最新疫情期間食堂工作總結(6篇)

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最新疫情期間食堂工作總結(6篇)
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇一

今年以來,我們把切實做好各項生活綜合服務工作當作全年奮斗目標,堅持以人為本,關心職工生活,為廣干部員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好,使職工食堂真正成為干部職工滿意的場所。特別是我們能夠根據(jù)本單位的實際,堅持對員工進行“生活服務無小事”、“做好各項接待和為員工服務是我們的本分”等項教育,使家從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項服務工作中去。今年以來,職工食堂的所有工作人員,都能盡心盡力地做好各自的本職工作,受到了領導和員工的稱贊。

職工食堂的工作經常與干部職工打交道,涉及家的吃喝等一些具體問題,被人們認為是“出力不討好的工作。在這種情況下,我們沒有因為自己雖然做了很多工作但不到家的認可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項服務。今年以來,我們沒有辜負領導和廣干部職工的期望,領導以身作則,加強各方面的管理,并不斷為家創(chuàng)造良好的服務條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質服務工作奠定了了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時,還在改變經營模式、轉變服務態(tài)度、提高服務質量方面做了量工作。我們始終堅持以人為本的服務理念,采取了多種服務方式,盡量為干部職工提供便利條件。

我們沒有停留在使干部員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴格按照上級領導的要求,在服務態(tài)度和飯菜質量上多下功夫?,F(xiàn)在,職工食堂以一日三餐供應,每頓的主食都在六個品種以上,副食也在四個以上,并每頓都配有兩個肉菜和適口的菜湯。為了做好這項工作,職工食堂的管理、服務和炊事員同志心往一處想,勁往一處使,全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質的服務。職工食堂還制定了每周的食譜和菜譜,予以公布,便于接受家的監(jiān)督。

我們本著積極負責的態(tài)度,認真搞好食物安全和衛(wèi)生工作。生活服務工作千頭萬緒,最根本的工作要求就是要對廣干部職工的生命健康安全負責。因此,我們一定要認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,把依法加強食品衛(wèi)生管理和各項生活綜合服務管理工作作為頭等事,列入重要的管理日程,并做到責任到人,抓緊抓實,抓出成效。

協(xié)調梳穿于工作各個方面的一項重要任務,事務和服務都包含著工作協(xié)調的內容。首先,要協(xié)調好上下級的關系,對上要尊重而不盲從,服務而不臣服,更不能違背原則。待下須以以誠、以情,不欺上瞞下、不搞盛氣凌人。要從團結的愿望出發(fā)協(xié)調問題,求同存小異。要嚴守公道,互不偏袒,要出于誠心和公心。不要從私人感情或局部利益出發(fā),對待和處理協(xié)調工作。

1、要進一步認識做好生活綜合服務工作的重要性和必要性。加強生活服務工作是我毛司貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,關心干部職工生活和為干部職工辦好事、辦實事的重要舉措。關心干部職工的生活服務問題,說到底,實際上是一個問題、群眾觀點問題。因此,我們在思想認識上要再深化、再提高,并將思想認識轉化為具體行動,千方百計,創(chuàng)造好的條件,更進一步辦好職工食堂,以方便干部職工就餐,為公司的可持續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

2、要不斷強化管理,切實抓好服務上檔次工作。下一步我們要做到圍繞一個中心、突出“兩為”方針、實現(xiàn)三個轉變、達到四個滿意率。圍繞一個中心,就是緊緊圍繞公司的各項工作目標,把做好生活服務工作與公司發(fā)展的局緊密結合起來,以優(yōu)質服務穩(wěn)定民心,以滿意服務贏得民心,從而達到凝心聚力,促進發(fā)展的目的突出“兩為”方針,就是要努力為干部職工服務,為干部職工辦好事、辦實事。通過我們的努力,真正使生活服務工作成為公司領導與干部職工相互信賴的.橋梁和紐帶。實現(xiàn)三個轉變,就是要實現(xiàn)思想模式、管理方式和工作作風的轉變,把干部職工滿意不滿意作為檢驗我們各項管理工作的標準,不斷促進各項工作上臺階、上水平。達到四個滿意率,就是通過我們的努力,使職工食堂的服務滿意率有較提高,實現(xiàn)生活服務的社會效益和經濟收入達到“雙贏”的實際效果。

當然,今年以來,我們雖然作出了一些工作成績,但距上級領導的要求和廣干部職工的期望還有一定距離。特別是在公司目前快速發(fā)展的新形勢下,我們的工作步伐邁得還不夠。這些,都有待于今后不斷得到改進??傊?,食堂工作正在日漸步入正?;?guī)化,優(yōu)質化,食堂工作人員也正在不斷努力,逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇二

(一)及時響應行動,加強統(tǒng)籌部署

在基地黨支部的領導下,基地快速響應,第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組,負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌,部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統(tǒng)籌部署下,基地全面展開防控工作,迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執(zhí)行有力。

年前,疫情初露端倪,及時察覺疫情風險,搶先購置一批防空物資,為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后,基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統(tǒng)計采取居家隔離7天的措施,密切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全,加強復工人員管控。

(二)落實防控措施,織密防疫安全網(wǎng)

防疫物資準備。基地通過多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、一次性外科手套7822雙,額溫槍15支等物資進行配發(fā),艱難的度過了基地物資配發(fā)困難期,保障全體員工個人的疫情防護。

防控知識宣講。除了日常防控之外,基地疫情防控小組還關注防疫期間員工對疫情防控知識的缺乏,通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇,積極宣傳疫情防控工作,引導全體員工克服恐懼心理,科學防控,為打贏這場戰(zhàn)役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題,尤其是處于居家隔離的同事的身心健康,通過電話聊天,給與他們鼓勵和幫助。

(三)外防輸入、內防反彈常態(tài)化疫情防控

針對國內地區(qū)疫情態(tài)勢發(fā)展趨于穩(wěn)定,疫情風險等級降至最低的情況下,基地疫情防控小組依舊將疫情防控做為第一任務來抓。面對國內部分地區(qū)疫情反彈,基地立即響應地方政府、公司號召,詳細排查員工、家屬及可能存在接觸史7次,全力阻斷疫情傳播,確保了基地安全平穩(wěn)有序開展。申請防疫物資各類口罩17670個,防護服15套,護目鏡75個,洗手液240瓶,有效的保障了機場一線員工的健康。

根據(jù)上級單位的防控要求,結合疫情防控新形勢對整體防疫工作進行再安排、再部署,下發(fā)《江西基地疫情防控指南》、《關于進一步加強疫情防控工作的通知》、《江西基地關于加強常態(tài)疫情防控工作要求》等通知。基地疫情防控小組進一步落實常態(tài)化疫情防控舉措,按照“外防輸入、內防反彈”的原則,嚴格實行疫情“零報告”,保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。

當前,疫情隨著形勢越來越趨向平和,國內已取得了階段性的勝利,但是越是這個時候越不能放松警惕。立足疫情防控的新態(tài)勢、新階段,基地疫情防控小組將繼續(xù)落實各項防控措施,嚴抓疫情防控工作不松懈,冬季是流感等傳染性疾病高發(fā)季節(jié),面對新冠肺炎與流感“雙流行”風險,常態(tài)化防控工作一刻也不能放松?;胤揽匦〗M將繼續(xù)保持戰(zhàn)斗狀態(tài),堅持做好疫情防控工作,徹底打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇三

22日區(qū)疫情防控會議后,街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議,傳達市區(qū)會議精神,對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組,明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯(lián)作用,一線督導社區(qū)摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。

利用22日當晚和23日全天時間,由班子成員帶隊,機關科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組,充分發(fā)揮樓門組長、黨員、志愿者等力量,動用一切關系,對轄區(qū)居民進行了全面摸排走訪,詳細記錄相關信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度,及時掌握往來武漢等地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況,加強疫情防控,把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員,力爭無一漏報、無一瞞報。

經過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總,確定了四類重點人員。截至1月31日共計摸排“四類人員”34人,安排專人密切關注,跟蹤監(jiān)測體溫,及時記錄歸檔并做好相關處置工作。同時,嚴格管制公眾聚集活動,關閉街道、社區(qū)所有文化體育設施,取消小區(qū)內聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒,嚴格落實防控措施。

一是成立志愿服務隊。特別是落實市區(qū)委組織部關于在肺炎疫情防控中充分發(fā)揮基層黨組織和戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的通知精神,各社區(qū)黨組織廣泛發(fā)動轄區(qū)內廣大黨員投入防控工作,做出積極貢獻。

二是掛圖作戰(zhàn)。街道統(tǒng)籌安排,明確責任,以社區(qū)為單位建立疫情防控網(wǎng)格作戰(zhàn)圖,鼓勵黨員、網(wǎng)格員、志愿者亮明身份,發(fā)揮作用,聯(lián)防聯(lián)控,守好“疫情防控第一線”。

三是封閉小區(qū)。結合物業(yè)對新小區(qū)進行封閉管理,同時全街上下一起行動,排除萬難對老舊小區(qū)進行封閉,拉隔離警戒線,組織工作人員、志愿者進行巡邏。

四是開展愛衛(wèi)運動,全面消殺病毒。及時組織各社區(qū)對樓棟內外及重點部位全面進行環(huán)境整治,并做好病毒消殺工作。

一是發(fā)放張貼疫情防控明白紙。各社區(qū)通過張貼發(fā)放疫情防控明白紙、溫馨提示單等不同形式,宣傳引導廣大居民不傳謠不信謠,從自身做起,讓防控疫情繼續(xù)擴散成為共識,為遏制疫情盡一份力。同時提醒廣大居民,發(fā)現(xiàn)疑似病例,盡快確診、盡快隔離、盡快救治,嚴防病情加重和疫情蔓延。

二是懸掛條幅。在轄區(qū)醒目位置懸掛300余條防控疫情宣傳條幅,向群眾介紹新型冠狀病毒的相關防控知識,營造防控疫情的濃厚氛圍,形成人人參與、人人支持的全民防控局面。

三是擴音器循環(huán)播放。各社區(qū)利用擴音器錄制疫情防控知識,組織黨員志愿者、樓門組長邊巡視邊循環(huán)播放,進一步加強轄區(qū)居民對新型冠狀病毒的了解,提高了群眾的防控意識和自我保護能力。

四是建立疫情排查穩(wěn)控群。各社區(qū)以網(wǎng)格為單位,分別建立疫情排查溫控群,每天及時了解居民健康狀況,發(fā)布官方疫情防控信息,做好宣傳引導。

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇四

您們好!

提高認識

全校師生員工及家長都要做到思想認識不放松,牢固樹立防疫理念,落實疫情防控各項措施,增強自我保護意識。

防控要求

(一)門崗管控

1、即日起,所有師生員工進出校門必須佩戴口罩,進入校園一律走測溫通道,接受體溫檢測、雙碼聯(lián)查。若駕駛車輛,需主動停車,車內所有人員接受上述檢查。

2、無關人員及車輛不得進校,學生家長及來訪人員確需進校,需由來訪人員在學校門衛(wèi)處打電話給被訪人員,由被訪人員確認,門衛(wèi)核實通過,再按疫情防控程序履行進校手續(xù)后方可進校。

3、學生在校期間出校必須出具德育處審核蓋章的請假條。

(二)排查管控

1、按照省教廳要求中小學師生“非必要不離開本地”,確需出蒼的師生員工離蒼必須填報《教育系統(tǒng)師生員工出行審批表》,由學校領導審批后,在企業(yè)微信按程序申報,經審核通過后再出行,并將出行審批表上交藝體衛(wèi)處。如近期有疫情地區(qū)旅居史、與陽性病例軌跡有交集,收到提醒短信或健康碼變?yōu)椤凹t碼”“黃碼”,請立即主動向所在社區(qū)(村)、單位或入住酒店報備旅居史,按要求做好核酸檢測,配合做好疫情防控措施。從省內外低風險地區(qū)返蒼人員需持48小時內核酸檢測陰性證明返蒼,返蒼后持24小時內核酸檢測陰性報告返校,并將核酸紙質報告交藝體衛(wèi)處。

2、全體師生員工及其共同居住人員要配合做好自我健康監(jiān)測,特別是有家庭成員從境外或中高風險地區(qū)返回的要第一時間報告,不瞞報、遲報、謊報。

(三)個人防護

1、學生在校期間提倡佩戴口罩、不扎堆、不打鬧、不串班,養(yǎng)成勤洗手,一米線、避免和他人共用餐具、杯子和食物等衛(wèi)生習慣。

2。在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀,要及時報告班主任,即便癥狀比較輕微,也不要自行服藥,應佩戴好口罩,不乘坐公共交通工具,盡快到就近的二級以上醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,配合醫(yī)務人員調查,如實告知旅居史和人員接觸史。放學后要堅持家庭和學?!皟牲c一線”,避免不必要外出活動,少聚集、少流動。

3、建議教職員工非必要不網(wǎng)購、不郵購,收取快遞時做好消毒和個人防護。學生禁止點外賣,疫情期間不得網(wǎng)上購物,不將軌跡不明物品帶入校園。

4、請廣大家長配合學校及時、準確填寫各類防疫的統(tǒng)計表冊數(shù)據(jù),支持學校的疫情防控措施。

(四)多病共防

1、做好春季常見多發(fā)傳染性疾病流感、流腮、肺結核、水痘、諾如病毒等防控,做好環(huán)境消殺、通風換氣、衛(wèi)生清潔等工作,根據(jù)實際增加重點環(huán)境和高頻接觸物體表面消殺頻次。

2、接種疫苗是預防傳染性疾病的最佳手段,師生員工及家長要自覺完成全程疫苗接種和加強針接種工作,確?!皯颖M接”,共筑防疫屏障。

全校師生員工、各位家長朋友們,我們堅信沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,疫情的寒冬縱然難熬,但永遠無法阻擋我們共同戰(zhàn)“疫”的力量。此刻,我們每一個人都是疫情防控的“第一責任人”,讓我們攜起手來,團結一心,共同筑牢疫情防護網(wǎng),為孩子們的健康安全保駕護航!

祝您生活愉快,闔家幸福!

2022年_月17日

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇五

我們正在踏上21新世紀的門檻。21世紀的生活,并不單單只在時間上突然降臨,它是人類曾經有過的長久的憧憬,它是我們對于未來生活的苦苦構思的展開。重視人的全面發(fā)展,重視學生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展,是21世紀教育的重要內容,也是當今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標和共同趨向。

實行素質教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整人格,這是班主任肩上責無旁貸的重任。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。

一、學生自我管理的意義。

所謂“小學生自我管理”是指小學生自己主動采取的用來控制和協(xié)調班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。

1、實行小學生自我管理是班集體教學的基本要求。

2、引導小學生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。

3、引導自我管理,可以培養(yǎng)兒童獨立的個性?!蔼毩ⅰ辈粌H指不依賴父母,有較強的生活自理能力,更重要的是指不迷信書本,具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實行自我管理,有利于兒童認識自我,了解他人,明確人與人之間的合作關系,為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎。

二、小學生自我管理的引導。

班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外,還應該善于引導小學生進行自我管理。

1、強化小學生自我管理的意識。一方面,我們要對“小太陽”們進行生活學習的獨立性教育。另一方面,我又愛護學生自我管理的積極性,經常進行成就強化。例如我實行了每周兩天的“無批評日”制度,使學生不斷體驗到成功的快樂,鞏固了進行自我管理的意識。在活動中培養(yǎng)小學生自我管理的能力。

2、引導自我管理,根本上在于培養(yǎng)自我管理的能力。

教育是要將“捕魚”的本領傳授給學生,不是直接將“魚”給他們,即通常所說的“授之漁”,而不是“授之魚”。

綜上所述,作為一名小學班主任,應該認真抓好班級管理工作,充分發(fā)揚民主,讓全體學生積極參與管理,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。

一、深入學生、親近、了解學生

為了能更加深入地了解學生,親近學生,本學期開始,我積極深入班級,深入學生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。在一個學期的接觸中,我了解到:我們班的學生年齡小,比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,學習的積極性也比較高。但也有些學生自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認真。

針對學生的特點以及學生中存在的問題,我總是尋找時間、尋找機會接近學生,了解學生在學習、生活中存在的問題,從生活上、學習上體貼和關心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經過一段時間的努力后,學生的作業(yè)有了明顯的進步。

二、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生的良好習慣

學生良好習慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。而良好習慣的養(yǎng)成,必須從學生思想認識的加強上來落實。因此,在本學期的班主任工作開展過程中,我從學生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。

第一、行為規(guī)范教育。由于學生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容,督促學生在思想上提高認識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。對有些學生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范。

第二,集體主義教育。開學來,通過學校的各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動,增強學生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學生團結協(xié)作、互幫互學,增進友誼。

第三,學習重要性教育。開學時,我有意識地引導學生好好學習,多學知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學生上課情況,對學習自覺性差的學生,共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子,負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。在日常工作中,我總是告訴學生:"你是最棒的!'"你很聰明!'"老師相信你能做好。'"加油!老師為你們喝彩。'讓學生"在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,就給予表揚,甚至進行物質獎勵。同時,給予他們生活上的關心和學習上的幫助,經常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

三、做好家校工作

老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一起解決。那些頑皮、學習習慣不太好的同學,更要與家長共同管教。所以有了家長的幫助,這個學期我的工作很順利。

本學期的工作中,還存在很多有待加強和改進的問題。比如學生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學期班主任工作的加強。

總之,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

最新疫情期間食堂工作總結(6篇)篇六

為科學有效地應對學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《學校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結合學校實際,制定本預案。

一、工作目標

(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制,及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

二、工作原則

總原則:堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強日常監(jiān)測,各班主任負責晨檢,每天上午及時上報學校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑,大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

(四)督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

三、組織機構與分工

(一)領導小組

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。

(二)指揮小組

組長:負責突發(fā)事件指揮全面工作

副組長:協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作

成員:具體負責突發(fā)事件指揮工作

(三)疫情報告小組

副組長:(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作

成員:(疫情報告員)

各班班主任:具體負責各班疫情報告

上報電話:

(四)疫情處置組

組長:負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作

副組長:協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作

成員:負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長:負責疫情預防宣傳全面工作

副組長:協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作

(六)后勤保障組

組長:負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長:協(xié)助校長負責后勤保障工作

四、突發(fā)事件的應急反應

(一)我校學生或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學生或教職工在校內出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎,及時向校疫情防控領導小組匯報,并逐級上報;學生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由疫情處置小組成員護送去醫(yī)院。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

(三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度,對發(fā)病學生及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。

(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理傳染病流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

(五)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度??刂菩M馊藛T進入校園。學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

五、保障措施

(一)組織機構保障

學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發(fā)事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組,具體負責突發(fā)事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

學校按《學校衛(wèi)生工作條例》的`要求安排相關人員,學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)事件的預防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障

學校安排必要的經費預算,為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

六、責任追究

根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人,對師生衛(wèi)生安全、校園穩(wěn)定工作負總責,相關處室負責人是安全衛(wèi)生工作的直接責任人。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

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