總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
最新工具鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通用篇一
大家好!
一、完成了鍋爐內(nèi)部進(jìn)水管及排水管管道結(jié)垢的疏通和爐排斷裂等修理任務(wù)。
二、按時(shí)完成了酸洗凈化塔底座及葉輪的更換以及底座的改造任務(wù)，使抽風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)震動(dòng)性更小，系統(tǒng)更穩(wěn)定。
三、五月份出色的完成了上海八臺(tái)螺栓機(jī)的氣管、油路的清理及部分零部件的更換與安裝工作，并且在不足兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)部順利調(diào)試成功且投入生產(chǎn)，為以后的產(chǎn)量任務(wù)的完成提供了保障。
四、安全環(huán)保意識(shí)和安全措施的不斷加強(qiáng)和完善，特別是通過(guò)了六月份的一系列安全活動(dòng)，使每個(gè)員工意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，安全環(huán)保意識(shí)深入人心。
當(dāng)然，在工作過(guò)程中也存在一些不足之處，主要有：
一：維修人員理論水平有待提高，特別是對(duì)機(jī)械原理，各機(jī)構(gòu)在機(jī)械中的作用、公差與配合、液壓系統(tǒng)及材料熱處理等方面認(rèn)知較少，相關(guān)維修技術(shù)比較薄弱。
二：零件熱處理后的硬度，塑性和疲勞強(qiáng)度等綜合力學(xué)性能不能滿足使用要求，加工后成品的形位誤差有時(shí)因超過(guò)理論產(chǎn)品的極限值而需再加工甚至報(bào)廢，從而直接影響維修進(jìn)度和機(jī)器的使用性能，又提高了加工成本和維修費(fèi)用。
三：維修人員較少，制作任務(wù)偏重、工作環(huán)境比較復(fù)雜。為了確保一百多臺(tái)生產(chǎn)設(shè)備及行車、鍋爐、水處理站、酸洗凈化塔及各種管道等輔助設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)已捉襟見肘，再加上各種制作任務(wù)，機(jī)器的人為損壞和晚上突發(fā)性的維修任務(wù)更是力不從心，勞動(dòng)強(qiáng)度較大。
四：設(shè)備保養(yǎng)力度嚴(yán)重不夠，特別體現(xiàn)在行車、管道、各種泵類的檢修，人員不足是主要原因之一。
五：對(duì)維修工時(shí)和維修費(fèi)用的相關(guān)考核還不夠細(xì)化，在以后的工作中將通過(guò)各種形式努力做到不斷完善和健全，爭(zhēng)取不斷減少維修工時(shí)和降低維修費(fèi)用，提高機(jī)器零部件的回收再利用率。六：車間無(wú)固定休息場(chǎng)所?，F(xiàn)有的短袖工作服不利于焊接氧割作業(yè)。
在以后的工作中，機(jī)修組將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法，根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)用各種資源，提高工作積極性。與廠里的實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合，克服一切困難，為保障機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、降低維修成本和提高工作效率、培養(yǎng)出一支能順應(yīng)公司發(fā)展需要、綜合素質(zhì)過(guò)硬的維修隊(duì)伍而努力。我們有理由相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)睿智的決策下，在全廠員工的共同努力下，公司將迎來(lái)另一片更廣闊的發(fā)展空間。
敬禮!
述職人：______
20____年__月__日
鉗工技師述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好!
本人自被評(píng)為高級(jí)鉗工以來(lái)，先后在散貨大隊(duì)散糧隊(duì)維修班、門機(jī)大隊(duì)后場(chǎng)修理班任鉗工。我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，在思想覺(jué)悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
1、思想整治方面
最新工具鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通用篇二
競(jìng)賽工作以培優(yōu)的形式進(jìn)行，一個(gè)學(xué)期以來(lái)“鉗工、車工、數(shù)車、汽修”四個(gè)項(xiàng)目都投入一定的力量進(jìn)行訓(xùn)練。汽修部分的訓(xùn)練工作比較扎實(shí)，其余三個(gè)項(xiàng)目的工作較為松散。
2、升大班的教學(xué)
隨著廣東省調(diào)整職業(yè)教育體系的大方向，三二分段、中高職銜接等工作已進(jìn)入到工作日程，如何有效地處理升大班的課程體系、教學(xué)內(nèi)容等是我們較薄弱的環(huán)節(jié)。
3、考證
本學(xué)期的考證工作進(jìn)展順利，實(shí)現(xiàn)了教考分離，由于我們不具備鑒定所的資格，在辦理具體工作時(shí)較為繁瑣。
4、技能展示
第十屆技能展示會(huì)中，科組的展品突出了科組的特點(diǎn)，并且保證了每年有新作品；學(xué)生的技能競(jìng)賽，每個(gè)項(xiàng)目都扎實(shí)地進(jìn)行比賽，并以此挖掘出各個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀的學(xué)生。
5、科組學(xué)習(xí)情況
學(xué)期初制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃、讀書心得、撰寫論文等都得到全科組老師的大力支持，本學(xué)期科組老師有大量的論文發(fā)表。
最新工具鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通用篇三
機(jī)修鉗工必須掌握過(guò)硬的技術(shù)，深諳各項(xiàng)操作的要領(lǐng)，嚴(yán)格遵循規(guī)范的操作程序，確保工作的安全性和高效性。認(rèn)真機(jī)修鉗工技能工作中 存在的常見問(wèn)題，并采取相應(yīng)的改進(jìn)和提升策略，確保他們能夠掌握非常嫻熟的技術(shù)并嚴(yán)格遵循相應(yīng)的工作流程，做到規(guī)范操作，從而更好地完成相關(guān)工作。
一、機(jī)修鉗工存在的問(wèn)題和不足分析
（一）技術(shù)水平有待進(jìn)一步提升
機(jī)修鉗工是需要過(guò)硬的專業(yè)技能，需要經(jīng)過(guò)專業(yè)化訓(xùn)練，掌握一定的理論知識(shí)素養(yǎng)，還需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作技能。機(jī)修鉗工工作主要是依靠知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?，并在?shí)踐操作中不斷提升。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)制造業(yè)的技術(shù)水平不斷提升，科技含量不斷增加，各種新的機(jī)器設(shè)備在創(chuàng)造出來(lái)，對(duì)機(jī)修鉗工提出了更高的要求，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，需要在實(shí)踐中不斷摸索和進(jìn)步，能夠跟上時(shí)代的發(fā)展。同時(shí)，機(jī)修鉗工工作遇到的問(wèn)題很多，對(duì)各種問(wèn)題的判斷分析需要豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠快速判斷出現(xiàn)的問(wèn)題，并迅速拿出相應(yīng)的維修或者保養(yǎng)方案；還需要非常熟練的技術(shù)，能夠快速解決存在的問(wèn)題。這樣才能保障工作的質(zhì)量和效率，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，才能應(yīng)對(duì)不斷加劇的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，這都對(duì)機(jī)修鉗工工作人員提出了更多的要求。但是，現(xiàn)在很多的機(jī)修鉗工都是技工院校畢業(yè)，他們工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能相對(duì)較低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷，對(duì)各種問(wèn)題的判斷停留在書本層面，不能真正形成自己獨(dú)立的判斷和過(guò)硬的應(yīng)對(duì)處理能力。一些機(jī)修鉗工工人傳統(tǒng)的師徒式幫帶關(guān)系，有著相對(duì)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是，缺乏相應(yīng)科班學(xué)習(xí)經(jīng)歷，理論素養(yǎng)不足，不能做到自我提升和創(chuàng)新，無(wú)法迅速做到與時(shí)俱進(jìn)，容易陷入經(jīng)驗(yàn)主義。
（二）與之相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定有待進(jìn)一步完善
工作需要規(guī)范的流程和管理制度，需要相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督體制，需要對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行有效的審核、量化和考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能保障工作質(zhì)量和效率。從目前的情況來(lái)看，這對(duì)機(jī)修鉗工工作的制度或者法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步完善，需要制定針對(duì)工作實(shí)際的章程和管理制度。不少工作都沒(méi)有可以依據(jù)的規(guī)范流程，缺乏科學(xué)的參考依據(jù)，無(wú)法形成有效的約束和監(jiān)督，影響了工作的質(zhì)量和效率，還會(huì)操作帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)，造成財(cái)產(chǎn)損失或者生命危險(xiǎn)。我國(guó)也在努力推動(dòng)機(jī)修鉗工的安全管理工作，并做出了相應(yīng)的規(guī)定和操作標(biāo)準(zhǔn)，但是，內(nèi)容還有待進(jìn)一步細(xì)化，確保更為明晰，具有操作性。制定的懲罰機(jī)制還不能真正起到相應(yīng)的警示與約束機(jī)制，不能真正讓工作員工強(qiáng)化技術(shù)、質(zhì)量與安全意識(shí)，還不能真正以獎(jiǎng)懲來(lái)真正實(shí)現(xiàn)較少減少或者消除不規(guī)范行為，提升行業(yè)整體質(zhì)量的效果。致使現(xiàn)在的機(jī)修鉗工工作操作流程和管理依然不是很規(guī)范，嚴(yán)重影響了機(jī)修技術(shù)的整體進(jìn)步，行業(yè)的快速發(fā)展。
（三）機(jī)修鉗工工作人員的綜合素養(yǎng)不高
工作需要過(guò)硬的技能和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還需要更為全面的綜合素養(yǎng)，他們的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、崗位意識(shí)、敬業(yè)精神、創(chuàng)新理念等等這些都是影響工作質(zhì)量和技術(shù)進(jìn)步的重要因素。工作人員的專業(yè)技能存在問(wèn)題是一個(gè)方面，而他們的綜合素養(yǎng)也是不容忽視的問(wèn)題。大部分工作人員沒(méi)有接受系統(tǒng)的職業(yè)素養(yǎng)和能力訓(xùn)練，工作的責(zé)任心不強(qiáng)，質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，不能真正全身心投入到工作去。尤其不能在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力追求更高的質(zhì)量、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更為經(jīng)濟(jì)的操作，為工作而工作是很多人的思想行為狀態(tài)。
二、提高機(jī)修鉗工技能的應(yīng)對(duì)策略分析
（一）進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度
科學(xué)完善的管理制度保障工作質(zhì)量和效率的重要基礎(chǔ)，也是推動(dòng)行業(yè)發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步的重要前提。機(jī)修鉗工是一個(gè)非常特殊的技術(shù)工種，工作環(huán)節(jié)較多，需要注意的事項(xiàng)較多，工作的環(huán)境和條件也有一定的特殊性。在技術(shù)操作過(guò)程中必須做到規(guī)范操作，必須做好監(jiān)督和管理，確保技術(shù)應(yīng)用合乎標(biāo)準(zhǔn)，工作保質(zhì)保量，不能出現(xiàn)任何差池，防止給機(jī)修鉗工帶來(lái)影響，更杜絕給設(shè)備機(jī)器工作帶來(lái)更多更大的危害。根據(jù)工種、工作環(huán)境、設(shè)備操作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等方面的不同制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和操作程序，詳細(xì)分析該工種的危險(xiǎn)性；針對(duì)可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題制定相應(yīng)的警示和保障制度，防止安全事故的發(fā)生。根據(jù)工作技術(shù)要求，制定相應(yīng)的檢測(cè)、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制，確保機(jī)修鉗工在工作中能夠嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操作，并對(duì)工作存在的問(wèn)題及時(shí)審核，做好量化的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)獎(jiǎng)劣懲，確保機(jī)修鉗工工作的效率與安全。
（二）全面提升專業(yè)人員的綜合素質(zhì)
從高職技工院校選用更多的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，并對(duì)他們做好實(shí)踐強(qiáng)化，真正做到理論修養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，打造高素質(zhì)機(jī)修鉗工專業(yè)隊(duì)伍，提升專業(yè)人員的技術(shù)和理論水平高度。定期對(duì)現(xiàn)有的機(jī)修鉗工做好專業(yè)培訓(xùn)和教育強(qiáng)化工作，選拔一些技術(shù)人員到相應(yīng)的技工院校學(xué)習(xí)，或者派遣他們到技術(shù)水平更高的關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)，提高他們的理論修養(yǎng)和技術(shù)層次等級(jí)，確保鉗工工作的質(zhì)量和效率。建立科學(xué)合理的量化體制和優(yōu)勝劣汰機(jī)制，對(duì)他們的專業(yè)技術(shù)和綜合進(jìn)行綜合考評(píng)，并對(duì)他們的工作數(shù)量和質(zhì)量做好量化，以此為依據(jù)，建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)每個(gè)技術(shù)人員努力提升自己的專業(yè)技術(shù)和職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化自己的質(zhì)量安全和效率意識(shí)，促進(jìn)全體專業(yè)人員綜合素質(zhì)的提升。
（三）做好技術(shù)學(xué)習(xí)和研發(fā)
技術(shù)進(jìn)步的車輪從來(lái)沒(méi)有停止，在信息化的今天前行的速度還在不斷加快，c修鉗工需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，跟上時(shí)展的步伐，推動(dòng)機(jī)修鉗工技術(shù)的發(fā)展。一方面需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí) ，掌握更多更全的專業(yè)技術(shù)。另一方面，做好研發(fā)，加大技術(shù)研發(fā)力度，研發(fā)出更為高效安全經(jīng)濟(jì)的新技術(shù)，推動(dòng)機(jī)修鉗工行業(yè)的整體進(jìn)步和發(fā)展。
總之，對(duì)于技術(shù)工人而言，完成機(jī)修鉗工的各項(xiàng)任務(wù)必須以掌握應(yīng)用相應(yīng)的技術(shù)能力為前提，唯有如此才能保障工作質(zhì)量，提升工作效能，才能做到安全作業(yè)。針對(duì)存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，趕上適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的步伐，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和行業(yè)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
最新工具鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通用篇四
我是12月份來(lái)到模具車間工作，擔(dān)任車間鉗工。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了檢驗(yàn)的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。 在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了，為了工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 總結(jié)一年以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
最新工具鉗工實(shí)訓(xùn)總結(jié)通用篇五
鉗工是用手工工具并經(jīng)常在臺(tái)虎鉗上進(jìn)行手工操作的一個(gè)工種。機(jī)械裝配是技工學(xué)校鉗工專業(yè)學(xué)生必須掌握的一種技能，也是在企業(yè)化大生產(chǎn)中產(chǎn)品出廠前的最后一道工序。在教學(xué)過(guò)程中，如何結(jié)合實(shí)踐生產(chǎn)，提高學(xué)生的裝配技能，是每一位專業(yè)教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待、探討和解決的問(wèn)題。其中裝配鉗工的工作是：從事機(jī)器及部件的裝配、調(diào)整工作和一些零件的鉗加工工作。裝配的基礎(chǔ)知識(shí)包括：裝配工藝的制定、尺寸鏈的計(jì)算、裝配方法的確定、裝配前的準(zhǔn)備工作等等。其中裝配方法有：完全互換裝配法、選擇裝配法、修配裝配法、調(diào)整裝配法。
裝配能力是國(guó)家對(duì)鉗工等級(jí)考試的基本要求
在《^v^職業(yè)分類大典》和《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中，對(duì)工具鉗工、裝配鉗工、機(jī)修鉗工這三個(gè)工種都有對(duì)裝配能力的要求，這給我們?cè)阢Q工等級(jí)考試中增加裝配工藝與技術(shù)的考核模塊提供了政策支持。而技工學(xué)校是從事職業(yè)技術(shù)教育的重要陣地，擔(dān)負(fù)著為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的一線工人，把科學(xué)技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的崇高使命。在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，緊緊抓住以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場(chǎng)為中心這個(gè)辦學(xué)方針，及時(shí)改革我們的教學(xué)以滿足市場(chǎng)的需求。
從近幾次全省大賽、全國(guó)大賽形勢(shì)式來(lái)分析實(shí)際操作競(jìng)賽
機(jī)械裝調(diào)賽題要求：
a.裝配前的準(zhǔn)備工作要充分并且符合要求。
b.裝配方法合理，裝配順序和方向正確，零件裝配位置準(zhǔn)確。
c.對(duì)軸、軸承、齒輪、絲杠和導(dǎo)軌以及齒輪傳動(dòng)、鏈輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、帶傳動(dòng)和雙頭沖壓機(jī)構(gòu)等進(jìn)行精度檢測(cè)。要求方法適宜，讀數(shù)準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)處理正確。
d.了解裝置的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)，掌握相適應(yīng)的各種調(diào)整方法。
e.掌握試運(yùn)轉(zhuǎn)的相關(guān)要求。
f.所有裝配過(guò)程必須嚴(yán)格遵守裝配鉗工安全操作規(guī)程及文明生產(chǎn)的要求；正確使用工具、量具、檢具和專用設(shè)備等。
看懂裝配圖紙是重中之重 裝配圖是機(jī)械設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)者意圖的反映，是機(jī)械設(shè)計(jì)，制造的重要的技術(shù)依據(jù)。裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理，零件間的裝配關(guān)系和零件的主要結(jié)構(gòu)形狀，以及裝配，檢驗(yàn)和安裝時(shí)所需的尺寸和技術(shù)要求。所以我們?cè)谘b配時(shí)，必須看懂圖樣中的性能尺寸，裝配尺寸。安裝尺寸，外形尺寸。建議讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用畫圖軟件比如現(xiàn)在工業(yè)上普遍使用的solidworks 、proe，3dmax，ug等三維立體畫圖軟件通過(guò)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題學(xué)會(huì)測(cè)繪掌握要領(lǐng)和方法不僅是一種實(shí)際應(yīng)用能力的鍛煉而且通過(guò)典型零部件的測(cè)繪熟悉機(jī)器的構(gòu)造也為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課奠定了基礎(chǔ)使其具備工程技術(shù)人員的的基本應(yīng)用能力。其二有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。了解測(cè)繪實(shí)體到繪圖再到表達(dá)圖形有多種不同的方案而那種最簡(jiǎn)明清晰這是擴(kuò)散思維到集中思維的過(guò)程。而測(cè)繪實(shí)體的更換則是訓(xùn)練擴(kuò)展思維運(yùn)用圖學(xué)知識(shí)完成圖形表達(dá)。創(chuàng)造性思維訓(xùn)練是多種培養(yǎng)方式的綜合。其三是通過(guò)學(xué)生操作測(cè)繪工具在測(cè)繪中通過(guò)使用測(cè)量工具探求測(cè)量技巧構(gòu)思圖形的能力均得到了培養(yǎng)和提高。 總之在教學(xué)中提高識(shí)圖和繪圖的能力通過(guò)觀察看、聯(lián)想想、測(cè)繪繪、使用用的訓(xùn)練不僅發(fā)展了學(xué)生的立體思維帶動(dòng) 了學(xué)生創(chuàng)造性思維和多種能力的發(fā)展和提高。
拆卸注意事項(xiàng)：
（1）機(jī)器拆卸工作按其結(jié)構(gòu)的不同，預(yù)先考慮操作順序，以免先后倒置，或貪圖省事猛猜猛敲，造成零件的損傷和變形。
（2）拆卸的順序與裝配的順序相反。
（3）拆卸時(shí)，使用的工具必須保證對(duì)合格零件不會(huì)發(fā)生損傷，嚴(yán)禁用手錘直接在零件的工作表面上敲擊。
（4）拆卸時(shí)，零件的旋松方向必須辨別清楚。
（5）拆下的零部件必須有順序、有裝配注意事項(xiàng)：
（1）裝配時(shí)，應(yīng)檢查零件和裝配有關(guān)的形狀和尺寸精度是否合格，檢查有無(wú)變形、損壞等，并應(yīng)注意零件上各種標(biāo)記，防止錯(cuò)誤。
（2）固定連接的零部件，不允許有間隙?；顒?dòng)的零件，能在正常的間隙下，靈活均勻地按規(guī)定方向運(yùn)動(dòng)，不應(yīng)有跳動(dòng)。
（3）各運(yùn)動(dòng)（零）部件接觸表面，必須保證有足夠的，若有油路，必須暢通。
（4）各種管道和密封部位，裝配后不得有滲漏現(xiàn)象。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3164145.html】
