人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情感與理智作文篇一
對(duì)個(gè)體而言，理智是遏制情感過于放縱的韁繩；對(duì)社會(huì)來說，理智是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、建立良好社會(huì)秩序的前提。自古以來，感情用事、情大于法導(dǎo)致亡國、貽誤前途的案例比比皆是。多少昏君親小人、遠(yuǎn)賢臣，理智脫韁，江山難再，成為亡國之君；多少庸吏吃喝玩樂、聲色犬馬，喪失理智，草菅人命，遺留千古罵名。相反，理智戰(zhàn)勝情感，則會(huì)成就佳話。譬如“鍘包勉”中，包拯面對(duì)將他撫養(yǎng)長大、如親娘般的嫂子，任憑她苦苦哀求，依然鐵面無私，揮手讓手下壓下鍘刀；還有諸葛亮揮淚斬馬謖，盡管諸葛亮歷來賞識(shí)馬謖，二人親如父子，但即使“揮淚”，諸葛亮也得斬掉違犯軍紀(jì)之人。雖說理智有時(shí)帶給我們的是痛苦，但即便如此，我們?nèi)耘f需要與理智為伴。一個(gè)人，做事時(shí)理智大于情感，他就是一個(gè)明智的人；一個(gè)民族，法制約束大于情感維系，它就是一個(gè)成熟的民族、一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的民族。
前段時(shí)間，“河南大學(xué)生家門口掏鳥窩獲刑10 年半”一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，媒體輿論和網(wǎng)民對(duì)此事的觀點(diǎn)各不相同，甚至針鋒相對(duì)。有不少網(wǎng)民議論說“人命不如鳥命”，但從理性的層面講，不少人野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)淡薄，因此，一件與野生動(dòng)物相關(guān)的案件能引起全社會(huì)的關(guān)注是一件好事，通過討論甚至辯論，能讓大眾增加對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)法律意識(shí)——這是理智的力量。
我們推崇理智，但并不是讓人遠(yuǎn)離情感、淡薄情感。比如，有人冷眼看著街角乞討的老婦人，推開她遞過來的裝著幾毛零錢的碗，并且大談特談“所有乞丐實(shí)質(zhì)上是借同情心行騙”的所謂“醒世恒言”；而有的人會(huì)萌發(fā)同情心，把身上用來買零食的錢輕輕放進(jìn)她的碗里。我們贊賞第二種人，因?yàn)槲覀兿嘈牛骸袄碇鞘且活w冷酷的太陽，它放射光明，可是教人眼花，看不見東西，在這種沒有水分與陰影的光明底下，心靈會(huì)褪色，血會(huì)干枯?！?/p>
缺乏感情的生活會(huì)讓人麻木，缺乏理智的生活會(huì)讓人失去控制；社會(huì)因理智的約束而更規(guī)范，人生因情感的潤澤而更鮮活。給情感準(zhǔn)備一份理智的`保險(xiǎn)，在生活的甜膩中加點(diǎn)理智的咸澀，這樣，我們的生活就會(huì)多幾分生氣，添幾筆色彩。
① 從生活情景引出話題，并給話題內(nèi)涵定位，為下文議論奠基。
② 從正反兩個(gè)方面概括舉例論述，從個(gè)人和民族兩個(gè)層面論述理智的意義、價(jià)值。
③ 結(jié)合熱點(diǎn)事件闡述理智的力量，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
④ 結(jié)合身邊小事論證“推崇理智不是讓人們遠(yuǎn)離情感、淡薄情感”，深入淺出；同時(shí)引用材料中的名言，恰到好處。
⑤ 結(jié)尾得出結(jié)論，概括準(zhǔn)確，見識(shí)頗有力度，體現(xiàn)辯證思維。
【模擬評(píng)分】
內(nèi)容19 + 表達(dá)19 + 發(fā)展18=56 分
【評(píng)分依據(jù)】
本文作者把理智和情感結(jié)合起來展開論述，立意中肯，思維辯證。文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，既善于從歷史層面中掘取素材分析論述，又善于立足現(xiàn)實(shí)選擇素材，增強(qiáng)了議論的針對(duì)性。尤其是，文中不少地方語言富于概括性，體現(xiàn)出良好的議論素養(yǎng)。
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