總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
專業(yè)對口情況 就業(yè)工作總結(5篇)篇一
一、增強就業(yè)服務意識，為學生就業(yè)質量提供保障
——企業(yè)來校面試——老師護送入職——實習跟蹤管理——就業(yè)跟蹤服務”的穩(wěn)妥就業(yè)途徑，建立了畢業(yè)生就業(yè)回訪調查表，確保學生滿意，家長放心。
二、加強愛崗敬業(yè)教育，為學生持續(xù)發(fā)展打好基礎
按照學校、企業(yè)對現(xiàn)代中職生要求“先做人后做事”的指導思想，本期逐漸將“兩個人人”的理念灌輸于老師當中，即“人人都是就業(yè)指導教師”“人人都是德育工作者”。同時邀請用人單位專家進校舉辦職業(yè)指導講座，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)意識，同時也激發(fā)了學生學習專業(yè)的熱情，使學生上崗后能吃苦耐勞、積極肯干。
三、建立校企深度合作關系，為學生對口上崗搭建平臺近一年來，為了提高畢業(yè)生就業(yè)質量，更好的適應企業(yè)崗位的需求，積極開展校企合作。秉著學校、企業(yè)、學生共贏的原則，逐步將用人單位變成學校實訓基地，邀請企業(yè)師傅做為學生的實習指導老師，讓學生成為企業(yè)的在校學徒。學生畢業(yè)對口上崗，實現(xiàn)了企業(yè)需求與學生培養(yǎng)零距離接軌。為學生找到一份比較滿意的工作，又為企業(yè)量身定制崗位需要的合格人才，力爭讓學校呈現(xiàn)出學生“招得進、留得住、送得出”的良好局面。
四、精心準備材料，迎接職業(yè)教育專項督導評估檢查
迎接職教督導評估檢查工作的資料準備，整理我校08、09、10級的招生情況，畢業(yè)生就業(yè)安置情況、就業(yè)率以及對口就業(yè)率情況匯總。檢查組對我校就業(yè)工作給予了肯定，也指出了需要整改的部分材料。
五、就業(yè)工作設想
專業(yè)對口情況 就業(yè)工作總結(5篇)篇二
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮(zhèn)陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認真完成領導交給我的每一項工作任務，也感謝領導給我一個提升自我能力的平臺。根據(jù)自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行崗位職責
1、日常工作
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結了半年來我對辦事流程的改進。怎樣做最優(yōu)秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準備。
2、農村養(yǎng)老保險工作
雖然我從事農村養(yǎng)老保險工作第3個年頭，但是已經熟練掌握業(yè)務流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領取農村基本養(yǎng)老金養(yǎng)老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫(yī)療保險征繳工作
醫(yī)療保險征繳?；仡?8年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業(yè)務量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現(xiàn)了問題，通過同事的幫助，領導的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險，又有5個新生兒參保繳費醫(yī)療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
從20_年12月開始辦理調整靈活就業(yè)參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續(xù)，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進行核對參保人員銀行卡里有無資金進行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進行繳費和辦理密碼掛失手續(xù)。
5、就失業(yè)登記工作。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業(yè)登記。通過今年上半年的各種促進就業(yè)的活動，有9人已經順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮(zhèn)勞動保障所、民政、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“春風行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現(xiàn)場為求職者發(fā)放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業(yè)壓力發(fā)揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業(yè)1000個崗位，主要針對于40、50失地農民和應屆畢業(yè)生進行招聘，現(xiàn)在主要工作就是摸清村失業(yè)人員狀況和就業(yè)意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日?；竟ぷ鳎€要做好各種業(yè)務咨詢解釋工作，幫助失業(yè)人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規(guī)的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進方法
1、加強各種政治學習，提高個人修養(yǎng)。
2、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質，提高工作質量。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。摸清來龍去脈，按照規(guī)定的流程辦理業(yè)務。
4、提高應急能力，處置突發(fā)事件。爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。
5、本著實事求是的原則，加強與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領導，聽從領導指使，真正為老百姓做好勞動保障服務工作。
以上是我在20_年上半年工作總結。我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養(yǎng)成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。
專業(yè)對口情況 就業(yè)工作總結(5篇)篇三
(八)加強指導服務，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力
2.積極拓展省內就業(yè)市場。積極拓展省內就業(yè)市場，組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等8個地區(qū)人才市場的調研工作，進一步加強與以上地區(qū)人才交流中心的合作關系，同時走訪園區(qū)、企業(yè)，聽取了園區(qū)企業(yè)對人才的需求情況、對員工的素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業(yè)基地建設，通過人才市場推薦優(yōu)秀企業(yè)來校招聘。學校與鹽城市城南新區(qū)管委會共建人力資源開發(fā)基地。
3.完善校園招聘市場。認真籌劃、精心組織，分別舉辦了20xx屆畢業(yè)生夏季供需洽談會和20xx屆畢業(yè)生冬季供需洽談會，參會單位700多家，為畢業(yè)生們提供了1.5萬多個就業(yè)崗位。揚州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務中心組織200多家企業(yè)參會，吸引周邊高校4000多名畢業(yè)生參會，現(xiàn)場約有2100名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。協(xié)助人文學院、數(shù)理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫(yī)藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了20多場次小型專場招聘會。先后組織中國平安、龍苒集團、中國聯(lián)通泰州分公司等企事業(yè)單位15場次校園專場招聘會。
4.加大就業(yè)信息宣傳力度。每周至少更新2次就業(yè)信息網，通過校園就業(yè)信息網、手機app、微信等推送發(fā)布各類用人單位招聘信息、就業(yè)政策、職業(yè)指導文章，學校就業(yè)網高峰期日訪問量達1200人次。據(jù)統(tǒng)計，為20xx屆畢業(yè)生共發(fā)布各類就業(yè)信息3000多條。在教學樓、實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏，滾動展示最新用人單位需求信息。
5.努力提升畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)綜合能力。一是積極組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座活動，為學生提供多方面的指導。邀請?zhí)┲菔休忌薪逃椖控撠熑藦埲嗽壬e辦創(chuàng)業(yè)典型進校園宣講活動，邀請全球模擬公司聯(lián)合體中國泰州中心經理陸潮煒、泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做4場創(chuàng)業(yè)指導講座，邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經理黃海燕來校做《分享經濟——下一個萬億級創(chuàng)投風口》專場講座，舉辦20xx年泰州市“企業(yè)文化進校園”活動——走進泰州學院專場活動，邀請國家高級職業(yè)指導師、省就創(chuàng)業(yè)指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做“20xx年江蘇省大學生就創(chuàng)業(yè)指導公益巡講——走進泰州學院”講座。二是組織學生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)比賽，通過比賽訓練和提高學生。舉辦校第四屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，選拔三名選手參加省級復賽，最終三人均獲省級二等獎;組織20xx屆畢業(yè)生參加省第六屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽，參賽率為92.64%，學校獲得優(yōu)秀組織獎;舉辦校第二屆大學生互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，組織學生參加泰州市第四屆創(chuàng)業(yè)富民大賽，組織學生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創(chuàng)業(yè)大賽。三是大力開展創(chuàng)業(yè)教育，與泰州市人社局合作開設syb創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實訓課程，培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創(chuàng)業(yè)沙龍活動。
6.積極幫扶困難家庭學生就業(yè)。建立就業(yè)援助機制，利用多方資源促進畢業(yè)生就業(yè)。學院制訂并實施家庭經濟困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計劃，對“雙困”畢業(yè)生就業(yè)，建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業(yè)生人數(shù)，及時掌握求職動態(tài)，建立了相應就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫;積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業(yè)基地及校友資源，幫助有困難的學生就業(yè)。今年成功幫扶近30名特困畢業(yè)生就業(yè)，完成幫扶目標。
7.積極做好就業(yè)常規(guī)工作。成功召開泰州學院20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推進會，表彰20xx年度就業(yè)工作先進集體、先進個人;制定《關于做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》，指導學校20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作;完成了20xx屆722名師范類畢業(yè)生教師資格的材料整理、體檢、網上申請、現(xiàn)場確認、證件發(fā)放等工作;按時完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集、審核、上報等工作，制定《20xx屆畢業(yè)生派遣方案》，做好畢業(yè)生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼申請等工作;完成20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)審核、上報，推薦表、就業(yè)本站上注冊、審核等工作;開展20xx屆畢業(yè)生跟蹤調查和用人單位調查，編寫并對外發(fā)布《20xx年畢業(yè)生就業(yè)質量年度報告》;按時完成省招就中心布置的各項工作。
二、工作成效
(二)隊伍不斷加強
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關培訓
組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢分析、課程分析、業(yè)務指導等活動4次;承辦市創(chuàng)業(yè)師資培訓班2期，我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業(yè)指導師培訓，5名老師參加省級創(chuàng)業(yè)咨詢師、國家級創(chuàng)業(yè)指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業(yè)規(guī)劃指導教師培訓。
(五)就業(yè)穩(wěn)步推進
我院20xx屆畢業(yè)生共1721人，初次就業(yè)率為92.28%;截至12月12日，就業(yè)率達到97.2%。從總體來看，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢穩(wěn)中向好。
(六)各級各類師生獲獎情況
2.外國語學院朱以財老師指導的丁敘文同學、人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數(shù)理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲“武進人才杯”江蘇省第十一屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽二等獎。
專業(yè)對口情況 就業(yè)工作總結(5篇)篇四
__是以師范類專業(yè)為主的學院，20__屆畢業(yè)生中共有四個師范畢業(yè)班，師范類畢業(yè)生共__，占畢業(yè)生總數(shù)的__;非師范類專業(yè)_ 人，占畢業(yè)生總數(shù)的__。截止20__年8月31日，全院一次性就業(yè)率達到__，比去年略有上升。其中，考取研究生_人，創(chuàng)業(yè)_人。師范畢業(yè)生中有__同學考上公辦教師編制，占師范畢業(yè)生總數(shù)的__。其中數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，公辦率_____專業(yè)兩個班_名畢業(yè)生實現(xiàn)全部就業(yè)。
二、就業(yè)工作舉措與經驗
1、健全就業(yè)指導工作領導體制。
學院實行院系領導分管班級、系主任聯(lián)系專業(yè)的領導體制。學院多次召開畢業(yè)班班主任會議、就業(yè)工作專題會議、就業(yè)困難學生幫扶專題會議等。認真剖析當前就業(yè)形勢，確定就業(yè)工作的重點與難點，針對不同地區(qū)、不同專業(yè)的學生，制定了切實可行的工作方案。同時學院充分調動畢業(yè)班班主任在就業(yè)工作中的積極作用，通過各種獎懲措施來激發(fā)班主任責任心和積極性。20__年我院就業(yè)工作的重心是：穩(wěn)步推進我院就業(yè)各項工作，提高我院優(yōu)秀畢業(yè)生高質量就業(yè)比例。
2、創(chuàng)新就業(yè)宣傳體制，加強畢業(yè)生就業(yè)引導。
學院依托學校校園助手微信、___職業(yè)指導與就業(yè)信息網等平臺不斷推送最新的就業(yè)政策解讀、就業(yè)信息播報、就業(yè)心理疏導等內容。了解畢業(yè)生在求職過程中需求，加強畢業(yè)生就業(yè)引導。整合了以往很多就業(yè)工作的案例和經驗，了解到很多學生眼高手低，好高騖遠，沒有很明確的就業(yè)目標。學院邀請多名就業(yè)工作經驗豐富的專家為畢業(yè)生開設有關就業(yè)應聘技巧、就業(yè)過程中的關鍵問題、就業(yè)形勢與政策等方面的講座，開展全面的就業(yè)指導，引導學生不要盲目從眾，明確就業(yè)目標。
3、充分發(fā)揮班級主要干部對就業(yè)工作的推動作用。
學院選撥畢業(yè)生中責任心強，能力突出的同學擔任就業(yè)聯(lián)絡員，負責傳達學校、學院有關就業(yè)信息及文件、通知等，從而確保就業(yè)信息準確無誤的傳遞給每一位同學;通過qq群、飛信、學院就業(yè)信息網、電子郵箱、電話等多種媒介，以班級主要學生干部為抓手，及時了解班級每位同學的就業(yè)動態(tài)，從而為對畢業(yè)生進行必要的就業(yè)指導、信息服務、心理咨詢等就業(yè)服務。發(fā)揮班干部中堅力量，組織學生參加學校以及社會舉辦的各種招聘活動。
三、就業(yè)工作的反思與建議
1、學校通過有效渠道，為畢業(yè)生爭取更多的優(yōu)惠政策
學校應該通過有效渠道，為我校畢業(yè)生謀求更多的就業(yè)資源和優(yōu)惠政策。以我院為例，我院是以師范生為主的學院，據(jù)調查，很多師范畢業(yè)生報名當?shù)亟處熅幹瓶荚嚂r，要求省優(yōu)、校優(yōu)。以今年為例，師范班級省優(yōu)和校優(yōu)人數(shù)總共為6-7人(杭州、寧波等地某些高校校優(yōu)名額幾乎達到了半數(shù))。很多師范生不具備當?shù)貓竺?、考試資格。為后續(xù)的就業(yè)工作帶來了很多困難。在保證畢業(yè)生培養(yǎng)質量的前提下，是否可以增加對師范班級校優(yōu)名額。我校地處__相對來說就業(yè)資源相對匱乏，學校能否聯(lián)系更多的企業(yè)、事業(yè)單位來校招聘，組織好校園招聘會，有針對性的增加專業(yè)性比較強的招聘會，從而為畢業(yè)生節(jié)約就業(yè)成本，提高就業(yè)效率。
2、加強對經濟困難學生就業(yè)幫扶力度，對就業(yè)困難學生加強就業(yè)輔導
對畢業(yè)生中有就業(yè)心理問題、經濟困難學生加強關注，注重就業(yè)心理的疏導。求職對經濟困難學生來說無疑是“雪上加霜”。學校應該出臺更多的優(yōu)惠政策，加大幫扶力度。切實解決他們的后顧之憂。對就業(yè)困難或就業(yè)能力比較差的畢業(yè)生，應該實施“一對一”就業(yè)指導、重點推薦，采取針對性的就業(yè)輔導。
學校需要研發(fā)或者搭建更為便捷的就業(yè)相關工作的系統(tǒng)，方便畢業(yè)生網上求職、網上辦事、網上登記相關信息。如：依托我校就業(yè)網實現(xiàn)師范畢業(yè)生上傳授課視頻、進行網上視頻面試;搭建非師范生投送求職簡歷的平臺等。充分發(fā)揮網絡、信息化電子設備在就業(yè)工作中的優(yōu)勢。
4、簡化就業(yè)辦事程序，疏通工作渠道、加強就業(yè)咨詢服務
學校提供更多的平臺對學生就業(yè)手續(xù)如何辦理、如何進行求職面試、我校有什么就業(yè)政策等相關問題進行解答。簡化就業(yè)辦事程序，想辦法為學生提供更多的方便。學校與學院之間，學院與職能部門之間，形成行之有效的就業(yè)工作模式，疏通任何一個可能會給學生就業(yè)工作帶來不利影響的環(huán)節(jié)，切實保障我校就業(yè)工作順暢、有序的開展。
20__年是我院就業(yè)工作頗有壓力的一年，也是我們在學校、學院黨政領導的正確指引下，眾志成城、迎難而上、攻堅克難，取得較好成績的一年。20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作漸漸落下帷幕，20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作又要啟程，機遇與挑戰(zhàn)并存，拼搏與輝煌同在。我們將繼續(xù)創(chuàng)新工作思路、拓寬就業(yè)渠道、完善工作機制;總結經驗，蓄勢待發(fā)，全力以赴迎接新的挑戰(zhàn)。
專業(yè)對口情況 就業(yè)工作總結(5篇)篇五
2022年我院共有2022級畢業(yè)生18人，2022級實習生56人，截止2022年6月30日，我院共組織本專業(yè)專場招聘會多達15場，前后共提供就業(yè)崗位150多個，17屆18名畢業(yè)生就業(yè)率達100%，2022級56名實習生初次實習率為95、%，最終實習就業(yè)率100%。今年我院學生參加學校第二屆“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽也取得驕人成績，其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎，陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優(yōu)秀指導老師”稱號，我院創(chuàng)業(yè)團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。
1、成立學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導機構。學院為做好2022年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在2022年1月成立了畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組，由院長任組長，副書記任副組長，輔導員和14級、15級班主任為組員，負責對學院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行指導和管理，層層抓落實。
2、學院高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。2022年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開始運行后，學院領導非常重視，把這項工作作為學年工作重點，經常在會議上研究如何做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。召開全院教職工會議，通傳有關畢業(yè)生工作的精神，分解就業(yè)創(chuàng)業(yè)考核指標，要求各位老師都要重視、關心、過問畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，強調班主任都要認真對待，熱情為學生做好推薦就業(yè)和指導服務。
3、結合專業(yè)特點，開展全程式就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作
把就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作前移并貫穿在大學三年教育的始終，根據(jù)每個年級的特點，有針對性、分層次的進行指導，幫助學生規(guī)劃其職業(yè)生涯。其中上好就業(yè)指導課是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作的重要一環(huán)。學院副書記親自擔任就業(yè)指導課程的講授，對大一學生，著重引導其根據(jù)自身特點初步設計職業(yè)發(fā)展方向，明確大學期間的'學習任務和學習選擇，重點開展“專業(yè)思想教育”，了解就業(yè)形勢，著重結合能力培養(yǎng)，進一步確認職業(yè)目標；對大二學生著重實習和鍛煉，培養(yǎng)與職業(yè)目標相適應的素質，并進行必要的調整；針對擇業(yè)期間的問題，在就業(yè)形勢、信息服務、政策咨詢、面試技巧、心理調適等方面進行具體指導。方式上采用移動互聯(lián)網的教學模式，借助“藍墨云班課”平臺讓學生全員參與，讓課程更有趣，學生更受用。同時結合日常教育教學，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育滲透到各項教育活動中，堅持就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、指導、服務從一年級開始，直到學生畢業(yè)離校。
4、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導活動。
除了開好職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課，發(fā)揮就業(yè)指導課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用以外；我院還積極邀請企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，今年我院共舉辦5場以上就業(yè)交流會、創(chuàng)業(yè)輔導、專題講座、座談會、就業(yè)沙龍等活動。20人次以上的個體職業(yè)咨詢活動等有針對性地加強畢業(yè)生理想前途教育、職業(yè)道德教育、角色轉變教育、就業(yè)技巧指導和心理輔導的工作，1次就業(yè)指導專項比賽――簡歷制作大賽。
加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。建立困難畢業(yè)生檔案。第一時間做好困難畢業(yè)生的摸底、調查工作，對困難畢業(yè)生建立檔案，進行分類指導，及時掌握困難畢業(yè)生的就業(yè)狀況。對困難畢業(yè)生，根據(jù)實際情況，優(yōu)先考慮評選助學金及申請求職補貼，減輕其經濟壓力，促成其順利就業(yè)等。今年我院共為12名低保家庭畢業(yè)生申請求職補貼，為11名貧困畢業(yè)生發(fā)放了助學金。同時針對困難畢業(yè)生加強心理輔導、就業(yè)指導。幫助困難學生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，加強思想教育，通過心理咨詢、心理健康服務等方式，及時疏導他們因就業(yè)問題而引發(fā)的焦慮和悲觀情緒。通過舉辦專場招聘活動、崗位推薦等多種方式，幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。對離校未就業(yè)畢業(yè)生持續(xù)提供就業(yè)信息和服務，會同學校有關部門實施好“離校未就業(yè)促進計劃”，切實做到“離校不離心、服務不斷線”。
加強企業(yè)調研，深化校企合作。我院今年建立了用人單位聯(lián)系信息庫，加強聯(lián)系，及時掌握就業(yè)需求。充分調動行業(yè)、校友、校企合作單位等優(yōu)勢資源，全員參與，全方位宣傳學院，推薦畢業(yè)生。今年我院積極吸引組織召開了本專業(yè)專場招聘會多達15場，前后共提供就業(yè)崗位150個。學院初次實習就業(yè)率為95%，并新增了7家實習就業(yè)單位。今年5月11日溫州醫(yī)科大學眼視光學院受邀來我院指導工作，給我校眼視光專業(yè)的建設發(fā)展問診把脈，對我院今后眼視光專業(yè)的發(fā)展具有很好的指導、借鑒作用。5月22日我院與愛爾眼科醫(yī)院集團江西省區(qū)醫(yī)院建立了眼視光專業(yè)教育人才培養(yǎng)基地。
加強就業(yè)工作管理，規(guī)范基礎性工作。
一是做好畢業(yè)生生源信息、就業(yè)信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析工作，加強就業(yè)工作信息化建設。
二是按照省教育廳及學校的要求，認真做好畢業(yè)生的就業(yè)信息的統(tǒng)計與上報、協(xié)議書及就業(yè)合同簽訂、檔案管理等工作，確保就業(yè)工作高效運轉。
三是做好畢業(yè)生每月就業(yè)狀況月報制，引導畢業(yè)生派遣材料和協(xié)議書等網上錄入工作，加強與未就業(yè)或未簽約畢業(yè)生的聯(lián)系，采取相應措施做好畢業(yè)生的就業(yè)與簽約工作。
開展好畢業(yè)生信息與校友庫建設。
二是建立畢業(yè)班qq群，有專人負責；
三是做好年度校友庫數(shù)據(jù)的收集、上報、核實工作。四是加強與校友的聯(lián)系，聽取辦學的意見建設，進一步總結經驗教訓，不斷提高教學和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的質量。特別是注重發(fā)現(xiàn)成功學生的典型，以充分利用榜樣的資源教育在校生。
做好畢業(yè)生就業(yè)意向調查分析和畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查。我院今年將采用創(chuàng)新的調查模式，利用“問卷星”調查平臺通過微信、qq等向學生和企業(yè)發(fā)放問卷調查，無論學生在哪就業(yè)實習，都能通過手機完成問卷，而且“問卷星”后臺能自動生成調查結果和數(shù)據(jù)分析，大大提高了效率。做好了14級畢業(yè)生跟蹤調查和15級實習生實習就業(yè)意向調查，通過做好畢業(yè)生的跟蹤調查，了解畢業(yè)生的基本情況和企業(yè)對我院畢業(yè)生的評價，了解企業(yè)崗位的基本要求和畢業(yè)生的建議，并及時匯總和向相關部門反饋，更好地促進我院的教育教學改革。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在路上，通過各種教育形式對畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)意識教育、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)實踐指導，今年共邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)典型來校舉辦講座2次；共組織30人參加syb創(chuàng)業(yè)培訓和6人參加電商培訓，并獲得了相關證書。17個創(chuàng)業(yè)團隊50多位同學參加學校舉辦的“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽，其中兩個項目入圍學校第二屆“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)大賽決賽并取得驕人成績，其中楊偉蓮等人的“速洗共享洗衣機“獲得本次比賽的一等獎，陳璐等人的“未來視覺視光中心”獲二等獎。同時兩位指導老師獲得“優(yōu)秀指導老師”稱號，我院創(chuàng)業(yè)團隊在本次比賽中榮獲“最佳團隊獎”。
加強畢業(yè)生文明離校工作。
二是規(guī)范管理，開展文明離校教育，為我院2022屆學生隆重舉行畢業(yè)典禮，共同見證2022屆畢業(yè)生美好的時刻，體現(xiàn)“以人為本”的辦學理念，引導畢業(yè)生安全、文明、有序離校，同時感恩母校。
1、舉辦了首屆簡歷制作大賽，提升了畢業(yè)生的簡歷制作能力，讓大家更清楚地看到自己的優(yōu)勢和劣勢，實現(xiàn)同學們的準確自我定位。同時一個成功的求職者背后必有一份優(yōu)秀的簡歷，簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。通過這個比賽讓每位同學感受到簡歷制作的重要性。
2、舉辦了17屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這也是我院首次舉辦畢業(yè)生畢業(yè)典禮，不僅將帶給畢業(yè)生們們無盡的回憶與感動，而且這種儀式感也會讓學生更加珍惜與母校和同學之間的情誼?！案兄x領導三年來的關懷，老師的諄諄教導，同學的鼓勵幫助，即將筑夢遠方，但護理與視光學院永遠是自己的家?！眱?yōu)秀畢業(yè)生代表鄧文杰的一番話深深的表達了對母校和老師的感恩與不舍。
1、學生就業(yè)心態(tài)有待進一步調整。在就業(yè)指導中，雖然一部分學生觀念有所改變，但是還有不少學生不能放開眼界，地域和工作環(huán)境等原因限制了這部分學生的就業(yè)選擇。
2、學生期望值過高，就業(yè)工作壓力依然存在。學生在找工作過程中都會有很多機會，但是受傳統(tǒng)觀念和以前畢業(yè)生的影響，總是認為層次不夠，不是很根據(jù)自己的實際和社會形勢，一味的盲目追求，結果當碰到很多困難之后，回頭想再找這個單位時已經沒有機會了。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況，給就業(yè)工作帶來了極大的困難。這些要求我們在做學生就業(yè)指導時，應教育學生要正確的看待當前的就業(yè)形勢，準確的自我定位，面對現(xiàn)實、抓住機遇。
3、就業(yè)基地建設仍需完善。雖然17年我院就業(yè)實習單位無論是在數(shù)量上，還是在質量上都有了很大的提高，但是在校企合作的深度上還不夠，在就業(yè)質量上還有待提高，學生的起薪水平還有上身空間，還要大力去拓展更多的高質量的就業(yè)實習基地。
2022屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作已告一段落，我們努力按照學校的要求，積極做了我們應該做的事情，取得了一定的效果。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視，黨政領導齊心協(xié)力，確實把畢業(yè)生就業(yè)指導工作作為一項重要工作來研究、布置，動員全體教職工都來關心、關注，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導和畢業(yè)生教育工作的重要保證。注意學生整體素質的培養(yǎng)、提高，加強學生職業(yè)技能訓練，把專業(yè)學習和技能的實踐有機結合，給學生創(chuàng)造多一點的體驗和實踐的機會對提高就業(yè)成功率是至關重要的一個環(huán)節(jié)。
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