“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
最新村委會核酸檢測工作報(bào)告精選篇一
一、工作開展情況
（1）推行網(wǎng)格管控。在各村民小組中設(shè)置網(wǎng)格員，共?xx名。每名網(wǎng)格員負(fù)責(zé)xx戶村民。
（2）全面摸排登記。?x月x日，組織各村民小組組長、網(wǎng)格員對其小組進(jìn)行全面逐戶摸排現(xiàn)居住人員和在外居住人員情況并做詳細(xì)登記，現(xiàn)居住人員共計(jì)?xx?人，在外居住人員共計(jì)?xx?人。
（3）強(qiáng)力宣傳。?x月?x日至x月x日，通過微信群、廣播、入戶等形式，進(jìn)行宣傳全員核酸檢測事項(xiàng)，提前讓村民做好準(zhǔn)備，并要求村民在其期間不得離村。
（4）合理布控。一是成立全員核酸檢測專項(xiàng)工作組，設(shè)置組長、組員和片點(diǎn)負(fù)責(zé)人。二是在全村范圍內(nèi)劃分x個(gè)核酸檢測點(diǎn)即xx和xx，在各村民小組上設(shè)立卡點(diǎn)，共計(jì)?卡點(diǎn)。三是按照疫情防控要求合理布置場地以及做好物資后勤保障等，并于x月xx日全部完成。
（5）有序組織檢測。組織村民分小組分時(shí)段到各核酸檢測點(diǎn)進(jìn)行檢測，x月xx日上午x:xx開始檢測，xx檢測點(diǎn)于下午xx:xx完成全部檢測，排查x人，實(shí)際檢測x人，xx檢測點(diǎn)于下午xx:xx完成全部檢測，排查?xx?人，實(shí)際檢測xx人，共計(jì)排查?xx人，實(shí)際檢測xx人。
二、存在的問題
（1）信息采集系統(tǒng)較慢，導(dǎo)致檢測進(jìn)度較為遲緩。
（2）年長者的村民對手機(jī)操作不熟悉，在提前出示健康碼環(huán)節(jié)上未能順暢的銜接。
（3）工作人員在維護(hù)秩序的情況下，仍有村民插隊(duì)、相互擁擠的現(xiàn)象出現(xiàn)。
三、下一步改進(jìn)措施
（1）工作開展前，測試系統(tǒng)設(shè)備情況，做到早發(fā)現(xiàn)及時(shí)調(diào)整。
（2）加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，做好文明宣傳“持久戰(zhàn)”。
（3）除了專人維護(hù)秩序外，增加物理阻礙，確保秩序“雙保險(xiǎn)”。
（4）在涉及手機(jī)操作時(shí)，對年長者村民區(qū)別服務(wù)。
最新村委會核酸檢測工作報(bào)告精選篇二
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)、其他相關(guān)部門以及群眾的防控意識有所弱化。建議：宣傳媒介、輿論導(dǎo)向加強(qiáng)疫情防控的宣傳。
（二）核酸檢測縣人民醫(yī)院x家pcr實(shí)驗(yàn)室，配備x臺xx孔核酸提取儀、x臺xx孔核酸檢測儀，縣疾病預(yù)防控制中心的pcr實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中，預(yù)計(jì)xx月底建成。非常時(shí)期，縣人民醫(yī)院pcr實(shí)驗(yàn)室可設(shè)x個(gè)小時(shí)班次，每天檢測x次，單采每次檢測xx人份，如采用xx份標(biāo)本混采檢的方式每次檢測xx人份，日檢測量為xxxx人份。加上縣疾控中心xxxx人份，全縣最大日檢測能力每天xxxx人次。但按照全縣xx萬人口計(jì)算，如果5-7天全部檢測完成計(jì)算，每天要檢測x.x-x萬人份，所以縣域內(nèi)檢測能力不能滿足本轄區(qū)5-7天全員核酸檢測。建議：一是采取購買服務(wù)的方式，由第三方檢測機(jī)構(gòu)幫助核酸檢測，資金縣財(cái)政解決；二是請求市里支援。
（三）縣疾控中心經(jīng)費(fèi)短缺問題突出?？h疾控中心是沒有任何收入的一類公益性事業(yè)單位，今年疫情以來，已經(jīng)購買了防護(hù)物資、消殺藥品、消毒器械xx萬多元，導(dǎo)致正常運(yùn)轉(zhuǎn)都捉襟見肘。建議：縣財(cái)政增加縣疾控中心疫情防控工作經(jīng)費(fèi)投入，讓縣疾控中心正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（四）縣人民醫(yī)院人員、建設(shè)問題亟待解決?？h人民醫(yī)院作為新冠肺炎定點(diǎn)醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)，除需開展正常醫(yī)療服務(wù)外，需承擔(dān)縣集中醫(yī)療觀察點(diǎn)和全縣發(fā)熱患者的篩查診治工作，醫(yī)院預(yù)檢分診處及發(fā)熱門診需24小時(shí)工作。服務(wù)范圍的增加，加劇了專業(yè)技術(shù)人員緊張問題，醫(yī)務(wù)人員工作強(qiáng)度增加，醫(yī)保的高壓政策，待遇沒有提高，人才引進(jìn)非常困難，部分人才流失，特別是醫(yī)生的緊缺，人才結(jié)構(gòu)不夠合理，一些學(xué)科帶頭人沒有形成，專業(yè)技術(shù)人才力量薄弱，限制了醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)的開展。建議：開通用人綠色通道，縣人民醫(yī)院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)的專業(yè)技術(shù)人員人員給予調(diào)入，穩(wěn)定隊(duì)伍，增強(qiáng)醫(yī)院防控能力。同時(shí)希望政府部門加快新區(qū)醫(yī)院建設(shè)的投入和進(jìn)度。
（五）縣中醫(yī)院疫情防控補(bǔ)助問題。建議：一方面通過降低運(yùn)行成本來改善醫(yī)院運(yùn)營狀況，規(guī)范醫(yī)療行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，另一方面縣政府統(tǒng)籌補(bǔ)助相關(guān)疫情防控費(fèi)用，讓縣中醫(yī)院減輕負(fù)擔(dān)輕裝上陣。
二、其他重點(diǎn)工作存在的問題
（一）縣級公立醫(yī)院綜合改革中現(xiàn)代醫(yī)院管理制度尚未建立，運(yùn)行指標(biāo)不佳，醫(yī)務(wù)人員薪酬制度改革緩慢，待遇不高，改革困境突顯。
（二）衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才缺口較大，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員急需，高素質(zhì)人才引不進(jìn)、留不住問題比較突出，基層衛(wèi)生人人才隊(duì)伍嚴(yán)重缺乏，形勢十分嚴(yán)峻。
（三）醫(yī)療服務(wù)能力整體較弱，衛(wèi)生資源總量不足，部分衛(wèi)生重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，學(xué)科建設(shè)滯后，服務(wù)能力整體水平不高，縣內(nèi)就診率不達(dá)標(biāo)等問題還比較突出。
（四）基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力不容樂觀，鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大，收入較低，服務(wù)積極性不高。
（五）人口老齡化加速對衛(wèi)生健康服務(wù)、醫(yī)療保障和健康養(yǎng)老服務(wù)等方面帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，全面二孩政策的實(shí)施給婦幼保健服務(wù)帶來新考驗(yàn)，流動人口計(jì)劃生育服務(wù)管理依然難度大、責(zé)任重。這些都需要在今后的工作中認(rèn)真研究，加以解決。
最新村委會核酸檢測工作報(bào)告精選篇三
為進(jìn)一步筑牢疫情防控堡壘，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，學(xué)校按照市教育局的疫情防控工作部署，進(jìn)行全校師生員工全員核酸檢測工作。
學(xué)校收到教育局的全員核酸檢測文件后，第一時(shí)間召開相關(guān)人員工作會議，制定學(xué)校全員核酸檢測實(shí)施方案。
時(shí)間緊任務(wù)重，各學(xué)年克服困難，在局里要求的時(shí)間內(nèi)完成了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，因?yàn)槿Ｓ靡粡埍砀瘢瑸榱瞬挥绊懝ぷ鬟M(jìn)程，有的組統(tǒng)計(jì)到晚上10點(diǎn)多，詮釋了東山小學(xué)校精神。
1、全校共1791名師生員工進(jìn)行核酸檢測，大隊(duì)輔導(dǎo)員高x在全員核酸檢測工作中做了大量的工作，展現(xiàn)出了一名領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任、智慧和擔(dān)當(dāng)。
首先是進(jìn)行全員統(tǒng)計(jì)的審核工作，1791名師生員工，其中一名出現(xiàn)問題，序號就得重新排列，其難度可想而知。
其次是在全員核酸檢測當(dāng)天，上下協(xié)調(diào)，保證核酸檢測時(shí)班與班之間的無縫銜接，使核酸檢測工作順利進(jìn)行。
再次是發(fā)揮大隊(duì)輔導(dǎo)員的聰明才智，因604教室做為核酸檢測場地，學(xué)生做完核酸檢測后，安排管理一、二年級學(xué)生紀(jì)律，即鍛煉了604班學(xué)生的能力又減輕低年級老師的工作。
2、孔老師、趙老師、金老師三位教師做為工作人員分別負(fù)責(zé)高、中、低年段學(xué)生的核酸檢測工作，特別是金老師臨危受命，三位老師有時(shí)充當(dāng)班主任的角色，有時(shí)充當(dāng)副班主任的角色，各負(fù)其責(zé)，不講得失與所得，出色地完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)，這才是東山小學(xué)校教師應(yīng)該有的品質(zhì)，給這三名老師點(diǎn)贊?。ㄔǖ膸孜还ぷ魅藛T因?yàn)槭歉卑嘀魅危瓿筛卑嘀髯鞯墓ぷ?。?/p>
3、在全校核酸檢測工作中，一、二年級學(xué)生表現(xiàn)好，遵守紀(jì)律、配合醫(yī)護(hù)人員工作，進(jìn)行得非常順利。難能可貴的是206班蔣老師，時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育，告訴學(xué)生做完核酸檢測后要對醫(yī)護(hù)人員說“謝謝”，如果做核酸檢測反應(yīng)大，就鞠躬向醫(yī)護(hù)人員表示感謝。當(dāng)然其他班主任可能也是這樣教育學(xué)生的，只是我沒有看到罷了，給蔣xx老師和這樣教育學(xué)生的班主任點(diǎn)贊！
教育學(xué)生是教師的責(zé)任，事無大小，讓學(xué)生懂得感恩，懂得感謝，達(dá)到教育學(xué)生的目的就是好的教育。
4、班主任老師在全員核酸檢測工作中付出了大量的精力，值得點(diǎn)贊；能到班級同班主任一起管理學(xué)生的副班主任老師，同樣值得點(diǎn)贊；全體教師能按要求自覺排隊(duì)聽指揮，上下一心，才保障檢測工作順利完成。
1、事先和醫(yī)護(hù)人員溝通，學(xué)生多長時(shí)間能檢測結(jié)束，她們說學(xué)生是否配合，能否出現(xiàn)意外都不確定，所以沒辦法準(zhǔn)確估計(jì)學(xué)生檢測結(jié)束時(shí)間和老師檢測時(shí)間。以防萬一，為了不影響檢測工作，學(xué)校通知教師8：30分到校，事實(shí)證明到校時(shí)間有點(diǎn)早，不過教師可以利用這段時(shí)間為周一開學(xué)做準(zhǔn)備。
2、因?yàn)槭窃趯W(xué)校安排各班副班主任前安排的工作人員，所以工作人員和副班主任工作沖突，使原來兩名工作人員變成一名工作人員。
學(xué)校的各項(xiàng)工作，正如有位老師所說，大家只有心向一處，擰成一股繩，才能收到好的工作效果。
為擰成一股繩，我們大家一起努力！
最新村委會核酸檢測工作報(bào)告精選篇四
在這段時(shí)間里天都還沒有亮大家就起床集合趕往__縣__鎮(zhèn)__社區(qū)展開工作，只為了能早點(diǎn)出核酸結(jié)果。在這十多天里我們聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，在各個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸采集。為保證“全員檢測，一人不落”針對行動不便的群眾，還專門成立了小分隊(duì)，入戶為行動不便的老人和小孩進(jìn)行核酸采集。一個(gè)個(gè)“大白”穿梭在各個(gè)樓道里，小區(qū)里。一個(gè)采集動作被重復(fù)無數(shù)次，面屏里，一雙雙堅(jiān)定的眼睛透著疲倦?yún)s不肯休息。
從黎明破曉、晨光熹微、烈日光空再到慕色四合。我們出色的完成了每一次的核酸采集。
最新村委會核酸檢測工作報(bào)告精選篇五
為更好的應(yīng)對當(dāng)前國內(nèi)外疫情形勢，加強(qiáng)xxxx鎮(zhèn)新冠肺炎全員核酸檢測應(yīng)對準(zhǔn)備，全面提升應(yīng)對疫情突發(fā)情況的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，確保安全、快速、有序做好新冠肺炎疫情應(yīng)急處置，根據(jù)上級疫情防控指揮辦的通知要求，我鎮(zhèn)黨委高度重視，科學(xué)部署、有效安排，于8月11日在鎮(zhèn)人民廣場成功開展分級分層大規(guī)模核酸檢測實(shí)操演練。
（一）現(xiàn)場布置
我鎮(zhèn)于8月11日早上對志愿者、衛(wèi)生院、派出所及城監(jiān)工作人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，分別對流程、工作區(qū)域、現(xiàn)場應(yīng)急等內(nèi)容作了詳細(xì)解釋。隨后安排工作人員對接種現(xiàn)場進(jìn)行了布置。
布置圖如下：
圖一：現(xiàn)場布置圖
圖二：接種點(diǎn)布置圖
（二）區(qū)域分配
g區(qū)為分流區(qū)，對a區(qū)5條通道的來檢人員分流至11條通道；
現(xiàn)場指示圖如下：
圖三：“一進(jìn)口一出口”規(guī)劃路線
圖四：現(xiàn)場區(qū)域劃分圖
（三）接種情況
（一）區(qū)域設(shè)置
2、分流區(qū)設(shè)置有待優(yōu)化：本次設(shè)置來檢通道4條，經(jīng)分流區(qū)分流后變12條待檢通道，但因群眾參與性較高，部分群眾無法及時(shí)登記粵康碼及核酸碼，導(dǎo)致分流區(qū)開始時(shí)出現(xiàn)擁擠，但經(jīng)派出所及城監(jiān)人員現(xiàn)場指揮后，該問題已得到解決。
（二）人員調(diào)配
人員需求較大：因鎮(zhèn)村部分人群無法自行掃碼登記，以致現(xiàn)場大部分工作人員需參與到指導(dǎo)教學(xué)工作中。
（三）檢測過程
1、部分群眾未聽從指揮站好“一米距離黃線”；
3、我鎮(zhèn)已提前通過走家串戶進(jìn)行宣傳動員，并在告知時(shí)協(xié)助群眾進(jìn)行粵康碼及核酸碼登記，但仍有部分群眾無法自行掃碼登記，導(dǎo)致現(xiàn)場對年輕志愿者需求量過大（協(xié)助登記截圖核酸碼）。
（一）現(xiàn)場布置及人員優(yōu)化
2、針對分流區(qū)設(shè)置問題，需綜合考慮人員調(diào)配，對分流區(qū)及檢測通道數(shù)量進(jìn)行合理分析，同時(shí)考慮核酸檢測人群的需求，減少部分待檢通道，安排更多工作人員支援教學(xué)引導(dǎo)區(qū)，幫助更多無法自行掃碼登記的群眾完成信息登記。
（二）檢測過程優(yōu)化
針對部分群眾不聽從指揮未站在“一米距離黃線”的行為，我們將改變工作順序：對進(jìn)入待掃碼區(qū)域的人群，先讓其站在“一米距離黃線”處，清點(diǎn)10人數(shù)后，再進(jìn)行掃碼入檢，以此增加群眾的疫情防控意識，完善現(xiàn)場秩序。
（三）核酸檢測宣傳
針對群眾無法出示粵康碼及自行掃碼登記并截圖核酸碼的問題，下一步將組織村（社區(qū)）工作人員做好宣傳動員工作，讓更多的群眾熟悉核酸檢測碼的登記步驟及粵康碼的相關(guān)操作，以此加快在應(yīng)對突發(fā)疫情需進(jìn)行全員核酸檢測時(shí)的現(xiàn)場檢測工作進(jìn)度。另外，在檢測現(xiàn)場時(shí)，需特別安排更多年輕志愿者協(xié)助幼老人群，特別是留守老人、兒童進(jìn)行核酸碼登記。
演練就是實(shí)戰(zhàn)！我鎮(zhèn)黨委將通過這次大規(guī)模核酸檢測演練，積累經(jīng)驗(yàn)、深思改進(jìn)，不斷提高政治站位，增強(qiáng)為民服務(wù)的責(zé)任意識，強(qiáng)化疫情防控措施，加強(qiáng)相關(guān)人員的應(yīng)急應(yīng)突培訓(xùn)，持續(xù)筑牢xxxx抗疫屏障，始終將人民群眾的生命安全放在首位。
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