在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇一
1、辦理外系統(tǒng)調(diào)入一名公務(wù)員的調(diào)動(dòng)入編、工資核定等相關(guān)手續(xù)。
2、做好事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員高級(jí)職稱(chēng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的審核、匯總工作，上報(bào)省局確認(rèn)。
3、辦理市質(zhì)檢所黃國(guó)春、魏振易等2位同志的調(diào)檔手續(xù)，認(rèn)真審核2位同志的檔案材料。
4、根據(jù)省局要求，收集20__年以來(lái)受省、部級(jí)以上表彰的人員狀況及時(shí)上報(bào)省局。
5、組織干部考察組到仙游縣局對(duì)蔡振鋒同志主持縣局工作半年來(lái)的狀況進(jìn)行考察了解。
6、制作事業(yè)單位新招聘人員的繼續(xù)教育證書(shū)，上報(bào)省局蓋章。
7、擬定促進(jìn)干部素質(zhì)潛力提升的工作方案，提交領(lǐng)導(dǎo)審定。
8、準(zhǔn)備好全市系統(tǒng)單位整合、變更的工資基金建冊(cè)材料，上報(bào)省工改辦審核、建冊(cè)。
9、廣泛征求、收集各單位意見(jiàn)，擬定、出臺(tái)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)20__年教育培訓(xùn)計(jì)劃。
10、及時(shí)組織有關(guān)人員準(zhǔn)時(shí)參加省局舉辦的“金質(zhì)大講壇”，做好教育培訓(xùn)的組織、簽到、座位安排等工作。
1、按省局的`通知精神，開(kāi)始辦理全市系統(tǒng)行政機(jī)關(guān)在職人員和退休人員的津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提高工作。
2、辦理新招聘4位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的入編、工資核定等相關(guān)手續(xù)。
3、將市質(zhì)檢所黃國(guó)春、魏振易等2位同志的考察了解狀況向黨組進(jìn)行匯報(bào)，開(kāi)始辦理采取考核方式直接招聘入編的相關(guān)手續(xù)。
4、辦理從三明市局調(diào)入一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的調(diào)動(dòng)上報(bào)審批等相關(guān)手續(xù)。
5、總結(jié)全市系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作狀況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進(jìn)典型，及時(shí)上報(bào)省局。
6、做好第一季度工作總結(jié)及時(shí)上報(bào)辦公室。
7、擬定關(guān)于《對(duì)部分科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗方案》的請(qǐng)示上報(bào)省局批復(fù)后，著手開(kāi)始準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)上崗的各項(xiàng)籌備工作。
學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇二
一、致力于團(tuán)體隊(duì)伍建設(shè)
我們中心這個(gè)小團(tuán)體現(xiàn)主要由兩個(gè)主任，各個(gè)年級(jí)、班級(jí)心理委員及幾位熱愛(ài)中心工作的同學(xué)構(gòu)成。要開(kāi)展好相關(guān)工作，一個(gè)良好的隊(duì)伍建設(shè)是十分必要的，中心從成立開(kāi)始，就把加強(qiáng)團(tuán)體隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力作為成立初的首要工作。為此，我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。
1、不定期召集中心全體人員進(jìn)行討論以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，共同
為中心后面的工作、活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、開(kāi)展完一個(gè)活動(dòng)后，組織大家就活動(dòng)展開(kāi)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，改正
不足
3、在中心內(nèi)部成員開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)，以增強(qiáng)中心的凝聚力，同時(shí)幫助
心委們學(xué)習(xí)一些基本的心理健康問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)對(duì)技巧。并把這個(gè)活動(dòng)延續(xù)下去。
二、致力于團(tuán)體內(nèi)部成員知識(shí)的培訓(xùn)
由于中心剛成立，大家對(duì)心理健康教育方面的知識(shí)、技能了解的還不多，因此，我們中心也十分注重大家的知識(shí)、技能等方面。
1、與其他院加強(qiáng)聯(lián)系，由心理健康教育指導(dǎo)老師蔡頠對(duì)我們進(jìn)行三
院聯(lián)合的心理健康教育知識(shí)講座。在講座中，我們?cè)悍e極參與，除了各年級(jí)、班級(jí)心理委員，各寢室長(zhǎng)以及感興趣的同學(xué)都積極參與。
2、充分利用學(xué)校心理健康中心資源。
(1)積極參加學(xué)校心理健康中心舉辦的心理委員培訓(xùn)活動(dòng)
(2)積極參加學(xué)校心理健康中心舉辦的陽(yáng)光心理學(xué)校。我院同學(xué)對(duì)
心理健康教育知識(shí)的關(guān)注度與興趣度很高，大
一、大二共有60多人參加此次陽(yáng)關(guān)心理學(xué)校。
三、針對(duì)我院中心成立初始這一實(shí)際情況，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)
我院在成立這一個(gè)多月以來(lái)，除了致力于基本工作的展開(kāi)，還針對(duì)第四屆5.25大學(xué)生心理健康教育節(jié)開(kāi)展的簡(jiǎn)單的活動(dòng)。
1、各班積極組織本班同學(xué)觀看心理電影、心理訪談等節(jié)目。活動(dòng)形式雖簡(jiǎn)單，但大家也能夠從中獲得啟發(fā)，獲益匪淺。
2、為宣傳5.25大學(xué)生心理健康教育節(jié)，增大其影響力，在心理健康
節(jié)前兩天我們就在學(xué)院進(jìn)行心理圖片及心理效應(yīng)知識(shí)展。
四、積極參與學(xué)校心理健康中心舉辦的活動(dòng)
學(xué)校心理健康中心針對(duì)此次大學(xué)生心理健康節(jié)相應(yīng)舉行了很多活動(dòng)，我院同學(xué)積極參與，如：參加“說(shuō)出你的故事”征文及演講比賽，心理健康游園活動(dòng)等。
指導(dǎo)及中心成員的努力下，我們地理科學(xué)學(xué)院心理健康分中心的工作一定會(huì)開(kāi)展得越來(lái)越好。
學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇三
呈劉總：
走過(guò)寒冬，迎來(lái)的是明媚的春天，解放思想，寶峰公司定能踏上新一輪發(fā)展征程；科學(xué)發(fā)展，寶峰公司必將譜寫(xiě)出更加輝煌的新篇章！
——2016年度品質(zhì)部成績(jī)小結(jié)
一．立足全面、真抓實(shí)干、基本完成2016年度的工作任務(wù)（公司認(rèn)證驗(yàn)廠、部門(mén)品質(zhì)目標(biāo)、新人入職培訓(xùn)）
2016年3月，iso9001：2015質(zhì)量管理體系sgs換證認(rèn)證，在品質(zhì)部主導(dǎo)及組織協(xié)調(diào)下，通過(guò)各職能部門(mén)的密切配合，順利地一次性通過(guò)，未發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的不符合事項(xiàng)。
2016年7月、8月、9月、10、11月先后有wal-mart、thd、lowe’s、bbb等重要客戶，its、sgs、str、bv的第三方驗(yàn)廠，特別是sgs、bv的fcca及l(fā)owe’s、thd的qms驗(yàn)廠的內(nèi)容皆涉及公司的品質(zhì)管理體系，在品質(zhì)部牽頭及其他部門(mén)的積極配合下，基本達(dá)到各客戶的驗(yàn)廠的——社會(huì)責(zé)任管理體系、質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康與安全管理體系的要求。為公司業(yè)務(wù)接單創(chuàng)造了應(yīng)有的條件。2016年年底以品質(zhì)部為主組成的安全辦公室，在東莞駿景公司的輔導(dǎo)下，順利通過(guò)了冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化第三級(jí)的考評(píng)。
2016年度部門(mén)的主要品質(zhì)目標(biāo)也基本達(dá)成！
質(zhì)量管理體系（qms）建立后，通過(guò)多年的實(shí)施、保持及持續(xù)有效性的改進(jìn)。公司質(zhì)量管理體系（qms）的有效的自我監(jiān)督和自我完善機(jī)制正在顯現(xiàn)，在實(shí)施過(guò)程中能夠及時(shí)獲得有關(guān)產(chǎn)品、過(guò)程和體系的信息，通過(guò)分析、評(píng)價(jià)以識(shí)別存在的問(wèn)題并加以解決，從而確保體系有效運(yùn)行和提供滿足客戶要求的產(chǎn)品。許多影響產(chǎn)品的功能性不良，及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)與有效控制，像在來(lái)料抽檢時(shí)發(fā)現(xiàn)的影響產(chǎn)品組裝功能的不良；發(fā)現(xiàn)后按照“糾正與預(yù)防的措施程序”及時(shí)得到了處理，杜絕了客訴隱患，防患于未然。當(dāng)然，因種種原因也發(fā)生了一些不該發(fā)生的品質(zhì)事件，像trinity 918光身管因?qū)腿说臉?biāo)準(zhǔn)把握不到位而遭致投訴。另外像瑞典客人的鍍鋅的沖孔光身管表面處理質(zhì)量不良的投訴。
二．打好基礎(chǔ)、立足服務(wù)、品質(zhì)部平穩(wěn)健康發(fā)展
正在有條不紊地進(jìn)行中。因應(yīng)公司未來(lái)發(fā)展的需要，品質(zhì)部對(duì)公司需要任用或新進(jìn)的其他職能部門(mén)的人員提供了“產(chǎn)品知識(shí)、品質(zhì)意識(shí)、工作流程、程序文件、職業(yè)道德”等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使他們懂得在質(zhì)量管理體系中承擔(dān)任何職務(wù)的人員都可能直接或間接地影響產(chǎn)品要求的符合性（灌輸質(zhì)量大師戴明的“質(zhì)量散布在生產(chǎn)系統(tǒng)的所有層面”的質(zhì)量觀念），使他們對(duì)解決各自職責(zé)范圍內(nèi)的品質(zhì)問(wèn)題有一種責(zé)任感和使命感。使他們從一開(kāi)始就牢固樹(shù)立“品質(zhì)第一”、“用戶至上”、“品質(zhì)是企業(yè)的生命”、“工作品質(zhì)決定產(chǎn)品品質(zhì)”、“結(jié)果是靠過(guò)程來(lái)保證的”等意識(shí)。
三．注重管理、務(wù)求實(shí)效、品質(zhì)部工作日益提升
在2016年度品質(zhì)部明文規(guī)定且高度細(xì)化了品質(zhì)部人員（含正副組長(zhǎng)及品管員）的職責(zé)與權(quán)限。明確規(guī)定了qc檢驗(yàn)工作的指導(dǎo)思想、工作方法和工作作風(fēng)。通過(guò)有計(jì)劃規(guī)范的系統(tǒng)培訓(xùn)、通過(guò)傳、幫、帶，新進(jìn)品管員的基本技能已具備，但在某些工作方法方面及標(biāo)準(zhǔn)的`把握方面還有待提升。
——2016年度品質(zhì)部問(wèn)題剖析
2016年度品質(zhì)部的問(wèn)題可以從以下四個(gè)方面來(lái)界定剖析
一、當(dāng)前品質(zhì)部應(yīng)有的狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題
1、qc的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與鑒別能力還有待提高。質(zhì)量檢驗(yàn)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，它要求檢驗(yàn)人員應(yīng)當(dāng)具有與其所承擔(dān)的檢驗(yàn)工作相適應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)技能，熟悉所承擔(dān)檢驗(yàn)工作的基本理論和技術(shù)知識(shí)，熟悉有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)（如iso9001：2015），能夠熟練地掌握有關(guān)的檢驗(yàn)、測(cè)試技術(shù)，會(huì)正確使用檢驗(yàn)測(cè)試設(shè)備、儀器儀表和量治具。公司產(chǎn)品是從原村料進(jìn)廠經(jīng)加工制作后通過(guò)表面處理（如鍍鉻、鍍鋅、電泳或粉末涂裝）再輔以其它五金塑料配件而成的多工序、多部件的較復(fù)雜的產(chǎn)品，作為qc所要掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和應(yīng)該要具備的鑒別能力相對(duì)來(lái)講還是比較高的。
2、qc的在職學(xué)習(xí)與自我充電還有待加強(qiáng)。質(zhì)量檢驗(yàn)是一項(xiàng)學(xué)科性很強(qiáng)的工作，一般應(yīng)具備高中或高職以上文化程度，能夠掌握質(zhì)量管理和質(zhì)量檢驗(yàn)基本知識(shí)，有一定的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的質(zhì)量分析判斷能力，并且有基礎(chǔ)能夠鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，不斷提高檢驗(yàn)技術(shù)水準(zhǔn)?？墒请S著客戶的要求不斷變化及隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及管理科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求，質(zhì)量管理在整個(gè)企業(yè)管理中的地位和作用越來(lái)越顯得重要，同時(shí)有關(guān)對(duì)質(zhì)量管理的理論、技術(shù)和方法的探索，也越來(lái)越豐富和深化，這就需要我們的qc加強(qiáng)在職學(xué)習(xí)與自我充電，一定要跟得上所屬行業(yè)的最新潮流（像臵物架的結(jié)構(gòu)、新的制作方法、新的表面處理等），否則不進(jìn)則退。未來(lái)職場(chǎng)上只有兩種人，一種是忙得要死的人，因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)習(xí)；另一種是找不到工作的人，因?yàn)槟芰蛑R(shí)。
二、未來(lái)品質(zhì)部的狀態(tài)與現(xiàn)狀之間的差距所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題
1、忠誠(chéng)敬業(yè)與技能超強(qiáng)者還不多。何謂人才或者后備人才，他必須是品德與技能兩者都很優(yōu)秀才算人才。一個(gè)不忠于公司的人，再有能力他可能為公司帶來(lái)比能力平庸者更大的破壞。忠誠(chéng)是員工之本，也只有忠誠(chéng)的人才會(huì)在工作中踏踏實(shí)實(shí)、不投機(jī)取巧；也只有忠誠(chéng)的人才會(huì)自覺(jué)維護(hù)公司的利益，不以職謀私。也有少數(shù)ipqc認(rèn)為，ipqc是一份卑微的工作，其實(shí)世界上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要你全力以赴去做，任何工作都會(huì)變成最出色的工作，就像一位名人所說(shuō)的“世界上沒(méi)有卑微的職業(yè)，只有卑微的人”。如果每天都保持忠于職守，勇于承擔(dān)責(zé)任的工作態(tài)度，無(wú)論他從事什么樣的工作，都可以做出驕人的成績(jī)來(lái)。優(yōu)秀的qc不僅要有一流的能力，更要有一流的敬業(yè)精神。
2、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與處理問(wèn)題者還不多。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與處理問(wèn)題應(yīng)具備辯證的分析能力，既要考慮問(wèn)題的起因，又要考慮問(wèn)題的結(jié)果，更要考慮問(wèn)題的本質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與處理問(wèn)題應(yīng)具備敏銳的洞察能力，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)苗頭看趨勢(shì)，從小事斷大事。控制品質(zhì)問(wèn)題的關(guān)鍵在于“預(yù)防”。對(duì)不合格品的控制要以“預(yù)防為主，檢驗(yàn)為輔”。所以說(shuō)，做品管的最佳境界就是能夠做到“預(yù)防品管”。目前有部分品管總是“馬后炮”。
三、品質(zhì)部品質(zhì)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)的問(wèn)題
1、品管員的檢驗(yàn)頻率（次）,每臺(tái)機(jī)要抽檢的數(shù)量，產(chǎn)品檢驗(yàn)的項(xiàng)目及檢驗(yàn)重點(diǎn)有的品管員還是在打折扣！從所發(fā)生的一些品質(zhì)事故中就可以看出！
2、各檢驗(yàn)站點(diǎn)所訂定的考核指標(biāo)，如錯(cuò)檢率、漏檢率等離公司所期望的還有差距，按公司的要求進(jìn)料檢驗(yàn)錯(cuò)、漏檢批次應(yīng)為零！
四、品質(zhì)部理想狀態(tài)與現(xiàn)實(shí)的差距所表現(xiàn)的問(wèn)題
品質(zhì)部理想的狀態(tài)應(yīng)該是以下?tīng)顟B(tài)。
1、 qc檢驗(yàn)工作的指導(dǎo)思想：即“質(zhì)量第一、預(yù)防為主、客戶至上”。
2、 qc工作方法：要做到“三員、三幫、三按、四不放過(guò)”。即“三員”：品質(zhì)意識(shí)宣傳員、工程技術(shù)輔導(dǎo)員、產(chǎn)品品質(zhì)檢驗(yàn)員，做好三員的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在把關(guān)，為的是起到品質(zhì)保證的作用?！叭龓汀保簬椭F(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)照?qǐng)D紙、幫助現(xiàn)場(chǎng)人員分析產(chǎn)生品質(zhì)問(wèn)題的原因，幫助研究采取措施解決品質(zhì)問(wèn)題，做好三幫的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于預(yù)防，為的是預(yù)防品質(zhì)問(wèn)題的發(fā)生。“三按”：按產(chǎn)品圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按規(guī)范（工藝），做好三按的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在紀(jì)律，為的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，qc能模范遵守工藝紀(jì)律，一絲不茍執(zhí)行品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定?！八牟环胚^(guò)”：品質(zhì)事故原因找不出不放過(guò)，品質(zhì)事故責(zé)任查不清不放過(guò)，預(yù)防與糾正措施不落實(shí)不放過(guò)，品質(zhì)事故責(zé)任人沒(méi)有得到教育培訓(xùn)不放過(guò)。做好四不放過(guò)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)在責(zé)任制，為的是明確責(zé)任、積極采取有力措施，防止同類(lèi)品質(zhì)問(wèn)題再次發(fā)生。
3、 qc的工作作風(fēng)：“嚴(yán)、細(xì)、精、準(zhǔn)”?！皣?yán)”：執(zhí)行品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)，“細(xì)”：進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，“精”：鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)要精益求精，“準(zhǔn)”：檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果要準(zhǔn)確。
可現(xiàn)狀是：有的品管員指導(dǎo)思想不明確，不是在替客戶把關(guān)，不是在替公司把關(guān)，而是在應(yīng)付甚至陽(yáng)奉陰違；有的品管員視圖能力較差，看不懂稍微復(fù)雜一點(diǎn)的圖紙或經(jīng)?？村e(cuò)圖紙；有的品管員工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、不務(wù)實(shí)；有的品管員對(duì)自己要求不嚴(yán)，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)；有的品管員眼高手低，卻一味抱怨公司沒(méi)有給他機(jī)會(huì)；有的品管員不用說(shuō)做到三員、三幫，就是一些簡(jiǎn)單溝通都不會(huì)去做或不愿意去做等等。
在公司的主管會(huì)議上，劉總都曾多次要求各部門(mén)主管要善于從各自的管理中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中加以總結(jié)，將總結(jié)又反哺于各自的管理工作，循環(huán)反復(fù)（pdca），不斷提升自己，以適應(yīng)和跟上公司的快速發(fā)展！
年終總結(jié)的主要目的，就是依據(jù)pdca管理循環(huán)，針對(duì)過(guò)去的一年所未解決的問(wèn)題，進(jìn)行檢討分析、擬訂對(duì)策、在新的一年里執(zhí)行確認(rèn)、防止再發(fā)而完成新的更高層次的一輪循環(huán)的思考的過(guò)程。
要解決問(wèn)題，首先要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，要有問(wèn)題意識(shí)！問(wèn)題是什么？不知道問(wèn)題是什么本身就是問(wèn)題！不清楚問(wèn)題的解決方法就是問(wèn)題！雖然既知道問(wèn)題是什么也清楚其解決方法但什么也不去做就是問(wèn)題！
問(wèn)題意識(shí)，就是意識(shí)到其差距的存在，并有彌補(bǔ)其差距的意愿！
以上是品質(zhì)部的一些主要問(wèn)題從四個(gè)層面上的解剖分析！
不知做什么，何談做好！不知責(zé)任是什么，何談責(zé)任心！不知定位在哪兒，又何談稱(chēng)職！以上這些問(wèn)題的出現(xiàn)，作為品質(zhì)部的主管難辭其咎。
——2016年度品質(zhì)部工作展望
在2016年度品質(zhì)部擬針對(duì)以上問(wèn)題點(diǎn)采取以下措施或?qū)Σ?/p>
1、 心態(tài)。工作心態(tài)是指對(duì)工作的態(tài)度，包括對(duì)崗位的認(rèn)知態(tài)度，在新的一年要加強(qiáng)qc的忠誠(chéng)心態(tài)、敬業(yè)心態(tài)、責(zé)任心態(tài)和進(jìn)取心態(tài)。加強(qiáng)qc個(gè)人的心智成長(zhǎng)與職業(yè)理念培育。心態(tài)決定一切。你改變不了事實(shí)，但你可以改變-態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。你可以平凡，但不能平庸；你可以虛榮，但不能虛偽，你可能低落，但不能墮落。今天做別人不愿做的事，明天就能做別人做不到的事?！皼Q定成功與失敗的原因，態(tài)度比能力更重要”。世上沒(méi)有不好的人，只有不好的心態(tài)。在把產(chǎn)品品質(zhì)做好之前，先把人的品質(zhì)做好，所以說(shuō)：人的品質(zhì)是一品質(zhì)的根本。啟動(dòng)企業(yè)要從人開(kāi)始,啟動(dòng)人要從精神開(kāi)始。第一步就是要改變?nèi)说挠^念、心態(tài)。觀念心態(tài)不改,就要換人。
2、 激勵(lì)。產(chǎn)品質(zhì)量復(fù)雜性的提高進(jìn)一步強(qiáng)化了每一位員工對(duì)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)的重要意義。對(duì)人類(lèi)動(dòng)機(jī)研究的結(jié)果顯示，除了金錢(qián)報(bào)酬以外，當(dāng)今員工要求強(qiáng)化工作上的成就感，以及承認(rèn)他們對(duì)實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)所做出的貢獻(xiàn)。管理始于尊重，這就突出了質(zhì)量教育和提高質(zhì)量意識(shí)的必要性，不僅品質(zhì)部，而且包括全公司所有部門(mén)的人員，特別是一線操作人員，要營(yíng)造一種團(tuán)隊(duì)氛圍，從公司的層面上講就是一種企業(yè)文化，用激勵(lì)的措施來(lái)強(qiáng)化他們工作上的成就感，并承認(rèn)他們所做出的貢獻(xiàn)。人類(lèi)本性中最深刻的渴求就是贊美。美國(guó)作家馬克〃吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“得到一次贊揚(yáng)，我可以多活兩個(gè)月。”當(dāng)眾表?yè)P(yáng)是用來(lái)提高一個(gè)人積極性的最簡(jiǎn)單、最有效和強(qiáng)有力的方法。有人力資源專(zhuān)家認(rèn)為，贊揚(yáng)是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的激勵(lì)。
3、 技能。技能是做好本職工作的關(guān)鍵?！熬由钱愐?，善假于物也”，品管員不能只僅僅依靠個(gè)人的文化水平，還需要依靠科學(xué)的方法、專(zhuān)業(yè)的qc工具來(lái)讓自己更加方便快捷，更加卓有成效地完成本職工作。在新一年里，系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行qc本職工作與qc專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)，以提升qc的工作技能。通過(guò)培訓(xùn)掌握一些作為qc專(zhuān)門(mén)的方法，接受一些最新的先進(jìn)的思想和理念。管理就是讓別人做好你想做的事，解放自己的最好方式就是培養(yǎng)部下。
4、 學(xué)習(xí)。把品質(zhì)部打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型的部門(mén)，職業(yè)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)曾告誡職場(chǎng)人士，需要充電的七個(gè)信號(hào)：一是感覺(jué)目前自己的職業(yè)沒(méi)有意思時(shí)；二是處在職業(yè)生涯的停滯期時(shí)；三是發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常在工作中面對(duì)問(wèn)題不知所措時(shí)；四是遷升或跳槽做準(zhǔn)備時(shí)；五是當(dāng)工作中缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)；六是當(dāng)需要更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)時(shí)，七是當(dāng)缺乏職場(chǎng)安全感時(shí)。你永遠(yuǎn)不能休息，否則，你就永遠(yuǎn)休息。
管理好下屬。原因何在？因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)人的影響力和控制力。有兩種力量決定管理效果：一種是人控制人的潛在力量，另一種是制度控制人的顯像力量。所以，管理效果首先是管理者的問(wèn)題，其次是管理模式和管理制度。管理者有了駕馭人的能力，管理模式和管理制度才能發(fā)揮最大效果。當(dāng)管理者控制人能力強(qiáng)的時(shí)候，下屬若出現(xiàn)失誤或者錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)有心理上的壓力或懼怕心理，即使在制度不完善的情況下也同樣會(huì)出現(xiàn)這種心理上的壓迫。當(dāng)管理者控制人能力弱的時(shí)候，下屬若出現(xiàn)失誤或者錯(cuò)誤的時(shí)候會(huì)無(wú)所謂：“看你會(huì)怎么處理我？”即使在制度完善的情況下也同樣會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。管理者若要提高管理效果，先要強(qiáng)迫自己變，再要求別人變。先要提升自己控制人的能力，要在如何提升控制人上下功夫，找到控制人的潛在力量，這是一個(gè)改變自我的過(guò)程。其次是掌握管理工具和做事工具，制定適合的制度和程序，這是一個(gè)指導(dǎo)、要求別人的過(guò)程。
6、 細(xì)節(jié)。問(wèn)題出在崗位，答案藏在流程。管理問(wèn)題經(jīng)常反映在人的身上，但問(wèn)題的根源往往都出在流程。流程不清晰、不完善，崗位上的員工就不清楚這件事該怎么做，容易出現(xiàn)失誤。管理者的責(zé)任在于讓團(tuán)隊(duì)規(guī)范地做成事。把工作重點(diǎn)放在類(lèi)型性問(wèn)題的思考、流程的設(shè)計(jì)與流程的訓(xùn)練上，這就是管理的邏輯。在新的一年，作為品質(zhì)部的主管更要意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。品質(zhì)大師戴明曾說(shuō)過(guò)：質(zhì)量無(wú)須驚人之舉。海恩定律也清楚地說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要性，他認(rèn)為，每一起嚴(yán)重事故的背后，都有9次輕微事故、300起未遂先兆、1000起事故隱患。這說(shuō)明所有的安全事故、質(zhì)量事故等問(wèn)題，都是由于不重視細(xì)節(jié)所造成的。管理要關(guān)注過(guò)程，而不僅僅是結(jié)果，緊抓工作過(guò)程中規(guī)定動(dòng)作或要求的執(zhí)行才是管理的核心。在新的一年，要將品質(zhì)部所有檢驗(yàn)工作細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化并按制訂的考核指標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)行到位。在2016年11月份月初，劉總針對(duì)公司目前人員難管、績(jī)效不好、條塊分割、溝通不暢、質(zhì)量下滑、交期難保、成本上升、人心不齊等諸多苗頭表現(xiàn)，當(dāng)機(jī)立斷，并放權(quán)要求各部門(mén)重新檢討修訂各部門(mén)的績(jī)效考核制度。我想這正是明年管理工作的一個(gè)突破口。
7、 監(jiān)督。監(jiān)督是管理中一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果只強(qiáng)調(diào)信任，不強(qiáng)調(diào)監(jiān)督與控制，就一定會(huì)出問(wèn)題。管理者接受監(jiān)督是管理的要求，監(jiān)督是一種保護(hù)也是一種愛(ài)護(hù)，這樣就不容易出問(wèn)題。
公司是員工的根基，員工以她為歸宿并依托她逐步成長(zhǎng)，成功的人會(huì)在公司事業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他的價(jià)值會(huì)隨著公司的發(fā)展不斷增值；個(gè)人進(jìn)步帶動(dòng)公司成長(zhǎng)，公司成長(zhǎng)促進(jìn)個(gè)人發(fā)展，這是雙贏的循環(huán)。希望在新一年，有新的起點(diǎn)，有新的氣象，有更大的收獲。
品質(zhì)部：唐植勇
2016年12月31日
學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇四
工辦好學(xué)校的方針，開(kāi)好每年一次教代會(huì)，并做好教代會(huì)日常工作。
教代會(huì)是實(shí)行民主管理的基本載體，是全面貫徹依靠方針的主要途徑之一。幾年來(lái)，工會(huì)重視教代會(huì)工作，教代會(huì)制度健全，程序規(guī)范。召開(kāi)大會(huì)前認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作，開(kāi)好聯(lián)席會(huì)，認(rèn)真審議并修改提交大會(huì)討論通過(guò)的各種文件；確定大會(huì)議程；做好代表提案審查和落實(shí)情況的總結(jié)，征集新的提案；安排好大會(huì)日程；協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好會(huì)務(wù)工作，確保大會(huì)圓滿成功。
其中絕大多數(shù)提案都得到了落實(shí)，代表對(duì)教代會(huì)提案辦理結(jié)果滿意。
工會(huì)作為教代會(huì)日常工作機(jī)構(gòu)，閉會(huì)后能夠認(rèn)真貫徹教代會(huì)精神，做好閉會(huì)后的各項(xiàng)工作。如：召開(kāi)教代會(huì)各工作小組工作會(huì)議，學(xué)習(xí)工作條例，明確工作職責(zé)；提案審查工作小組對(duì)代表提案及時(shí)進(jìn)行歸納、整理，立案后呈交院領(lǐng)導(dǎo)審閱，批示后督促落實(shí)，同時(shí)不斷規(guī)范提案工作程序，使提案工作質(zhì)量每年都有提高。閉會(huì)期間，工會(huì)根據(jù)工作需要及時(shí)召開(kāi)教代會(huì)聯(lián)席會(huì)討論學(xué)院新近出臺(tái)的與廣大教職工切身利益相關(guān)的文件規(guī)定；配合組織部組織職工代表參與干部年終考核工作、干部聘任工作，進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)。
2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范校務(wù)公開(kāi)日常工作。
善。2002年為了有效規(guī)范和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，按照黨委部署，協(xié)助制定了有關(guān)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)的一系列文件，同時(shí)制定了《一級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作內(nèi)容責(zé)任分工細(xì)則》，責(zé)任落實(shí)到了具體部門(mén)并確定了責(zé)任人。文件中對(duì)校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、公開(kāi)的形式、公開(kāi)的時(shí)間及主辦部門(mén)和負(fù)責(zé)人都做了詳細(xì)的規(guī)定，這些文件的制定為進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作奠定了基礎(chǔ)。2003年學(xué)院積極推進(jìn)二級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作，工會(huì)積極配合，督促各部門(mén)分別制定實(shí)施二級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作細(xì)則，使得二級(jí)公開(kāi)工作也有章可循。各部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展工作，本著公開(kāi)透明的原則，及時(shí)公示本部門(mén)的事務(wù)，做到系（處）務(wù)透明。同時(shí)配合院紀(jì)委對(duì)各系處的二級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行了抽查，有效地促進(jìn)了二級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展。
二、樹(shù)立圍繞中心，服務(wù)大局的觀念，為學(xué)院教育教學(xué)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1、教學(xué)是學(xué)校的中心工作，提高教-
流，起到了很好的促進(jìn)作用。工會(huì)還將擇期組織此次比賽的決賽，以此帶動(dòng)更多的教師深入教學(xué)研究，提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為辦好示范性高職教育作出更大貢獻(xiàn)。
2、學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的保證。多年來(lái)工會(huì)積極配合院黨政堅(jiān)持開(kāi)展一年一度的“三育人”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，樹(shù)立先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)典型的閃光點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，為廣大教職工樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，形成人人積極進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，與學(xué)院其他工作協(xié)調(diào)一致，為共同建設(shè)一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍而努力。
三、關(guān)注教職工健康，積極營(yíng)造關(guān)愛(ài)教職工健康的人文環(huán)境
教工健美操培訓(xùn)班；二十四式
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學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇五
一、學(xué)科建設(shè)
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定，協(xié)助院長(zhǎng)研究本系的專(zhuān)業(yè)設(shè)置，參加學(xué)科會(huì)議，收集國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的前沿信息，促進(jìn)教學(xué)與科研相結(jié)合，不斷提高本系學(xué)術(shù)水平。
2、根據(jù)市場(chǎng)需求情況和本系資源優(yōu)勢(shì)，協(xié)助院長(zhǎng)指導(dǎo)并參與本系學(xué)科建設(shè)，培育本系重點(diǎn)學(xué)科及新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)。
1.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，協(xié)助院長(zhǎng)編制教學(xué)、科研發(fā)展規(guī)劃，制定有關(guān)工作程序、規(guī)章制度、學(xué)期工作計(jì)劃和各系預(yù)算，組織監(jiān)督實(shí)施。
2.根據(jù)本系發(fā)展規(guī)劃和教師情況，在教務(wù)處指導(dǎo)下，修訂本系各專(zhuān)業(yè)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程大綱等教學(xué)文件，協(xié)助院長(zhǎng)組織全系教師貫徹執(zhí)行，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。
3.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和本系發(fā)展規(guī)劃，協(xié)助院長(zhǎng)組織教師出考卷、審題簽字，指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課題庫(kù)的建立、集體批改試卷和登分等工作，組織補(bǔ)考，上報(bào)學(xué)生成績(jī)并提出獎(jiǎng)懲建議。
4.根據(jù)預(yù)算，協(xié)助院長(zhǎng)對(duì)教學(xué)設(shè)備購(gòu)買(mǎi)提出要求，輔助進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的建立、建設(shè)和管理工作。
5.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，充分利用本系優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，協(xié)助組織開(kāi)展面向?qū)W校內(nèi)部及面向社會(huì)的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
6.根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定和系里分工，負(fù)責(zé)指導(dǎo)系教學(xué)科研秘書(shū)排課、排考等日常工作，遇重大問(wèn)題，與院長(zhǎng)協(xié)商解決。
三、科研活動(dòng)
1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定和任課教師實(shí)際情況，參加、組織、領(lǐng)導(dǎo)本系教工進(jìn)行科研活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集信息，聯(lián)系項(xiàng)目、組織申報(bào)課題，開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，并協(xié)調(diào)解決科研活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，收集有關(guān)信息，協(xié)助院長(zhǎng)組織、承辦或選派教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組織或承辦有關(guān)專(zhuān)業(yè)技能考試。
四、教師管理
1.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定和專(zhuān)業(yè)需要，協(xié)助人力資源處，進(jìn)行教師招聘，協(xié)助院長(zhǎng)招聘擔(dān)任本系課程的兼職教師，并對(duì)本系青年教師深造進(jìn)修提出建議，培養(yǎng)中青年教師，組建一支優(yōu)化、配置合理的高素質(zhì)教學(xué)隊(duì)伍。
2.根據(jù)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)設(shè)置、系里分工，協(xié)助院長(zhǎng)建立相應(yīng)教研室，并指導(dǎo)教研室的各項(xiàng)活動(dòng)，下達(dá)教學(xué)任務(wù)。
3.根據(jù)教務(wù)處教學(xué)檢查規(guī)定，協(xié)助院長(zhǎng)組織年輕教員進(jìn)行教學(xué)觀摩，對(duì)本系教工進(jìn)行學(xué)期考核評(píng)估，參與填寫(xiě)教學(xué)檢查表，檢查教案、記載成績(jī)，協(xié)助教研室主任組織本系學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的評(píng)估座談會(huì)，并及時(shí)和任課教師溝通，適時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和獎(jiǎng)罰建議。
4.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，指導(dǎo)秘書(shū)對(duì)教師考勤，并協(xié)助院長(zhǎng)做教師的思想工作，協(xié)調(diào)解決教師的后顧之憂。
五、其它工作
1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定和本系實(shí)際情況，協(xié)助院長(zhǎng)組織指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)和學(xué)生實(shí)踐基地的建設(shè)，擬定畢業(yè)論文題目，組織實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)，并參與主持畢業(yè)論文答辯工作。
2.根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，指導(dǎo)系秘書(shū)和輔導(dǎo)員做好學(xué)生學(xué)籍管理、新生學(xué)生證、畢業(yè)證及學(xué)位證的發(fā)放，核實(shí)學(xué)生成績(jī)，報(bào)院辦公室審核。
3.在院長(zhǎng)授權(quán)范圍內(nèi)，代理院長(zhǎng)職責(zé)。完成學(xué)院和院長(zhǎng)交辦的其它具體工作。
學(xué)校教代會(huì)工作計(jì)劃模板篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間依舊遵循亙古不變的規(guī)律延續(xù)著，又一年結(jié)束了，今年也一久有著許多美好的回憶和諸多的感慨。
一、個(gè)人的成長(zhǎng)和不足
做銷(xiāo)售的這一行需要公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，和同事之間的互相幫助。
這一年我無(wú)論是在組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)拓展、管理方面都取得了很大的提升：1.處理應(yīng)急問(wèn)題、對(duì)他人的心理狀態(tài)的把握能力增強(qiáng)了;2.心態(tài)的自我調(diào)整能力增強(qiáng)了;3.團(tuán)隊(duì)的管理經(jīng)驗(yàn)和整體區(qū)域市場(chǎng)的運(yùn)作能力有待提升;4.對(duì)整體市場(chǎng)認(rèn)識(shí)的高度有待提升;5.學(xué)習(xí) 能力、對(duì)市場(chǎng)的預(yù)見(jiàn)性和控制力能力增強(qiáng)了。
二、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)回顧與分析
這一年的業(yè)績(jī)還是很不多的：1.奠定了公司在魯西南，以濟(jì)寧為中心的重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)的運(yùn)作的基礎(chǔ)工作;2.成功開(kāi)發(fā)了四個(gè)新客戶;3.年度總現(xiàn)金回款110萬(wàn)，超額完成公司規(guī)定的任務(wù)。
對(duì)于我取得的的業(yè)績(jī)我分析為以下幾點(diǎn)：1.我公司在山東已運(yùn)作了整整三年，所以吸取前幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今年我個(gè)人也把尋找重點(diǎn)市場(chǎng)放在以金鄉(xiāng)為核心運(yùn)作濟(jì)寧市場(chǎng)，通過(guò)兩個(gè)月的市場(chǎng)運(yùn)作也摸索了一部分經(jīng)驗(yàn)，為明年的運(yùn)作奠定了基矗;2.新客戶開(kāi)放面，落實(shí)了4個(gè)新客戶，俗話說(shuō)“選擇比努力重要”，經(jīng)銷(xiāo)商的“實(shí)力、網(wǎng)絡(luò)、配送能力、配合度、投入意識(shí)”等，直接決定了市場(chǎng)運(yùn)作的質(zhì)量;3.雖然完成了公司規(guī)定的現(xiàn)金回款的任務(wù)，但距我自己制定的200萬(wàn)的目標(biāo)，相差甚遠(yuǎn)。
主要原因有：a.公司服務(wù)滯后，特別是發(fā)貨，嚴(yán)重影響了市場(chǎng)，和經(jīng)銷(xiāo)商的銷(xiāo)售信心;b.新客戶拓展速度太慢，且客戶質(zhì)量差;c.重點(diǎn)市場(chǎng)定位不明確不堅(jiān)定。
三、工作中的不足
整年我走訪的新客戶中，有10多個(gè)意向都很強(qiáng)烈，但因?yàn)樵谟诤笃诟櫜坏轿?，自己信心也不足，但最終落實(shí)很少，浪費(fèi)了大好的資源!
對(duì)于滕州市場(chǎng)，基礎(chǔ)還是很好的，只是經(jīng)銷(xiāo)商投入意識(shí)和公司管理太差，這個(gè)市場(chǎng)失誤有幾點(diǎn)：1.沒(méi)有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ふ液线m的其他潛在優(yōu)質(zhì)客戶作補(bǔ)充;2.沒(méi)有能夠引導(dǎo)經(jīng)銷(xiāo)商按照我們的思路自己運(yùn)作市場(chǎng)。
對(duì)于平邑市場(chǎng)，雖然地方保護(hù)嚴(yán)重些，但我們通過(guò)關(guān)系的協(xié)調(diào)，經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)的特曲還是非常迎合農(nóng)村市場(chǎng)消費(fèi)的。
在淡季來(lái)臨前，由于我沒(méi)有能夠同經(jīng)銷(xiāo)商做好有效溝通，再加上服務(wù)不到位，最終經(jīng)銷(xiāo)商把精力大都偏向到啤酒上了。
最后在白酒銷(xiāo)售工作總結(jié)中，我作為一名白酒銷(xiāo)售人員，我對(duì)公司的幾點(diǎn)建議：1.注重品牌形象的塑造;2.完善各種規(guī)章制度和薪酬體制，使之更能充分發(fā)揮人員的主觀能動(dòng)性;3.加強(qiáng)產(chǎn)品方面的硬件投入，產(chǎn)品的第一印象要給人一種“物有所值、物超所值”的感覺(jué)。
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