總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
最新國企干部管理工作 村干部工作總結大全篇一
一、 不斷加強自身學習，提高思想認識。
這三年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時工作之余，認真學習黨和國家的各項方針、政策，尤其是在學習實踐科學發(fā)展觀活動。同時充分發(fā)揮班集體學習小組的作用，和同事積極探討社會新熱點，新形勢下的農村發(fā)展現(xiàn)狀，彼此之間加強溝通交流，及時了解和掌握國家大政方針政策和一些政治理倫。
二、扎實工作，履行書記助理職責。
方努力下順利交付土地。
作為在職大學生村官，我們身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是群眾對我們的信任和期待。所以我們有理由堅信，我們這些大學生村官對建設新農村起著舉足輕重的作用，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在鍛煉中成長，在成長中成熟，從而為建設社會主義新農村奉獻自己的的青春和熱情。
最新國企干部管理工作 村干部工作總結大全篇二
一、領導重視
鄉(xiāng)黨政領導一班人認為大學生村干部是黨和國家為農村工作增添的重要力量，始終把大學生村干部管理工作擺上議事日程，并結合本鄉(xiāng)實際，明確主管黨務的副書記負責大學生村干部管理工作，由組織委員具體抓好大學生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅持定期召開專題會議研究大學生村干部管理工作，鄉(xiāng)主要領導多次聽取關于大學生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報，及時提出新要求，并就大學生村干部的待遇進行督導落實。在新一屆農村兩委換屆后，鄉(xiāng)黨委及時在全鄉(xiāng)農村干部大會上，重新明確了大學生村干部的各項政策，要求農村兩委干部要支持大學生村干部的各項工作，積極主動做好教育培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮大學生村干部的知識優(yōu)勢，提升基層組織工作水平，促進農村經濟社會發(fā)展。
二、強化管理
在鄉(xiāng)黨委的要求和指導下，各村積極引導大學生村干部深入開展入戶走訪調研活動，力所能及的多為村民解決生產生活難題，參與民事糾紛調解，幫助代辦各項事務等，樹立大學生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅持不定期的走訪，聽取村干部和群眾的意見，跟蹤了解大學生村干部的思想、生活、工作等方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有針對性的加強督促檢查。村黨支部書記對大學生村干部到崗考勤認真負責，對工作日志等情況進行經常性監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良表象堅持原則進行批評教育，對鄉(xiāng)內各部門借調要求能夠婉轉拒絕，保證了大學生村干部正常順利地開展各項工作。對“大學生村干部”的思想動態(tài)、所分配每項工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實績、服務態(tài)度和工作改進等方面情況，村兩委主要負責人還堅持定期與鄉(xiāng)組織科進行溝通，不斷改進管理方式。
三、幫帶培養(yǎng)
由于大學生村干部剛步入社會，缺乏社會經驗和農村工作經驗。為了讓他們盡快熟悉情況，早日進入工作狀態(tài)、進入角色，按照區(qū)委組織部關于對到村任職大學生村干部的幫帶要求，我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會主任為大學生村干部的具體結對幫帶培養(yǎng)人，明確了幫帶責任，并結合大學生村干部思想和工作實際確定不同時期的方向和目標。在結對幫扶培養(yǎng)過程中，鄉(xiāng)包村干部堅持在每月下村督導工作的同時，主動與村幫帶干部配合，教育引導他們謙虛地向農村干部學習，向廣大村民學習，并向大學生村干部介紹當前形勢和全鄉(xiāng)中心工作，灌輸建設科學發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路，幫助他們把握農村工作的方向，傳授開展農村工作的方法和措施，極大地提高了大學生村干部的工作能力和業(yè)績，使他們不僅在村干的穩(wěn)，而且受到農村黨員干部和群眾的好評。
四、注重培訓
鄉(xiāng)黨委堅持對大學生村干部負責的指導思想，始終高度重視對大學生村干部的培訓工作，把大學生村干部培訓納入鄉(xiāng)干部教育培訓的計劃，不斷提高其能力素質。自大學生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來，一是對他們統(tǒng)一進行了崗前培訓，讓他們初步了解了農村的基本情況和工作特點，講授了農村基本政策，使他們較快進入了農村工作角色;二是在年前全鄉(xiāng)開展農村兩委換屆選舉工作中，讓他們每次都參加對村干部和選舉委員會成員進行的培訓，使他們在參加換屆選舉的各項工作中，很快對國家擴大農村民主的政策有了深刻的認識，提升了他們在今后工作中的民意意識;三是組織他們參加各期的新一屆農村兩委干部培訓班，特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓班，增強農村工作綜合能力，增強依法執(zhí)政和廉政意識;四是定期安排大學生到鄉(xiāng)計劃生育辦公室、社會事務辦公室、信訪辦公室等相關科室進行輪訓，普遍提高了他們的業(yè)務知識和為村民代理代辦事務的能力;五是組織大學生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動，增強了他們的自我提高意識。
最新國企干部管理工作 村干部工作總結大全篇三
一、提高認識，明確定位，實現(xiàn)轉變，全心投入工作
隨著而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。按照“會干、苦干、善干“的要求，以全村的工作大局為重，以全村人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地干工作。深入實際，走進農村，向群眾征求意見，聽取反映，了解村情民意，為以后開展工作奠定堅定基礎。
二、虛心學習，深入摸查，為全面鋪開到村任職工作打好基礎
(一)虛心請教，了解農村工作的特點及辦法
1、向社會各界的榜樣學習。在投入工作前后，積極向老同志學習，他們可以說是我最好的教師。他們或教我農村領導的藝術，或教我農村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強了我做好新工作的信心。
2、向基層領導、干部請教。鎮(zhèn)、村兩級領導長期從事基層工作，對農村的最新情況比較了解，有非常豐富的農村工作經驗，是學習從事新時期農村工作的最好寶庫。自走上新的工作崗位到現(xiàn)在，我充分抓住各種機會，虛心向鎮(zhèn)、村干部請教，進一步充實開展農村工作的辦法。
3、向村民請教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農村工作，我認為深入了解農民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。自村任職以來，我有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內各項事務的意見、建議等，并結合自身實際進行對照檢查，查找差距，努力提高從事農村工作的水平。
(二)深入摸查，了解村情民情
1、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農村工作的最直接參與及管理者，對本村的各項事務比較熟悉。自到村任職以來，我經常與村“兩委”干部交流意見，對本村的基本情況有了進一步的了解。
2、向村民了解。有人說過，群眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況，村民最有發(fā)言權。到村任職后，我抓緊時間走門串戶，在村民中展開廣泛深入的訪談，對村情民情有了深入的了解。
3、加速村基本情況。加速村村民戶數(shù)520余戶，人口1650人，17個社。有特困家庭低保79人、五保戶19人,村委會干部共有3名,其中:書記1名、主任1名、文書1名，全村共有黨員44人，特困黨員3名，村民小組長17名。全村共有耕地1280畝，水田690畝，主要糧食作物是：水稻、玉米等。村里主要實施有退耕還林工程320.57畝。全村外出務工占80%，20_年村人均收入4630元。全村氣候條件和交通較好，一來有利于招商引資，二來對于養(yǎng)鴨、養(yǎng)魚等可以提供良好的條件，也可適量發(fā)展種植。
三、所做的主要工作
現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)，嚴格按照縣委組織部“五薄一冊”要求，為全村黨員學習黨性教育、惠民政策和農村實用技術等提供了良好的環(huán)境，同時村黨支部嚴格落實學習制度，通過每季度一次的黨員大會，學習上級有關文件和領導講話，按時開展黨課學習，加強對黨員的教育。學習制度的有效落實，加強了村黨支部的基本制度建設，健全了黨內生活，增強了黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。07年至今，新發(fā)展黨員2名已轉正，使全村黨員達46名，壯大了我村的黨員隊伍，09年我村計劃新發(fā)展預備黨員6名。年輕新鮮力量的注入，村黨支部煥發(fā)了巨大的生機與活力。
(二)、全面落實救災工作。5.12地震等災害，我村有受災報告，涉及受災農戶10戶,共30多名受災群眾,組織向地震重災區(qū)無償支持救災資金5000元。受災期間，本人天天堅守在村上,為農戶排憂解難,穩(wěn)定心態(tài)確保了全村群眾的生命、財產安全，并快速、有效的做好應災準備工作，做到讓全村群眾生活穩(wěn)定有序。
(四)、千方百計發(fā)展經濟，增加村民收入。發(fā)展是硬道理。根據加速村的具體情況，堅持發(fā)展好本村原有的水稻和玉米等經濟作物，確保了增產增收;新發(fā)展山平塘9口，面積120畝;凈水養(yǎng)魚180畝、稻魚50畝;發(fā)展養(yǎng)種鴨0.2萬只,肉鴨1.6萬只;養(yǎng)豬大戶兩戶,年出欄肉豬340頭。通過發(fā)展，大大增加了農民的收入。
(五)、加強退耕還林指導。到村任職以來，對全村的退耕還林進行了指導，補植苗木5000余株，進一步鞏固了加速村退耕還林成果，使該村退耕還林順利通過了國家、省、市、縣的檢查驗收。通過指導，現(xiàn)在本村的麻竹長勢良好，已見成效，經濟林苗木都已開花、掛果，增加了老百姓的收入。
通過扎實、努力的工作，加速村整個村班子更加團結，全村人均收入從20_年3780元，增加到了現(xiàn)在的人均收入5000元，老百姓的生產、生活得到了明顯的改善。全村向著協(xié)調、穩(wěn)定的方向持續(xù)、健康的發(fā)展。
最新國企干部管理工作 村干部工作總結大全篇四
____年__月__日，我參加了__信息職業(yè)技術學院的后備學生干部培訓。此次培訓內容相當豐富與充實，培訓班活動使我受益匪淺，從對自身所肩負責任的認識等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。
大學生是一個逾千萬的群體，他們正處于汲取知識，塑造世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期;他們意氣風發(fā)、積極向上，正在為未來就業(yè)做準備，為將來奉獻祖國努力拼搏;他們是一個民族鮮活的血液，是七彩的希望。而這一群體的特殊性決定了他們不可能被老師時時盯著、死死束縛，在這樣的情況下，注意保持大學生黨員的先進性，以更好發(fā)揮其榜樣作用顯得尤為重要。
第一、在思想上，不斷提高政治理論修養(yǎng)，堅定理想信念，通過報紙、刊物、上網等形式，學習黨內知識和當前國家時事、大事，學習”三個代表”重要思想、學習新黨章的章程、xx大精神和領導講話，并在行動中認真去踐行。學院在四月份組織學生、積極分子學習科學發(fā)展觀理論，目的是用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。我們必須高度重視理論學習，堅決克服極少數(shù)學生中存在的”學理論無用論、與己無關論”、”學不學照常干工作”等思想誤區(qū)。要堅持高標準、嚴要求，真正扎扎實實學習科學發(fā)展觀理論，用科學發(fā)展觀理論指導我們的學習和工作。
第二、在學習上，提高學習的自覺性，提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業(yè)知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的生活中，做到學以致用。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。毛主席曾經說過:”活到老，學到老”，在瑞典，國家明文規(guī)定國民在每年至少要讀三本書。讀書并非什么書都要讀，要有選擇性的讀。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與實際結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，學習成績不理想的問題。不斷充實文化知識，提高學以致用的能力，掌握扎實的本領，真正做一個有用的知識分子，努力為踐行科學發(fā)展觀，全面建設小康社會，構建和諧社會貢獻自己的光和熱。作為一名大學生骨干更應該確立明確的學習目的和學習計劃。
第三、在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極為同學服務，增強責任感和主動精神，真正做到在實踐工作中先鋒模范作用。提高工作能力，進一步增強服務學生的本領。新形勢下我們尤其要具有統(tǒng)籌和細節(jié)的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有”忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的工作作風.黨員干部對內是凝聚力，對外是影響力，對下是號召力，對上是服從力，沒有好的干部作風，科學發(fā)展形同于鏡花水月、空中樓閣。學生干部作風是落實科學發(fā)展的著力點、關鍵點、突破點。作風好，真抓實干，務求實效，就出發(fā)展的競爭力;作風好，為民謀利，關注民生，就出以人為本的親和力;作風好，奮發(fā)向上，爭創(chuàng)一流，就出全面、協(xié)調、可持續(xù)的戰(zhàn)斗力;作風好，善于學習，準確把握，就出統(tǒng)籌兼顧的執(zhí)行力。
一位師兄在黑板上畫了一個正方形，接著又在正方形的外面畫了一個圓，然后他就問我們那是什么，答案多種多樣，還有的說是銅錢，但是些答案都不是他想要的，他最后說這就是將要運用到我們以后工作中的”內正外圓”，他說我們學生的工作很容易讓學生產生誤解，但是我們又不能一味的為了討好他們而放棄我們工作的原則，因此在處理一些問題時要多動腦筋得到一個圓滿的解決方案。
第五、要提高自律能力，進一步樹立大學生骨干的模范帶頭作用。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著我們黨的形象。我們一定要珍惜樹立的良好的對外形象，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規(guī)范自身行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和學習上。還有我們作為大學生骨干要有什么樣的細想素質，這一點也是至關重要的。這些思想道德素質主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內容。當代大學生的人生觀、價值觀的主流是積極向上的，他們渴望成才，準備獻身事業(yè)，報效祖國，積極思考國家的命運和自己的社會角色，其危機感和使命感明顯增強。但我們也清楚地看到，一些大學生在社會各種消極因素的影響和沖擊下，觀念上、道德上產生了錯位和傾斜，使得青年學生的思想也發(fā)生了變化。但是一些學生以自我價值的實現(xiàn)為核心，強調個人本位，社會、集體次之;在物質和精神關系上，過分關注眼前的機會和發(fā)展，忽視遠大理想和目標，不少人把實現(xiàn)較高經濟收入和安穩(wěn)生活放在人生追求的首位，重實惠、求實用，從而淡化社會責任感，甚至陷入極端個人主義的泥坑;在索取與奉獻關系上，則一味地強調索取，認為個人貢獻應與社會索取相等價。還有部分學生在價值觀取向上過于急功近利，敬業(yè)意識薄弱，理想追求淡化。還比如，有的學生自我意識膨脹，生活行為失范。當代大學生自我意識很強，希望盡快擺脫社會和成人對他們的監(jiān)護，于是向社會發(fā)出“請相信我們”的呼喚。但是由于他們的辨析力尚弱，自我控制力較差，因此，在缺乏引導的情況下，不能正確掌握善與惡、公正與偏私、誠實與虛偽、高尚與卑劣、榮譽與恥辱的界限，進而出現(xiàn)了道德觀念淡薄、生活行為失范等現(xiàn)象。在個人文明舉止方面，有些學生過分強調個體行為的隨意性。隨意、庸俗被少數(shù)學生看作是一種“瀟灑”，而對道德、紀律的蔑視與叛逆卻被看作是有個性。在男女交往中，只注重感情體驗、生理要求，面忽視男女雙方愛情的義務和道德責任，甚至有個別學生對學校嚴令禁止的婚前性行為的做法漠然置之，認為這是個人的自由。在維護社會公共利益方面，不少學生對這一體現(xiàn)大學生責任感與文明程度的規(guī)范未加重視，甚至行為失范：考試作弊、損壞公物、隨地吐痰、買飯加塞等現(xiàn)象時有發(fā)生。可以說這些都是我們這一代大學生所要在生活以及學習中避免的!
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過這次后備學生干部培訓的學習，我更加明確自己的目標，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)而奮斗!所以總之，通過這次學習，我們要更加地認識到我們作為后備學生干部的思想性質。以至于在今后的大學生活學習中乃至以后的人生道路中更加明確我們的人生觀、價值觀、世界觀!
最新國企干部管理工作 村干部工作總結大全篇五
今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的。工作?；叵胛疫@學期的`工作情景，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。
1、了解同學上課不進取的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，并聯(lián)系輔導員教師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效一般。
2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習進取性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比，從這次評比后，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎。
由于上學期大家相互之間不了解，班委本事參差不齊，有好多很有本事的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會，十分具體的談了一下他們應當做什么樣的工作，有什么樣的義務和職責，班委們也提出了一些自我的觀點和看法。
新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情景，并且想出幫忙的對策。之后一齊組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情景，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對于我自我來講，從上學期的不熟悉工作，到此刻的游刃有余，我努力了很多也提高了很多。此刻我已經感覺到服務同學的樂趣，期望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自我的一份力量！
期待著自我在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)！
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