鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-22 22:14:13
鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-08-22 22:14:13    

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇一

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。

接轉(zhuǎn)上級(jí)文件精神后,我大隊(duì)及時(shí)向區(qū)委、區(qū)政府及公安分局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定了檢查方案,成立了組織機(jī)構(gòu),確定了檢查范圍和重點(diǎn),確定了檢查人員,并分組對(duì)本轄區(qū)各單位進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患單位責(zé)令限期改正,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,并召開(kāi)了全區(qū)消防工作會(huì)議。區(qū)委、政 _、公安等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議,各單位法人代表、消防安全責(zé)任人也參加了會(huì)議,會(huì)上副區(qū)長(zhǎng)__等領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話。并組織了一期節(jié)前消防安全培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)200人次。

二、行動(dòng)迅速,效果明顯。

從4月25日開(kāi)始我大隊(duì)組織安監(jiān)、建設(shè)、工商、教育、文體、衛(wèi)生和消防等部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)容納50人或建筑面積在50平方米以上的影劇院、禮堂、夜總會(huì)、錄像廳、舞廳、酒吧、卡拉ok廳、游樂(lè)廳、網(wǎng)吧、保齡球館、桑拿按摩浴室等公共娛樂(lè)休閑場(chǎng)所;容納50人或建筑面積在50平方米以上住宿、就餐的旅館、賓館、飯店和營(yíng)業(yè)性餐館;容納50人或建筑面積在50平方米以上的商場(chǎng)、超市和室內(nèi)市場(chǎng);學(xué)校、托兒所、幼兒園、養(yǎng)老院的'集體宿舍,醫(yī)院的病房樓;勞動(dòng)密集型生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)車間、員工集體宿舍;商住樓;非法地下加油站;汽車加油站、加氣站。油庫(kù)、燃?xì)鈨?chǔ)罐站,遇濕易燃品、自燃物品倉(cāng)庫(kù)等易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)單位等重點(diǎn)部位和場(chǎng)所,進(jìn)行了檢查。重點(diǎn)檢查這些場(chǎng)所的設(shè)置是否符合國(guó)家有關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求、是否經(jīng)過(guò)消防審核、驗(yàn)收或下發(fā)了消防安全檢查意見(jiàn)書(shū);安全出口和消防通道是否暢通、消防設(shè)施是否完好有效、組織機(jī)構(gòu)是否健全和值班保衛(wèi)人員是否到位、消防安全責(zé)任制是否落實(shí)等。檢查單位60家,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患42處,全部已當(dāng)場(chǎng)整改。通過(guò)此次檢查,給全區(qū)人民度過(guò)一個(gè)平安祥和的五一假日提供了良好的環(huán)境。

三、需要加強(qiáng)的幾項(xiàng)工作

(一)積極配合公安消防機(jī)構(gòu)推行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理?!断婪ā访鞔_了各單位消防安全工作的主體責(zé)任,即“單位對(duì)其本身的消防安全工作全面負(fù)責(zé)”,為了幫助各單位切實(shí)提高內(nèi)部消防管理水平,提高場(chǎng)所抗御火災(zāi)的能力,我大隊(duì)在充分借鑒有關(guān)單位先進(jìn)做法的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)部分單位開(kāi)展了消防管理標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作,并擬分類制定重點(diǎn)單位消防工作標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)各單位按照公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的要求,扎實(shí)開(kāi)展單位內(nèi)部消防標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,實(shí)現(xiàn)消防安全管理工作規(guī)范化和常態(tài)化,最大限度減少火災(zāi)的發(fā)生,減少火災(zāi)事故損失。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)夏季防火宣傳教育工作。各單位要進(jìn)行加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)工作,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)員工的消防培訓(xùn)工作。要立即組織開(kāi)展全員培訓(xùn),確保所有員工具備基本的消防常識(shí)和本崗位應(yīng)具有的基本消防技能。特別是針對(duì)部分單位消防控制室值班人員不懂得消防控制設(shè)備的基本操作與無(wú)證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重的實(shí)際情況,有關(guān)單位要積極組織參加總隊(duì)組織的消防控制室操作人員培訓(xùn)班,確保單位一旦發(fā)生火災(zāi),各項(xiàng)消防設(shè)施保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)與完好有效。

(三)強(qiáng)化夏季火災(zāi)多發(fā)期的消防安全管理?,F(xiàn)在已進(jìn)入夏季火災(zāi)多發(fā)季節(jié),各單位用火、用電、用油、用氣大量增加,引發(fā)火災(zāi)的不安全因素增多,火災(zāi)發(fā)生起數(shù)急劇上升。各單位要以推進(jìn)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理工作為契機(jī),通過(guò)規(guī)范化的消防安全管理手段,切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前單位的火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇二

時(shí)間過(guò)得真快,想想我剛開(kāi)始支教時(shí),還是炎炎的夏日,現(xiàn)在已是初冬的季節(jié),轉(zhuǎn)瞬間支教工作已過(guò)去快半學(xué)期了。

嚴(yán)格要求自己從我踏進(jìn)了威海七中的那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里辛勤付出。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到,不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外,我還積極認(rèn)真地去聽(tīng)其他老師的課,虛心請(qǐng)教,與他們一起研討新的課改模式,一起進(jìn)行新課改方案的實(shí)驗(yàn)與實(shí)施。

培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)扎實(shí)做好教學(xué)工作是我工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我在七中擔(dān)任初一八個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。從接觸學(xué)生幾天后我就感覺(jué)到許多學(xué)生信息技術(shù)的能力比較差,知識(shí)面比較窄。根據(jù)調(diào)查我發(fā)現(xiàn),學(xué)生家庭電腦的擁有量不超過(guò)5%,上網(wǎng)率不超過(guò)1%。究其原因是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家長(zhǎng)接觸電腦網(wǎng)絡(luò)不多,對(duì)信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科不熟悉,雖然有一定的經(jīng)濟(jì)購(gòu)買力,但由于害怕孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢了學(xué)業(yè),所以不敢購(gòu)買,即使個(gè)別家庭買了電腦,也不敢連網(wǎng)。學(xué)校雖然有電腦,但數(shù)量有限,部分購(gòu)買較早的電腦還時(shí)常出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。那么如何解決這重重矛盾,開(kāi)展好信息技術(shù)教學(xué),提高學(xué)生信息素養(yǎng)。我很快行動(dòng)起來(lái),向七中老師不斷取經(jīng)。一切從零開(kāi)始,在講新課之前,先進(jìn)行鍵盤(pán)指法的練習(xí)。打字速度的提高非一朝一夕,需要持之以恒的訓(xùn)練才能收到良好的效果。對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),家里沒(méi)有電腦,網(wǎng)吧又萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)不得,所以要提高打字速度,就只能通過(guò)信息課來(lái)完成。為此,每節(jié)課,我都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行五六分鐘的打字練習(xí)。但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn):在學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,不要使用競(jìng)賽的方式進(jìn)行練習(xí)。因?yàn)檫@樣一來(lái),有些對(duì)鍵盤(pán)記憶不牢的學(xué)生為了提高擊鍵速度,減少思考字母所在位置而耽誤時(shí)間,而頻繁出現(xiàn)低頭看鍵盤(pán)的壞習(xí)慣,更有“二指禪”、“一指禪”在鍵盤(pán)上跳來(lái)跳去。久而久之,不僅惡習(xí)難改,也不利于學(xué)生后期打字水平的穩(wěn)步提高。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的補(bǔ)缺教學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的信息技術(shù)能力慢慢得到了提高,逐漸趕上了初中信息技術(shù)教材進(jìn)度。與此同時(shí),我還非常注重訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手、敢于向未知的世界挑戰(zhàn)。在信息技術(shù)課堂上,我總是避免填鴨似的向?qū)W生傳授知識(shí),而是千方百計(jì)啟發(fā)學(xué)生或自己嘗試、或集體討論,課堂氣氛非常熱烈,學(xué)生的協(xié)作意識(shí)更是得到了加強(qiáng)。學(xué)生普遍反映信息技術(shù)課鮮活有趣,能帶動(dòng)自己思考,許多原來(lái)膽小的學(xué)生都學(xué)會(huì)了舉手發(fā)言、積極動(dòng)腦解決問(wèn)題。農(nóng)村的孩子雖然沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)條件,但只要我們做教師的能用心去為他們創(chuàng)設(shè)條件,想他們所想,多做一些實(shí)事,那么,在信息技術(shù)這個(gè)大潮中,他們同樣也能乘風(fēng)破浪,勇往直前。

半學(xué)期的支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺。在接下來(lái)的支教工作中,我將一如既往的作好自己的本職工作。我會(huì)在這支教的一年中不斷的總結(jié)和完善自己,為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇三

今年“五一”小長(zhǎng)假全市共接待游客萬(wàn)人次,同比增長(zhǎng);旅游綜合收入億元,同比增長(zhǎng)。假日期間,旅游安全運(yùn)行平穩(wěn),無(wú)安全事故發(fā)生,未接到旅游投訴,旅游市場(chǎng)繁榮有序,全市旅游災(zāi)后恢復(fù)發(fā)展成效明顯。實(shí)現(xiàn)了“健康、安全、秩序、質(zhì)量”四統(tǒng)一的目標(biāo)。

1、主要旅游區(qū)接待萬(wàn)人次。其中:遵義會(huì)議會(huì)址旅游區(qū)紅軍街、紅軍***陵園接待萬(wàn)人次,“仁、習(xí)、赤”旅游區(qū)接待萬(wàn)人次,其中,赤水旅游區(qū)萬(wàn)人次;婁山關(guān)旅游區(qū)接待萬(wàn)人次;其它旅游區(qū)接待萬(wàn)人次。

2、主要賓館酒店接待萬(wàn)人次,平均客房出租率為85%。其中,遵義賓館平均客房出租率89%;京騰麗灣酒店平均客房出租率;中悅大酒店客房出租率100%;其它住宿客房平均出租率在。

1、短線游客快速增長(zhǎng)。遵義會(huì)議會(huì)址旅游區(qū)、赤水、婁山關(guān)、三岔河、溫泉旅游區(qū)等短線游客火爆。

2、自駕車游增長(zhǎng)迅猛。在遵義會(huì)址、董公寺、婁山關(guān)、“仁、習(xí)、赤”等重點(diǎn)旅游區(qū)和各地城郊鄉(xiāng)村游停車場(chǎng)停滿了重慶、貴陽(yáng)、遵義的自駕車輛,其中還有部分來(lái)自全國(guó)各地的自駕車。

3、周邊城市是主要客源市場(chǎng)?!叭省⒘?xí)、赤”旅游區(qū)、遵義會(huì)議會(huì)址旅游區(qū)、婁山關(guān)旅游區(qū)等重點(diǎn)旅游區(qū)有80%的游客來(lái)自周邊城市。遠(yuǎn)程游客也有所增加。

4、鄉(xiāng)村旅游接待火爆。桐梓縣、匯川區(qū)、紅花崗區(qū)、仁懷市、綏陽(yáng)、遵義縣等地鄉(xiāng)村旅游火爆。

5、溫泉休閑度假游十分緊俏,各地溫泉接待供不應(yīng)求。

1、我市各地雪凝災(zāi)害后旅游恢復(fù)發(fā)展快。

2、旅游宣傳推介力度加大。今年一開(kāi)始,我市繼續(xù)加大對(duì)重慶、貴陽(yáng)、四川等中短程市場(chǎng)的宣傳推介力度。

3、舉辦豐富多彩的旅游節(jié)慶活動(dòng)。市委、市政府啟動(dòng)?xùn)|線鄉(xiāng)村旅游大型活動(dòng);桐梓縣舉辦“涼爽大婁山、生態(tài)鄉(xiāng)村游”;紅花崗區(qū)舉辦“與奧運(yùn)同行、獨(dú)竹漂比賽”,綏陽(yáng)縣舉辦“中國(guó)詩(shī)鄉(xiāng)藝術(shù)暨旅游文化節(jié)”,余慶縣舉辦“中國(guó)西部茶海”遵義茶文化暨余慶首屆旅游節(jié);務(wù)川縣舉辦龍?zhí)睹褡逦幕彘_(kāi)村暨仡佬族祭祀等。此外,各地還開(kāi)展了“慶五一、迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),對(duì)旅游市場(chǎng)的大規(guī)模啟動(dòng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。

3、交通改善。貴遵高速公路、遵崇高速公路開(kāi)通,景區(qū)公路改善,貴州、重慶、四川游客大量涌入我市旅游。

4、服務(wù)設(shè)施改善。全市有30多家達(dá)到三星以上標(biāo)準(zhǔn)的中高級(jí)酒店投入經(jīng)營(yíng),之外,還有近200家經(jīng)濟(jì)型酒店開(kāi)展經(jīng)營(yíng)。

5、天氣適宜出游。

6、準(zhǔn)備工作充分。各級(jí)假日協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)按照省、市要求,大力推進(jìn)“滿意在遵義”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排部署“五一”小長(zhǎng)假旅游各項(xiàng)工作;職能部門(mén)各司其職,各負(fù)其責(zé),扎實(shí)開(kāi)展以旅游安全、旅游市場(chǎng)秩序整治為重點(diǎn)內(nèi)容的大檢查,排除安全隱患,整治旅游市場(chǎng)秩序。

7、加大監(jiān)管力度。各級(jí)假日辦成員單位堅(jiān)守工作崗位,24小時(shí)堅(jiān)持值班。對(duì)重點(diǎn)地段、重點(diǎn)部位的旅游安全及旅游接待進(jìn)行監(jiān)管。及時(shí)為游客提供咨詢,要求景區(qū)點(diǎn)、賓館酒店等旅游接待單位服務(wù)熱情周到,讓游客滿意在遵義。

鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇四

一、完善制度建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,排查隱患,防范事故。

1、今年是奧運(yùn)年,結(jié)合平安奧運(yùn)的要求,在完善公司30余項(xiàng)安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,上半年重點(diǎn)制訂、落實(shí)了《市自來(lái)水公司關(guān)于規(guī)范安全隱患排查治理工作的通知》、《關(guān)于嚴(yán)格加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理的通知》等文件,修訂并組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了《市自來(lái)水突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和《“反恐處突”及戰(zhàn)時(shí)供水保障設(shè)施應(yīng)急搶修預(yù)案》,成立了公司迎奧運(yùn)反恐處突領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)制水廠的人防、物防、技防等安保措施,嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)廠參訪等級(jí)制度,做到外來(lái)人員身份、地址明確,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得進(jìn)入廠區(qū),進(jìn)入廠區(qū)人員要安排專人全程陪同,確保生產(chǎn)區(qū)域的安全。

2、上半年公司組織安全生產(chǎn)檢查4次,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐一分解落實(shí)整改,修訂了事故隱患排查治理統(tǒng)計(jì)分析表,對(duì)隱患類型、等級(jí)、概況、治理方案、整改結(jié)果、銷案進(jìn)行全過(guò)程跟蹤管理。召開(kāi)安全員聯(lián)絡(luò)會(huì)議1次,及時(shí)了解掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)。上半年共查出、整改安全生產(chǎn)隱患37處。

二、提高安全管理水平,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。

誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)的首尾責(zé)任制。強(qiáng)化了安全管理責(zé)任,為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、制定學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃,堅(jiān)持把安全培訓(xùn)放在首位,分期分批對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。上半年已對(duì)生產(chǎn)崗位的10個(gè)工種建立了試題庫(kù),進(jìn)行了培訓(xùn)。同時(shí),把安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)和每年開(kāi)展的安全生產(chǎn)月、高峰供水百日勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái),上半年共組織安全知識(shí)培訓(xùn)、講座7次,參加培訓(xùn)500余人(次),使職工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)。

鄉(xiāng)村教師日常工作內(nèi)容 五一假期的安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇五

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為剛上崗的新教師,能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個(gè)班團(tuán)體的靈魂,班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義。

一、親近學(xué)生、了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

新的環(huán)境,新的面孔,不管是我還是學(xué)生,應(yīng)對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。為了消除和學(xué)生剛見(jiàn)面時(shí)的陌生感,我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字,當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí),我能夠發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來(lái)的驚喜與詫異,就這樣一個(gè)周下來(lái),我基本上就能夠認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。

在消除了學(xué)生的陌生感之后,還要試著去了解班里的每一個(gè)學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括本事、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是異常需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我進(jìn)取深入班級(jí),深入學(xué)生,同時(shí)經(jīng)過(guò)其他教師及家長(zhǎng),盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)過(guò)班會(huì)的形式,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自我的興趣和愛(ài)好,讓學(xué)生在了解自我的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人,我把學(xué)生的興趣愛(ài)好詳細(xì)的記錄下來(lái),以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中能夠更好地發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)。

在了解學(xué)生特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題之后,我沒(méi)有急于采取措施,而是本著“親其師,才能信其道”的思想,尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽(tīng)我的話,理解我的批評(píng)、教育了。所以,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后,學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。

愛(ài)是相互的,要想讓學(xué)生愛(ài)你,你必須要先愛(ài)學(xué)生。我相信:只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡你,只要心中充滿愛(ài)就必須能教育好學(xué)生。

二、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

良好的團(tuán)體榮譽(yù)感。

團(tuán)體主義精神要求個(gè)人的行為融入團(tuán)體之中,個(gè)人要服從團(tuán)體。由于家庭、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺(jué)性。所以,開(kāi)學(xué)來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校舞比賽和各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同提高,并經(jīng)過(guò)參與,培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的團(tuán)體意識(shí),大大增進(jìn)了團(tuán)體的凝聚力。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。

良好的行為習(xí)慣。

由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范資料,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí),平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自我管理自我。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對(duì)隨地亂扔、說(shuō)臟話、握筆姿勢(shì)不正確、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽(tīng)講等不好行為及時(shí)指出,要求改正。一學(xué)期來(lái),絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規(guī)范,維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。所以,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情景,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫忙;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情景;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“教師相信你能做好。”“加油!教師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)提高,就給予表?yè)P(yáng),甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自我,以免態(tài)度粗暴。同時(shí),給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫忙,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性得到提高。后半學(xué)期以來(lái),臧文奎、臧佳樂(lè)等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性明顯增強(qiáng),提高很大。

三、做好與家長(zhǎng)之間的溝通和聯(lián)系。

和家長(zhǎng)的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面,畢竟學(xué)生有大部分的時(shí)間是在家里的,所以能否取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要因素。平時(shí)我都、也比較注意做好這個(gè)工作,異常是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同管教。以前有兩、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過(guò)且過(guò)。

所以,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),并與家長(zhǎng)共同商量解決辦法,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。之后,經(jīng)過(guò)教師和家長(zhǎng)的多次教育,這一部分學(xué)生此刻改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

本學(xué)期,雖然經(jīng)過(guò)我班全體師生的共同努力,己經(jīng)取得了一些成績(jī),可是也存在很多有待加強(qiáng)和改善的問(wèn)題。在下學(xué)期的班主任工作中,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教管理班級(jí)的方法,竭盡全力,把三年級(jí)的班主任工作做的更好。

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