2023年健康扶貧工作報告通用

隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年健康扶貧工作報告通用篇一

1、第一道保障線：基本醫(yī)保。

2、第二道保障線：大病保險。

由區(qū)人社部門為建檔立卡貧困人口統(tǒng)一購買大病醫(yī)療保險，符合政策規(guī)定的醫(yī)療費用每個年度大病醫(yī)療保險最高支付額度為25萬元。同時，建檔立卡貧困人口城鄉(xiāng)居民大病保險起付線下降50%，大病保險一到三級定點醫(yī)療機構(gòu)（含轉(zhuǎn)外就醫(yī)）補償比例達到90%。年度累計政策范圍內(nèi)個人負擔部分經(jīng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保報銷后，個人自付醫(yī)藥費超過7500元起付線以上的部分，按50%的比例由大病保險基金支付。

3、第三道保障線：補充保險。

由區(qū)財政部門為建檔立卡貧困人口購買重大疾病補充保險，籌資標準為330元，重大疾病醫(yī)療補充保險分別按目錄外75%、目錄內(nèi)90%的比例和順序進行補償，使之與兜底保障功能相適應。

4、第四道保障線：民政救助。

由區(qū)民政部門對建檔立卡貧困人口中農(nóng)村特困人員政策范圍內(nèi)醫(yī)療費用，予以全額救助；低保對象政策范圍內(nèi)醫(yī)療費用，在現(xiàn)行救助比例的基礎上，提高5個百分點予以救助；將農(nóng)村特困人員、低保對象以外的建檔立卡貧困戶，納入支出型貧困低收入大病患者和因病致貧救助對象的救助范圍予以救助，或用臨時（特別）救助等政策綜合保障。

5、第五道保障線：政府兜底。

由區(qū)政府建立第五道保障線，對貧困患者經(jīng)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)保、大病保險、補充保險、醫(yī)療救助補償后自負費用超過總醫(yī)療費用10%的部分，實行兜底解決。

在全區(qū)醫(yī)療定點單位繼續(xù)實施區(qū)域內(nèi)住院“先診療，后付費”、“一站式”結(jié)算、家庭醫(yī)生簽約服務、大病救治和扶貧病床設置“五個全覆蓋”的便民、惠民舉措。

1、全覆蓋實行“先診療、后付費”政策。

貧困患者在南昌市第四醫(yī)院及區(qū)域內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院看病就醫(yī)，入院時不需繳納住院押金，直接辦理相關住院手續(xù)。

2、全覆蓋實行“一站式”結(jié)算服務。

一是對于貧困患者在區(qū)域內(nèi)住院的，區(qū)域內(nèi)定點醫(yī)療機構(gòu)對其發(fā)生的醫(yī)療費用實行“一站式”結(jié)算服務，貧困患者只需先交付該次醫(yī)療總費用的10%，待醫(yī)院與各相關部門結(jié)算后，再退還其中多交的.部分，便可出院，以此減輕貧困患者就醫(yī)的墊資壓力和負擔，確?；颊呖吹闷鸩?。二是對貧困患者區(qū)域外就醫(yī)的，由我委牽頭，按照兜底保障實施操作流程，協(xié)調(diào)各相關部門，及時兜底報銷住院費用。

3、全覆蓋開展家庭醫(yī)生簽約服務。

4、全覆蓋實施重大疾病救治工作。

5、全覆蓋設置扶貧病床。

按照區(qū)級醫(yī)院不低于總床位的5%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不少于2張的標準設置扶貧病床，全區(qū)共設立了15張扶貧病床。

2023年健康扶貧工作報告通用篇二

一、領導重視，組織健全，分工明確

我院領導對精準扶貧工作高度重視，上級安排后，我院立即召開了院班子成員會議進行了安排部署，成立了由總支書記、院長***為組長，其他領導班子成員為副組長，黨政辦公室主任、三位支部書記為成員的精準扶貧工作領導小組。并成立了以總支書記、院長***為隊長，副書記***、黨政辦公室干部***為副隊長的幫扶工作隊，具體負責此項工作的落實，駐村幫扶**村的各項工作。

二、認真動員，提升認識，積極參與

2023年健康扶貧工作報告通用篇三

根據(jù)《__市教育局關于貫徹教育部〈中小學心理健康教育指導綱要〉的實施意見》規(guī)定，每年11月5日為“__市中小學心理健康教育日”。我校除了平時加強學生的心理健康教育之外，積極響應__市教育局【關于開展20__年“__市中小學心理健康教育日”活動】的號召，在11月1日至30日期間，多層次多角度全方位地安排了形式多樣、豐富多彩的主題教育活動，以“健康日”、“健康月”的活動形式將心理健康教育滲透教育教學中，營造寬松愉悅的教學氛圍，真正推進素質(zhì)教育。

一、全校動員，深入人心。

11月5日我校舉辦了一個主題鮮明、簡短而又精彩的“心理健康教育日”動員儀式。首先，由心理健康教育專職老師進行全校動員。四年級學生表演了音樂心理劇《我們是一家人》，精彩的表演引來全場同學們會心的微笑和陣陣的掌聲。六年級學生一首手語操表演《感恩的心》將全場氛圍推向高潮，全校同學都情不自禁地一起歡唱，一起表演，整個校園被一種溫馨的感恩籠罩著，學會感恩，學會做人的感謝行動在感動著孩子們，影響著孩子們。動員儀式收到了很好的效果。

另外，我校有效利用了升旗儀式的良好教育契機。 11月24日，升旗儀式上，梁敏老師進行了《學會微笑》的演講，將本月的“學會感恩”的心理健康教育正?；?、持續(xù)細化。

二、培訓教師，正本清源。

我們知道：只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的孩子，我校重視組織教師參加各級心理健康培訓。

1．心理健康專職老師面對全校教師舉辦《掌控情緒，成就孩子》的專題講座，其中，針對如何“尊重孩子”也用專門章節(jié)和老師們進行了探討。

2．11月26日下午，我校邀請__心理學教育專家“筆跡心理過程與運用”研究中心主任金一貴老師結(jié)合豐富多彩的案例進行了筆跡心理學與學生注意力集中的講座，生動而形象的案例引發(fā)教師不斷思考與反思，同時還結(jié)合學生的心理健康活動月的“學會感恩，尊重他人”的主題，進行了專門論述，給教師一次的啟發(fā)和指導。

3．在校園網(wǎng)上向教師推薦相關書籍，如《心平氣和的一年級》、《心理學入門知識》等數(shù)十本書籍，從理論上指導教師加強心理健康教育等有關方面的學習。教師通過理論學習結(jié)合實際的教育教學不斷反思自己的工作，提高自己的心理健康教育水平和能力。

三、培養(yǎng)學生，深化教育。

1. 各班班主任利用早會和班會課上，針對班級情況，開展“學會感恩，尊重他人”的教育，最近校園風貌越來越好，學生見到來校的客人都懂得敬禮問好，這一現(xiàn)象得到了教育局德育處有關領導的關注，并受到了表揚。

2. 以課堂為陣地，心理健康專職老師就“青春期的身體發(fā)育”，給六年級的同學作專題講座，通過講述一個人從“懷胎十月”-“嗷嗷待哺”-“長大成人”的成長過程，滲透“父母養(yǎng)育孩子的辛苦”的理念，教孩子們學會尊重長輩、孝敬父母的感恩教育。

3. 充分利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、廣播電視等媒介對學生進行心理教育，加強心育知識宣傳的力度和廣度，使心理健康教育落到實處。

例如，由大隊部牽頭，電教組老師配合，心理健康專職老師負責，由紅領巾電視臺學生自主拍攝的心理訪談專題節(jié)目《陽光快車》已經(jīng)開播三期了！我們分別在11月12日、11月19日、11月26日拍攝了《我的心情我做主》、《批評方式》、《安全上網(wǎng)你會嗎？》三期節(jié)目，學生以心理劇表演、討論會等形式，向全校同學展示良好的人際交往的方式，讓孩子們真正學會“學會感恩，尊重他人”。

4．點滴滲透，潤物無聲。老師們自覺主動地將心理健康月的主題滲入到平時的教育教學活動中去。如林衛(wèi)紅老師在11月25日的公開課《陽光》中，就設專門環(huán)節(jié)，請學生結(jié)合課文和生活實際，談談“誰要感謝陽光，我們還要感謝誰”的話題，使一年級小朋友深受教育，聽課的老師也覺得受益匪淺。

四、攜手家長，凝聚合力。

1．我校充分利用家長教育資源，《故事爸爸媽媽進課堂》的活動是我校的家庭教育、家校聯(lián)系的一大特色。11月，我們就“學會感恩，尊重他人”的教育理念告訴家長，得到家長的密切配合，各班的家長充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，把木偶表演、中國傳統(tǒng)文化、歌仔戲、顯微鏡送進課堂，當醫(yī)生的、建筑師、航天測控站的，來自各行各業(yè)的家長把單位的資源帶進課堂，引導學生觀察、觸摸、實踐體驗、感受，活動深受學生的歡迎。

2. 我校開設家長課程，努力提高家長們的教育能力，從觀念、態(tài)度、教養(yǎng)子女的方式等方面對家長開展行之有效的培訓活動，以求形成教育的合力。

我校以各年段為單位，組織家教講座，進行心理教育知識培訓。另外，心理健康專職教師進行“有效親子溝通”的主題講座，指導家長如何教育自己的孩子。

總之，十一月，我校全體師生在上級教育主管部門的指導下，在學校領導的高度重視下，在全體老師的辛勤努力下，團結(jié)一心，通過一系列內(nèi)容豐富、有針對性的活動，廣泛宣傳心理健康知識，提高全體教師對心理健康問題的意識和責任。幫助學生化解不良情緒，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成積極健康的心理模式。

心理健康月活動圓滿結(jié)束，取得了一定成效。今后，我們還將再接再厲，為把__實驗小學打造成學生心靈的港灣及快樂和諧的陽光校園而不懈努力。

2023年健康扶貧工作報告通用篇四

一、加強領導，進一步提高新時期扶貧工作的認識

2---們當前家庭生活上面臨的暫時困難，幫助他們重樹致富的信心，讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。

二是領導干部帶隊深入幫扶村進行實地走訪調(diào)查。通過召開座談會、走訪群眾等形式，針對貧困戶的實際困難，對所在村組留守兒童、空巢老人、疾病致貧等特殊困難群體再次進行排查、摸底;對資金短缺、技術培訓、鄉(xiāng)間道路整理、低保等一系列問題進行摸底排查。詢問他們在生產(chǎn)、生活方面的實際困難，詳細了解村情，理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎上，制定了幫扶方案，今年我局主要領導每季度、分管領導每月都親自來隊深入幫扶村進行走訪調(diào)研，通過開展幫扶活動，進一步密切了黨群、干群關系，確保了結(jié)對幫扶工作有序推進，加強了結(jié)對幫扶活動的有效落實。

4---更加完善的精準扶貧幫扶計劃，進一步加強督查工作，確保扶貧措施落實到位。

二是逐戶調(diào)查摸底弄清底細。由縣扶貧辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責協(xié)同扶貧單位，通過戶戶見面、調(diào)查問卷和座談交流等方式，逐戶進行摸底調(diào)查，初步掌握每家每戶家庭基本情況、收入支出構(gòu)成情況和發(fā)展意愿等，摸清貧困家庭的真實家底。了解貧困戶、低保戶的真實情況并張榜公示。

三是嚴格動態(tài)管理控制數(shù)量。實行嚴格的數(shù)量管理，定期調(diào)整幫扶對象，做到幫扶對象有進有退，防止幫扶人口規(guī)模不斷擴大，降低幫扶效率。

四是扎實推進“三農(nóng)”工作。加快推進新農(nóng)村建設、掛鉤扶貧和整村推進等工作，認真實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略，加大產(chǎn)業(yè)基地扶持力度，強化農(nóng)村致富帶頭人、生產(chǎn)能手的培養(yǎng)，全力保障農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收。

五是圍繞縣委、政府今年確定的目標任務，認真研究、xx科學分析、妥善

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2023年健康扶貧工作報告通用篇五

一是三年內(nèi)擬將按二級甲等中醫(yī)院建設標準，實施縣中醫(yī)院建設，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院標準化建設改擴建排羊鄉(xiāng)、臺盤鄉(xiāng)、臺拱鎮(zhèn)、革一鄉(xiāng)、老屯鄉(xiāng)、方召鄉(xiāng)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，按二級綜合醫(yī)院標準改擴建設施洞、南宮2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

按120平方米要求改擴建64個中心村衛(wèi)生室建設，項目計劃總投資46672萬元。

二是三年內(nèi)完成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科、檢驗科、中醫(yī)科、復科重點學科、婦產(chǎn)科、心血管科和口腔科等重點學科建設;縣婦幼保健院兒科、產(chǎn)科、生殖保健科、婦產(chǎn)科、內(nèi)科、外科、兒科建設;縣人民醫(yī)院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、骨科、血透室、婦產(chǎn)科(生殖保健)、急癥急救、icu、中醫(yī)骨傷、新生兒科、檢驗科、五官科等重點學科建設;縣民族中醫(yī)院中醫(yī)頸肩腰腿痛科、中醫(yī)針灸科等重點學科建設。

三是依靠“醫(yī)聯(lián)體”積極爭取支持。

積極爭取省州對口幫扶醫(yī)療部門下派學科帶頭人到縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)進行掛職幫扶，3年內(nèi)送鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、重點科室人員、村醫(yī)到各幫扶醫(yī)療部門開展完輪訓，出臺激勵機制引進省、州醫(yī)療機構(gòu)已退休專家座診。

截止20xx年1月11日，州人民醫(yī)院已派出神經(jīng)內(nèi)科、外科、icu、產(chǎn)科、普外科、藥劑科等7個?？迫藛T駐縣人民醫(yī)院開展醫(yī)療幫扶;貴醫(yī)附屬醫(yī)院派出9人，由中級職稱以上人員組成3個醫(yī)療小組進入臺拱鎮(zhèn)、施洞鎮(zhèn)、南宮鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開展幫扶工作。

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