學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全篇一

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、主要工作

1、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課(包括室內(nèi)室外課)，都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強(qiáng)對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過“不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過)的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。

3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設(shè)施設(shè)備的投入，將安全教育、培訓(xùn)、活動的經(jīng)費列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，確保學(xué)校安全，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

三、安全工作崗位責(zé)任及分工

1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

2、制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。

3、制訂安全管理工作各項制度

四、具體措施

(2)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。

(3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

(4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

(5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯開時間消除安全隱患。

(6)加強(qiáng)體育安全管理。切實加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。

(7)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè)，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

(8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進(jìn)集體或先進(jìn)個人。

學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天，組織開展全員核酸檢測實戰(zhàn)應(yīng)急演練，目的就是為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹******對當(dāng)前疫情防控工作作出的重要指示批示精神，認(rèn)真落實李克強(qiáng)總理批示和國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制電視電話會議精神，貫徹落實***、省、市關(guān)于疫情防控工作的各項安排部署，增強(qiáng)我區(qū)新冠肺炎疫情防范意識，全面提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，提高一線醫(yī)務(wù)人員全員核酸檢測實戰(zhàn)能力。

今天的演練活動總體上比

下面，就做好全員核酸檢測工作，我再強(qiáng)調(diào)3點意見：

一、認(rèn)清形勢，充分認(rèn)識開展應(yīng)急演練的重要意義

開展此次全員核酸檢測實戰(zhàn)應(yīng)急演練，是抓好疫情防控工作的關(guān)鍵之舉，是對我區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情應(yīng)對能力和應(yīng)急指揮體系的一次實戰(zhàn)檢驗，是提升我區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)大規(guī)模人群核酸檢測能力和水平的有效手段。當(dāng)前，國內(nèi)疫情呈現(xiàn)多點發(fā)生局部暴發(fā)態(tài)勢，疫情輸入風(fēng)險激增，防控難度不斷加大。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，各部門、各單位要切實提高警惕，嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控舉措，壓緊壓實四方責(zé)任，確保不出現(xiàn)疫情規(guī)模性輸入和反彈。要熟悉掌握全員核酸檢測工作流程，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高應(yīng)對重大突發(fā)疫情的應(yīng)急管理和處置水平，確?！巴夥垒斎搿?nèi)防反彈”落到實處。

二、明確責(zé)任，著力提升防控應(yīng)急準(zhǔn)備能力

同志們要清醒認(rèn)識到，本次演練具有一定局限性，較實戰(zhàn)仍有一定區(qū)別，難以涵蓋各類突發(fā)狀況。要高度重視，以強(qiáng)有力的措施做好各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作。一要認(rèn)真總結(jié)本次演練經(jīng)驗，查找問題和不足，全面提高突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力，把現(xiàn)場管控、轉(zhuǎn)診交接、病學(xué)調(diào)查、隔離觀察、終末消毒、輿論引導(dǎo)等工作壓緊壓實，不斷提升應(yīng)急響應(yīng)能力和協(xié)調(diào)指揮能力，真正建立起一支指揮科學(xué)、訓(xùn)練有紊、反應(yīng)迅速、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的疫情防控應(yīng)急處置隊伍。二要嚴(yán)格按照應(yīng)急演練要求和程序，結(jié)合各自工作職責(zé)，從有備無患和強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制入手，進(jìn)一步細(xì)化和完善疫情防控工作方案和流程，通過實戰(zhàn)演練切實提高全員應(yīng)急處置能力。三要充分做好人員、設(shè)備、車輛、物資、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備，盡早安排，夯實防控工作基礎(chǔ)，做到在重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前準(zhǔn)確判斷、快速反應(yīng)、快速處置，確保在關(guān)鍵時刻能夠迅速啟動全員核酸檢測工作。四要加強(qiáng)應(yīng)急值守，要嚴(yán)格按照疫情防控統(tǒng)一要求，落實24小時應(yīng)急值守制度，時刻保持通訊暢通，確保一旦發(fā)生疫情能夠立即行動，按照應(yīng)急預(yù)案采取有效措施。

三、緊盯重點，全力鞏固疫情防控成果

各有關(guān)部門要堅決克服厭戰(zhàn)情緒、防止麻痹思想，做到未雨綢繆、提前部署、堅定信心、奮戰(zhàn)到底，堅持把人民群眾身體健康和生命安全放在首位，不折不扣將各級黨委、政府關(guān)于疫情防控的決策部署落實到位。公.文思.享.文.庫出.品，一要繼續(xù)嚴(yán)格落實疫情防控相關(guān)文件要求，進(jìn)一步完善統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動的疫情防控指揮體系，堅決落實省委、政府安排部署，守好“四區(qū)”，管好“四場”。特別要加強(qiáng)中、高風(fēng)險地區(qū)和境外返x人員管控，確保及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。二要全面開展疫情防控“回頭看”工作，特別是要加強(qiáng)應(yīng)急處突能力、應(yīng)急物資儲備保障、院感防控等工作，進(jìn)一步強(qiáng)化公立醫(yī)院在疫情防控等緊急事件中的“主心骨”作用。三要堅持防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實，壓緊壓實“四方責(zé)任”，建立健全監(jiān)測預(yù)警機(jī)制，不斷增強(qiáng)早期監(jiān)測預(yù)警能力、快速檢測能力、應(yīng)急處置能力、綜合施救能力，全力以赴打好疫情防控這場硬仗，決不讓疫情有機(jī)可乘，發(fā)生逆轉(zhuǎn)，切實維護(hù)好來之不易的防控成果。

今天的演練到此結(jié)束。

學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全篇三

《學(xué)校消防安全員工作

總結(jié)

?xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

??在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開校長會，傳達(dá)通知精神，胡校長要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長做為學(xué)校安全第一責(zé)任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育

教學(xué)

??各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各?？倓?wù)處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

??各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演，取得了良好的效果。

??各校在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，并對教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。

??學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

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文章連貫，流暢，銜接自然。

學(xué)校安全員工作總結(jié)

消防安全員崗位職責(zé)

物業(yè)公司消防安全員崗位職責(zé)

消防安全員崗位職責(zé)四個一

景區(qū)消防安全員崗位職責(zé)

學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全篇四

由于個人原因，忘了做核酸檢測，那么給大家?guī)淼穆闊?，還有給工作帶來的不方便，我在這里表示深切的歉意。

我們國家對于疫情的防控，這些做得非常的到位，導(dǎo)致我們周圍的已經(jīng)都不是特別嚴(yán)重，然后心里面有沒有把他放在第一位？因為*時工作特別的忙，所以也導(dǎo)致自己把這件事情給疏忽了，但是我已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識到自己的錯誤，如果每個人都像我這樣子的話，那么國家的疫情防控的工作就會做起來更加的艱巨，更加的困難，我不想給國家拖后腿，也不想影響工作的順利進(jìn)行。

主要是因為這段時間因為工作特別忙，然后就把這件事情給疏忽了，沒有把她放在第一位。

但是我知道防疫工作非常的艱巨，那么需要每一個人認(rèn)真的參與不然因為國家的疫情工作做的特別好，然后就疏忽了自己對疫情防控的一份責(zé)任和一份義務(wù)。

在以后的工作中，我一定遵從單位的規(guī)定，一定不再那么疏忽，一定以大局為重，這一次我真的知道自己錯了，請領(lǐng)導(dǎo)再給我一次改過自新的機(jī)會。

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校全員核酸檢測工作方案大全篇五

針對近期國內(nèi)多地陸續(xù)出現(xiàn)新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者，疫情輸入風(fēng)險持續(xù)加大，對我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應(yīng)對冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時間內(nèi)完成本鄉(xiāng)居民的核酸應(yīng)急檢測，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本預(yù)案。

始終堅持“人民至上、生命至上”原則，全面實施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，并報請縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內(nèi)全員核酸檢測”要求，在精準(zhǔn)區(qū)域封控的基礎(chǔ)上，以網(wǎng)格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，實現(xiàn)“全覆蓋、無死角”。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)大規(guī)模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導(dǎo)并協(xié)調(diào)各部門間的相互協(xié)調(diào)工作，以確保防控工作順利進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作組，負(fù)責(zé)工作的具體落實。

（一）各組成員及組別職責(zé)

1、綜合協(xié)調(diào)組

組長：、

成員：、、

聯(lián)絡(luò)員：

職責(zé)：協(xié)調(diào)安排各工作組的日常工作；負(fù)責(zé)將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達(dá)到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關(guān)單位；調(diào)度、收集、匯總疫情處置信息。

2、宣傳輿情組

組長：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

職責(zé)：做好疫情防控知識宣傳報道；根據(jù)相關(guān)規(guī)定，組織安排疫情防控應(yīng)急處置情況的對外信息；做好輿情防控及應(yīng)對工作，主動引導(dǎo)輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導(dǎo)群眾保持秩序，配合各項措施完成。

3、疫情防控現(xiàn)場處置組

組長：各駐村領(lǐng)導(dǎo)

成員：各駐村干部、支部書記

聯(lián)絡(luò)員：各村專干

職責(zé)：負(fù)責(zé)疑似病例本人、家屬的現(xiàn)場穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務(wù)工作人員進(jìn)行人員轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場封鎖消殺等工作；負(fù)責(zé)采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。

4、安保穩(wěn)控組

組長：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測現(xiàn)場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護(hù)及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

5、交通管制組

組長：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測現(xiàn)場交通管制及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

6、物資保障組

組長：

成員：

聯(lián)絡(luò)員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)全員核酸檢測的防護(hù)服、帳篷、水電設(shè)備、供暖設(shè)備等物資的采購、配備落實。

（二）明確各類人員職責(zé)

1、綜合協(xié)調(diào)組組長職責(zé)：負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)疫情防控的全面統(tǒng)籌調(diào)度，加強(qiáng)與縣疫情防控指揮部的溝通協(xié)調(diào)。

2、綜合協(xié)調(diào)組成員職責(zé)：及時調(diào)度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；向組長匯報疫情防控工作開展情況，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組工作的具體調(diào)度落實。

3、各駐村領(lǐng)導(dǎo)：指導(dǎo)駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測工作。

4、各駐村干部：協(xié)助駐村領(lǐng)導(dǎo)、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測工作，同時負(fù)責(zé)蹲點村防疫各項數(shù)據(jù)整理的核實，與鄉(xiāng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行對接。

5、村支部書記、主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本村轄區(qū)內(nèi)村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護(hù)好本村正常生活秩序，統(tǒng)籌調(diào)度疫情處置的各項工作。

6、村黨小組長（網(wǎng)格員）職責(zé)：負(fù)責(zé)本組（網(wǎng)格）村民的各項信息摸排、上報，在疫情發(fā)生后，維護(hù)好本組（人員）正常秩序，疏導(dǎo)村民配合各項防疫措施。

（一）響應(yīng)條件

1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對確診和疑似病人活動區(qū)域進(jìn)行精準(zhǔn)識別，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展局部地區(qū)人群核酸檢測篩查工作。

2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展全人群核酸檢測篩查工作。

（二）確定檢測對象

大規(guī)模核酸檢測工作啟動后，以流行病學(xué)調(diào)查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風(fēng)險區(qū)域，以村、學(xué)校等為單位，迅速統(tǒng)計確定檢測對象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動人口摸排到位，填寫檢測對象信息表，統(tǒng)計核酸檢測人數(shù)，逐級匯總上報。由鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)匯總后的檢測需求，確定轄區(qū)采樣點布局和采樣檢測順序，統(tǒng)籌調(diào)度采樣檢測力量。

（三）采樣點選擇和設(shè)置

１、采樣點選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設(shè)置采樣點，每個社區(qū)（村）不能少于一個采樣點，人群密集地區(qū)可設(shè)置多個采樣點。采樣點選擇以室內(nèi)空曠、手機(jī)信號強(qiáng)、通風(fēng)良好、面積較大為參考標(biāo)準(zhǔn)，本預(yù)案暫定各村小學(xué)為采樣點（如有特殊情況可臨時確定其它場地）。

2、采樣點設(shè)置。采樣點應(yīng)劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點應(yīng)當(dāng)設(shè)置急救設(shè)備，配備必要的辦公設(shè)施、秩序圍欄以及遮陽、擋風(fēng)設(shè)備等，各區(qū)域制作明顯標(biāo)識。

等候區(qū)：設(shè)置人行通道，同時設(shè)置“一米線”保證感染防控安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設(shè)施。

緩沖區(qū)：空間應(yīng)當(dāng)相對密閉，可供采集人員更換個人防護(hù)裝備，放置防護(hù)用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設(shè)備等。

采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應(yīng)為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠(yuǎn)村落標(biāo)本如無法及時運送至實驗室，需準(zhǔn)備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設(shè)置一個樣品收集點。

臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。

每個采樣點設(shè)置醫(yī)療廢棄物收集點，及時收集口罩、防護(hù)服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。

1、信息。大規(guī)模核酸檢測啟動后，鄉(xiāng)黨委政府應(yīng)盡快通過應(yīng)急廣播等形式向社會核酸檢測公告。

2、組織動員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預(yù)案，人員、車輛、物資、設(shè)備迅速到位，1個小時內(nèi)開展現(xiàn)場工作。組織村（居）防控力量村、學(xué)校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。

3、現(xiàn)場采樣

（1）各采樣點布置好采樣現(xiàn)場，對工作人員進(jìn)行分工進(jìn)入崗位。

（2）村（居）工作人員要根據(jù)摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣，如果上戶發(fā)現(xiàn)摸底沒有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報告登記人員。

（3）秩序維護(hù)人員組織區(qū)域內(nèi)的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護(hù)人員最好配備揚聲器。

（4）現(xiàn)場測溫人員對進(jìn)入采樣點的每一個受檢者進(jìn)行體溫測量。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導(dǎo)人員引導(dǎo)到到臨時隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號，采樣人員對其進(jìn)行單人單管采樣，采樣點的聯(lián)絡(luò)員撥打120，將病例轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。

（5）組織發(fā)動人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)居民進(jìn)行個人信息填寫工作，并在登記前將人員分為10人一組，實行“按組放行”。指定1名聯(lián)絡(luò)人，負(fù)責(zé)采樣點的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)事宜。

（6）登記人員根據(jù)身份證或戶口本確認(rèn)被采樣者身份，如果沒有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認(rèn)身份，登記樣品送檢表并詢問健康狀況，信息務(wù)必齊全準(zhǔn)確。10人混采1個樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對應(yīng)1個樣品，表上的樣品編號是樣品的唯一號碼，號碼的前3位是采樣點序號，號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據(jù)應(yīng)采人數(shù)，設(shè)兩個登記組，提高工作效率。

（7）引導(dǎo)人員核對好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導(dǎo)被采樣者進(jìn)入采樣區(qū)。

（8）消毒員（由組織發(fā)動人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。

4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由流動采樣隊上戶采樣。

5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產(chǎn)生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運員，每天下午負(fù)責(zé)將本采樣點消毒后的醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點。

6、樣本送檢。樣本轉(zhuǎn)運組專人負(fù)責(zé)樣品收集、核對、包裝和轉(zhuǎn)運。轉(zhuǎn)運人員對采集管標(biāo)簽與采樣點樣品核對、交接、確認(rèn)，確保準(zhǔn)確完整，編號一致后，將樣本轉(zhuǎn)運至事先確定的檢測點檢測。所有標(biāo)本應(yīng)當(dāng)放在大小適合的帶螺旋蓋內(nèi)有墊圈、耐冷凍的標(biāo)本采集管里，擰緊，容器外注明標(biāo)本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標(biāo)本放入大小合適的塑料袋內(nèi)密封，每袋裝一份標(biāo)本，放入專用標(biāo)本轉(zhuǎn)運箱進(jìn)行轉(zhuǎn)運，所有采樣點樣本每4小時轉(zhuǎn)運一次。

為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據(jù)需要增減采樣點，同時成立流動小分隊（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯(lián)絡(luò)員1人、司機(jī)1人），對老年人、行動不便的人員進(jìn)行入戶采樣。

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