略得當(dāng)，又容易給讀著留下更加深刻的印象。不足之處見(jiàn)文中標(biāo)識(shí)。
《閩南·同學(xué)少年》專輯 老師：吳曉婷中華藝術(shù)傳承幾千年，其中剪紙文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有許多（剪紙）人給我們留下了無(wú)數(shù)的文化（藝術(shù)）瑰寶。（開(kāi)篇點(diǎn)題，總述剪紙藝術(shù)在中華藝術(shù)領(lǐng)域的歷史地位。）先來(lái)瞧瞧這一副。（這樣過(guò)渡顯得有些生硬，最好是能承接上段，簡(jiǎn)述剪紙的內(nèi)容分類，然后再以例舉的方式鋪陳開(kāi)來(lái)。）
六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文300字——身邊的藝術(shù)
肥城實(shí)驗(yàn)小學(xué)姜毅然
好的動(dòng)畫(huà)片能給人帶來(lái)無(wú)盡的歡笑，讓人在幽默之中悟出深刻的道理。今天我看了《寶驢一族》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，就有這種奇效。
里面講的是寶驢一族三人抓住了八格雅路，讓他對(duì)著母豬大聲說(shuō)“我是人”，一個(gè)月后，老二跑來(lái)對(duì)老大說(shuō)“八格雅路把所有的母豬都親了一篇，母豬都得了口蹄疫?！苯又隙f(shuō)：“讓八格雅路對(duì)著母豬說(shuō)一聲：我是豬會(huì)怎樣？”老大又說(shuō)：“那樣全世界的豬準(zhǔn)會(huì)氣死?！笨梢?jiàn)八格雅路臉皮之厚，卑鄙無(wú)恥之極，竟讓豬也自感其辱，怎能不讓侵略中國(guó)的小日本鬼子氣煞而大快我心呢？
這樣的動(dòng)畫(huà)片形式新穎，我真的喜歡上這種表現(xiàn)形式了。
六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文300字——身邊的藝術(shù)
今天下午，姥姥帶著我和表妹興高采烈地到街上看藝術(shù)花車巡游。哇！街上人山人海，我們?cè)谌撕Ｖ秀@來(lái)鉆去，好不容易才找到一個(gè)落腳點(diǎn)。
不一會(huì)兒，花車就到了，美麗的花車上臥著幾只又可愛(ài)又威武的“獅子”，可愛(ài)的“獅子”還不時(shí)調(diào)皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺，表演者的腳上都綁著一跟棍子，他們高高在上卻平穩(wěn)地走來(lái)走去，還不時(shí)地扮個(gè)鬼臉，惹得我們哈哈大笑，而那些高難度的表演，更贏得了觀眾熱烈的掌聲！接著來(lái)了一群“大公雞”和“大母雞”，它們晃著大腦袋，搖著大尾巴，邁著雞步，昂首挺胸地走來(lái)了。它們有的手拉手地跳舞；有的你親我一下，我啄你一下；還有一只調(diào)皮的“大母雞”在一個(gè)小朋友的臉上親了一下，惹得大家開(kāi)懷大笑，喝彩聲不斷……
時(shí)間過(guò)得真快，表演結(jié)束了，花車離我們遠(yuǎn)了，但我還沉浸在歡樂(lè)的場(chǎng)面里，心情久久不能平靜下來(lái)……
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】七
其實(shí)在我看來(lái)，讀書(shū)就在于感受，一本書(shū)讀下來(lái)之后，很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫下一篇讀后感，其實(shí)心中很雜很亂，一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫下文章，很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然，讀完一本書(shū)，必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟，那種感悟，不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫出來(lái)的，如果達(dá)不到那種藝術(shù)，反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話，最好是等自己平靜下來(lái)之后再慢慢構(gòu)思！
文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻，而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí)，也能寫的真實(shí)動(dòng)人！只要達(dá)到這個(gè)水平文章才能寫的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng)，一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來(lái)了。擁有這樣的寫作手法，才算真正到家了。其次，要懂得運(yùn)用各種修辭手法，在合適的地方添加合適的修辭手法，讓文章變得趣味橫生，更加靈活巧妙！
總之一句話：文章的藝術(shù)，難乎？難也！易乎？易也！
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】八
藝術(shù)節(jié)
這個(gè)星期五就是藝術(shù)節(jié)了，但是我們班選定的歌總是唱不好。這讓我們都很著急。
在今天中午，徐老師十二點(diǎn)來(lái)到了四樓音樂(lè)教室給我們排練，我們唱得和以前一樣，沒(méi)有什么進(jìn)步，特別是我們低聲部，總是找不到自己的調(diào)，唱著唱著，就跟著高聲部唱成了一個(gè)調(diào)了。
老師先讓我們做動(dòng)作，我們的手在下面轉(zhuǎn)著，好像一朵朵鮮花，之后又往上轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)巨大的摩天輪在原地打轉(zhuǎn)。接下來(lái)動(dòng)作在重復(fù)一遍，然后身體左右擺動(dòng)，再頭左右搖一搖。
這樣，就把動(dòng)作做好了，下一個(gè)當(dāng)然練歌了，主要是低聲部，老師經(jīng)常用鋼琴來(lái)幫我們低聲部找好音，但是我們還是經(jīng)常變成高聲部。我想：“怎樣才能唱好低聲部呢?”對(duì)了，可以聲音沉重一點(diǎn)，我試了試，比原來(lái)好多了。
最有趣的事，因?yàn)榈吐暡柯曇舭l(fā)不出來(lái)，徐老師讓高聲部輕一點(diǎn)。開(kāi)始唱時(shí)，才唱一半，高聲部卻被低聲部帶了過(guò)去，本來(lái)是低聲部給高場(chǎng)總帶了過(guò)去，現(xiàn)在是一個(gè)反轉(zhuǎn)。
大家都很認(rèn)真地排練著，好像鼓著一口氣。
最后，我們?nèi)砍艘槐?，希望通過(guò)我們的努力練習(xí)，明天的唱歌能夠成功，這樣也就不會(huì)讓老師和父母失望了。
我的藝術(shù)之旅作文【精選9篇】九
在七月的最后一個(gè)星期，我和媽媽與一些朋友、同學(xué)，一起結(jié)伴來(lái)到了“國(guó)家3A級(jí)景區(qū)”——白水洋游玩。
我們先坐車來(lái)到了寧德，認(rèn)識(shí)了黃導(dǎo)。大家都說(shuō)黃導(dǎo)是我失散多年的哥哥，因?yàn)樗娜小包S祖文”。我們跟著黃導(dǎo)，一路顛簸來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的白水洋。
我們一見(jiàn)面，黃導(dǎo)就滔滔不絕：“白水洋是福建的八大景區(qū)之一，賦有淺水公園的美稱。白水洋里有兩個(gè)著名的游玩項(xiàng)目，一個(gè)是最經(jīng)典的漂流游戲，一個(gè)是最刺激的沖浪項(xiàng)目。平時(shí)大家都把襪子穿在里面，但在白水洋里有一個(gè)特色，大家都把襪子穿在鞋的.外面防滑。大家還要注意最重要的兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是，在游玩過(guò)程中，手機(jī)、相機(jī)一定要注意防水，玩的時(shí)候一不留神碰到了水，就報(bào)廢了。第二點(diǎn)是，大家一定要準(zhǔn)備兩件衣服，因?yàn)橛幸患嫠臅r(shí)候一定會(huì)弄濕?！?/p>
終于聽(tīng)黃導(dǎo)講完了長(zhǎng)篇大論，大家都迫不及待的想要大玩一番了，我們坐了一會(huì)兒電瓶車，又行走了一段路程，終于到了舉世聞名的白水洋。
在這淺水廣場(chǎng)上，有許多游人在這打水仗，玩著水上游戲。我迫不及待的拉著媽媽，一起把穿著襪子的腳丫，伸進(jìn)涼爽的水中。我發(fā)現(xiàn)，白水洋里變化多端的水流，是由水下高高低低、層層疊疊的巖石造成的，每個(gè)巖石上都有綠色的青苔，所以非常滑。我們先去玩了漂流，一坐上皮筏艇，我就有點(diǎn)緊張，看著前面由巖石形成的急流，我的心就繃得緊緊的。皮筏艇滑過(guò)一座座小橋，迎來(lái)的是一次次急流，每到一個(gè)急流，皮筏艇就會(huì)打起一波波浪花，涼爽的水濺到我們的身上，卷入我們的小艇中。每到一個(gè)急流，我的心就會(huì)提到嗓子眼，從頭到尾都充滿了刺激，充滿了尖叫，充滿了歡笑。接下來(lái)，我們又去玩了“沖浪”。所謂的沖浪就是讓我們隨著急流，從最頂端，滑到底部，就像滑滑梯一樣。
玩完了著名的白水洋，黃導(dǎo)又帶著我們，來(lái)到了美麗的鴛鴦溪。在鴛鴦溪里，我們看到了蜿蜒陡峭的“情嶺”，奇特的“鴛鴦樹(shù)”、“鴛鴦果”，纏纏綿綿的“夫峰”與“妻峰”，壯觀的大瀑布，體驗(yàn)了飛檐走壁，感受了騰云駕霧。
臨走前，黃導(dǎo)帶我們買了白水洋的特產(chǎn)菌——紅菇、黃行菇。
在回家的路上，我還在回味著白水洋之旅……
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