每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇一
1、正確、流利、有感情地朗讀課文；
2、掌握本課字詞，理解詞意，并會(huì)用詞語(yǔ)造句。
2、理解移步換景的寫(xiě)作方法，并由此理清文章脈絡(luò)。
運(yùn)用多媒體，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，激起學(xué)生情感的共鳴。
品味文句，感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。
通過(guò)朗讀，感受黃果樹(shù)瀑布的壯美以及大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。
投影儀（投影片）
1、欣賞《黃果樹(shù)瀑布》歌曲，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)由“瀑布”想到了哪些詞語(yǔ)或詩(shī)句。
2、為什么這么多的文人墨客都被瀑布折服呢？我想這其中總有緣由，今天就讓我們一起走近黃果樹(shù)瀑布，去尋找答案吧。（欣賞圖片）
1、看，這就是黃果樹(shù)瀑布，你看了之后有什么感受呢？
2、字詞積累
思考作者對(duì)黃果樹(shù)瀑布的認(rèn)識(shí)有哪些變化?請(qǐng)?jiān)谡n文中找出相關(guān)詞句。（這是一種什么手法）
2、作者實(shí)地游覽后，對(duì)黃果樹(shù)瀑布產(chǎn)生了哪些獨(dú)特的感受?
學(xué)生匯報(bào)自己認(rèn)為值得品味的語(yǔ)句，教師指導(dǎo)揣摩。
結(jié)尾倒數(shù)第二段寫(xiě)了什么？這對(duì)你的寫(xiě)作有什么啟發(fā)？
欣賞電視散文《黃果樹(shù)瀑布禮贊》，學(xué)生暢所欲言。
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇二
迷人的黃果樹(shù)瀑布，真是宏偉壯觀，那飛濺的水花濺起三丈有余，仿佛置身于夢(mèng)境。迄今，誘人的景色再次為我拔起思念的弦。
初入黃果樹(shù)瀑布，只聽(tīng)見(jiàn)水聲“嘩嘩”的迎風(fēng)引吭，旁邊綠樹(shù)成蔭，下面大塊大塊的巖石構(gòu)成丹青高手的一幅工筆山水畫(huà)。大氣光線的折射，把黃果樹(shù)瀑布勾勒成仙女拋下的萬(wàn)斛珍珠，魅力無(wú)窮，使人深深地被熏陶！我跟著大人們一步步前行，讓我的好奇心在隱隱跳躍，迫不及待地想靠近黃果樹(shù)瀑布，想細(xì)細(xì)地品味一下它的舒展、輕盈。越來(lái)越近了，水聲更為洪亮，像高聲歌唱的群眾，又如一千位學(xué)士在朗朗念詩(shī)。為人的心靈刻上“記住這個(gè)夢(mèng)境”的話語(yǔ)。
黃果樹(shù)瀑布下面的水清澈見(jiàn)底，但時(shí)而洶涌，時(shí)而平緩，有著一道獨(dú)特的風(fēng)趣。密密麻麻的水珠，看上去像掛滿水晶的窗簾般，趨近過(guò)去，和瀑布的身體沒(méi)有間隔了，看上去高大無(wú)比，像一位身披一襲水甲的巨人勇士佇立在那。我多想伸手去摸一下它偉岸的身軀，不料，被它那飛濺的水沫一下子灑向身體，清清涼涼，頃刻感到神清氣爽。嘿！看來(lái)這黃果樹(shù)瀑布有種可望不可即的威嚴(yán)??！
不知何時(shí)，一道虛無(wú)縹緲的彩虹架在瀑布的兩岸，紅色、赤色、藍(lán)色縈繞在瀑布上，似光彩流溢的盤(pán)龍，似穿上彩色夾衣的仙女。無(wú)意中展開(kāi)雙臂，感覺(jué)自我是一只高空盤(pán)旋的海鷗，一切的美麗盡收眼底，讓愛(ài)戀的心動(dòng)永駐此地，此時(shí)此刻，我已把自己的身體當(dāng)做輕飄飄的落葉，被河水涌向遠(yuǎn)方，我愿做這千萬(wàn)的水珠中一位無(wú)名的成員。
日落西山，天色開(kāi)始迷茫，這里彌漫著說(shuō)不完的留念，從遠(yuǎn)方飄來(lái)一股青煙，氤氳朦朧的渲染，讓人簡(jiǎn)直無(wú)法置信自己還在凡間。
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇三
聞名中外的黃果樹(shù)瀑布，是亞洲第一大瀑布，也是世界十大瀑布之一。瀑布高度約77.8米，其中主瀑布高67米，寬約101米。
俗話說(shuō)得好，百聞不如一見(jiàn)。抓住暑假的尾巴，我們來(lái)到了貴州黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，準(zhǔn)備一睹黃果樹(shù)瀑布的真面目。
我們沿著觀光小路向上行走，隱隱約約聽(tīng)到了那如雷一般的隆隆聲，又如篩豆子發(fā)出的沙沙聲。我知道，馬上可以看到黃果樹(shù)瀑布了。終于走到了半山腰的`觀景臺(tái)，眼前的瀑布就像千萬(wàn)條白布一樣垂落下來(lái)，又像銀簾從天而降。
瀑布的水從幾十丈高的山崖直瀉而下，沖入了犀牛潭，用“卷起千堆雪”來(lái)形容飛濺起來(lái)的水花，再合適不過(guò)了，一團(tuán)團(tuán)的水霧又從潭底升騰起來(lái)，好像人間仙境！不過(guò)由于近期下雨，水不是很清澈，是黃白色的。匯集起來(lái)的大水流如脫了韁的野馬一樣嘶吼著，拍打、沖撞前面的巨石，勢(shì)不可擋地沖向下游。
山風(fēng)吹來(lái)，絲絲水汽順著風(fēng)勢(shì)飄到游客們的身上，如果不穿雨衣，全身都會(huì)濕透。我打著傘，但一點(diǎn)作用都沒(méi)有，水汽似乎從四面八方襲來(lái)，頭發(fā)、裙子、鞋子全濕了。
望著前面的瀑布，我想起了李白的一首詩(shī)：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
多么壯觀的黃果樹(shù)瀑布??！這是大自然的杰作！
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇四
1 正確、流利、有感情地朗讀課文。
2 學(xué)會(huì)本課生字，綠線的只識(shí)不寫(xiě)，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
3 能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點(diǎn)。
4 通過(guò)朗讀、背誦等多項(xiàng)語(yǔ)言訓(xùn)練，感受黃果樹(shù)瀑布的壯美以及大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。
指導(dǎo)有感情地朗讀課文，感悟黃果樹(shù)瀑布景觀的壯美和大自然無(wú)限生機(jī)對(duì)人的陶冶。
三課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入??，揭示課題：
1 學(xué)生背誦李白的詩(shī)《望廬山瀑布》。
2 廬山的瀑布給你留下了什么印象？
3 你還見(jiàn)過(guò)哪些瀑布？它們給你的印象是什么？
4 今天我們要去游覽黃果樹(shù)瀑布，你們想去嗎？揭題
5 簡(jiǎn)介黃果樹(shù)瀑布：在貴州省鎮(zhèn)寧市布依族苗族自治縣境內(nèi)。形成原因：縣城西南15千米處有條白水河，這里高山重疊，河水從東北山嶺中奪路而出。到了黃果樹(shù)地段，突然河床中斷了，滾滾水流順流下跌，形成了九級(jí)飛瀑。
過(guò)度：這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀景象？看錄象欣賞。
二、初讀課文，了解內(nèi)容：
1 自瀆，要求：讀準(zhǔn)生字，讀通句子，遇到不懂的詞語(yǔ)查字典解決。
2 檢查自學(xué)：
（1）出示詞語(yǔ)，指名認(rèn)讀，齊讀。
(杰作人喧馬嘶喧囂縫隙懸掛漫天浮游撩過(guò)來(lái)氣勢(shì)非凡雄偉壯觀直瀉而下山回谷應(yīng)漂浮聆聽(tīng)胸膛挾來(lái)掩映沉醉)
（2）指名讀通課文,評(píng)價(jià)糾正。
3 輕聲讀課文，想想主要介紹了黃果樹(shù)瀑布的哪些方面？
4 交流：瀑布：聲音、樣子、水花散落再小鎮(zhèn)上的情景；人們的感受：下到谷地時(shí)的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。
5 分小組討論，課文按游覽順序可分為哪幾段？
三、分段朗讀課文
自瀆—指名讀
四、指導(dǎo)寫(xiě)字：
1 出示生字，讀一讀。
2 說(shuō)一說(shuō)這些字寫(xiě)的時(shí)候要注意什么。
3 用鋼筆描紅、臨寫(xiě)。
五、作業(yè)?：
1 抄詞
2 朗讀課文。
一、復(fù)習(xí)
1 讀詞語(yǔ)
2 說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么？按什么順序?qū)懙模?/p>
二、細(xì)讀第一段：
1 指名讀，理解“杰作”。
2 這一句該怎么讀？突出“真是”、“杰作”。
3 再次出示錄象，讓學(xué)生整體感知黃果樹(shù)瀑布的景觀的壯美。
過(guò)渡：為什么作者把黃果樹(shù)瀑布稱(chēng)為“大自然的杰作”？
三、細(xì)讀第二——四自然段：
1 自由輕聲讀課文，想一想，每一自然段寫(xiě)了什么？
2 討論交流自然段段意。
3 默讀課文，思考：黃果樹(shù)瀑布的形態(tài)和聲響各有什么特點(diǎn)？找出課文中有關(guān)語(yǔ)句，用“——”劃下來(lái)。
電腦出示寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布形態(tài)和聲響特點(diǎn)的有關(guān)語(yǔ)句。
4 指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練讀這三句話，說(shuō)說(shuō)它們分別把什么比作什么。這些句子與一般句子相比較好在哪里?從而體會(huì)黃果樹(shù)瀑布形態(tài)的寬及聲響的大。板書(shū)。
6 指名有感情地讀自己最喜歡地那一段，并說(shuō)說(shuō)為什么。
7聽(tīng)錄音讓學(xué)生進(jìn)一步感受瀑布形態(tài)的寬、聲響的大及瀑布激出的水花化為“銀雨撒全街”的情景。
四、作業(yè)?：
1 給下列字加上偏旁，組成另一個(gè)字，再組詞。
斯帝暴頁(yè)夾撩
2 填空。
一、復(fù)習(xí)檢查：
1 齊讀1——4自然段。
2 說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的主要意思。
二、細(xì)讀第5——8自然段：
板書(shū)：感受：舒服
3 聽(tīng)錄音，讓學(xué)生獲得那種舒服極了的真實(shí)感受。
4 小結(jié)節(jié)意：寫(xiě)下到谷地的感受。
5 輕聲讀課文6—7自然段，說(shuō)說(shuō)哪些句子自己讀懂了，哪些句子還讀不懂，需要?jiǎng)e人幫助。
6 電腦出示句子，著重理解這兩句話：
（1）“四周樂(lè)聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿了活力。”灌：澆，灌注。樂(lè)聲奏鳴、聲浪各指什么？指瀑布的聲響大。
（2）“聆聽(tīng)著訇然作響的瀑布聲……挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)?！睊叮簥A在胳膊下，然后理解整個(gè)句子的意思。
7 反復(fù)練讀，讓學(xué)生體會(huì)自然景觀對(duì)游人心情的影響,使其察覺(jué)大自然的勃勃生機(jī)與人的生命活力的聯(lián)系,對(duì)人的身心的陶冶。
8 小結(jié)6——7節(jié)意，與第5節(jié)合并。
9 導(dǎo)讀第八自然段：
（1）齊讀后，簡(jiǎn)價(jià)徐霞客的生平，說(shuō)說(shuō)“沉醉”的意思。
（2）小結(jié)段意：寫(xiě)瞻仰徐霞客塑像的感受。
三、賞讀全文：
2 填空：
這是一篇——，寫(xiě)了“我們”在————，描繪了————————————，謳歌了——-——。
四、作業(yè)?：
1 摘錄文中打比方的句子。
2 造句。
3 仿寫(xiě)一處景物，注意寫(xiě)出自己的感受。
形態(tài)————寬
聲響————大
黃果樹(shù)瀑布 ｛ 感受 ｝舒服極了
灌滿 活力
挾來(lái) 生機(jī)
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇五
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，感受黃果樹(shù)瀑布的壯美，以及大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。
通過(guò)具體的語(yǔ)言材料，感受黃果樹(shù)瀑布的壯美，以及大自然的無(wú)限生機(jī)對(duì)人的性情的陶冶。
多媒體課件
1、同學(xué)們，今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——黃果樹(shù)瀑布。（齊讀課題）
（1）（點(diǎn)擊課件中兩個(gè)“沉醉”）從這兩個(gè)“沉醉”中，你讀懂了什么？
2、連徐霞客這樣一位足跡幾乎遍及全國(guó)名山大川的地理學(xué)家都陶醉了，可見(jiàn)這黃果樹(shù)瀑布不同凡響??！你知道黃果樹(shù)瀑布的什么，讓人沉醉其間，不能自拔呢？（聲響、形態(tài)各具魅力）（板書(shū)：聲響、形態(tài)）
現(xiàn)在，就讓我們跟隨作者一起去黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)欣賞一番吧！
（備注：關(guān)于描寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布聲響、形態(tài)的句子，第一課時(shí)已劃好了。）
1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文中描寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布聲響的句子，用心在字里行間聆聽(tīng)它的聲響。（生默讀）
2、你聽(tīng)到了什么？（生自由說(shuō)）
——聲音漸近漸響
——蓋過(guò)人喧馬嘶
——雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)
……
3、細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，在不同的位置所聽(tīng)到的聲響也是不同的。請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，側(cè)耳傾聽(tīng)，用心去感受這聲響。（課件播放自制的瀑布漸近漸響的聲音。）
4、睜開(kāi)眼睛，剛才聽(tīng)到的聲響感覺(jué)如何，誰(shuí)來(lái)用上自己腦中積累的詞語(yǔ)來(lái)形容？（如果學(xué)生說(shuō)不出，課件顯示相關(guān)積累成語(yǔ)）
（相機(jī)板書(shū)：氣吞山河）
5、現(xiàn)在，你對(duì)文中描寫(xiě)瀑布聲響的哪些詞句感受更深了？
（隨著學(xué)生回答，課件相機(jī)顯示句子）
a、剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
（1）談感受。
——“從遠(yuǎn)處飄來(lái)”是怎樣一種聲音？
給人以輕柔、靈動(dòng)的感覺(jué)，那飄過(guò)來(lái)的聲音要細(xì)細(xì)聽(tīng)才清楚，令前往游玩的人驚喜，快要看到瀑布了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
引讀——?jiǎng)偂瓨?shù)梢。
——漸近漸響，那“像潮水般”又是怎樣的聲音？
人喧馬嘶的聲音大嗎？現(xiàn)在這潮水般涌過(guò)來(lái)的瀑布聲都蓋過(guò)了人喧馬嘶，夠大的聲音。文中連用兩個(gè)比喻，把瀑布比作 和 ，從中讓我們體會(huì)到這瀑布聲越來(lái)越響，這響聲由 及 。
（2）指導(dǎo)朗讀。
遠(yuǎn)聽(tīng)輕柔似借微風(fēng)飄來(lái)，近聽(tīng)喧囂像潮水涌過(guò)，黃果樹(shù)瀑布的聲響太美妙了！你能把進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，聽(tīng)到的這種漸近漸響的美妙聲音讀出來(lái)嗎？先練練。
指名讀。
——你為什么這么讀？
齊讀。
b、那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。
——水聲成了
——又一個(gè)生動(dòng)形象的比喻。
——好熱鬧。
女同學(xué)齊讀。
c、瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)?！?/p>
（1）從一個(gè)“瀉”字中，你看到了這黃果樹(shù)瀑布是怎樣的？（瀑布很高，水從上往下流得很急，伴著震耳欲聾的水聲）
——80多米寬的瀑布，從70多米高的懸崖絕壁直瀉入犀牛潭中，發(fā)出震天巨響，10里之外就可以聽(tīng)到，就像雷聲轟鳴，山谷都在回應(yīng)了，難怪在附近講話用再大的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)呢！這聲響夠令人難忘的，男同學(xué)齊讀。
——河水從斷崖頂端凌空飛流而下，傾入崖下的犀牛潭中，勢(shì)如翻江倒海水石相擊。齊讀。
1、黃果樹(shù)瀑布?xì)馔躺胶拥穆曧懻鸷橙诵模钊顺磷?。它的形態(tài)究竟又有什么特點(diǎn)？請(qǐng)自由讀課文中描寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布形態(tài)的句子，會(huì)聯(lián)想的人，應(yīng)該會(huì)從字里行間看到一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊想象。（生自由讀）
2、剛才讀書(shū)的過(guò)程中，你看到黃果樹(shù)瀑布是什么樣的？（生自由說(shuō)）
——寬幅白練（相機(jī)板書(shū)）
——懸掛在巖壁上
……
3、這黃果樹(shù)瀑布是白水河在黃果樹(shù)地帶形成的九級(jí)瀑布中最大的一級(jí)，是世界上唯一能夠從前后左右上下多角度觀看的瀑布，現(xiàn)在我們就從多個(gè)角度來(lái)欣賞一下。（師播放一組黃果樹(shù)瀑布靜止的圖片，相機(jī)簡(jiǎn)介）（這組圖片已被處理成視頻文件）
4、看了圖片之后，相信你們對(duì)文中描寫(xiě)黃果樹(shù)瀑布形態(tài)的詞句，感受肯定又多了一點(diǎn)。就把你的感受融入到朗讀中吧！先自己試讀。
指導(dǎo)。
a、懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。
（1）又一個(gè)“瀉”字，這瀑布是怎樣瀉下來(lái)的？
此刻的瀑布成了什么？多么巧妙的比喻，多么生動(dòng)的形態(tài)。壯觀哪，30多米寬的瀑布，我們教室最西面到五（3）班的最東面，僅十多米，黃果樹(shù)瀑布要比這寬三倍！夏季河水暴漲，寬度會(huì)有80多米。比廬山瀑布寬多了。而那“嘩嘩”的水聲便成了——千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布的全部都展現(xiàn)在了眼前，多么令人欣喜。
（2）齊讀§3。
b、瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。
（1）“銀雨灑金街”是怎樣一種奇景？百聞不如一見(jiàn)，就讓我們跟著攝象機(jī)鏡頭，進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)，親眼目睹黃果樹(shù)瀑布靈動(dòng)的模樣？（播放一段黃果樹(shù)瀑布的影片）
——黃果樹(shù)瀑布從70多米高的懸崖絕筆直瀉如犀牛潭中，霧珠升騰白米之高，古人曾寫(xiě)對(duì)聯(lián)稱(chēng)贊它：（課件顯示）
白水如棉，不用弓彈花自散；紅霞似錦，何須梭織天生成。
5、這境界如夢(mèng)如幻，多美??！這么美的境界怎能少了音樂(lè)呢？（播放一幅“群瀑圖”伴音樂(lè)）聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，讓我們讀好三、四自然段。
1、過(guò)渡：到了這著名的瀑布前，不讓這銀雨去淋一番是遺憾，趕緊，順著石階往下走，來(lái)到黃果樹(shù)瀑布瀉落的谷地邊，好好享受一番吧！讀讀5—7小節(jié)，從作者的感受中尋求自己的感受。找到喜歡的語(yǔ)句，在空白處寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)，呆會(huì)兒與同學(xué)交流。
——與瀑布隔得很近，仿佛——盡情享受“銀雨”撲面的滋味，好舒服！
我們無(wú)法前往享受一番，那就想想夏天體育課后，你撩過(guò)不少冷水來(lái)洗臉，這會(huì)是怎樣的感覺(jué)呢?。ò鍟?shū)：涼絲絲）
——每個(gè)細(xì)胞怎么會(huì)灌滿活力的你有怎樣的感受？
想象自己端坐在谷底，與瀑布咫尺相望。壯觀的瀑布直瀉而下，瀑聲盈耳，驚心動(dòng)魄，山回谷應(yīng)。我們?nèi)朔路鹬蒙碓趫A形的、立體的音樂(lè)池中。
——四周的瀑布聲好比奏鳴的樂(lè)聲，自然、美妙，扣人心弦，思緒也自然地飄飛著，身子仿佛就漂浮在一片聲浪之中，身上的每一個(gè)細(xì)胞都為之激動(dòng)、為之興奮、灌注了無(wú)窮的活力。
——原本在大自然面前十分渺小的人，現(xiàn)在在大自然神奇魅力的熏陶之下，耳濡目染，人的胸襟開(kāi)闊了，人與景合而為一，人瀑相融，人仿佛也成了瀑布中的一分子。
——瀑布的壯美、生機(jī)的無(wú)限，對(duì)每一個(gè)人都是一種陶冶，所以人們向往自然，都愿意去山水間走一走，看一看，汲取大自然的力量。
2、（反復(fù)引讀）我們之所以久久……衣衫，是因?yàn)轳雎?tīng)……。/// 聆聽(tīng)……生機(jī)，所以我們久久……。好深刻的感受呀！作者早已陶醉于“訇然作響的瀑布聲中”。
1、（出示最后一段文字）
（1）寫(xiě)。
（2）交流。
3、作者又是怎么贊美的？（出示第一節(jié)文字）
指名讀。
讓我們一起在心底默默地贊嘆——（齊讀）
讓我們一起大聲地贊嘆——（齊讀）
4、瀑布是大自然的杰作，是天地間懸掛著的歌，她從巖壁上飛瀉而下，直撲山谷，她用動(dòng)人的歌嚨譜寫(xiě)了了天地間的雄壯的樂(lè)章……我們欣賞瀑布！我們贊美瀑布！現(xiàn)在，我們就借宋祖英的《瀑布》一曲一表我們的贊嘆！
1、把黃果樹(shù)瀑布的美景介紹給家人聽(tīng)，注意用上文中的好詞好句。
2、學(xué)用游覽順序，仿寫(xiě)一處景物，盡可能的用上文中的好詞好句。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
聲響——?dú)馔躺胶?/p>
黃果樹(shù)瀑布 形態(tài)——寬如白練 大自然的杰作！
感受——人瀑相融
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇六
大家好!
歡迎來(lái)到世界著名的喀斯特瀑布王國(guó)——黃果樹(shù)國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)觀光旅游，我是景區(qū)導(dǎo)游員xxx，非常榮幸今天能為大家服務(wù)，感到非常高興!希望今天小x的導(dǎo)游工作能使大家滿意!同時(shí)也希望大家在游覽的行程中能配和小x的工作，讓我們?cè)邳S果樹(shù)共度一段快樂(lè)美好的時(shí)光。謝謝!
首先小x為大家介召一下景區(qū)的基本情況：黃果樹(shù)風(fēng)景名勝區(qū)位于貴州省的西南部，距省會(huì)貴陽(yáng)市128公里，距中國(guó)優(yōu)秀旅游城市--安順38公里，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和首批國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，景區(qū)平均海拔為900米，總面積:165平方公里，年平均氣溫在16攝氏度左右，景區(qū)內(nèi)空氣清新，每立方厘米的空氣中含負(fù)氧離子2.8萬(wàn)個(gè)以上;素有“天然大氧吧”之稱(chēng)。
黃果樹(shù)景區(qū)主要是以水作為整個(gè)景區(qū)的主旋律，在大瀑布的周?chē)头植贾嘧硕嗖省⑿?、奇、壯美?8個(gè)瀑布，形成了一個(gè)龐大的瀑布“家族”，被世界基尼斯總部評(píng)為“世界上最大的瀑布群”。另外：以黃果樹(shù)大瀑布為中心在165平方公里的景區(qū)范圍內(nèi)還有：世界上最精典的喀斯特自然景觀--天星橋景區(qū)、陡坡塘景區(qū)和被譽(yù)為“中國(guó)蠟染之鄉(xiāng)”的石頭寨景區(qū)以及郎弓景區(qū)、灞陵河古文化景區(qū)、神龍洞景區(qū)等眾多的景區(qū)景點(diǎn)。
各位朋友們，黃果樹(shù)大瀑布到了，黃果樹(shù)在1982年被評(píng)為首批的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，2001年被評(píng)為4a級(jí)旅游區(qū)，2006年被審定為首批的5a級(jí)旅游區(qū)。大家在游覽的瀑布之前，將會(huì)先經(jīng)過(guò)盆景園，它于1998年正式對(duì)外開(kāi)放占地面積40多畝，里面盆景3000多盆，植物種類(lèi)30多種，主要植物有金彈子、紫薇、銀杏、火棘、臘梅、杜鵑等等，大多數(shù)的盆景取貴州盆景的風(fēng)格，以大、奇、秀、美著稱(chēng)，都采用了樹(shù)齡大、樹(shù)干粗壯、怪異的樹(shù)木，另外也有一些比較精品的盆景，且曾經(jīng)參加過(guò)全國(guó)盆景展獲過(guò)獎(jiǎng)，如獲金獎(jiǎng)的“古榴情韻”、“臘梅”、“魂”，獲銀獎(jiǎng)的“碩果慶豐年”等等，另外，它還結(jié)合了我們貴州的奇石，展現(xiàn)給各位游客，這種石頭名“盤(pán)江石”因常年在河水的沖刷、和溶蝕而變得灰白和形態(tài)各異，它產(chǎn)于貴州北盤(pán)江，跟江南太湖石有幾分相似，它的特點(diǎn)是瘦、透、漏、皺，園內(nèi)具有代表價(jià)值的有“盤(pán)龍?jiān)坪！笔?因形狀酷似一條巨龍盤(pán)于云海之中而得名)，“音樂(lè)石”(用小石頭敲擊不同地方可發(fā)出不同悅耳的聲音，含鐵越重的地方，聲音越清脆)，大家可以在盆景園內(nèi)觀賞留影。
過(guò)了盆景園，您可看到游道旁種有很多黃果樹(shù)，這種樹(shù)相似于桔樹(shù)，果片是黃色，味微酸，結(jié)的果跟橙子比較像，冬天結(jié)果，當(dāng)?shù)厝吮惴Q(chēng)黃果樹(shù)，很早以前因此地多栽種黃果樹(shù)，便以樹(shù)命村市，這里的村市既然叫了“黃果樹(shù)”，而黃果樹(shù)瀑布坐落于此村旁，黃果樹(shù)瀑布的名稱(chēng)就是被這樣冠名得來(lái)的。
各位我們可選最佳旅游線路，步行往下游覽，結(jié)束后乘坐大扶梯回到盆景園，黃果樹(shù)瀑布是亞洲第一大瀑布，它高77.8米，寬101米，是世界上唯一能從上、下、左、右、前、后，6個(gè)角度觀看和欣賞的瀑布，也是世界上唯一有水簾洞從其腰間全長(zhǎng)貫穿，即能從洞里面觀、聽(tīng)、摸的一個(gè)瀑布，黃果樹(shù)瀑布所處河流叫做白水河，白水河屬珠江流域北盤(pán)江上打邦河的一條支流，最終流到廣東珠江，它發(fā)源于貴州六盤(pán)水六枝，因貴州水源多屬山區(qū)雨源型，靠天降雨，所以瀑布水一年四季從不斷流，冬春兩季瀑水較小，瀑布看上去很秀美，雨水季節(jié)易漲水，水大時(shí)每秒達(dá)1000多個(gè)流量，要接近瀑布或穿過(guò)水簾洞需穿雨衣。不然就全身打濕，并且，水大時(shí)看不到瀑水后的石頭，整個(gè)水連成一片，看上去仿佛似萬(wàn)馬奔騰、瀑聲如雷、水霧彌漫、氣勢(shì)雄渾、十分壯觀。
黃果樹(shù)瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布，最早因河床突然出現(xiàn)了一個(gè)裂點(diǎn)，經(jīng)河水常年累月不斷的沖刷和溶蝕，便裂點(diǎn)踏隙，形成了一個(gè)落差，也就形成了瀑布的基本面貌，后因風(fēng)雨溶蝕和雨水不斷沖刷，又使原先形成的瀑布不斷向后撤，據(jù)地質(zhì)學(xué)家考證，瀑布形成了今天這種穩(wěn)定的局面，曾有過(guò)三次大的變遷，它后撤距離長(zhǎng)達(dá)205米，現(xiàn)今的三道灘、馬蹄灘、油魚(yú)井便是它后撤留下的遺跡，在地質(zhì)學(xué)上，這一現(xiàn)象并稱(chēng)為“向巖后撤”。
黃果樹(shù)瀑布不只一個(gè)瀑布的存在，以它為核心，在它的上游和下游20千米的河段上，共形成了雄、奇、險(xiǎn)、秀風(fēng)格各異的瀑布18個(gè)。在1999年還曾被上海大世界吉尼斯總部評(píng)為了世界上最大的瀑布群，并列入世界吉尼斯紀(jì)錄。
黃果樹(shù)瀑布是上、下、左、右、前、后各個(gè)角度觀看，各有特點(diǎn)，最奇特的就是從后面觀看，世界上各樣的瀑布有很多，如美國(guó)及加拿大交界的尼亞加拉大瀑布、維多利亞瀑布等，但它們都只能從上面或是下面、前面觀看，絕不能從后面去看，可是，我們的黃果樹(shù)瀑布就可以讓大家多角度的看它并能跟它有零距離的接觸，因?yàn)樵谄俨忌砗笥幸粋€(gè)全長(zhǎng)134米的水簾洞貫穿其身軀，水簾洞位于大瀑布40——47米的高度上，里面有6個(gè)洞窗，能讓你感受真正的水簾洞，第二洞窗寬約10米，你肯看到那水鈣華上流下形成了一幅幅的窗簾，編寫(xiě)《西游記》的吳承恩曾寫(xiě)道：“原來(lái)那水簾洞本是一股瀑布飛泉，遍掛洞門(mén)，遠(yuǎn)看似一條白布簾兒，近看乃是一股水脈，故曰水簾洞?！币苍S他曾在夢(mèng)里依稀的見(jiàn)過(guò)，可真正的水簾洞比他描寫(xiě)的形象得多。
當(dāng)你到達(dá)第三洞窗，可以停下腳步，你聽(tīng)一下這瀑布的水聲，這里就是“聽(tīng)”瀑布最好的地方了，這聲音就象是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，第四洞窗又稱(chēng)“摸瀑臺(tái)”，因你只要伸出手去，就能摸到那“神瀑”之水天上來(lái)，這也曾是《西游記》里孫悟空飛身進(jìn)洞的洞窗拍攝點(diǎn)，第五洞窗，也是最高的洞窗，在這里透過(guò)水簾看到對(duì)面的山坡，常年累月都綠油油的就象一個(gè)綠色的瀑布，那是因?yàn)橛辛诉@瀑水的滋潤(rùn)，大家可以在這多做幾下深呼吸，這里的負(fù)氧離子最多了。
游完水簾洞后，沿著彎曲的石梯下山，直到瀑布腳下，從這個(gè)角度看瀑布，真的體會(huì)到“飛流直下三千尺”了吧，瀑布腳下有一個(gè)很深的潭，因傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候，曾有犀牛出現(xiàn)過(guò)，所以得名為犀牛潭，犀牛潭深17.8米，是大瀑布多年來(lái)不斷沖刷而形成的。據(jù)說(shuō)在明代吳三桂在云南稱(chēng)帝，兵敗路過(guò)此地，因帶的行囊過(guò)重，便不得以往潭中仍下很多金銀珠寶，后來(lái)有很多勇士曾潛到潭中取寶，但因潭中有犀?？词啬貌坏綄氊?，現(xiàn)在當(dāng)太陽(yáng)升起，您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹，這一景象很是難得。有人說(shuō)這彩虹是潭中金銀珠寶散發(fā)的光芒，但大家都知道，這是光的折射產(chǎn)生的，不過(guò)這犀牛潭也因經(jīng)常能看到彩虹而被稱(chēng)為“孵彩虹的窩”。
大家到了索橋，還可以右轉(zhuǎn)到瀑布正下面享受一下，這里還可看到明代著名地理學(xué)家、旅行家徐霞客的雕像，早在1638年他徒步旅行達(dá)到啊瀑布時(shí)就留下了這樣的詩(shī)句：“一溪懸搗，萬(wàn)練飛空，搗珠崩玉，飛沫反涌……”除了徐霞客，還有很多文人墨客，也在此留下了墨寶，如我國(guó)著名書(shū)畫(huà)大師劉海粟的“水簾洞”、“天下奇觀”等。
當(dāng)你到達(dá)大瀑布的正面，一股河水的清香味撲鼻而來(lái)，那水霧迷漫在您的臉上、身上，讓您整個(gè)人輕松了很多，這里可以說(shuō)是最佳拍照點(diǎn)了，就連很多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也不例外。這里，也是黃果樹(shù)舉辦瀑布節(jié)時(shí)《唱山祭水大典》的會(huì)場(chǎng)，曾在1998年黃果樹(shù)瀑布夜景對(duì)外開(kāi)放，世界著名的鋼琴王子理查德、克萊德曼也選擇在這里搭起了舞臺(tái)，開(kāi)始他的鋼琴演奏會(huì)。
各位游客，游覽結(jié)束后，我們將乘坐黃果樹(shù)大扶梯回去，這扶梯于2004年5月1日正式啟動(dòng)，分為室外上下兩級(jí)全長(zhǎng)340米，提升高度80余米，目前它是全國(guó)最長(zhǎng)、亞洲最大的一道室外觀光扶梯，它將給您帶來(lái)舒適安全、方便的服務(wù)。
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇七
黃果樹(shù)瀑布位于貴陽(yáng)市鎮(zhèn)寧的白水河，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
黃果樹(shù)瀑布因河床斷落，形成了九級(jí)瀑布群，它是最大的瀑布之一。黃果樹(shù)瀑布高77.8米，有101米寬。
下雨時(shí)，黃果樹(shù)瀑布非常壯觀。從遠(yuǎn)處看，黃果樹(shù)瀑布披上了一層輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，好像在和我們躲貓貓呢！從近處看，黃果樹(shù)瀑布水珠飛揚(yáng)，激流四散。
晴天時(shí)，黃果樹(shù)瀑布的水形成的河波濤洶涌。
瀑布里面有一個(gè)水簾洞，水簾洞里非?；€是很多人都會(huì)穿過(guò)水簾洞，因?yàn)樗煻纯梢悦狡俨嫉乃€可以觀賞到瀑布外面的風(fēng)景。
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
廬山瀑布這么壯觀，但是和黃果樹(shù)瀑布相比還是遜色很多。
黃果樹(shù)瀑布景色優(yōu)美，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以讓我們開(kāi)闊視野，真是個(gè)好地方。
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇八
提起瀑布，人們首先想到的是聞名遐邇的黃果樹(shù)大瀑布，它不僅是我國(guó)最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。
四年前的盛夏，我跟爸爸隨旅行社有幸看到了這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天“的`偉大奇觀。
黃果樹(shù)瀑布位于貴州省西部，大瀑布相對(duì)高差達(dá)74米，寬81米，其排山倒海的恢宏氣勢(shì)讓人驚嘆不已。還沒(méi)見(jiàn)到瀑布，在十里之外就聽(tīng)見(jiàn)隆隆的巨響，進(jìn)入景區(qū)后，沿著布滿青苔的石階往下走，水聲便漸行漸大，比夏日的雷聲更震天動(dòng)地，比戰(zhàn)場(chǎng)上激戰(zhàn)的千軍萬(wàn)馬更猛烈，比千萬(wàn)輛坦克同時(shí)發(fā)動(dòng)的聲音更令人心驚動(dòng)魄，盡管我使出了全身的勁跟爸爸說(shuō)話，可他置若罔聞。啊，看見(jiàn)大瀑布了，它猶如一幅寬寬的銀色幕布，掛在空中;走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾，蒙蒙水霧籠罩過(guò)來(lái)，把我渾身都打濕了;再走近些，大瀑布勢(shì)如翻江倒海，從斷崖頂端凌空飛流而下，水石相激，濺起朵朵白花，“白水如棉不用弓彈花自散”，就是它真實(shí)的寫(xiě)照。壯哉，黃果樹(shù)大瀑布!
黃果樹(shù)大瀑布的神奇之處在于隱藏在大瀑布背后的崖廊洞穴，洞穴全長(zhǎng)134米，由五個(gè)大小不一的洞穴組成，由于洞外藤蘿攀附，水掛珠簾，被人們稱(chēng)之為“水簾洞”，這是世界上其它大瀑布所沒(méi)有的奇特景觀。奇哉，黃果樹(shù)大瀑布!
黃果樹(shù)大瀑布景區(qū)是由一個(gè)巨大的瀑布群組成的，其中地表瀑布18個(gè)，地下瀑布14個(gè)，大瀑布就像這群瀑布中的媽媽?zhuān)I(lǐng)著一群孩子在世外桃源無(wú)憂無(wú)慮地居住，她的孩子千姿百態(tài)，飄飄灑灑，散發(fā)著他們的魅力?？?，一道、兩道、三道……彩虹懸掛在大瀑布前，是織女拋下人間的彩緞，還是人間通往仙境的橋?美哉，黃果樹(shù)大瀑布!
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇九
《黃果樹(shù)瀑布》是北師大版八年級(jí)上冊(cè)第三單元“臨水騁懷”的第二篇文章，這是一篇文質(zhì)兼美的散文。它主要寫(xiě)了作者在黃果樹(shù)瀑布景區(qū)游覽時(shí)的所見(jiàn)、所聞和所感，描繪了黃果樹(shù)瀑布這一景觀的壯美和氣勢(shì)的宏偉，充分表現(xiàn)出了大自然的無(wú)限生機(jī)和對(duì)人的性情的陶冶。
全文一共有八個(gè)自然段，按照游蹤先后為序，分別描寫(xiě)了黃果樹(shù)瀑布的壯觀景色，本文的寫(xiě)作特色十分鮮明：一是采取了移步換景的方法，將黃果樹(shù)瀑布作了全方位多角度的描繪;二是運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的比喻，使文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象，如詩(shī)如畫(huà)。
八年級(jí)的學(xué)生正處于發(fā)展獨(dú)立思維的重要階段，他們的主動(dòng)性和求知欲都已大大提高，不再喜歡被動(dòng)地接受知識(shí)，已初步具有自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。但同時(shí)對(duì)生活缺少體驗(yàn)，而這篇《黃果樹(shù)瀑布》，是在重新審視我們對(duì)自然的態(tài)度。這點(diǎn)是需要我們?nèi)?duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)的，因此，我通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生去自讀自悟，運(yùn)用自主探究的方法學(xué)習(xí)，通過(guò)朗讀、圈畫(huà)、質(zhì)疑、小組討論、比較研究與拓展強(qiáng)化，從中感悟自然力量的強(qiáng)大。
知識(shí)與能力：了解作者相關(guān)的文學(xué)常識(shí)及黃果樹(shù)瀑布的知識(shí)。
過(guò)程與方法：有感情地朗讀課文，理清文章思路;品味文章酣暢的景物描寫(xiě)，感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的審美情趣，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。
1.教學(xué)重點(diǎn)：品味文句，感受作者強(qiáng)烈而獨(dú)特的情感體驗(yàn)。
2.教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)朗讀、背誦等多項(xiàng)語(yǔ)言練習(xí)，個(gè)別難理解的抒寫(xiě)情感體驗(yàn)的句子。
語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，教學(xué)中我采用品讀法、討論法、多媒體輔助法。那么接下來(lái)我將著重介紹我的教學(xué)過(guò)程，這也是我本次說(shuō)課最為核心的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：溫故知新，遷移導(dǎo)入
德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)“教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞?！倍鴦e具匠心、引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)，也正是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課一開(kāi)始，我先板書(shū)瀑布兩個(gè)字，從而喚醒學(xué)生以往對(duì)瀑布的印象，說(shuō)古詩(shī)，說(shuō)詞語(yǔ)，既是拓展延伸又是新課的導(dǎo)入，溫故而知新。再給學(xué)生一段瀑布的視頻，從視覺(jué)上感受黃果樹(shù)瀑布的壯美，并且完善課題。
第二環(huán)節(jié)：初讀感悟，領(lǐng)略壯觀
閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為，不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐，在課堂教學(xué)中，一定要強(qiáng)化初讀，拿成塊的時(shí)間讓學(xué)生沉下心來(lái)讀書(shū)，讓學(xué)生對(duì)文章有整體的感悟。因此我會(huì)先借助一段視頻，讓學(xué)生形成最初的印象，然后再讀課文，讓圖象與文字相統(tǒng)一，從而體會(huì)作者的感受;再次思考本文的寫(xiě)作順序，理解“移步換景”的寫(xiě)法。
第三環(huán)節(jié)：瀏覽全文，再次感知
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。精讀課文的好處是：學(xué)生讀得越充分，理解就越容易;學(xué)生理解得越好，朗讀就越有感情。“讀中想象”是學(xué)習(xí)寫(xiě)景文章的重要方法之一，讓學(xué)生在充分朗讀的基礎(chǔ)上抓住“看和聽(tīng)”發(fā)揮想象，將優(yōu)美的文字在腦子中形成美麗的畫(huà)卷，在耳中形成動(dòng)聽(tīng)的音響，理解詞句的意思，體會(huì)其表達(dá)效果，這有助于學(xué)生語(yǔ)言的積累與運(yùn)用能力的提高。
第四環(huán)節(jié)：自主探究，小組合作
這句話里作者的表達(dá)是深刻的。他將瀑布比作一個(gè)彌漫天地的“動(dòng)詞”，這種表述雄渾宏大，蘊(yùn)含著作者對(duì)歷史和文明的思考和感悟，文字的豐富內(nèi)涵和語(yǔ)言張力，使黃果樹(shù)瀑布的力量與美同樣彌漫于我們的耳目和生命。
此句想象奇特，比喻傳神，瀑布的聲音是從這里發(fā)出的，在這里聲音比在外頭更加強(qiáng)烈，因此用“聲帶”作譬十分準(zhǔn)確形象;“唯一”“任何”“哪怕”等句突出了瀑布聲音的宏大和美妙，也表現(xiàn)瀑布的鮮明“個(gè)性”：狂野任性，目中無(wú)人，縱情地唱著自己的歌。
在探討時(shí)，我讓學(xué)生反復(fù)朗讀、品味，鼓勵(lì)他們對(duì)這句話發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解，挖掘出主旨，感受字里行間的詩(shī)意與哲理，感悟大自然的神奇，培養(yǎng)他們的品讀能力。
第五環(huán)節(jié)：小結(jié)作業(yè)
2023年黃果樹(shù)瀑布心得實(shí)用篇十
黃果樹(shù)瀑布，即黃果樹(shù)大瀑布。古稱(chēng)白水河瀑布，亦名“黃葛墅”瀑布或“黃桷樹(shù)”瀑布，因本地廣泛分布著“黃葛榕”而得名。以水勢(shì)浩大著稱(chēng)。瀑布高度為77.8米，其中主瀑高67米；瀑布寬101米，其中主瀑頂寬83.3米。黃果樹(shù)瀑布屬喀斯特地貌中的侵蝕裂典型瀑布。下面我們來(lái)描繪一下黃果樹(shù)瀑布吧。
今天，我和同學(xué)們?nèi)サ氖亲蠲匀俗顗延^的景點(diǎn)——黃果樹(shù)瀑布。它被稱(chēng)之為“中華第一瀑”！因?yàn)橘F陽(yáng)的道路早上8點(diǎn)以后就會(huì)非常的塞車(chē)，所以我們起了個(gè)大早，天剛蒙蒙亮，六點(diǎn)就起床了，真想多睡會(huì)。還得打包在車(chē)上吃早餐，為的就是早點(diǎn)到那里，好不用排隊(duì)買(mǎi)票，還可以玩的更久一點(diǎn)。
一到那瀑布底下，瀑布足有十層樓高，就像大馬路一樣寬，好壯觀！水是從山的最高處瀉下來(lái)的，上下一樣寬，像一幅銀幕掛地眼前。附近那水汽就像下雨一般，把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了。那撲面而來(lái)的水汽真是讓人清爽舒服極了。我于是迫不及待地走進(jìn)被稱(chēng)為“天下第一奇洞”的水簾洞，電視劇《西游記》里齊天大圣的家——水簾洞就是在這里拍的。我慢慢地走著去感受這長(zhǎng)而彎曲的'洞穴。發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞穴有六個(gè)大孔，可以通過(guò)這些大孔望出去。瀑布就是從洞外直瀉而下。我在洞里伸手去摸那洞外的瀑布水，水是冰涼冰涼的，太爽了。兩旁到處是青草和綠樹(shù)，綠油油的真的好美！走過(guò)水簾洞，我看到了瀑布下方的犀牛潭，它就像是一個(gè)大水壇子盛著瀑布瀉下來(lái)的水。那潭水真像一面大鏡子，多么的清澈啊！仔細(xì)一看，還能見(jiàn)著幾條小魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去！
陡坡塘瀑布，是黃果樹(shù)瀑布群中瀑面最寬的瀑布，頂寬 105米，高21米。瀑布頂部是一個(gè)面積達(dá)1500多平方米的巨大溶潭。瀑布逶迤在100多米的鈣化灘面上，那瀑布下游的河水里，游著好幾百只的綠頭鴨子，它們自由地游來(lái)游去，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。
黃果樹(shù)瀑布真不愧是“中華第一瀑”啊！此次瀏覽收獲良多。離別時(shí)有些依依不舍的感覺(jué)，真希望下次帶上媽媽一起來(lái)貴州旅游。
今天，我和爸爸媽媽做了兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，終于到了黃果樹(shù)瀑布。
我們沿著山路往下走，周?chē)綆n重重，樹(shù)木茂盛，秀麗宜人。忽然，媽媽說(shuō)：“你們聽(tīng)到了嗎？”我們豎起耳朵細(xì)聽(tīng)，果然傳來(lái)一陣陣?yán)茁暎粚?duì)，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠(yuǎn)到近，越來(lái)越清。聽(tīng)的我興奮不已，一路往山下直奔。
到了那，我便看見(jiàn)了遠(yuǎn)處雄偉的瀑布水流從頂端沖下，像一條條黃龍，你爭(zhēng)我趕地飛落水面，在激烈的碰撞中，散成萬(wàn)千水花，像下雨一樣，密密的水珠很快就附上了我們的衣衫，看上去十分晶瑩。不住落下又濺起的小水珠仿佛和著一種遠(yuǎn)古、自然的音律，像一陣陣雄壯的鼓聲，振散了我們身上的世俗之氣。
面對(duì)這樣的美景，我迫不及待地走近黃果樹(shù)瀑布，像進(jìn)一步地了解這大自然的鬼斧神工。
細(xì)細(xì)一看，瀑布的周?chē)戏蕉及狭艘粚铀?，在明媚的?yáng)光下，不斷地發(fā)生著折射，朦朦朧朧，如夢(mèng)似幻，一會(huì)兒距我們遠(yuǎn)，一會(huì)兒又離我們近，頗為神奇，一條五色的彩虹橫貫整個(gè)瀑布，漫大的瀑布像籠上了一層佛光，讓人忍不住被它所震撼，產(chǎn)生一種頂禮膜拜的沖動(dòng)。再看看水面，有著一些水泡，它們都是這大瀑布的孩子，一會(huì)到東，一會(huì)到西，越來(lái)越大，越來(lái)越亮，最后“啪”地飛向了空氣中，在大瀑布的懷里盡情嬉戲著。一股股浪花在石間躍起，擁簇著、追趕著像前方涌去，活像一尾尾金鯉，在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光，很快就消失在我們的視線里，到大山后頭去了。
巨大的水簾之后，居然還有個(gè)山洞，實(shí)在是太神奇了！
今天，我們坐了兩個(gè)小時(shí)汽車(chē)，終于到了黃果樹(shù)瀑布了。
我們沿著山路往下走，周?chē)綆n重重，樹(shù)木茂盛，秀麗宜人。忽然，外婆說(shuō)：“你們聽(tīng)到了嗎？”我們豎起耳朵細(xì)聽(tīng)，果然傳來(lái)一陣陣?yán)茁?，不?duì)，仿佛是一陣陣鼓聲，由遠(yuǎn)而近，越來(lái)越清。聽(tīng)得我興奮不已，一路往山下治直奔。
哇！看到了，看到了，那碩大的飛瀑自天而降，像一匹匹發(fā)怒的馬從空中奔馳而下，又如垂落的天幕，在幽谷中展示大自然的優(yōu)美和磅礴。
瀑布又好像滾滾巨龍，以排山倒海之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。直瀉下的瀑布映入犀牛潭中涌起無(wú)數(shù)水柱，忽高忽低，激起水花萬(wàn)朵，四處拋撒，騰起一片片煙霧，在山腰織出朵朵白云，纏繞山間。迷蒙的細(xì)霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現(xiàn)，迷迷糊糊，化作一道道彩虹來(lái)到人間。
我站在犀牛潭旁，雖然太陽(yáng)還在天上放著光芒，但瀑布底下卻下著蒙蒙細(xì)雨，衣服和頭發(fā)都濕淋淋的。望著直瀉下的瀑布，感嘆萬(wàn)千：李白在廬山看瀑布時(shí)說(shuō)：遙看瀑布掛前川；今天我要說(shuō)：直觀瀑布飛下來(lái)。我不停地用攝像機(jī)攝下這壯麗的景觀。
談笑聲，贊嘆聲，打鬧聲，隨飛瀑在山谷中揚(yáng)起。
夏天是瀑布生命力最強(qiáng)盛的時(shí)期，強(qiáng)大的水流堵住了我們?nèi)ニ煻吹牡缆?，?jù)說(shuō)這是唐僧師徒取經(jīng)之路，也是《西游記》拍攝外景之地。表姐說(shuō)，把這個(gè)遺憾留在下一次吧！
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