水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全

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水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇一

1、年初,鄉(xiāng)黨委、政府經(jīng)過研究后成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選配精干力量充實(shí)到小組中,以黨委書記洋軍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,聽取工作匯報(bào),安排部署下一階段工作,并制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,從通訊器材、救災(zāi)物質(zhì)儲備、救援力量的組成都有具體的落實(shí)。

2、xx鄉(xiāng)制定了20xx年度震情跟蹤工作方案,落實(shí)了跟蹤工作職責(zé)清單,把地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)納入工作范疇,提高監(jiān)控和監(jiān)測能力,對具體點(diǎn)位具體分析、具體研判。

3、鮮活數(shù)據(jù)、優(yōu)化方案,保證應(yīng)急預(yù)案的可操作性。我鄉(xiāng)處于山區(qū),因高速公路、鍋浪蹺水電站建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)對我鄉(xiāng)地形地貌、河道、橋梁造成了一些不可預(yù)見的影響。為了保證地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),生命通道暢通無阻,及時(shí)調(diào)整預(yù)案并加強(qiáng)監(jiān)管監(jiān)測力量,一旦出現(xiàn)異常情況庚即調(diào)整預(yù)案并且保證全鄉(xiāng)每個(gè)干部都對預(yù)案熟知于心、臨危不亂、職責(zé)明確。

4、我鄉(xiāng)境內(nèi)有一個(gè)宏觀監(jiān)測點(diǎn),位于xx關(guān)村六組瓦窯關(guān)上坪,負(fù)責(zé)監(jiān)管的同志忠于職守,詳細(xì)記錄,一旦出現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。位于鄉(xiāng)政府政務(wù)大廳內(nèi)的微觀監(jiān)測儀器悉心保護(hù),確保其正常工作。

5、加強(qiáng)宣傳,利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機(jī)會對老百姓開展防震減災(zāi)知識宣傳,讓老百姓對防震減災(zāi)工作有了一個(gè)明晰的認(rèn)識,知道地震災(zāi)害來臨時(shí)怎樣自救、怎樣逃生等等基礎(chǔ)知識。

1、人員少、資金短缺。因其他工作過于繁重,有時(shí)在思想上出現(xiàn)大意河僥幸心理。

2、每月要求上報(bào)的資料有未按時(shí)上報(bào)的情況。

思想上高度重視,提升地震應(yīng)急指揮能力,加強(qiáng)臺站管理和震情跟蹤,根據(jù)汛期汛情的不斷變化、優(yōu)化和修訂應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),爭取開展一至兩次應(yīng)急救援演練,做到地震不是天天有,但思想防線一刻也不放松的良好工作態(tài)度。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇二

1、年初,鄉(xiāng)黨委、政府經(jīng)過研究后成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選配精干力量充實(shí)到小組中,以黨委書記洋軍為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,聽取工作匯報(bào),安排部署下一階段工作,并制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,從通訊器材、救災(zāi)物質(zhì)儲備、救援力量的組成都有具體的落實(shí)。

2、xx鄉(xiāng)制定了20xx年度震情跟蹤工作方案,落實(shí)了跟蹤工作職責(zé)清單,把地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)納入工作范疇,提高監(jiān)控和監(jiān)測能力,對具體點(diǎn)位具體分析、具體研判。

3、鮮活數(shù)據(jù)、優(yōu)化方案,保證應(yīng)急預(yù)案的可操作性。我鄉(xiāng)處于山區(qū),因高速公路、鍋浪蹺水電站建設(shè)等項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)對我鄉(xiāng)地形地貌、河道、橋梁造成了一些不可預(yù)見的影響。為了保證地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),生命通道暢通無阻,及時(shí)調(diào)整預(yù)案并加強(qiáng)監(jiān)管監(jiān)測力量,一旦出現(xiàn)異常情況庚即調(diào)整預(yù)案并且保證全鄉(xiāng)每個(gè)干部都對預(yù)案熟知于心、臨危不亂、職責(zé)明確。

4、我鄉(xiāng)境內(nèi)有一個(gè)宏觀監(jiān)測點(diǎn),位于xx關(guān)村六組瓦窯關(guān)上坪,負(fù)責(zé)監(jiān)管的同志忠于職守,詳細(xì)記錄,一旦出現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。位于鄉(xiāng)政府政務(wù)大廳內(nèi)的微觀監(jiān)測儀器悉心保護(hù),確保其正常工作。

5、加強(qiáng)宣傳,利用戶主會、壩壩會、走村入戶的機(jī)會對老百姓開展防震減災(zāi)知識宣傳,讓老百姓對防震減災(zāi)工作有了一個(gè)明晰的認(rèn)識,知道地震災(zāi)害來臨時(shí)怎樣自救、怎樣逃生等等基礎(chǔ)知識。

1、人員少、資金短缺。因其他工作過于繁重,有時(shí)在思想上出現(xiàn)大意河僥幸心理。

2、每月要求上報(bào)的資料有未按時(shí)上報(bào)的情況。

思想上高度重視,提升地震應(yīng)急指揮能力,加強(qiáng)臺站管理和震情跟蹤,根據(jù)汛期汛情的不斷變化、優(yōu)化和修訂應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),爭取開展一至兩次應(yīng)急救援演練,做到地震不是天天有,但思想防線一刻也不放松的良好工作態(tài)度。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇三

我校依據(jù)祿教震聯(lián)發(fā)(20xx)1號文件精神以及《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《云南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步普及地震災(zāi)害防災(zāi)知識的通知》、《昆明市人民政府關(guān)于貫徹國務(wù)院加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作意見的實(shí)施意見》,在縣地震局、教育局、科技局、科協(xié)的大力支持下,積極開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高師生地震災(zāi)害防御和自救互救能力?,F(xiàn)呈上撒營盤中心小學(xué)創(chuàng)建祿勸彝族苗族自治縣防震減災(zāi)科普示學(xué)校申請報(bào)告。

撒營盤中心小學(xué)始建于1912年,是一所農(nóng)村一類小學(xué),占地面積24012平方米,建筑面積12070平方米,全校30個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1493人,專任教師78人。我校的辦學(xué)宗旨是:一切為學(xué)生、一切為了學(xué)生的發(fā)展。近十幾年來,在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校獲得了以下一系列榮譽(yù):1998年被評為縣級文明學(xué)校;1999年被縣人民政府、教育局評定為“辦學(xué)水平一級三等學(xué)?!保ㄈh僅兩所)同年被昆明市教委評為市級文明學(xué)校;1999年被昆明市政府評定為“市級文明單位;20xx年被教育局評為“常規(guī)管理先進(jìn)單位”;20xx年被評為縣級“教育管理示范單位”;20xx年被評為云南省小學(xué)民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校;20xx年被評為“青年文明校園”;20xx年在省級督導(dǎo)評估中被評為二級乙等學(xué)校。

2、利用校園四塊展板專門進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳。

3、每周一次的校會都有防震減災(zāi)知識教育。

4、利用“三生教育”及安全課在課堂上對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識教育。

校園建筑設(shè)施達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)抗震設(shè)防度,安全疏散標(biāo)志齊全;校園運(yùn)動場占地8000平方米,可以作為應(yīng)急避險(xiǎn)場所。學(xué)校開展科普活動設(shè)施設(shè)備較為齊全,定期組織學(xué)生開展專題的科普教育活動;校園內(nèi)設(shè)立了宣傳櫥窗和專欄,各班設(shè)有科普教育專欄,定期更新更換科普教育內(nèi)容。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高創(chuàng)建工作認(rèn)識

1、明確分工,密切配合。為了確保防震減災(zāi)科普教育深入持久地開展,更好的起到防震減災(zāi)知識的宣傳和普及,做到思想到位、措施到位,我校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施,成立了“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由莫開能校長擔(dān)任組長,成員由學(xué)校班子人員組成,政教處、總務(wù)處主任為防震減災(zāi)辦公室主要成員,主要負(fù)責(zé)防震減災(zāi)具體事務(wù),校長室為指揮部。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):各班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員,每學(xué)期要求做到“四個(gè)一”即:召開一次防震減災(zāi)主題班會,出版一期防震減災(zāi)科普知識板報(bào),舉行一次自救互救演練,觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片,為我校防震減災(zāi)科普教育營造了良好的氛圍。

3、加強(qiáng)學(xué)科滲透:學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期的`教學(xué)常規(guī)中明確要求各學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識與學(xué)科知識有機(jī)結(jié)合起來,將科普教育與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)有機(jī)整合,依托課堂教學(xué)這個(gè)主陣地、主渠道,對學(xué)生開展有針對性和實(shí)效性的教育;學(xué)校向各班提供地震科普教學(xué)資料,加強(qiáng)地震科普與學(xué)科知識的滲透,找準(zhǔn)切入點(diǎn),拓寬學(xué)生防震減災(zāi)科普知識,保證學(xué)生對防震減災(zāi)的認(rèn)識和基本技能的掌握。

(二)開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識

我校在創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒又?,緊密圍繞課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí),開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。

1、開展防震減災(zāi)知識科普教育。學(xué)校推薦孫如專、雷紹卿兩位老師為專職科普教師,具體負(fù)責(zé)本校防震減災(zāi)科普教育工作。由各班班主任為本班兼職科普教師,具體落實(shí)開展班級防震減災(zāi)科普教育工作。學(xué)期初將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,確定防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,每班雙周一節(jié)安全教育課,每學(xué)期防震科普教育4課時(shí);有條不紊的開展地震知識教學(xué)實(shí)踐活動。

2、成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組。為了增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,促進(jìn)“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!惫ぷ鞯恼S行蜷_展,學(xué)校分年級組建了多個(gè)課外興趣活動小組,指定老師輔導(dǎo),定期開展活動,每學(xué)期開展活動不少于4次,每學(xué)期舉行防震減災(zāi)知識競賽一次。特別是結(jié)合每年的《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、省科普宣傳周、國際減災(zāi)日和“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”汶川地震紀(jì)念日的等教育時(shí)機(jī),重點(diǎn)舉辦教育活動;定期開展豐富多彩的地震科普活動。

3、開展緊急避震、疏散演練。根據(jù)校情的動態(tài)變化編制詳細(xì)的、切合實(shí)際的“撒營盤中心小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。

4、組織學(xué)生觀看系列防震減災(zāi)錄像。學(xué)生通過錄像資料一方面了解了地震小知識,防震自救互救的小常識等,拓寬了知識面,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難,使學(xué)生在歷史事實(shí)面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性,從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。

(三)編制預(yù)案,建立志愿者隊(duì)伍

為了搞好防震減災(zāi)工作,根據(jù)我校所在的地形及板塊的分布狀況,編制學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案,定期不定期由總務(wù)處負(fù)責(zé)對疏期出入口進(jìn)行隱患排查,成立了有30多人參加的防震志愿者隊(duì)伍。同時(shí),每年組織兩次地震應(yīng)急演練,提高師生防震減災(zāi)意識。

(四)實(shí)施保障

目標(biāo)明確、責(zé)任分工,加大資金投入,搞好專題宣傳,配備相應(yīng)設(shè)施,定期學(xué)習(xí)、交流、檢查,發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決。開展防震減災(zāi)教育,提高師生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害人員及物質(zhì)損失、保障社會和諧、促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展,具有重大的、積極的、深遠(yuǎn)的意義和影響。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇四

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全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報(bào)、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

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利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

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組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇五

一、 政府重視,組織落實(shí)

我區(qū)防震減災(zāi)工作得到區(qū)委、區(qū)政府的高度重視,于今年年初,批準(zhǔn)掛牌__區(qū)地震局,并列支了經(jīng)費(fèi),定期召開鄉(xiāng)、辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會議,調(diào)整了__區(qū)防震、抗震指揮部組成人員,并抽出一名專職副局長負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作,定期向區(qū)委、區(qū)政府請示匯報(bào)工作,按時(shí)參加市地震局組織的例會和其它會議及活動。

結(jié)合“內(nèi)緊外松”的原則,區(qū)政府專題召開指揮部會議,強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),做好防震減災(zāi)工作,堅(jiān)持“預(yù)、防、救”三大體系一起抓,樹立震情觀念,切實(shí)抓好震情短臨跟蹤和地震應(yīng)急工作。組織學(xué)習(xí)地震法律、法規(guī)常識和防震、抗震的應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)調(diào)在此項(xiàng)宣傳工作中,要從講政治的高度來認(rèn)識,向人民負(fù)責(zé),掌握好“內(nèi)緊外松”的原則,積極宣傳地震科普知識和國家防震減災(zāi)工作的有關(guān)法律、法規(guī),使社會公眾了解地震知識,掌握地震避險(xiǎn)技能,提高社會抗御地震災(zāi)害的能力,同時(shí)在宣傳中避免產(chǎn)生負(fù)面影響,讓人民群眾理解防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)正常工作。

二、 落實(shí)短臨跟蹤工作

制定了__區(qū)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,成立了以區(qū)長為主任的防震抗震指揮部,以應(yīng)對地震突發(fā)性事件,按照管科字〔2023〕14號文件的方案,充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的作用,專人負(fù)責(zé)地震宏觀測報(bào)點(diǎn),有專門人員觀測,實(shí)行每日報(bào)告和零報(bào)告制度。定期組織工作人員到各宏觀測報(bào)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。建立起__區(qū)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處成員單位聯(lián)絡(luò)測報(bào)網(wǎng)絡(luò),健全了各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)體系,確保地震信息保送渠道暢通無阻。為了對我市的防震減災(zāi)工作有一個(gè)總體把握,市地震局轉(zhuǎn)發(fā)了一系列國家地震局有關(guān)各地區(qū)實(shí)際情況和防震減災(zāi)工作的調(diào)查匯總表,我局接到任務(wù)后,認(rèn)真對待,馬上派專人查找資料并到區(qū)計(jì)統(tǒng)局、衛(wèi)生局、文教局、民政局、農(nóng)經(jīng)委等相關(guān)單位查詢,比較詳細(xì)、完整、準(zhǔn)確、及時(shí)地把我區(qū)的相關(guān)數(shù)據(jù)上報(bào)到市地震局。

三、預(yù)防為主 宣傳為先

__區(qū)科技局利用在全區(qū)范圍內(nèi)開展多種形式的科技下鄉(xiāng)、科技進(jìn)社區(qū)、科技活動周等活動,開展防震減災(zāi)宣傳活動,到目前共進(jìn)行防震減災(zāi)基本知識宣傳5次,展出各類展板500塊,掛圖600余幅,共發(fā)放防震減災(zāi)基本知識宣傳材料5000多份。

(一)召開各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、區(qū)直局委等有關(guān)單位,負(fù)責(zé)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)和防震減災(zāi)聯(lián)絡(luò)員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《__省實(shí)施〈中華人民共和國防震減災(zāi)法〉辦法》、《__省地震安全性評價(jià)管理辦法》等防震減災(zāi)精神,傳達(dá)了市地震局防震減災(zāi)宣傳精神,要求各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,統(tǒng)一安排,精心部署,扎扎實(shí)實(shí)開展防震減災(zāi)的宣傳活動。

(二)采取“三進(jìn)入”的方式開展宣傳活動。

即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校。利用板報(bào)、標(biāo)語、條幅等多種方式,在社區(qū)科技文化廣場、街頭、企業(yè)單位開展多種形式的宣傳活動。全區(qū)共懸掛宣傳條幅200條,標(biāo)語500條,發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳材料3000份。通過此項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)人民群眾的防震減災(zāi)意識,提高抗御地震的能力,達(dá)到了宣傳的目的。特別是區(qū)教文體局,回后及時(shí)召開全體人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,開展各學(xué)校利用課余時(shí)間組織全體師生學(xué)習(xí)宣傳口號,增強(qiáng)師生的防御地震的能力,進(jìn)行“小手拉大手”活動,讓學(xué)生給家長宣傳防震減災(zāi)的重要性和必要性,提高廣大家長的防震減災(zāi)意識。局屬各學(xué)校均有計(jì)劃、有組織地組織部分學(xué)生走上街頭進(jìn)行宣傳,參與人數(shù)達(dá)兩千余人。

四、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作效率

我區(qū)防震減災(zāi)辦公室工作人員,認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行市防震減災(zāi)的各項(xiàng)工作,按時(shí)參加市里召開的會議,及時(shí)傳達(dá)、部署市里的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作完成情況。平時(shí)我們能認(rèn)真組織學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法,學(xué)習(xí)上級文件精神,學(xué)習(xí)地震業(yè)務(wù)知識。每當(dāng)有文件和報(bào)刊到來時(shí),都認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,領(lǐng)會文件,吃透精神,努力工作。

20__年防震減災(zāi)工作雖然取得了一定的成績,但還存在著不少的問題,如:防震減災(zāi)工作人員編制問題,區(qū)級防震減災(zāi)工作的實(shí)地演練問題等。

五、 20__年的工作打算

明年我們將繼續(xù)深入宣傳、執(zhí)行《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,做好地震安全性評價(jià)管理工作,探索防震減災(zāi)執(zhí)法,強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò),加大防震減災(zāi)工作的宣傳力度,克服機(jī)構(gòu)改革,精簡人員等方面的不利因素,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,把防震減災(zāi)工作做的更好一些。

水利防災(zāi)減災(zāi)情況匯報(bào) 防震減災(zāi)工作總結(jié)大全篇六

(一)成立由劉旭亮校長任組長的“黃花園小學(xué)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,每學(xué)期召開防震減災(zāi)專題會議,制定“黃花園小學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

(二)成立黃花園小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,分管安全的政教主任班建平擔(dān)任組長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”。在此基礎(chǔ)上,逐步強(qiáng)化了防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。

1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

4月27日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生又一次身臨其境地體驗(yàn)了防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。

1、每學(xué)期各年級以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行一次地震知識競賽活動。

2、每學(xué)期組織安排一次全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評比。

3、少先隊(duì)輔導(dǎo)員利用“國旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間,反復(fù)變換方式向?qū)W生介紹地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。

1、認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。

2、每學(xué)期組織一到兩次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學(xué)生。

今后,我校將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳、演練活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全校師生的.生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降低到最低限度。

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