最新工作總結(jié)和心得體會通用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 02:46:20
最新工作總結(jié)和心得體會通用
時間:2023-08-24 02:46:20    

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新工作總結(jié)和心得體會通用篇一

東區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮

各有關(guān)部門、社區(qū)組織黨員干部

區(qū)三防指揮部

嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度,協(xié)調(diào)召開防臺風(fēng)緊急會議并傳達(dá)落實有關(guān)文件精神,統(tǒng)籌做好各項防御工作,聯(lián)合區(qū)三防辦成員單位,及時掌握走訪排查戶數(shù)、開放庇護(hù)場所、叫停在建工地等重要數(shù)據(jù),以及倒塌樹木數(shù)與地點、積水點、倒灌水浸點等災(zāi)損情況,迅速調(diào)配區(qū)應(yīng)急力量前往開展清障與恢復(fù)工作,并組織區(qū)護(hù)林員參與倒樹清理或扶樹復(fù)種。

區(qū)應(yīng)急管理分局

加強(qiáng)值班值守,密切留意天氣變化,周密部署,及時做好相關(guān)信息上傳下達(dá),通過微信群向轄區(qū)工礦商貿(mào)企業(yè)發(fā)布預(yù)警預(yù)報信息5條,對轄區(qū)1家危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)、10個在建建筑工地等安全生產(chǎn)重點行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行安全隱患排查,把災(zāi)害損失降到最低程度。

區(qū)武裝部

迅速集結(jié)民兵投入戰(zhàn)斗,派出民兵應(yīng)急分隊40人,冒雨將七摔八倒的樹木鋸掉,對倒落在路邊的樹木及殘留樹枝進(jìn)行清理,搶排道路積水,快速疏導(dǎo)交通,彰顯了人民子弟兵沖鋒在前的風(fēng)采。

區(qū)執(zhí)法分局

主動作為、快速反應(yīng)、迅速出擊,第一時間集中力量,出動執(zhí)法人員57人次,共清理桃苑路、起灣道、孫文東路等路段倒伏樹木交通隱患點125處,并對倒伏樹木、大件樹枝進(jìn)行修整、清理,排除道路隱患,保障交通通暢。

東區(qū)公安分局

嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班備勤制度,確保有足夠力量隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。本次臺風(fēng)期間,公安分局共出動警力208人次,出動車輛104輛次,全力協(xié)助清理臺風(fēng)中倒坍的樹木、交通指示牌等,確保轄區(qū)道路交通暢通無阻。

社會事務(wù)局

迅速啟動了應(yīng)急機(jī)制,組織東區(qū)社工站及區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心的社工開展臺風(fēng)防御應(yīng)急工作,對轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、獨居空巢老人、高齡老人、低保戶、重度殘疾人等民政對象進(jìn)行電訪、走訪,實時了解他們的狀況與需求,確保群眾生命安全。共電訪了民政重點服務(wù)對象166戶,探訪東區(qū)獨居長者20戶。

臺風(fēng)過后,東區(qū)各社區(qū)駐點團(tuán)隊帶領(lǐng)社區(qū)工作人員、黨員、群眾志愿者組成精干力量,全力以赴地開展入戶走訪、隱患排查、路面清障、排水口疏通、樹木補(bǔ)種等各種災(zāi)后修復(fù)工作,再次體現(xiàn)了社區(qū)在維護(hù)群眾利益的事情上,不怕苦,不怕累,盡顯著“十八般武藝”。

最新工作總結(jié)和心得體會通用篇二

我來中國人壽有一段時間了,有了一點微不足道的小成績,本來不值得贊揚(yáng),但領(lǐng)導(dǎo)希望我和大家分享一下自己的經(jīng)驗,經(jīng)驗談不上,我就聊聊我對保險的一點體會吧!這僅僅是我個人體會,僅供大家參考,不對的地方,希望大家諒解!

首先,我覺得如果真想把保險做好、長久地做下去,讓自己掙到錢、使自己和自己的家人的生活質(zhì)量得到改善,就得有打持久戰(zhàn)的決心和毅力!如果沒有這種決心和毅力,遇到人家的拒絕就想打退堂鼓,那就干脆放棄保險,換個更適合自己的工作!我覺得做保險被拒絕是常態(tài),是非常正常的,不要因此產(chǎn)生挫敗感和自卑感。我們可以做個換位思考,我們有時候去逛街、買衣服,我們常常是轉(zhuǎn)上好多家才決定在其中某一家購買,那剩余的不都是被我們拒絕的對象嗎?我們幾乎每天都在拒絕別人,別人照樣過得好好的,別人拒絕我們又有什么大不了的呢?不要害怕拒絕,每天都要保持相當(dāng)數(shù)量的客戶拜訪量!

其次,我覺得做保險是一種篩選工作,或者說我們做的是一種“沙里淘金”的工作,我們要大量地、快速地篩選我們的拜訪對象,大量地排除那些沙子,盡可能快的找到我們的金粒!一個人要有財力,還要有參保的愿望,才有可能成為我們真正的客戶。試想,如果一個家庭一年的毛收入只有2.5萬元,而且還有孩子,你怎么能指望他每年拿出近1萬元來買保險呢?除非他是瘋了!所以,我們在拜訪客戶時,對于財力不足、收入僅夠維持日常生計的的客戶,就不要多花費時間和精力了!這就要求我們非常善于觀察和分析,爭取用最短的時間內(nèi)判斷出對方是否有財力買保險;或者說,對方有財力買什么樣的保險,這類保險對他有沒有意義。如果有,就繼續(xù)跟進(jìn),如果沒有就趕緊放棄,換個目標(biāo),這就是篩選工作。我覺得我們做保險,要用20%的時間和精力,排除其中80%的無價值客戶;要用80%的時間和精力,跟進(jìn)其中20%有價值的客戶。總而言之,要有所側(cè)重,對無財力、無愿望的無價值客戶,要迅速判斷,迅速脫離,不要浪費時間和精力!

最后是我的一點忠告,如果大家有時間參加公司的早會,還是盡量參加的好,因為可以學(xué)習(xí)各個險種的知識,可以非常清晰、有條理地向客戶介紹,以增強(qiáng)客戶對我們的信任,促進(jìn)最終的成交。如果我們對各個險種一知半解,經(jīng)不住客戶的詢問,勢必降低以后成交的可能性!

這些就是我的一點體會,僅供大家參考,希望大家在實戰(zhàn)中逐漸摸索出適合自己的、行之有效的方法!讓我們互相幫助、相互扶持、一起發(fā)大財!

最新工作總結(jié)和心得體會通用篇三

通俗的理想主義是指一個人基于信仰的一種追求,它一定是以精神層面為核心,但并不排斥物質(zhì)。脫離了精神層面的理想主義,人們也就失去了信仰,迷失了自己。這是百科中關(guān)于理想主義的詮釋。一個偉大的民族、一個偉大的國家一定是由為數(shù)眾多的理想主義者圍繞著一個共同的堅定的信仰建立起來并維系著的。但是,現(xiàn)代社會人的信仰缺失,理想概念模糊是普遍存在的,表現(xiàn)為一種空想,表現(xiàn)為物質(zhì)追求重要于精神追求的極端不平衡。重塑理想主義的呼聲是急迫的,這也正是黨組織本次學(xué)習(xí)的初衷。

紅色經(jīng)典是一種文化浪潮,它是不斷涌現(xiàn)在我們的視野中的一些影視書籍等作品,它反映的是革命主義的一種時代精神,既是經(jīng)典,那便是通過歷史的沉淀與考驗、而今還能被反復(fù)誦詠、敬仰的文化傳統(tǒng)的瑰寶,是幾代人孜孜不悔的努力、奉獻(xiàn)、犧牲的成果。紅色經(jīng)典是孕育理想主義精神的胎盤,我們學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典中的理想主義精神,是大勢所趨,是保持黨組織先進(jìn)性的十分重要的途徑。

“為了抵御寒冷,即便是在砍柴的時候也能感受到火把的溫暖”,這就是理想主義,一種堅定的信念。正是有著這種堅定地信念,維新改良運(yùn)動的先驅(qū)譚嗣同才能仰天長嘯“去留肝膽兩昆侖”;正是有著這種堅定地信念,早期的共產(chǎn)主義者在建立中國共產(chǎn)黨的時候才能在面對重重打擊與迫害的時候毫無懼色;正是有著這種堅定的信念,社會主義新時代的建設(shè)者才能在身處全球化的浪潮之中積極探索適合國情的建設(shè)之路。

我們身處的這個時代,沒有戰(zhàn)爭時的動蕩和斗爭時的惶恐。但是和平與幸福換來的卻是渙散的理想信念,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神淪為了一種形式?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”。我們需要緊張的團(tuán)結(jié)起來,學(xué)習(xí)并踐行紅色經(jīng)典中的理想主義。

xx年3月13日物流與工程管理學(xué)院全體學(xué)生黨員參加了題為“紅色經(jīng)典中的理想主義”學(xué)習(xí)交流大會。作為學(xué)生黨員我們齊聚一起共同學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高對黨的認(rèn)識與感悟,這也是本次大會的根本目的。會上,我們又一次深入學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨發(fā)展與壯大的歷程,學(xué)習(xí)期間我認(rèn)真聽取,同時做了相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記,以備今后學(xué)習(xí)與改進(jìn),僅僅兩個小時的學(xué)習(xí),讓我從心底里深深感慨共產(chǎn)黨的光輝與偉大,自己也感慨我們作為黨員將肩負(fù)的崇高歷史使命。

現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)心得陳述如下:

最新工作總結(jié)和心得體會通用篇四

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。大災(zāi)大難方顯大仁大義,危難之時給我們留下無數(shù)感動。在這場突如其來的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事。他們的行動足夠感動我們每一個人,感動整個中國。他們便是我們祖國辛勤的園丁----人民教師。

沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。他們在那最危難的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。

一個個感人肺腑的英雄事跡撞擊著每個人的心靈,一樁樁驚心動魄的英雄故事激勵著活著的每一個人。也許,地震中,像這樣舍己為人的感人故事還有很多很多;也許,地震中,像這樣英勇無畏的感人故事還有很多鮮為人知。盡管如此,但他們的所作所為,驚天地,泣鬼神;他們的精神和品德,蒼天可鑒,日月可鑒。

在這個世界上,還有一種我們一直倡導(dǎo)而且苦苦追尋的東西,那就是——無私奉獻(xiàn)!英雄教師們這種無私奉獻(xiàn)的感人壯舉,不僅是對中華民族舍生取義偉大精神的生動詮釋,也是教師為學(xué)生利益奉獻(xiàn)自我的完全展現(xiàn),更是愛生如命的崇高師德的生動寫照。英雄教師們用生命捍衛(wèi)為人師表的道德準(zhǔn)則,是真正意義上的“靈魂工程師”。

在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生,首先保護(hù)營救的也必須是學(xué)生,在生死關(guān)頭勇敢地拋開一切,一心為了學(xué)生,他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我也深深地體會到“責(zé)任”二字的重大意義,教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,無私的奉獻(xiàn)精神,才能使家長放心地把孩子交給我們。實踐證明,履行責(zé)任是實現(xiàn)人生價值和贏得榮譽(yù)的階梯,任何人都有追求榮譽(yù)的天性,實現(xiàn)人生的最大價值,要把這種意愿變成現(xiàn)實,履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師,只有盡到對學(xué)生的責(zé)任,才能是好教師;盡到對教育的責(zé)任,才能是好公民。

今后我將以英雄教師們的先進(jìn)事跡、高尚的品格激勵自己,見賢思齊,時刻把他們作為一面鏡子,對照檢查自己的不足、嚴(yán)格要求自己,以實際行動向他們看齊,做好自己的本職工作,做一個有道德的人民教師。

最新工作總結(jié)和心得體會通用篇五

一、以人為本,構(gòu)建新的課堂教學(xué)觀

新課程理念是以“生命”為邏輯起點,其核心是:教育直面生命。小學(xué)教育面對的是處于集中學(xué)習(xí)的生命活動時期的兒童。這個時期,對于每個學(xué)生來說是十分重要、寶貴的,但他們自己卻并不完全認(rèn)識其價值。他們?nèi)狈ι铙w驗,各方面都處于形成狀態(tài)。這個時期,又是學(xué)生充滿活力和潛力的生命時期,他們有多方面發(fā)展的需要和可能。這段時期教育的影響力,超出現(xiàn)階段而擴(kuò)展到學(xué)生的終身。因此,對學(xué)生的熱愛和他們多方面發(fā)展的關(guān)注,是教育不容忽視的價值取向。正因為如此,新課程要求教師,要善于反思與創(chuàng)造,把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)出生命的活力;重視課堂上師生的有效互動和教學(xué)過程中的動態(tài)生成;增強(qiáng)教學(xué)設(shè)計意識,重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)工作;要學(xué)會充分合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;努力營造平等、和諧和民主的課堂教學(xué)氛圍。

另外,教師還要指導(dǎo)學(xué)生善于開拓和利用自主學(xué)習(xí)的時間和空間;敢于質(zhì)疑問題;積極參與知識的探究活動和社會實踐活動,嘗試將“書本世界”與“現(xiàn)實生活世界”緊密聯(lián)系起來。重新全面地認(rèn)識課堂教學(xué)的功能,構(gòu)建新的課堂教學(xué)觀。

二、注重全方位互動,讓課堂煥發(fā)生命的活力

1、控制教師講授時間

到加強(qiáng)。

2、在教學(xué)活動中,關(guān)注學(xué)生思維的發(fā)展過程

3、 在分組討論中,發(fā)揮教師的教育智慧

在分組討論中,教師的主導(dǎo)作用表現(xiàn)在啟發(fā)學(xué)生的思維上,要重視對學(xué)生思維的啟發(fā)和思維方式的訓(xùn)練,讓學(xué)生的腦子動起來。為此,教師要設(shè)計優(yōu)秀的、恰當(dāng)?shù)?、有必要的問題供學(xué)生討論,同一問題還可設(shè)置討論的層次和深度。當(dāng)有了一種解決方法后,讓學(xué)生進(jìn)一步研究,讓學(xué)生在探索的過程中,對自己的解題有一種反思,首先驗證,然后找原因、甄別、類比歸納。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法,也使學(xué)生在遇到困難、挫折后,通過自己的努力而戰(zhàn)勝困難,讓他們看到自己的力量和團(tuán)隊精神的重要性,最終獲得積極的情感體驗。大家經(jīng)歷了小組討論、小組與全班交流、個體與個體交流和個人與全班交流的全過程。這期間教師不是無所作為的,而是全面巡視小組活動;捕捉各種信息;注意傾聽學(xué)生的發(fā)言;解答學(xué)生的問題。

充分發(fā)揮教育智慧還應(yīng)表現(xiàn)在:當(dāng)學(xué)生提出或回答問題時,教師要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,并予以肯定,讓資源共享;及時判斷其正誤,找到問題癥結(jié)所在并迅速加以有效指導(dǎo),用適當(dāng)方法點撥和引導(dǎo),讓學(xué)生恍然大悟。使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展。

葉瀾教授說得好:“在課堂里的教師和學(xué)生,他們不只是在教和學(xué),他們還在感受課堂中生命的涌動和成長,只有這樣的課堂,學(xué)生才能獲得多方面的滿足和發(fā)展,教師和勞動才會閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝和人性的魅力?!蔽覀冋谂Τ@個方向邁進(jìn),超越自我,超越過去,以新的教育理念、思想方式和行為方式構(gòu)造新的教育平臺。在此基礎(chǔ)上,將一切有利于生命成長和創(chuàng)造的東西進(jìn)行吸收和轉(zhuǎn)化,并運(yùn)用于課堂教學(xué),使課堂教學(xué)中師生的生命活動更精彩。

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