調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)

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調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)
時(shí)間:2023-08-23 01:24:09    

寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇一

20xx年的調(diào)研處工作基本是穩(wěn)步前進(jìn)的一年。我們?cè)趯W(xué)?!坝u(píng)創(chuàng)優(yōu)”工作的大背景下,遵循學(xué)校的相關(guān)決策精神,嚴(yán)格在團(tuán)委和主席團(tuán)的直接指導(dǎo)下有條不紊的開展工作,較好的完成了任務(wù),也進(jìn)行了一些學(xué)生會(huì)和調(diào)研處自身的創(chuàng)新。回顧其中,我們有成績(jī),也看到了自身所存在的不足,并及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在基本的職能范圍內(nèi),我們堅(jiān)持長(zhǎng)抓內(nèi)部監(jiān)督不松懈,在整年度內(nèi)的學(xué)生會(huì)辦公室人事管理和活動(dòng)監(jiān)督上表現(xiàn)出了應(yīng)有的負(fù)責(zé)態(tài)度和公正準(zhǔn)則。在今年的兩個(gè)學(xué)期的職能部門干部考核和招新工作中,正是有了我們平時(shí)每個(gè)干部和干事工作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),才使得整個(gè)工作較為順利的進(jìn)行和完成。在進(jìn)行基本職能行使的同時(shí),我們?cè)谘永m(xù)著本處的品牌活動(dòng)“綠色行動(dòng)”。綠色行動(dòng)作為在學(xué)校有著較高知名度的一個(gè)大型活動(dòng),主題是針對(duì)同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、心理等方面所遇到的各方面問(wèn)題,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研等方式,有針對(duì)性的挖掘,并力圖用多種渠道和系列活動(dòng)為同學(xué)們解決和服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生健康、向上和積極主動(dòng)的精神風(fēng)貌。這項(xiàng)活動(dòng)主要是在上半年開展的,所謂春回大地,綠色在行動(dòng)。今年的主題是“關(guān)注你我,關(guān)注成長(zhǎng)”。我們分別就同學(xué)們?cè)趯W(xué)分制改革后在選課上的的困惑和磬苑校區(qū)第一屆畢業(yè)生所面臨的就業(yè)或考研的困惑進(jìn)行了力所能及的解決和咨詢。兩個(gè)問(wèn)題均引起了同學(xué)們高度的共鳴:無(wú)論是本處干事下寢室進(jìn)行調(diào)研、訪談,還是貫穿始終的宣傳、現(xiàn)場(chǎng)的教務(wù)處副處長(zhǎng)和就業(yè)指導(dǎo)中心老師的現(xiàn)場(chǎng)解答都有著非常熱烈的氣氛,起到了很好的效果。在后續(xù)活動(dòng)上,又及時(shí)向同學(xué)們進(jìn)行最新動(dòng)態(tài)的宣傳,并在本處內(nèi)部進(jìn)行了討論和總結(jié)。

繼下半年的招新工作之后,我們也聯(lián)合其他部處開展了相關(guān)活動(dòng),均起到了較好的效果,如聯(lián)合秘書處進(jìn)行的對(duì)05級(jí)學(xué)生會(huì)成員的訪談和調(diào)研,讓雙方都有了一個(gè)機(jī)會(huì)在進(jìn)行接觸的同時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)整體工作和自身工作有了新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā);聯(lián)合生活部進(jìn)行的食堂問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)研和隨后的食堂檢查和“心級(jí)評(píng)比”。加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督,也加強(qiáng)了我們學(xué)生組織和食堂的聯(lián)系和溝通,方便了以后工作更好的'開展;在本處內(nèi)部,我們開展了三次對(duì)新干事的培訓(xùn),分別對(duì)安徽大學(xué)目前的學(xué)生組織設(shè)置、辦事流程,以及應(yīng)用文寫作進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)。

俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,一個(gè)健全正規(guī)的組織是需要嚴(yán)格和完善的制度來(lái)保障的。利用招新工作后學(xué)生會(huì)蓬勃的新氣象,我們?cè)谟幸庾R(shí)把目光放遠(yuǎn)的同時(shí),也結(jié)合目前新區(qū)學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況,聯(lián)合秘書處對(duì)原有學(xué)生會(huì)工作制度進(jìn)行了較大的改進(jìn),為以后的工作打下了一個(gè)新的良好的開端。從調(diào)研處所負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)制度來(lái)說(shuō),原先的有《干部考核制度》、《干部候選人考核條例》、《學(xué)生會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《干事考核制度》以及和秘書處共同執(zhí)行的《辦公室工作條例》,這比較重復(fù)與繁瑣。我們?cè)诖嘶A(chǔ)上,把幾項(xiàng)考核制度合并為兩項(xiàng),分別是《安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部考核制度》,《安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)人事獎(jiǎng)懲細(xì)則》。此外,本著提高學(xué)生會(huì)工作效率的干部自身素質(zhì)的目的。我們改進(jìn)了安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部管理制度,新加了安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)制度。再加上秘書處所負(fù)責(zé)制度的改進(jìn),這已經(jīng)很清晰和條理的呈現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的基本工作框架,規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部和干事的工作。也基本顯現(xiàn)出了調(diào)研處以后的工作重點(diǎn)以及整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向。

在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)的欠缺上,不僅從調(diào)研處也是學(xué)生會(huì)帶有普遍性的問(wèn)題講開來(lái):廣大同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的期望和目前的學(xué)生組織實(shí)際情況的差別造成我們對(duì)當(dāng)前學(xué)生會(huì)定位的意識(shí)真空;調(diào)研處在學(xué)生會(huì)內(nèi)部職能定位上與其他職能的合作與沖突。—————這是關(guān)乎根本的兩個(gè)問(wèn)題。在技術(shù)性層面上,我們對(duì)辦公室工作能力的欠缺,對(duì)開展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不足,對(duì)公關(guān)能力的認(rèn)識(shí)不夠和自身意識(shí)欠缺,也從較大程度上牽制了調(diào)研處的發(fā)展。

站在201x年末的關(guān)口來(lái)回顧過(guò)去、展望未來(lái),可以發(fā)現(xiàn)調(diào)研處在很多方面的工作上其實(shí)取得了很多進(jìn)步。問(wèn)題是不少的,但相信我們?cè)趫F(tuán)委和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在調(diào)研處全體同事的共同努力下,我們會(huì)把調(diào)研處的工作開展的更好,我們的安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)也一定會(huì)蓬勃發(fā)展。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇二

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著培養(yǎng)和輸送人才的重任。體育教師必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來(lái),學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶許多困難我覺得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能放松消極的心里,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變學(xué)生。為培育養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,絕大部分是“露天訓(xùn)練”,“夏天太陽(yáng)曬,冬天寒風(fēng)吹”,而且工作量大,除了每天上23節(jié)體育課外,早晚要訓(xùn)練等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自己的素質(zhì)。

我們認(rèn)為水平較高運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),不可能一練就能把水平很快提高,必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢(shì),培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我采用多次訓(xùn)練法,每周訓(xùn)練9次,其中早5次,每次1小時(shí),下午5次,每次40分鐘,訓(xùn)練期間除特殊天氣外都堅(jiān)持訓(xùn)練。每周計(jì)劃是根據(jù)總計(jì)劃和各氣候因素以及比賽任務(wù)要求而制定的。我的指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí),特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練,如:發(fā)展腿步力量和彈跳力,采用連續(xù)臺(tái)階登高眺,20米蛙跳,1000米耐力跑,40米單足跳等來(lái)提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問(wèn)題。一般是早上訓(xùn)練以基本素質(zhì)為主,傍晚以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。此外,每次都把柔韌性練習(xí)作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),結(jié)束時(shí)帶有技術(shù)性放松練習(xí)放在訓(xùn)練的結(jié)束前進(jìn)行。

在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好素質(zhì)訓(xùn)練,隨著學(xué)生身體素質(zhì)的提高,進(jìn)而完善基本技術(shù)訓(xùn)練使他們建立起一個(gè)正確的訓(xùn)練模式,如:蹲踞式跳遠(yuǎn)的騰空動(dòng)作,僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的,如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí),體會(huì)空中動(dòng)作,那就會(huì)少走許多彎路,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓(xùn)練跳高時(shí),橫桿的實(shí)際高度是110cm,是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度,而我在告訴學(xué)生是會(huì)說(shuō)成事105cm,是他原來(lái)所能眺過(guò)的高度,而學(xué)生不會(huì)有什么懷疑,如此,學(xué)生在心理上就不會(huì)出現(xiàn)障礙且又激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結(jié)果是可想而之的。

嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意老師的解析,體育教師的示范,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

總之在訓(xùn)練上要堅(jiān)持不懈,不怕苦,不怕累,踏踏實(shí)實(shí)完成訓(xùn)練工作。通過(guò)采用多種形式訓(xùn)練方法,較好調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,在我們老師和學(xué)生共同努力下,在本學(xué)期我校參加鎮(zhèn)傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑比賽,我們也取得可喜的成績(jī)。男子100米獲第一第二名,男子跳遠(yuǎn)第一名,男子跳高第三名,女子100米第三名,女子壘球第三名,女子鉛球第二名,女子跳高第三名。

當(dāng)然在訓(xùn)練過(guò)程中我們還存在不足的地方。如在訓(xùn)練過(guò)程中隊(duì)員出現(xiàn)遠(yuǎn)動(dòng)損傷,比賽中隊(duì)員出現(xiàn)怯場(chǎng)現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的原因是因?yàn)樵谟?xùn)練過(guò)程中我們只注重抓隊(duì)員身體素質(zhì)和遠(yuǎn)東技術(shù)的訓(xùn)練,而忽略了對(duì)隊(duì)員心理的正確引導(dǎo)及培養(yǎng)。因而在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在提高隊(duì)員遠(yuǎn)動(dòng)水平的同時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

我們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改進(jìn)訓(xùn)練方法,我校田徑水平會(huì)登上新的高度。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇三

學(xué)第一年結(jié)束了,感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內(nèi)容很大部分來(lái)至在調(diào)研部的工作。記得當(dāng)初入學(xué)選擇自己向往的部門的.時(shí)候沒考慮過(guò)調(diào)研部,因?yàn)槊致犉饋?lái)不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進(jìn)了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,在調(diào)研部里面認(rèn)識(shí)了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調(diào)進(jìn)調(diào)研部開始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

記得第一次部門活動(dòng)是去后勤那里采訪調(diào)查,也是我第一次翹課。當(dāng)時(shí)跟著一位大二的師兄去b2,他負(fù)責(zé)采訪,我負(fù)責(zé)記錄?;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價(jià),但還好那位老師很健忘。

就這樣在調(diào)研部的工作開始了。

要說(shuō)感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時(shí)候,那些師兄開門看的我很無(wú)奈,其實(shí)我自己也很無(wú)奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時(shí)侯進(jìn)到宿舍感覺好像是自己在自言自語(yǔ)。有些宿舍可能會(huì)當(dāng)你不存在,不過(guò)有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來(lái)傳單派多了(我沒記錯(cuò)的話我們派過(guò)3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務(wù)就行。也算是老手了吧?呵呵。

沒記錯(cuò)的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,結(jié)果就不說(shuō)了,大家實(shí)力懸殊,呵呵。當(dāng)時(shí)大家都不太懂,在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過(guò)程的確比結(jié)果重要,在這個(gè)過(guò)程中我們都把熱情投入進(jìn)去了。記得在楊妙嫻在臺(tái)上介紹我們的項(xiàng)目的時(shí)候,我們都在捧場(chǎng)。最佩服的是韓光,當(dāng)妙嫻在上面的時(shí)候前面有兩個(gè)師兄在講話,韓光還叫他們停下來(lái)。我覺得這次這次活動(dòng)充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。

自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動(dòng),雖然前面進(jìn)行得不錯(cuò),按計(jì)劃執(zhí)行下來(lái)了,但最面沒有按預(yù)期的去做。有點(diǎn)虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因?yàn)榭炜荚嚨年P(guān)系吧。但不管怎么說(shuō)這次活動(dòng)我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動(dòng),在這方面的確有突破。如果還有機(jī)會(huì),相信我們一定能做得更好。

總得來(lái)說(shuō)我們部門的活動(dòng)還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過(guò),從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。至少以后遇到類似的情況不會(huì)像個(gè)小白那樣。估計(jì)這也算是我們部門的優(yōu)勢(shì)吧。就這樣,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學(xué)生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,展現(xiàn)出它的特色。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇四

一、市人大代表充分發(fā)揮了主體作用,保證了專題調(diào)研的順利進(jìn)行

市人大代表是人大工作的主體,發(fā)揮主人翁精神,積極參與調(diào)研,是調(diào)研工作取得成效的根本保證。廣大市人大代表在各區(qū)縣人大常委會(huì)精心組織、周密安排下,積極參與專題調(diào)研的各個(gè)環(huán)節(jié),在專題調(diào)研中充分發(fā)揮了市人大代表的主體作用。

(一)在選擇調(diào)研題目、籌劃調(diào)研方案時(shí),市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大常委會(huì)圍繞全市四個(gè)確保的總體目標(biāo)任務(wù)、人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)這次專題調(diào)研提出了一些建議選題,廣大市人大代表為了使調(diào)研題目更貼近實(shí)際、貼近群眾,通過(guò)座談會(huì)、書面或電話征詢意見等形式認(rèn)真討論選題,最后經(jīng)過(guò)區(qū)縣人大常委會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),選定了21個(gè)題目,其中確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的題目4個(gè),確保進(jìn)一步做好民生方面的題目10個(gè),確保世博會(huì)順利籌辦方面的題目4個(gè),確保社會(huì)穩(wěn)定方面的題目3個(gè)。

調(diào)研選題確定后,市人大代表專題調(diào)研小組召集人又與廣大市人大代表、區(qū)縣人大常委會(huì)認(rèn)真研究商量調(diào)研方案,確保調(diào)研有序推進(jìn)。如盧灣區(qū)的市人大代表專題調(diào)研小組召集人xxxxxxxx等代表,與區(qū)人大常委會(huì)保持密切聯(lián)系,對(duì)調(diào)研方案反復(fù)推敲,鄭重拍板;又如虹口、普陀區(qū)的市人大代表專題調(diào)研小組召集人xxxxxxxxxxx等,積極為開展好專題調(diào)研出思路、想辦法,多次研究完善調(diào)研方案,他們還充分利用代表的專業(yè)優(yōu)勢(shì),為搞好專題調(diào)研盡職盡力。

(二)在開展調(diào)研過(guò)程中,市人大代表發(fā)揮了主體作用。參與調(diào)研的市人大代表都能以飽滿的政治熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,妥善安排好本職工作,積極參加形式多樣、內(nèi)容豐富的調(diào)研活動(dòng)。如虹口區(qū)市人大代表在開展有關(guān)水上旅游業(yè)發(fā)展的調(diào)研中,先后走訪了14家單位,召開多次專家座談會(huì),聽取6個(gè)中心城區(qū)旅游局情況介紹,并查閱了大量文件資料;徐匯、普陀區(qū)的市人大代表在開展促進(jìn)就業(yè)專題調(diào)研中,深入大專院校、街道、社區(qū)、企業(yè),廣泛聽取各方面意見,并向社會(huì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷;黃浦、楊浦、嘉定等區(qū)的市人大代表多層次、多角度地走訪各類單位,不僅開展明察,還進(jìn)行暗訪,在比較中查找問(wèn)題,提出有針對(duì)的意見和建議;閘北、閔行、松江、青浦等區(qū)的市人大代表還赴本市兄弟區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。通過(guò)這些活動(dòng),市人大代表直接了解和掌握了大量第一手資料,為形成有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告、提出有質(zhì)量的議案和書面意見,參與好管理本市國(guó)家事務(wù)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

今年參加調(diào)研的市人大代表人數(shù)與去年相比有了進(jìn)一步增加,共有563位市人大代表參加調(diào)研,參加率達(dá)65%,高于去年水平,其中xxxxxxxxx等9個(gè)區(qū)的市人大代表參加率在80%以上。許多市人大代表在調(diào)研中表現(xiàn)出了積極的履職風(fēng)貌。如xxxxxxxxxxxx等市人大代表,都能合理安排好本職工作,抽出時(shí)間全程參加調(diào)研;金纓代表先后兩次調(diào)整律師事務(wù)所工作參加調(diào)研;董葉順代表除了全程參加調(diào)研外,自己還安排時(shí)間進(jìn)行暗訪;蔣碧艷、章慶剛等代表負(fù)責(zé)承擔(dān)了調(diào)研報(bào)告的起草和審核工作。廣大市人大代表的積極參與確保了今年調(diào)研工作的順利進(jìn)行。

(三)在形成有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告過(guò)程中,市人大代表發(fā)揮了主體作用。市人大代表除了積極參加調(diào)研活動(dòng)外,還對(duì)調(diào)研報(bào)告的撰寫和形成提出了許多很有價(jià)值的意見和建議,使調(diào)研報(bào)告充分體現(xiàn)了市人大代表的集體智慧。如盧灣、虹口區(qū)的市人大代表在每次調(diào)研活動(dòng)后,都安排座談?dòng)懻?,與被視察單位進(jìn)行互動(dòng)交流,代表發(fā)表了很多很好的意見都被吸納到調(diào)研報(bào)告中。又如xxxxxxxxx等區(qū)的市人大代表在修改專題調(diào)研報(bào)告座談會(huì)上充分發(fā)表意見,使調(diào)研報(bào)告在集中了代表意見的基礎(chǔ)上再次修改和完善。不少區(qū)縣的市人大代表以書面反饋形式對(duì)調(diào)研報(bào)告提出了很多很好的'修改意見。市人大代表的積極建言獻(xiàn)策,使今年市人大代表專題調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量得到了大家的充分認(rèn)同和肯定。

市人大常委會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各區(qū)縣人大常委會(huì)組織開展市人大代表專題調(diào)研的指導(dǎo)。在今年每次召開各區(qū)縣人大常委會(huì)人事代表工作例會(huì)上,都對(duì)市人大代表專題調(diào)研工作進(jìn)行動(dòng)員部署、研究推動(dòng)。調(diào)研期間,市人大常委會(huì)人事代表工委組織力量深入?yún)^(qū)縣幫助開展工作。人事代表工委還專門舉辦了各區(qū)縣市人大代表聯(lián)絡(luò)科負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,對(duì)服務(wù)保障市人大代表專題調(diào)研等代表活動(dòng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市人大各專門委員會(huì)、常委會(huì)各工作委員會(huì)除了為專題調(diào)研提供相關(guān)的專業(yè)支持和人力服務(wù)外,充分利用人大信息摘報(bào)和人大月刊等媒體宣傳市人大代表專題調(diào)研工作的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。

各區(qū)縣人大常委會(huì)高度重視市人大代表專題調(diào)研,努力把調(diào)研工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合,把市人大代表專題調(diào)研工作納入?yún)^(qū)人大常委會(huì)今年工作的重要內(nèi)容加以研究、部署,并不斷完善工作機(jī)制、改進(jìn)工作方法。如各區(qū)縣普遍建立了主任會(huì)議研究討論,區(qū)人大常委會(huì)主任親自抓,分管副主任協(xié)助抓,代表工作部門與其他有關(guān)部門形成合力具體抓的服務(wù)保障工作機(jī)制。在調(diào)研期間,各區(qū)縣承擔(dān)了大量周密細(xì)致的服務(wù)保障工作,協(xié)助專題調(diào)研小組做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),安排好每次調(diào)研活動(dòng)的組織工作。盧灣、虹口、普陀、嘉定、閔行、奉賢、崇明等區(qū)縣不僅通過(guò)書面或電話形式廣泛征求市人大代表對(duì)調(diào)研題目和方案的意見,還專門為市人大代表提供與調(diào)研內(nèi)容相關(guān)的信息資料和法律法規(guī),使代表每次參加調(diào)研活動(dòng)做到心中有數(shù)、有所準(zhǔn)備,保證了專題調(diào)研質(zhì)量和實(shí)效。一些區(qū)縣人大常委會(huì)還組織區(qū)縣人大代表共同參加市人大代表專題調(diào)研,發(fā)揮了市、區(qū)人大代表的聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)。

三、市、區(qū)兩級(jí)政府有關(guān)部門積極配合,為專題調(diào)研工作提供了有力的支持

本市市、區(qū)兩級(jí)政府各部門雖然面臨繁重的工作壓力,但對(duì)于市人大代表專題調(diào)研工作都給予了有力的支持和配合,市政府辦公廳有關(guān)處室對(duì)市人大專題調(diào)研相關(guān)工作做好聯(lián)絡(luò)服務(wù),市人大代表在走訪市發(fā)改委、市建交委、市教委、市水務(wù)局、市人力資源社會(huì)保障局、市工商局、市蘇州河治理辦公室、洋山保稅港區(qū)管理委員會(huì)等單位時(shí),各單位都能熱情地接待,單位的分管領(lǐng)導(dǎo)親自向市人大代表報(bào)告相關(guān)工作,提供各類資料,為市人大代表專題調(diào)研工作順利進(jìn)行提供了有力的支持和幫助。各區(qū)縣政府相關(guān)部門也積極配合全力支持市人大代表進(jìn)行專題調(diào)研。

今年市人大代表專題調(diào)研在各方共同的努力下取得了較好的成效。市人大代表深入實(shí)際掌握了大量一手資料,為參與好管理國(guó)家事務(wù)積淀了履職素材;在調(diào)研中進(jìn)一步密切了市人大代表與選舉單位和人民群眾的聯(lián)系;調(diào)研形成的21篇專題調(diào)研報(bào)告內(nèi)容翔實(shí)、分析清晰、建議針對(duì)性強(qiáng),對(duì)于推動(dòng)本市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有較高的參考價(jià)值。各區(qū)縣人大常委會(huì)已把市人大代表專題調(diào)研報(bào)告送區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)有關(guān)部門,市人大常委會(huì)已經(jīng)把21篇專題調(diào)研報(bào)告匯編成冊(cè),將在會(huì)后報(bào)送市委、市政府有關(guān)部門作為市委和市政府推動(dòng)、改進(jìn)、研究、決策工作的重要參考。有些調(diào)研材料所提建議已經(jīng)被政府有關(guān)部門所采納。

回顧總結(jié)一年來(lái)的工作,還存在著不盡人意的地方。如全市各區(qū)縣組織工作發(fā)展情況還不平衡,市人大在指導(dǎo)工作方面還要有待改進(jìn),在專題調(diào)研中如何充分發(fā)揮市人大代表主體作用問(wèn)題還應(yīng)得到進(jìn)一步重視和推進(jìn)。明年的市人大代表專題調(diào)研如何在加強(qiáng)實(shí)效上下功夫,如何和xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局緊密結(jié)合,特別是和世博會(huì)的舉辦結(jié)合得更緊密一些,市、區(qū)人大代表如何更好地聯(lián)動(dòng),對(duì)區(qū)縣人大常委會(huì)組織工作如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)和保障,調(diào)研后形成的很好的建議如何進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)等,都需要我們?cè)诿髂昙敖窈蠊ぷ髦幸M(jìn)一步研究和探討。相信在大家的共同努力下,明年的市人大代表專題調(diào)研一定會(huì)在今年基礎(chǔ)上更上一層樓。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇五

學(xué)第一年結(jié)束了,感覺大一的生活還算挺精彩。這些精彩的內(nèi)容很大部分來(lái)至在調(diào)研部的工作。記得當(dāng)初入學(xué)選擇自己向往的部門的時(shí)候沒考慮過(guò)調(diào)研部,因?yàn)槊致犉饋?lái)不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進(jìn)了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,在調(diào)研部里面認(rèn)識(shí)了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調(diào)進(jìn)調(diào)研部開始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

記得第一次部門活動(dòng)是去后勤那里采訪調(diào)查,也是我第一次翹課。當(dāng)時(shí)跟著一位大二的師兄去b2,他負(fù)責(zé)采訪,我負(fù)責(zé)記錄?;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務(wù)完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價(jià),但還好那位老師很健忘。

就這樣在調(diào)研部的工作開始了。

要說(shuō)感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時(shí)候,那些師兄開門看的我很無(wú)奈,其實(shí)我自己也很無(wú)奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時(shí)侯進(jìn)到宿舍感覺好像是自己在自言自語(yǔ)。有些宿舍可能會(huì)當(dāng)你不存在,不過(guò)有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來(lái)傳單派多了(我沒記錯(cuò)的話我們派過(guò)3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務(wù)就行。也算是老手了吧?呵呵。

沒記錯(cuò)的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,結(jié)果就不說(shuō)了,大家實(shí)力懸殊,呵呵。當(dāng)時(shí)大家都不太懂,在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過(guò)程的確比結(jié)果重要,在這個(gè)過(guò)程中我們都把熱情投入進(jìn)去了。記得在楊妙嫻在臺(tái)上介紹我們的項(xiàng)目的時(shí)候,我們都在捧場(chǎng)。最佩服的是韓光,當(dāng)妙嫻在上面的時(shí)候前面有兩個(gè)師兄在講話,韓光還叫他們停下來(lái)。我覺得這次這次活動(dòng)充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。

自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動(dòng),雖然前面進(jìn)行得不錯(cuò),按計(jì)劃執(zhí)行下來(lái)了,但最面沒有按預(yù)期的去做。有點(diǎn)虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因?yàn)榭炜荚嚨年P(guān)系吧。但不管怎么說(shuō)這次活動(dòng)我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動(dòng),在這方面的確有突破。如果還有機(jī)會(huì),相信我們一定能做得更好。

總得來(lái)說(shuō)我們部門的活動(dòng)還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過(guò),從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)。至少以后遇到類似的情況不會(huì)像個(gè)小白那樣。估計(jì)這也算是我們部門的優(yōu)勢(shì)吧。就這樣,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學(xué)生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,展現(xiàn)出它的特色。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇六

信息稿的收集不但是我部門的常規(guī)工作,而且也是我部門的重點(diǎn)工作。這個(gè)月的信息稿,在稿件內(nèi)容上我們更偏重于校園活動(dòng)方面。例如,這個(gè)月發(fā)生在我們身邊的活動(dòng)有信息工程系的“風(fēng)采無(wú)限,個(gè)性飛揚(yáng)”圖片解說(shuō)大賽,“青春飛揚(yáng),勵(lì)志人生”演講比賽等。對(duì)于同學(xué)們上交附有圖片的相關(guān)活動(dòng)稿件,我們會(huì)優(yōu)先上傳至院信息調(diào)研部。我部門成員會(huì)繼續(xù)努力,緊抓信息稿的質(zhì)量,確保信息稿的質(zhì)量越來(lái)越好。

這個(gè)月我部門舉辦了一個(gè)以“我的大學(xué)我做主”為主題的調(diào)研活動(dòng)。我們到各班進(jìn)行了宣傳,通過(guò)填寫紙質(zhì)問(wèn)卷以及網(wǎng)上填卷的形式,來(lái)了解同學(xué)們的大學(xué)生活。此次調(diào)研活動(dòng)的目的是了解同學(xué)們目前在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)以及對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃意向。

我部門一直本著團(tuán)總支是一家的原則,盡力協(xié)助其他部門活動(dòng)的開展。素質(zhì)拓展部舉辦“風(fēng)采無(wú)限,個(gè)性飛揚(yáng)”圖片解說(shuō)大賽時(shí),我部門盡力配合,幫助他們布置會(huì)場(chǎng),維持紀(jì)律。此外我們還會(huì)寫一些學(xué)校活動(dòng)的相關(guān)稿件,使同學(xué)們更加清楚的了解活動(dòng)內(nèi)容。

這個(gè)月,我們開了幾次部門會(huì)議。會(huì)議主要為了了解各干事對(duì)部門的看法及對(duì)部門工作的態(tài)度,會(huì)議開始之前,部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了會(huì)議不能缺席,同時(shí)也要注意禮貌。另外,在會(huì)議中部長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了材料的重要性。我們也一定會(huì)將材料完成得越來(lái)越好,努力達(dá)到院里對(duì)材料的要求標(biāo)準(zhǔn)。

這個(gè)月,我們付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。隨著十二月份的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也漸漸拉下帷幕。雖然我部門還存在著許多不足之處,但是我們相信“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。相信通過(guò)我部門成員的努力,信息工程系信息調(diào)研部將會(huì)越來(lái)越好,信息工程系團(tuán)總支也會(huì)更加強(qiáng)大。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇七

一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行,每批次歷時(shí)兩天,來(lái)自各個(gè)部門共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng),個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加,覆蓋率達(dá)88%。

利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣,他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同,例如:第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目,盡管如此,但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程,規(guī)范的操作模式:破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練,目的只有一個(gè):通過(guò)訓(xùn)練,讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),樹立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練,達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。

三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與,員工之間彼此增進(jìn)了友誼,通過(guò)親身實(shí)踐,員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力,對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示,活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合,對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用,希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。

20xx年x月x日

一、拓展訓(xùn)練覆蓋面廣。此次活動(dòng)分三批進(jìn)行,每批次歷時(shí)兩天,來(lái)自各個(gè)部門共250位員工參加了拓展訓(xùn)練。公司領(lǐng)導(dǎo)也與員工們一起參加了此次生動(dòng)、活潑、有趣的拓展訓(xùn)練活動(dòng),個(gè)別員工因休假等特殊情況未能參加,覆蓋率達(dá)88%。

利進(jìn)行。三批次的任教教員和裁判員都不一樣,他們所選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目也不相同,例如:第一批制定的訓(xùn)練項(xiàng)目有驛站傳書、頂球競(jìng)走、天龍八步等;第二批的則選擇了一元五角、吸管傳筋、餅干去哪兒了等項(xiàng)目;第三批選擇了人體多米諾、三人一心、齊眉棍等項(xiàng)目,盡管如此,但教員們采取的是統(tǒng)一的拓展流程,規(guī)范的操作模式:破冰、隨機(jī)分隊(duì)、起隊(duì)名、喊口號(hào)、展示風(fēng)采、拓展訓(xùn)練,目的只有一個(gè):通過(guò)訓(xùn)練,讓員工進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),樹立互相配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。此次拓展訓(xùn)練,達(dá)到了自我鍛煉、自我提升的目的。

三、取得較好拓展成效。通過(guò)緊張活潑的體驗(yàn)式參與,員工之間彼此增進(jìn)了友誼,通過(guò)親身實(shí)踐,員工們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通的魅力,對(duì)于自身的工作方法和溝通方式也有了進(jìn)一步的思考。大家紛紛表示,活動(dòng)促進(jìn)了相互間的理解和配合,對(duì)釋放心理壓力、調(diào)節(jié)心理平衡、增強(qiáng)工作熱情和積極性有很大的促進(jìn)作用,希望能有機(jī)會(huì)多參加這樣的活動(dòng)。

這是我在人力的參與的第一個(gè)活動(dòng),感覺很開心。很高興可以和大家一起完成工作。

剛開始做策劃的時(shí)候,真的是什么都不懂。第一次做出來(lái)的策劃有很多問(wèn)題,很多細(xì)節(jié)都沒有考慮到,策劃書的格式、語(yǔ)言也不規(guī)范。還好有師兄師姐的指導(dǎo)和大家的相互協(xié)作,才能把策劃修改好。在試玩階段,我們更好地完善了游戲規(guī)則,也讓大家更加熟悉了游戲。

在調(diào)配人員的時(shí)候,因?yàn)槿耸植蛔?,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都?lè)意去完成任務(wù),讓我覺得我們真的是一個(gè)“有福同享,有難同當(dāng)”的大家庭!

游戲當(dāng)天,活動(dòng)總體順利進(jìn)行,雖然有出現(xiàn)一些小問(wèn)題,例如物資的準(zhǔn)備不夠充分,游戲氣氛不夠熱烈,但在大家的共同努力下,這些問(wèn)題基本得到解決。參與這個(gè)活動(dòng)很累,同時(shí)也很快樂(lè)。

大家對(duì)待工作都很認(rèn)真,很有熱情。和我一起做策劃的同事很好地完成了講解游戲,分發(fā)物資,維持秩序的任務(wù)。跟部門的同事也有做足功課,事先熟悉規(guī)則,及時(shí)解答了所跟部門的疑問(wèn)和監(jiān)督游戲的進(jìn)行。

至于對(duì)昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的評(píng)價(jià),那當(dāng)然是很好啦,沒有你們的指導(dǎo),我們的策劃的可行性肯定很低,你們細(xì)心的指導(dǎo)我們受益匪淺。

在這次活動(dòng)中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固了和大家的友誼,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在遇事學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變和提高心理素質(zhì)這兩方面有待加強(qiáng)。

希望大家可以繼續(xù)共事下去,構(gòu)建一個(gè)溫馨的人力大家庭,一起揮霍我們的大學(xué)生活。

調(diào)研培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)校調(diào)研處工作總結(jié)(8篇)篇八

1、注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視相關(guān)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。如果這門課程是專業(yè)課程,學(xué)生就重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果不是專業(yè)課就會(huì)輕視,不去深究其中所蘊(yùn)含的道理,以及與本專業(yè)的相關(guān)性。這樣不能從多個(gè)角度、發(fā)散性地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

2、重理論輕實(shí)踐、應(yīng)付考試是關(guān)鍵。有部分學(xué)生對(duì)實(shí)踐課不感興趣,即使到課,通常是老師講什么就做什么,遇到問(wèn)題,就問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),缺乏分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,不能將理論知識(shí)正確、適當(dāng)?shù)貞?yīng)用于實(shí)踐。

(一)堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)和諧發(fā)展的目標(biāo)要求

既要符合高等教富法關(guān)于本科教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)格,又要體現(xiàn)應(yīng)用性的特點(diǎn),這就要求既要重視學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng),也不能忽視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)口j。堅(jiān)持融入人文糖神、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力為一體;融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提高為一體的人才觀與教育觀。鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)、跨學(xué)科選課,努力改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生在道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出創(chuàng)新意識(shí)務(wù)實(shí)踐能力的培養(yǎng)

由于應(yīng)用型人才多層次、多元化的能力結(jié)構(gòu)特點(diǎn),一方面要有成熟、規(guī)范的職業(yè)技能、技藝和運(yùn)用能力。另一方面還要有知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)新能力。圍繞著社會(huì)對(duì)人才的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的要求,需要構(gòu)建從課堂內(nèi)系統(tǒng)的、綜合性的實(shí)踐技能訓(xùn)練到課外的自助式開放實(shí)驗(yàn),貫穿校內(nèi)學(xué)習(xí)全過(guò)程的專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練和校外實(shí)習(xí)相結(jié)合,構(gòu)建多方面、多罄次的實(shí)踐能力和刨新能力培養(yǎng)方案。

(三)堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,突出學(xué)生個(gè)性化發(fā)展

培養(yǎng)方案應(yīng)堅(jiān)持“以人為本”的教育思想,考慮學(xué)生在基礎(chǔ)、興趣、特長(zhǎng)、能力等方面的差異對(duì)教學(xué)的不同要求,擴(kuò)大專業(yè)課及選修課比例,鼓勵(lì)學(xué)生在全面發(fā)展同時(shí)能夠自我設(shè)計(jì)、自我組建知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)其綜合發(fā)展。

(四)努力構(gòu)建校企聯(lián)合的實(shí)踐教學(xué)基地,提高學(xué)生實(shí)習(xí)效果

就我們專業(yè)安排的作為實(shí)踐教學(xué)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),中交一公局廈門工程有限公司的工程師們都認(rèn)為,這對(duì)我們學(xué)習(xí)有一定的幫助的。實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建是土木工程專業(yè)技能型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵,實(shí)踐教學(xué)體系是新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生綜合能力的教學(xué)研究成果.通過(guò)這種實(shí)踐教學(xué)體系的實(shí)施,使土木工程專業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生成為社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、具有較強(qiáng)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力、符合社會(huì)需要的技能應(yīng)用型人才。

我于xxxx年6月任市食藥監(jiān)局副調(diào)研員。兩年來(lái),在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,扎實(shí)履行崗位職責(zé),努力提升工作能力,自覺改進(jìn)工作作風(fēng),在學(xué)習(xí)、工作和思想作風(fēng)建設(shè)方面取得了新進(jìn)步。

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