總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一
一、適應(yīng)新常態(tài)，全面深化計劃生育依法行政
1、適時推進社會撫養(yǎng)費征收機制轉(zhuǎn)型。一是做到即時調(diào)查。加強和__派出所的橫向協(xié)作，信息共享，第一時間掌握疑似違法生育對象的各種資料，化被動為主動，及時發(fā)放調(diào)查通知書。二是做到及時立案。啟動零口供程序，依法立案，進入司法程序征收。目前，已有3例零口供案件移送法院，11例案件都已發(fā)放第一輪和第二輪限期通知書。三是做到依法催繳。今年以來，面對的多是疑難雜案，征收工作更加艱巨，在此情況下，我們采取部門聯(lián)動、外圍攻勢、軟硬兼施等全面開展催繳工作，新結(jié)案3例，征收金額166000元。四是做到嚴(yán)格控制。取得鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、村負(fù)責(zé)人的有力支持，嚴(yán)控把好村級戶口申報單環(huán)節(jié)，從源頭上減少違法生育對象隨意落戶。
2、繼續(xù)穩(wěn)步實施^v^單獨兩孩^v^政策。對新出臺的《__市批準(zhǔn)再生育一個孩子特殊情形的規(guī)定》做好政策解讀和操作執(zhí)行，對符合條件對象積極啟用快速審批，進一步簡化再生育審批流程，上半年批準(zhǔn)再生育一個孩子22例。
二、整體統(tǒng)籌、豐富多彩開展早教宣傳活動
1、早期活動持續(xù)升溫。依托早教體驗室，我鎮(zhèn)不斷開啟科學(xué)的早期教育模式。一是普惠式活動常態(tài)化。今年3月份，利用計生例會，聯(lián)合__鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)放了《致全鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒家長的一封信》，通過排班設(shè)計，每月免費開展一次早教體驗活動。二是早教苗苗班特色化。今年我鎮(zhèn)新增開辦2-3歲的早教苗苗班2個，共有60名幼兒接受專業(yè)的早期教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、宣傳活動如沐春風(fēng)。3月27日，結(jié)合^v^世界水日^v^,深入開展^v^珍惜水資源，保護水環(huán)境^v^宣傳活動。4月10日，多部門聯(lián)動開展健康教育宣傳活動，發(fā)放了計生用品、宣傳資料等。5月份，圍繞^v^5·29會員活動日^v^,通過廣場宣傳、志愿者倡導(dǎo)、走訪慰問多形式多載體開展宣傳活動，傳遞婚育新風(fēng)。
三、以人為本、夯實基礎(chǔ)，強化計劃生育便民維權(quán)。
1、突出孕前優(yōu)生健康檢查。今年以來，我們通過發(fā)動宣傳、服務(wù)在先、溫馨提醒等工作，引導(dǎo)群眾主動參與免費孕前優(yōu)生健康檢查，進一步增強優(yōu)生優(yōu)育意識。
2、優(yōu)化生殖健康工程。今年5月初到6月初，我們聯(lián)合__中西醫(yī)院集中開展生殖健康工程，檢查項目包括b超、乳房檢查、陰道鏡、白帶婦科常規(guī)檢查等，全鎮(zhèn)共參檢3401人，做到了應(yīng)檢盡檢。查出目標(biāo)疾病 197例，子宮肌瘤 53 例，卵巢囊腫 27例，對查出疾病的婦女進行告知并遵循個人自愿的原則進行治療或轉(zhuǎn)診。查出環(huán)位下移 24 例、早孕 2例，并及時采取補救措施。并對所有參檢人員進行建檔分類，跟蹤隨訪，大大提高我鎮(zhèn)婦女的生殖健康水平。
3、推進流動人口公共服務(wù)均等化。利用春季入學(xué)，計教聯(lián)手及時查驗流動人口婚育證明，同時采集新流入的流動育齡婦女信息，錄入省工作平臺。全面開展全員跨省流動人口個案信息核查，收到個案數(shù)237個，其中個案匹配數(shù)220個，基本一致數(shù)156個，數(shù)據(jù)項有誤數(shù)63個，查無此人17人，通過數(shù)據(jù)清理，確保信息完整性和正確性。
四、幸福計生、傾力關(guān)注，完善計劃生育利益導(dǎo)向。
1、加強關(guān)懷幫扶活動。積極做好特扶對象住院護工保險和特殊群體旅游年卡辦理。辦理住院護工保險23例，旅游年卡16張，通過多種形式給予計生特殊困難家庭健康關(guān)懷和精神關(guān)懷。
2、全面完成一次性獎勵工作。3月底，通過政策宣傳、資料收集、審核上報等，到五月上旬，全面完成一次性獎勵金62人，同時做好企業(yè)退休人員一次性獎勵金的單位銜接工作，目前沒有出現(xiàn)一例企業(yè)拒付。
3、啟動20__年農(nóng)村獎扶特扶工作。6月份利用例會，早啟動早謀劃，積極布置部分計劃生育家庭獎勵扶助相關(guān)工作。目前，各村正在進行獎扶特扶資料的收集、審核。
五、爭先創(chuàng)優(yōu)、精益求精，扎實推進鎮(zhèn)村計生隊伍建設(shè)
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二
文/李亞芳
孩子的成長是絕大部分家長心里最為關(guān)注的事情了，因為孩子對于家長來說，意味著一個希望的誕生夢想的成長。
我接觸過好幾個青少年問題的孩子，他們的父母親通常都會這么跟我說：“請你幫幫我的孩子吧，他再這么繼續(xù)下去他這一輩子都完了”。原來他們的孩子成長到青少年的時候，出現(xiàn)了網(wǎng)癮、逃學(xué)甚至是打架斗毆等等不良行為，這引起了家長們更大的擔(dān)憂。
估計很多家長到這個時候不是很清楚為什么孩子越大越叛逆了，我也問起過這些來尋求幫助的家長們：“你們覺得這是孩子的問題，還是你們教育上出了問題”？基本上家長們都會抱有這樣的觀念：“是孩子變了，長大了翅膀硬了，我們管不到他了”，他們很難承認(rèn)自己的教育有問題。
在這種情況下，我一般都會幫他們反思一下孩子的成長經(jīng)歷。特別是在孩子3到7歲時候的這個年齡階段，有句話是這么說的：“三歲看大，七歲看老”。在孩子三歲左右的時候，是非常需要爸爸媽媽陪伴的，同時這也是父母親培養(yǎng)孩子品性最為關(guān)鍵的時期。
我想說的是在孩子3到7歲這個年齡階段，如果你沒意識到孩子的品性培養(yǎng)。以為用幾個孩子喜歡的玩具、零食或者衣服就能換回來他一生的優(yōu)秀，這未免也太不切實際了吧，而往往換回來更多的是對父母親的懷疑或怨恨了。
因為，即便是孩子想要的玩具、零食或者衣服堆滿了整間屋子，絕對填補不了內(nèi)心的空缺。這個空缺就是爸爸媽媽陪伴的空缺，如若不然在孩子的心里很可能會認(rèn)為“家，就是吃飯睡覺的地方，爸爸媽媽就是給我買東西的人”。一旦孩子有了這種想法，那他長大以后，他的叛逆就不是偶然交到幾個壞的朋友才變壞的，而是他對父母親的懷疑和怨恨到這個時候發(fā)泄出來了。
這些家長們把教育孩子模式化了，也就是說對孩子的要求是非常高的。這反而限制了孩子心靈上的成長，因為孩子在這個時間段最想要的就是父母的陪伴，也不是什么從小就接觸奧數(shù)、舞蹈或者鋼琴等等技能。如果孩子從小就被這些技能占據(jù)了他的童年，那么長大之后他對父母親甚至是自己都會有怨恨的。
相信很多人也看到過這樣的新聞，有位女孩出國留學(xué)并且拿到了博士學(xué)位的那天，她自殺了，她在遺書上觸目驚心地寫了這么一句話：“媽媽，你從小就教我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的任務(wù)為你完成了，我不再需要這個世界了”。
這說明什么？孩子在3到7歲這個年齡階段，只是需要爸爸媽媽的陪伴，盡量多抽出時間陪孩子玩玩你們認(rèn)為非常無聊的游戲吧，孩子并不是需要什么玩具、零食或者衣服，也不需要什么奧數(shù)、舞蹈甚至鋼琴。不要擔(dān)心孩子會輸在起跑線上，要知道人生不是中長跑，而是一場馬拉松，只要不讓孩子跑錯方向就很好了。
如果說在孩子3到7歲是奠定品性最基礎(chǔ)的時間段，那么青少年時期就是人生最為關(guān)鍵的階段。就像我接觸過這些被認(rèn)為有問題的青少年，不論什么問題，歸根結(jié)底都會發(fā)現(xiàn)一個共同點：童年的回憶是比較空白的，因為陪伴他們走過來的童年，只有一些現(xiàn)在一點都不喜歡的玩具、零食或者衣服，要么就是非?？菰锏膴W數(shù)、舞蹈或者鋼琴等等，他們最想依賴的父母呢？居然在他們的回憶里是模糊的。
陪伴孩子是對孩子最好的認(rèn)可和人品的教育，不論孩子是在童年期還是青少年時期，孩子不能得到父母親的陪伴，他們的問題就會逐漸凸顯出來。越是叛逆的孩子，父母親陪伴他們的時間就越少，也就是和父母親之間的親子關(guān)系越疏遠(yuǎn)。
你的孩子之所以會這么叛逆，問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題，一定是父母種下的根源。孩子的成功與否，與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。我們教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。
從現(xiàn)在開始，還是都抽出時間陪同孩子盡情的玩耍吧，這不僅僅是拉進親子關(guān)系最好的方式，也是培養(yǎng)孩子人品和道德最有效的途徑了。
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三
1、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力，如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué)，還進行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
二、安全方面：
切實加強對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因為我覺得對于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
三、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況，以便進行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗，因為每一個判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
一、思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五
這不僅有利于加強第二信號系統(tǒng)的活動，擴大感知覺的刺激范圍，加強注意的廣度，提高記憶的效果，而且也有利于思維的.提高和想象的豐富。刺激的方法主要有：多與孩子交談、讓孩子模仿大人說話、鼓勵孩子用正確的口語表達自己的需要、積極創(chuàng)造孩子彼此之間進行口語交往的情境和條件。
游戲是孩子的主導(dǎo)活動。通過游戲，孩子的感知、注意、記憶、思維和想象等能力能顯著發(fā)展起來，如視覺敏度顯著加大，記憶數(shù)量和質(zhì)量顯著提高等。
這對激發(fā)孩子的求知欲，發(fā)展觀察力，培養(yǎng)記憶力，提高思維水平，促進言語的發(fā)展都具有無可替代的作用。因此要盡量多地激發(fā)孩子的觀察興趣，在觀察過程中指導(dǎo)孩子掌握觀察方法，要求孩子用自己的語言來描述所見所聞，提高抽象概括能力和語言表達能力。
故事是孩子最容易接受的通俗易懂的藝術(shù)形式，不但能擴大知識面，而且更重要的是還能培養(yǎng)孩子的注意力，提高他們的記憶力，發(fā)展他們的想象力。在給孩子講故事時，語言要明白、通俗、生動，要講究故事的智力價值，發(fā)揮益智功能。
學(xué)齡前孩子學(xué)習(xí)活動的主要目的在于開發(fā)智力。這個年齡段的兒童不能夠把學(xué)習(xí)和游戲完全分離開來，因此，以游戲為手段抓好早期學(xué)習(xí)十分重要，讓孩子在游戲的過程中，增強注意力，增進思考力，提高記憶力，同時獲得相應(yīng)的知識。
好問是孩子特有的強烈好奇心的表現(xiàn)，也是增長知識，啟迪智慧的大好時機。因此，既要在孩子發(fā)問時回答好孩子的問題，更要積極啟發(fā)孩子提問，引導(dǎo)孩子擴大提問的范圍，幫助孩子提高提問質(zhì)量，形成思考和探究的習(xí)慣。
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇六
甲方：鄭州禾瑪右腦智慧潛能開發(fā)中心（以下簡稱甲方）乙方：（以下簡稱乙方）
形式
合作中甲乙雙方以有效發(fā)揮雙方的有利資源從而達到共贏的目標(biāo) 產(chǎn)品
嬰幼兒智力發(fā)育測評、右腦開發(fā)親子課程小班等 形式 甲方為乙方幼兒園所有學(xué)員提供嬰幼兒智力發(fā)育測評，乙方利用自身平臺銷售甲方右腦開發(fā)親子課程小班、右腦創(chuàng)意思維繪畫課程、右腦識字課程、右腦語言課程等。
一、合作內(nèi)容
雙方在對等的基礎(chǔ)上實行資源互換合作。具體實施如下：
1、甲方的責(zé)任
宣傳
設(shè)施
1）甲方提供項目合作師資、課程、教具及所需的部分專業(yè)教學(xué)指導(dǎo) 活動
1）乙方可優(yōu)先參與甲方舉辦的其他各類活動
1）乙方可以使用所需的甲方客戶資源
2）為乙方提供第三方環(huán)境下對方的相關(guān)信息
2、乙方責(zé)任
宣傳
場地及設(shè)施 1）2）信息 1）2）活動
1）甲方可優(yōu)先參與乙方舉辦的其他各類活動
二、利益分成合作過程中課程、活動、萌動測評服務(wù)的最終經(jīng)營收益在扣除成本所需后甲乙雙方各獲利50%（成本含場地、教師課時費、課程及教具）
三、
保密未經(jīng)對方書面許可，本協(xié)議任何一方不得將本協(xié)議內(nèi)容透露給第三方。
四、協(xié)議的變更和解除
1、本協(xié)議經(jīng)雙方書面同意，可以予以修改、補充或調(diào)整。
2、本協(xié)議期間，任何一方違反本協(xié)議的相關(guān)規(guī)定，且經(jīng)另一方書面通知其改正之日起一周內(nèi)仍未改正的，另一方有權(quán)選擇終止本協(xié)議或要求對方繼續(xù)履約。
3、本協(xié)議未盡事宜，雙方應(yīng)本著互惠互利、友好協(xié)商的原則另行約定，并應(yīng)以附件或補充協(xié)議等形式體現(xiàn)。
五、違約責(zé)任
2、如雙方任何一方遭遇不可抗拒或政府相關(guān)行業(yè)政策發(fā)生改變足以使本合同無法完整履行，應(yīng)提前通知另一方，其他尚未完成的合作義務(wù)得以豁免。
六、爭議解決
九、協(xié)議生效及其他
1、本協(xié)議一式貳份，具有同等效力，由甲乙雙方各持壹份。
2、本協(xié)議執(zhí)行過程中，所有附件和補充協(xié)議等一經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章即成為本協(xié)議的有效組成部分，與本協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議有抵觸的，以補充協(xié)議為準(zhǔn)。
3、出本合同以約定內(nèi)容外，任何與本合同簽訂前即雙方協(xié)商未記載于本合同之事項，對雙方均無約束力。
4、本協(xié)議適用中華人民共和國法律。
5、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表簽字蓋章之后生效，有效期至
6、本合同于 年
月 日于 簽訂（本行一下無正文）
甲方： 乙方：
布瑞斯禾瑪右腦智慧潛能開發(fā) 讓聰明的孩子更優(yōu)秀！更出眾！
鄭州幼兒園獨此一家
開發(fā)右腦
培養(yǎng)神童
強強聯(lián)合引入特色右腦親子課程
愛與專業(yè)攜手開啟孩子智慧之門
2023年早教工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇七
一、不斷完善的早教管理網(wǎng)絡(luò)和制度
我們以03早教指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，形成了幼兒園、婦聯(lián)(計生)、社區(qū)多方連動的早教指導(dǎo)工作格局，還吸納居委婦女干部一起參與早教指導(dǎo)活動，使我們的早教管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善。
在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件、精神的同時，我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活動制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動制度，使我們的03早教有章可循，逐步提高。
二、內(nèi)容豐富的03教研活動
1、早教理論的學(xué)習(xí)
因為我園年輕教師的占有比例較高，所以對于03早教活動缺乏經(jīng)驗。為此，我們特地結(jié)合新《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》的解讀培訓(xùn)活動，開展了傳達式的理論學(xué)習(xí)——繼續(xù)解讀《上海03嬰幼兒教養(yǎng)方案》。這樣的理論學(xué)習(xí)使青年教師們對03嬰幼兒的年齡特點有了更準(zhǔn)確的把握，而結(jié)合理論學(xué)習(xí)開展的根據(jù)本園的實際情況全面落實教養(yǎng)方案的研討，為提高教師的03指導(dǎo)水平奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、方案選編的實踐研討活動
為我們的親子早教指導(dǎo)活動提供了很好的范本，但在實踐中我們更注重活動方案的創(chuàng)造性的運用和調(diào)整。方案選編的實踐研討主要通過方案中03親子活動的觀摩，針對早教指導(dǎo)活動中碰到的一些真實問題和困惑展開，教師在思維的碰撞中尋求最佳的指導(dǎo)策略，進而調(diào)整方案，從而更好的為本園的03親子指導(dǎo)活動服務(wù)。
3、成熟型教師實踐帶教
03早教工作的開展，光靠理論學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以僅靠幼兒園的現(xiàn)有力量，實行成熟型教師一對一帶教活動早教個人工作總結(jié)早教個人工作總結(jié)。在各種各樣的理論實踐相結(jié)合的培訓(xùn)活動中03早教教師們的03早教經(jīng)驗和知識不斷得到豐富。
三、親子早教活動的成效
1、親子早教活動應(yīng)選擇適宜的時間
根據(jù)以往的經(jīng)驗，我們結(jié)合03孩子年齡偏小，參與活動受天氣影響較大的情況，我們把親子早教指導(dǎo)活動集中放在氣溫適宜的4、5、6、月份進行，避開了嚴(yán)寒與酷暑，這為我們提高03受教育率提高了有力保障，一心為孩子的出發(fā)點受到家長的好評。
2、親子早教活動按月齡細(xì)化分班
我們的親子早教活動充分考慮了孩子越小差異越大的特點，將0—12個月的月齡段充分的細(xì)化，以半年為單位將0—1歲的嬰幼兒分成兩個年齡段設(shè)計適合的親子活動。如：0—6個月寶寶按摩操、6—12個月找寶貝。
3、集體活動與分散活動相結(jié)合
四、我們的困惑與對策
對策：
與社區(qū)居委、村委取得聯(lián)系，加強早教卡重要性的宣傳力度。
2、03活動內(nèi)容的均衡性、前后的層次性、連續(xù)性的問題。
對策：
1、盡量將教師的指導(dǎo)活動集中在一個月齡段。
2、加強一個月齡段指導(dǎo)教師之間的聯(lián)系，可以以活動內(nèi)容匯總的形式，要求每次參加指導(dǎo)活動的老師在活動請對前幾次的活動內(nèi)容做一下了解。
盡管我在這一年中有了長足的進步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過于草率，與家長的溝通都是我需要努力的方面，我相信只要我找到了方向，一定會有所突破，讓自己快速成長!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3179751.html】
