班級值周總結實用

總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發(fā)現做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

班級值周總結實用篇一

大家早上好！

1、上周學校教育處組織了第六屆冬季越野賽、小學年級跳繩比賽。初中、高中各班班主任高度重視，利用體育課及課余時間組織學生在操場跑步訓練，在周五的比賽中許多同學和班級都取的較好的成績。小學年級組精心部署，各班主任積極配合，學生自帶跳繩，在課間文明、有序的'開展訓練，收到了良好的效果并在比賽中取的較好的成績。希望大家能把這些好的活動習慣堅持下去，每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子。

2、就餐秩序良好，絕大部分學生能自覺排隊，文明就餐，不好的主要表現在，浪費現象嚴重，亂扔垃圾，飯后不能及時離開飯?zhí)?，還有部分學生不能按照學校的要求，將食品帶出了飯?zhí)?，影響了學校的環(huán)境，希望這些有問題的學生，積極改正，徹底的杜絕這些不好的現象，共同營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、各班同學都能及時、認真的打掃本班教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，但保持不夠好，隨手亂扔垃圾的現象時有發(fā)生，希望這些同學能夠引起注意，珍惜別人的勞動成果，改掉陋習，做文明學生。同時也希望全體師生從自身做起，愛我校園，相互監(jiān)督，撿拾垃圾。積極開展“校園是我家，環(huán)境靠大家”的垃圾撿拾活動。創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

4、上周紀律方面整體較好，但個別學生紀律觀念、行為習慣較差，有吸煙、遲到、說臟話、上課有閑聊、看小說；課間有打鬧等不文明行為，希望各班班主任加強管理，對學生嚴格要求，同時也希望這些同學們能夠引起重視，平時加強修養(yǎng)，嚴格要求自己。做一名文明、守紀的學生。

5、通過綜合評比

文明宿舍有：男公寓106女公寓105前西樓105三號公寓107上周優(yōu)秀班級為：三年級七年級（3）班九年級（3）班。

班級值周總結實用篇二

通過對我校班級值周制運作過程的總結與探索 ，闡述了實行學生自主性管理 ，實現學校育人功能的重要意義 ，今天本站小編給大家找來了學生班級值周

工作總結

本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。

禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦!

并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了自己學習的榜樣，受益匪淺。

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時，時刻提醒自己的問題。

初為值周生，覺得很新鮮，挺有意思的?？梢源┧笥谛@，行使自己的權利。可幾節(jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易了。同時心里也因曾經對值周生的態(tài)度產生了內疚之情。值周生的規(guī)矩很多。從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開會時間，集合時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向成功的一座橋，對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏，百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現了對高考的信心。

一周結束了，摘下值周牌，放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字，但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜，也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累并快樂著。我享受累的過程，同時更享受快樂的過程。

一、校園常規(guī)檢查情況：

高一年級儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項總扣分：71分，評定為c等級。

高二年級儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機3個，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機一部，扣5分，三項總扣分：52分，評定為a等級。

高三年級儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機3個，扣分：3分，三項總扣分：60分，評定為b等級。

批評年級：高一年級

二、巡查校園及違紀情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內喝酒。

三、 早讀情況：所有班級都能自覺上早讀，尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序，學生積極主動，較好的體現了中學生的精神風貌。

課間操跑操情況：良好

晚自習情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習紀律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。

食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個別學生不能自覺收拾餐具。

四、好人好事等需要弘揚宣傳的：1.8月31日，高二11班同學主動到籃球場清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學生成長中心搬運圖書。3.高二21班學生幫助化學實驗室打掃化學藥品室及化學儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚。

五、上周存在的問題和下周要解決的事項：

1，在天氣惡劣的情況下，個別班級在早自習不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。

2.食堂就餐二樓有極個別學生吃完飯后不能及時收拾餐具，嚴重影響了同學們的就餐環(huán)境，值周生的職責是督促同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣，不是某些同學口中的服務生。

3.晚自習仍有同學在樓道中問老師問題，希望同學們養(yǎng)好自主學習的良好習慣。

4.放假期間全體同學從南大門進出校門，希望同學們給予配合。

5.晚自習下后后操場有很多男女不正常交往，嚴重影響了校風校紀，本周將嚴查。

6.特長生上課期間無假條在校園內閑逛，都將視為違紀情況，扣除班級考核分。

六、通報七十五分以下的班級：(略)

班級值周總結實用篇三

大家早上好!

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們古河完小學生良好的學習風貌。

1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課，組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

1、做課間操的`時候，集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是低年級同學，特別是眼保健操動作不規(guī)范、不協調。

2、課間休息時，樓道內有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3、校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們偶爾會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

班級值周總結實用篇四

大家早上好!

從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。

2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

班級值周總結實用篇五

1、晨讀、早讀效果良好，校園學習氛圍進一步增強，多數學生能在早上7點之前進入教室，有較強的時間觀念，絕大部分的班級紀律錄良好。

2、班干部的管理能力較強，學生基本做到了自習課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學生自覺性很強，能夠自覺學習。特別是畢業(yè)班學生，學風濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！

3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學及時清理校園積水，班主任帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、校園的教研風氣也很濃厚。教研組長和學科組教師在課外活動時間對進行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學習，共同提高，學校教研氛圍日漸濃厚。

5、中午用餐，各班班主任和學生一起用餐，管理到位，秩序良好。

6、齊心協力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現象及時糾正、處理，違紀現象逐漸減少。

7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學生會按時就寢，及時關燈關門，晚上就寢紀律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。

8、值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現問題及時處理。全體班主任認真負責,做到及時地發(fā)現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心我們的學生。全體學生也已經完全進入了正常的學習狀態(tài)。

1．早晚自習的習慣問題：我們的同學能在6：40左右進入教室固然讓人欣慰，但也有相當一部分同學進入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強對學生的引導和教育，另外，少數班級空堂自習紀律較差，一些同學借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關的課外書，甚至有些用手機聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學生存在故意遲到現象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監(jiān)督和管理，形成良好的學習氛圍和班風。

2.學校圖書室按時開放供學生借閱。但部分學生借閱時不遵守借閱制度，個別學生存在偷書行為。

3、中午用完餐下樓時，我們有點擔憂：有些學生下樓時，有推搡的現象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學做事多設身處地地為他人想想。

4．平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

5．參加升、降旗儀式時不夠嚴肅，個別學生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認識不夠，有損形象。

1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學習的有心人，努力提高學習效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統一借給班級，各班學生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學校圖書室的圖書。

3、健全課堂學生請假制度。部分學生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風好壞，紀律優(yōu)劣，學風濃淡，除學生素質外，很大程度上取決于班主任工作的質量。巧干實干，才會見真功，出實效！

4、加強課間管理。學生課間時間打鬧情況比較嚴重，有的甚至造成財產損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現象存在。

5．春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

xxxx年xx月xx日

班級值周總結實用篇六

本周由我和孫老師、徐老師、王老師一起值周，現在我簡單將上周工作向大家匯報一下。

上周除了日常教學工作以外，主要有以下幾件事：

1、 周三與周五，在陳校長帶領下值周組和學校各位領導對學校的衛(wèi)生進行大檢查。

2、 周五上午和下午分別舉行消防演練和交通安全知識講座。全體教師積極參于收到預期效果。

1、 學生早晨到校后，不能夠主動讀書，在操場玩耍、逗留，在走

廊里追逐打鬧的還是不比較多的。當然，我們上周三值周組檢查發(fā)現有些班三年級李再玲老師、張永芹老師、邵曉培老師能夠及時到班指導學生讀書學習。

2、 學生打掃衛(wèi)生效率不高。早上大家也發(fā)現打掃衛(wèi)生的`學生在忙，但仔細一看相當的學生拿著笤帚玩耍，或者是根本就不會打掃。

3、 課余學生在走廊里鬼喊鬼叫的現象，吵破頭腦。

4、 衛(wèi)生保潔不夠。亂丟亂拋現象嚴重。教學樓東面，幾乎天天學生把垃圾倒在拐角處。為此，校領導上周兩次實行大檢查，情況有所改觀，希望本周各位老師加強督促，讓學生把垃圾倒在指定地點。

總結完畢。

班級值周總結實用篇七

他們是：值周班主任唐義楚，胡建權，值周中層干部劉仁波主任，張經緯主任，值周老師劉溢，王珊，何良沛，杜文靜，他們到崗準時，工作負責，巡查到位，能對值周過程中發(fā)生的問題進行及時處理，能很好寫出值周總結，我向像他們一樣，立足崗位盡力履職的老師們，表達我深深的敬意。

王校長親自對跑操的音樂，隊形，口號進行現場指導和規(guī)劃，班主任們表現出了很強的。跑操質量每天都在提升，不僅班主任老師在帶領學生跑操，我還看到了劉小虎老師，鄧春雷主任也在跑操的隊列真的體現了十中學子規(guī)，“健體樂出操”，人人在快樂中鍛煉，在鍛煉中健康。

（一）晚上加餐，有學生為了走近道從椅子上踩過去，提請同學們思考，你踩在椅子上的那一串腳印，是在踐踏文明，踐踏你自己心靈中那一點點道德，相信在第三周加餐時間里，再也不要看到有人從凳子上踩過去的現象。晚上加餐時間為9：00-——9：40請大家準時就餐，以免影響加餐。

（二）周六中午放學，由于初中部下午不上課，離校學生排隊增加，離校時間相應延長，有個別班的老師和學生沒有按規(guī)定通道出校門，而走自行車道或后門。

《十中學子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們，同學們，我認為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時候，當你自覺的站在排隊出校門的`隊列里的時候，當你上下樓梯輕聲慢步的時候，當你與人交流輕言細語的時候，你的內心自然就高尚起來了，你的品質自然就高貴起來了。

今天，新的一周已經開始，我祝老師們工作愉快！祝同學們學習進步！祝文明之花開遍十中校園。

班級值周總結實用篇八

時光飛逝，轉眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08—09學年，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。

總的來講，大家在本周的表現還是可圈可點的。早到校遲到人數逐日減少；同學們能夠自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家能夠停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現，不勝枚舉。當然，我們也發(fā)現了一些問題。由于畢業(yè)年級幾日考試繁多，非畢業(yè)年級午時則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，期望在下周有所改善；另外，有些班級則并未聽從統一安排，兩天時間均是自我利用，未進行h1n1防護教育，也期望能夠有所改善。而為數不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態(tài)度不夠認真，望大家能夠端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時間，便做到勞逸結合，從而提高學習效率。最終，感激大家對我們班值周工作的`支持，也預祝高一（3）班值周順利，同時我們也祝愿初三同學們中考能夠平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！本周我班紀律良好較往已有很大改善，這恰恰證明我們高中生，已經能夠自覺遵守學校班級的規(guī)章制度了。我要感激各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，僅有在一個良好的環(huán)境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們此刻首要任務。

但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難堅持，同學們吃零食現象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，可是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自我隨便寫些）如果大家有什么想法或提議能夠隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我期望我們能夠團結起來，為了一個共同的夢想努力奮斗，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。加油！

伴隨著緊張有序的學習，一周的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式――設立值周班，培養(yǎng)學生自我管理本事。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。上周，針對學生的儀容儀表，禮貌禮貌，環(huán)境衛(wèi)生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在著裝發(fā)型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，貼合學校的要求，在禮貌禮貌發(fā)面，見到教師能主動向教師問好等等。古人云：中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。期望我們全體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。

紀律方面，全校師生高度重視，較往改善很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現象；中午打飯各班井然有序，午時自習，大家埋頭苦學…。

衛(wèi)生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，期望有分擔任務的班級能引起重視。

“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自我，能管理好自我，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自我的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢讓我們每個人都努力去做，管好自我，帶動他人，讓”東方”成為”禮貌，和諧”的美麗學校。由于我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現失誤，望全校師生諒解。最終誠摯感激全校師生積極配合。

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