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學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇一
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應(yīng)的勞動工具,保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。
2.組建學(xué)生會,認(rèn)清職責(zé)。對其每個人合理分工,學(xué)生會分工情況如下:下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。
3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機(jī)動性和靈活性大大加強(qiáng),每天隨時隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導(dǎo)臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài),學(xué)校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學(xué)生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4.校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,一次檢查,一次抽查。學(xué)生會干部依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查,我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1.制定一中清潔衛(wèi)生量化評分標(biāo)準(zhǔn)。
2.每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進(jìn)行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作,重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學(xué)生老師時時刻刻都注意自己的言行。
“千里之行,始于足下”,梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機(jī)遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信一中定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入檢查學(xué)校衛(wèi)生,并及時提出整改意見,督促學(xué)校衛(wèi)生工作。
二、積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,積極參加沙區(qū)的教研活動,尤其是本學(xué)期開始使用白板教學(xué),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學(xué)生進(jìn)行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預(yù)防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手,勤理發(fā),勤洗澡搞好個人衛(wèi)生。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、傳染病防治細(xì)致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案,及時上報學(xué)生的晨檢及因病缺課情況,督促學(xué)生開窗通風(fēng),做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預(yù)防接種證的登記和資料的統(tǒng)計匯總,并聯(lián)系地段醫(yī)院進(jìn)行了查漏補(bǔ)證和疫苗補(bǔ)種工作。
4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結(jié)核病的篩查工作,全校共有983人進(jìn)行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性,并與家長溝通進(jìn)行了復(fù)查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查,發(fā)現(xiàn)一名大三陽,并與家長了及時聯(lián)系進(jìn)行復(fù)查。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃,本學(xué)期迎接“兩化”驗收數(shù)次,全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。
2、實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
五、加強(qiáng)學(xué)生保險工作,減少學(xué)生意外傷害
1、開學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買了校方責(zé)任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)上繳保險公司。
2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學(xué)生上繳保險公司。
3、完成學(xué)生的社保繳費(fèi)工作,督促家長辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費(fèi)繳費(fèi)工作。
六、及時處理外傷,減少安全事故發(fā)生
保健室本學(xué)期處理外傷9起,能及時聯(lián)系家長去醫(yī)院進(jìn)行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負(fù)擔(dān),在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學(xué)校之間,家長與班主任之間的關(guān)系,并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。
學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,立足長遠(yuǎn),從長效管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實。使我校工作更加有特色,加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教育工作,完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。
總之,我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇三
[83]城環(huán)字第660號
各省、市、自治區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)廳(環(huán)保局、辦):
目前我們對自然保護(hù)區(qū)和物種資源情況了解不多、底數(shù)不清,制訂保護(hù)規(guī)劃比較困難。因此,要首先抓好調(diào)查研究,:在原已進(jìn)行資源調(diào)査的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入,著重摸清,本省、市、自治區(qū)珍稀動植物資源分布和種群數(shù)量情況;已建和擬建的自然保護(hù)區(qū)的基本情況;自然保護(hù)區(qū)建設(shè)和物種管理方面存在的主要問題。要注重調(diào)查材料的分析,并將調(diào)查的情況、改進(jìn)的措施和建議定期地向省、市、自治區(qū)人民政府報告,通過政府來組織推動這項工作。生物資源的數(shù)量布是經(jīng)常變化的,調(diào)查研究應(yīng)作為自然環(huán)境保護(hù)的一項基礎(chǔ)長期堅持抓好。
當(dāng)前對一些珍稀動植物種應(yīng)盡快頒布禁捕、禁獵、禁采、禁止收購和買賣的通知和規(guī)定,對一些重點自然保護(hù)區(qū)應(yīng)抓緊擬定管理辦法。
此外,更重要的是配合司法和宣傳部門抓好國家或地方已頒布的有關(guān)法規(guī)的執(zhí)行,對作出顯著成績的單位和個人應(yīng)予以表揚(yáng)和獎勵,對違者特別是情節(jié)惡劣的要嚴(yán)肅處理,以保證自然保護(hù)工作順利開展。
自然環(huán)境保護(hù)涉及到農(nóng)、林、畜、水、海洋、旅游、外貿(mào)等許多部門,是—項綜合性很強(qiáng)的工作。囯務(wù)院規(guī)定環(huán)保部門的職責(zé)是統(tǒng)籌規(guī)劃、歸口管理。各有關(guān)部門在開發(fā)利用自然資源的同時都有保護(hù)自然資源和自然環(huán)境的責(zé)任,環(huán)保部門主要抓組織協(xié)調(diào)、督促檢查的工作。要推動各主管部門制定森林、草原、荒漠、沼澤、海洋,灘涂、島嶼、地質(zhì)地貌等各種類型自然保護(hù)區(qū)發(fā)展規(guī)劃和有關(guān)野生動植物種的保護(hù)規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上積極擬定重點區(qū)域或省、市、自治區(qū)的規(guī)劃,并為各級政府審批新建自然保護(hù)區(qū)當(dāng)好參謀。各類自然保護(hù)區(qū)的具體管理工作由各專業(yè)部門負(fù)責(zé)。各省、市、自治區(qū)環(huán)保部門可根據(jù)需要和可能直接管理一兩個有代表性的或跨部門的綜合性重點自然保護(hù)區(qū),以便摸索
總結(jié)
經(jīng)驗,提髙管理水平。傳自然保護(hù)的方針、政策、法規(guī);宣傳物種保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)的科普知識;宣傳合理利用自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境與發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的密切關(guān)系;宣傳自然保護(hù)區(qū)管理和物種保護(hù)搞得好的典型。要注意防止和糾正某些不利于自然保護(hù)的宣傳和報道。
近年來各級環(huán)境保護(hù)部門陸續(xù)開展了一些自然環(huán)境保護(hù)工作,取得了一定的成績,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢的需要。無論從當(dāng)前和長遠(yuǎn)來看,這項工作都不能減弱,必須加強(qiáng)。我們應(yīng)該看到自然環(huán)境保護(hù)是一項戰(zhàn)略任務(wù),在環(huán)保工作中的地位日益重要。各級環(huán)保部門的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常過問這項工作,要有一負(fù)責(zé)人分工主管,要把它列入環(huán)保工作的重要議事日程,配備專職人員,加強(qiáng)自然保護(hù)機(jī)構(gòu)。關(guān)于工作經(jīng)費(fèi)問題,財政部在《關(guān)于1982年國家預(yù)算收支科目問題的通知》((81)財預(yù)字第216號)中對預(yù)算科目第133款“環(huán)境保護(hù)事業(yè)費(fèi)”的說明為:“國家和地方環(huán)境部門所屬的,由預(yù)算撥款的科研、監(jiān)測、自然保護(hù)、排污監(jiān)理、中專、干訓(xùn)等事業(yè)單位的人員經(jīng)費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)?!痹趪覍ψ匀槐Wo(hù)經(jīng)費(fèi)沒有新的規(guī)定之前,仍按這一規(guī)定執(zhí)行。
自然環(huán)境保護(hù)是一項新工作,要勇于探索,注意總結(jié)經(jīng)驗,早快打開工作局面。請各省、市、自治區(qū)環(huán)保部門根據(jù)本通知的意見和本省的具體情況制定1984年開展工作的計劃,并于年底前送部環(huán)保局。
中華人民共和國城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部
1983年9月19日
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇四
一、成立#formataid_1# 學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長,學(xué)校行政其它人員及各班主任為成員的學(xué)校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,學(xué)校校長切實負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓綜治工作,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)專管,學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、將學(xué)校周邊環(huán)境治理工作納入重要議事日程。
建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹綜治工作會議精神,召開多次治安綜治會議,進(jìn)行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經(jīng)常與派出所聯(lián)系,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了社會人員進(jìn)校干擾學(xué)生的現(xiàn)象,在校外周邊環(huán)境已沒有非法網(wǎng)吧;我校不斷加強(qiáng)了“值周監(jiān)督,值日坐班”的工作制度,明確值日教師的工作職責(zé),實行24小時值班制,明確責(zé)任意識,日夜輪流巡視,確保學(xué)校師生的安全。針對教學(xué)樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴(yán)重的實際情況,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓梯上設(shè)置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌,禮貌先行”等警示牌,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn),校路口畫了斑馬線,有效地防止了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全隱患。
三、每學(xué)期學(xué)校都投入近萬元的經(jīng)費(fèi),用于開展綜治工作,切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航。如,改造電路、加固校園周邊圍墻,設(shè)置安全警示牌等。
四、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗,深入搞好宣傳教育工作,推動綜治工作向前發(fā)展。尤其重視與周邊農(nóng)戶的交流與溝通,爭取周邊群眾的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校的教書育人工作提供必要的環(huán)境保障。
五、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究,找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響的突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校采用“領(lǐng)導(dǎo)值周加教師值班”的雙重安保制度,負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及學(xué)校周圍治安情況,促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的穩(wěn)定發(fā)展。
六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責(zé)任制度。一年來組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、線路、教室防盜窗、學(xué)生宿舍樓后窗等多處安全隱患,并及時整改完畢,學(xué)校屹今為此沒有發(fā)生任何安全事故。
七、每學(xué)通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式,對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全,消防教育等,本學(xué)期開學(xué)進(jìn)行了兩次全校性的安全應(yīng)急撤離大演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,控制了學(xué)校安全生產(chǎn)的事故發(fā)生率。
八、認(rèn)真落實責(zé)任制。
學(xué)校與全體教職工、班主任與全體學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任狀,明確了工作責(zé)任,落實了工作職責(zé)。因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。強(qiáng)化了全體師生安全責(zé)任意識的同時,有效地防止了各類事故的發(fā)生。
20__年_月_日
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇五
我校在衛(wèi)生工作上下了很大力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入檢查學(xué)校衛(wèi)生,并及時提出整改意見,督促學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,積極參加沙區(qū)的教研活動,尤其是本學(xué)期開始使用白板教學(xué),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并在教學(xué)中為自己提出了更高的要求。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期利用升國旗儀式宣傳健康教育多次,并組織學(xué)生進(jìn)行愛牙日手抄小報的評比,六年級的艾滋病專題講座,六年級預(yù)防艾滋病知識的手抄小報的評比。
3、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行了一次健康體檢,建立健康檔案,全校共檢查1051人。督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手,勤理發(fā),勤洗澡搞好個人衛(wèi)生。
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認(rèn)真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、傳染病防治細(xì)致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天因病缺課登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案,及時上報學(xué)生的.晨檢及因病缺課情況,督促學(xué)生開窗通風(fēng),做好消毒工作。
3、做好一年級新生的預(yù)防接種證的登記和資料的統(tǒng)計匯總,并聯(lián)系地段醫(yī)院進(jìn)行了查漏補(bǔ)證和疫苗補(bǔ)種工作。
4、配合創(chuàng)衛(wèi)工作組織我校學(xué)生進(jìn)行了結(jié)核病的篩查工作,全校共有983人進(jìn)行了結(jié)核病的抗體檢查其中發(fā)現(xiàn)一名陽性,并與家長溝通進(jìn)行了復(fù)查。為新生和插班生進(jìn)行了乙肝檢查,發(fā)現(xiàn)一名大三陽,并與家長了及時聯(lián)系進(jìn)行復(fù)查。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。為迎接各項檢查臨時性組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃,本學(xué)期迎接“兩化”驗收數(shù)次,全體教職工及學(xué)生能以大局為重積極開展衛(wèi)生打掃,做到了窗明幾凈,給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。
2.實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。
(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守。
(3)、衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
(4)室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
1、開學(xué)按照教育局的相關(guān)文件精神為學(xué)生購買了校方責(zé)任險,全校共計購買1072人,每人5元,合計5360元,由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)上繳保險公司。
2、為學(xué)生辦理了學(xué)生意外傷害保險,全校共計購買933人,每人55元,合計51315元,由學(xué)生上繳保險公司。
3、完成學(xué)生的社保繳費(fèi)工作,督促家長辦理學(xué)生社保并進(jìn)行欠費(fèi)繳費(fèi)工作。
保健室本學(xué)期處理外傷9起,能及時聯(lián)系家長去醫(yī)院進(jìn)行治療,并積極為家長辦理保險事項,減輕班主任及家長的負(fù)擔(dān),在保險理賠和意外傷害事故中積極協(xié)調(diào)好家長與學(xué)校之間,家長與班主任之間的關(guān)系,并及時上報保險理賠案件,讓家長少跑路,快拿錢。
及時做好教職工的健康教育工作,開展簡單的用藥咨詢和檢查,如測血壓,拔火罐等,并積極對有病患的教師給予幫助。
學(xué)校衛(wèi)生工作具有極強(qiáng)的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況,立足長遠(yuǎn),從長效管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚(yáng)“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進(jìn)一步落實。使我校工作更加有特色,加強(qiáng)全體教職工及學(xué)生的健康教育工作,完善學(xué)校的衛(wèi)生管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育。
總之,我們在學(xué)校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,這些成績靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導(dǎo),靠全體教師和學(xué)生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學(xué)校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇六
雖然在工作中取得了一定的成績,但也有不足之處,和有經(jīng)驗的同事相比還是有一定的差距,主要體現(xiàn)在工作情緒不穩(wěn)定,業(yè)務(wù)技能不足,工作經(jīng)驗缺乏上,這些都還要繼續(xù)加強(qiáng),自我管理,積極主動學(xué)習(xí)。
這一年是收獲的一年,感謝部門領(lǐng)導(dǎo)信任,在下半年里部門對我做了重點培訓(xùn),培養(yǎng)我做部門管理骨干,這使我更加加大了工作使命感,在今后的工作中,我一定要加強(qiáng)自我管理,積極努力學(xué)習(xí),主動認(rèn)識自己工作中的不足,并加強(qiáng)改善,下決心做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
秋去冬又來,花開花亦謝。一閉一睜間,匆匆又一年。
在忙忙碌碌中,20__年又將過去了,在這一年當(dāng)中,設(shè)計部無論是在運(yùn)作模式、設(shè)計產(chǎn)值、還是人員結(jié)構(gòu),各方面的變化都比較大。
設(shè)計部的運(yùn)作模式是從7月底開始進(jìn)行調(diào)整的,以獨立承包制的運(yùn)營方式,與之前相比,變化相對較大。設(shè)計部有了更大的自主權(quán),有了更大的發(fā)揮空間。對于公司來講,也省了不少雜事小事。在近幾個月的運(yùn)作來看,情況還是比較穩(wěn)定,總體是穩(wěn)中有發(fā)展。在不斷提高自己的管理能力的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)部門所有人員,往更高設(shè)計層次邁近。
從一年的設(shè)計產(chǎn)值來看,比去年有了相對程度的提高,設(shè)計工程總產(chǎn)值達(dá)1億元左右,設(shè)計費(fèi)總產(chǎn)值近300萬元。從項目的類型上分析,今年的聲學(xué)公建項目比去年增加很多,如青少年宮、藝術(shù)中心、會議中心等等。這也在另一個角度可見,幾年以來,豐總一直要求銷售人員在銷售過程中同樣需要重視聲學(xué)裝飾領(lǐng)域這一決策初見成效。還有今年本地區(qū)的事業(yè)單位的設(shè)計裝飾項目,如雨后春筍,慢慢地越來越多,而且都是側(cè)重于在原有建筑中的裝修改造,這也預(yù)示著本地區(qū)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位的二次裝修改造時期的到來,因此,我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,在20__年,爭取再把握更多的機(jī)會,打個漂亮戰(zhàn)。雖然今年的產(chǎn)值是喜人的,但是作為一個甲級設(shè)計資質(zhì)的設(shè)計單位來說,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們?nèi)孕枰M(jìn)一步努力,不斷地在業(yè)務(wù)技能上下功夫,爭取在新的一年里,產(chǎn)值更上一層樓。
設(shè)計部今年的人員流動性,是歷年來的,幾乎是大換血,與新成立一個設(shè)計部沒什么區(qū)別。因此在一定程度上影響了工程設(shè)計的質(zhì)量、進(jìn)度,甚至導(dǎo)致某些項目的流產(chǎn),對公司造成了較大的損失。但是,在這幫新人的共同努力下,還是平穩(wěn)地挺過來了。需要項目現(xiàn)場跟蹤,我們就駐現(xiàn)場;需要加班加點趕時間,我們就連續(xù)奮戰(zhàn)近數(shù)月;需要互相配合,就互幫互助。在部門里,人員之間的團(tuán)隊凝聚力,在短時間內(nèi)很快有了質(zhì)的提升。深知團(tuán)隊精神是攻克萬難的最基本的立足點,我們都做到了。其中值得一提的是王亞丹,在其中一個月打卡記錄中,超過晚上24時的,有近半個月。作為一個女同志,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是值得學(xué)習(xí)的,并且在老員工辭職之后,她主動承擔(dān)了不少項目的設(shè)計工作。還有俞挺,為人處事,踏踏實實。雖然剛進(jìn)公司不久,但對聲學(xué)領(lǐng)域好學(xué)好問,為了公司日后的長足發(fā)展,為了培養(yǎng)聲學(xué)設(shè)計的后備人才,派他上清華進(jìn)行聲學(xué)理論知識的培訓(xùn)并取得培訓(xùn)證書,回來后,又恰逢廣東工地需駐現(xiàn)場設(shè)計師,故派他親臨實踐。理論與實際的結(jié)合,讓他在聲學(xué)方面的專業(yè)技能,有了很大的提高。還有趙歡歡、蔡干武、黃哲科三個設(shè)計員,性格相近,踏實肯干、能吃苦耐老,雖然在專業(yè)能力上還有待于提高,但從為人處事上來考慮,都是符合我們公司"誠實樂群、開拓超越"的企業(yè)精神的。
設(shè)計部的20__,是一個不平凡的20__,每年的這個時候,心中總充滿著無限的感慨來回顧這一年,心中總充滿著無限的希望來期待下一年。年復(fù)一年,看到的是進(jìn)步,看到的是發(fā)展,看到的是大豐的未來。
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇七
校的愛國衛(wèi)生工作以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo),面對手足口病的考驗,在工作中,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的決定》及《成都市愛國衛(wèi)生管理條例》,為適應(yīng)新時期愛國衛(wèi)生工作的要求,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生愛衛(wèi)意識,推動我校的精神文明建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生自覺愛衛(wèi)習(xí)慣及增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識為工作重點,整治學(xué)校的環(huán)境狀況,經(jīng)全校師生共同努力,我校的愛國衛(wèi)生工作上了一個臺階。
領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門配合一致,形成齊抓工共管的好局面。學(xué)校成立了以校長為組長的有分管領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)生組成的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究工作。做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,分管人員認(rèn)真抓,使學(xué)校的愛衛(wèi)常規(guī)工作落到實處,形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,教師學(xué)生積極配合參預(yù)的好局面。
抓住愛國衛(wèi)生教育的主渠道,課堂教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的傳授,使學(xué)生懂得愛清潔,講衛(wèi)生的意義和作用。少年兒童是長身體,長知識的時期,容易受外界影響,也正是他們獲得衛(wèi)生知識,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成各種衛(wèi)生習(xí)慣的良好時機(jī),如果在這一時期養(yǎng)成不衛(wèi)生的習(xí)慣,以后很難糾正。因此,我校注重小學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣不但有益于他們的身心健康,防止疾病,還有益于社會主義精神文明建設(shè),讓學(xué)生有良好的衛(wèi)生素質(zhì)參加四化建設(shè),推動人類社會進(jìn)步,提高民族的素質(zhì)作貢獻(xiàn)。
1。加強(qiáng)宣傳,樹立衛(wèi)生意識,發(fā)揮愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位的輻射作用,帶動周圍群眾樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。通過板報、廣播、集會形式,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識,正確的用眼衛(wèi)生及飲食衛(wèi)生習(xí)慣,及愛國衛(wèi)生重要性的認(rèn)識,帶動家長樹立衛(wèi)生意識,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。還通過家長會,家長學(xué)校,向家長宣傳學(xué)校衛(wèi)生要求,愛國衛(wèi)生工作的意義,要求為學(xué)生做好表率。
2。將雛鷹活動與學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合,為衛(wèi)生習(xí)慣好的學(xué)生頒章,進(jìn)行表揚(yáng)獎勵,以先進(jìn)帶動后進(jìn),使全體學(xué)生逐漸掌握愛衛(wèi)知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3。抓住學(xué)生接受衛(wèi)生的主渠道,健康教育課。健康教育課由兼職校醫(yī)按計劃完成教學(xué)任務(wù)。做到有教材,有教案,有成績記載。在向?qū)W生傳授知識的同時,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康知識知曉率達(dá)90%,良好的衛(wèi)生習(xí)慣形成率達(dá)86%。
以制度規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為。學(xué)校制定了環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生制度。經(jīng)常對學(xué)生的個人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進(jìn)行表彰獎勵,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
開展好除“四害”活動,做到每期2次。通過健康教育課、集會向?qū)W生宣傳蟑螂、老鼠、臭蟲、蚊蠅的危害,及消滅防治辦法。清除垃圾,拔除污水,保持室內(nèi)外整齊清潔,經(jīng)常開窗換氣,使室內(nèi)空氣清新。
加強(qiáng)對食堂小賣部衛(wèi)生的管理。學(xué)校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》,堅持嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求炊事人員必須持健康證上崗,對每天的飯菜先品嘗,和食物24小時留樣。食堂做到經(jīng)常干凈整潔,每周星期五進(jìn)行一次消毒。
做好傳染性疾病的防控工作。特別是面對非典的考驗,制定了預(yù)案,堅持每天的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,圓滿完成了傳染性疾病的防控工作。
總之,我校愛國衛(wèi)生做了大量工作,工作取得了一定的成績,也存在不足,將不斷改進(jìn),使我校的愛國衛(wèi)生工作更上一層樓。
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇八
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動為家長提供相互交流的*臺,豐富家長的育兒經(jīng)驗,促進(jìn)親子關(guān)系。
20xx年4月18日上午9:00——11:00
園內(nèi)家長及孩子
幼兒園進(jìn)門后的空地
一、“xx小書屋”(班級圖書分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長短可根據(jù)設(shè)計調(diào)整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級先設(shè)計。
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
(3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動前對小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。
(登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))
備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
(1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
(2)活動流程介紹
2、“親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生)
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:何斯茵及相關(guān)老師)
(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)
三、人員工作安排(略)
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇九
本年度我校及時調(diào)整和健全了愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長分別擔(dān)任小組的組長,再以教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部共同組成愛衛(wèi)會班子,班主任擔(dān)任健教輔導(dǎo)員,形成完善、有效的三級健康教育組織網(wǎng)絡(luò)。活動實施中做到分工明確,責(zé)任到人。
期初制訂好各類衛(wèi)生工作計劃,并納入學(xué)校工作及教學(xué)計劃,開展好各項健教傳播活動,期末對照所做的工作,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。
把愛衛(wèi)健康教育歸入學(xué)校目標(biāo)管理內(nèi)容,層層落實到各室各線各人,全校教職工齊抓共管。形成了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、班子人員具體抓、各輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)抓的良好局面。
我校努力為學(xué)生創(chuàng)建安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),切實加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育。教師認(rèn)真上好健教課。
每位教師都非常重視學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。利用晨會課、班隊活動課,國旗下講話、宣傳窗、衛(wèi)生角、紅領(lǐng)巾廣播,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生流動紅旗,每周評比一次。少先隊開展了“彎彎腰凈校園”、“我給墻壁‘洗個臉’”等的活動,使學(xué)生養(yǎng)成了隨時拾撿低上垃圾的習(xí)慣。學(xué)校行政不定期進(jìn)行抽查并公布結(jié)果,歸入學(xué)校優(yōu)秀班集體的評比之中。
組織部分班級學(xué)生觀看健教方面的錄象。衛(wèi)生宣傳畫經(jīng)常更換,每班黑板報都開辟衛(wèi)生角,宣傳衛(wèi)生知識,紅領(lǐng)巾廣播定期宣傳衛(wèi)生知識,高年級學(xué)生自制衛(wèi)生知識手抄報報導(dǎo)。
校園、辦公室、會議室、食堂等公共場所設(shè)有禁煙標(biāo)志。
通過一系列的宣傳,讓學(xué)生更深入地了解并掌握了衛(wèi)生基本常識,提高了學(xué)生的自我保健能力,從而樹立了“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。
今年四月份是全國愛國衛(wèi)生月,今年主題是:“文明與衛(wèi)生同行,共創(chuàng)優(yōu)美和諧校園”。為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作,進(jìn)一步整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況,創(chuàng)造優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。我校在配合上級門,精心安排,廣泛宣傳,動員每位學(xué)生都參與到此項活動當(dāng)中。
除“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容,對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除四害工作活動已有多年,總體效果比較好,今后還將對學(xué)生、老師進(jìn)一步宣傳普及科學(xué)除“四害”防病知識,以四月份的愛國衛(wèi)生月為契機(jī),既要抓好春秋兩季滅鼠活動,還要認(rèn)真開展夏秋季環(huán)境消殺活動。
我校在校用中餐學(xué)生較多,因此學(xué)校建立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)抓好教師、學(xué)生飲食安全,食堂工作人員人人持衛(wèi)生證上崗,每學(xué)期和學(xué)校簽定安全責(zé)任書。
我校還配備了充足的消毒藥品及設(shè)備,做到每天消毒,并制定了行之有效、積極穩(wěn)妥地防治計劃。在流感等方面我校更是力圖把工作做細(xì),取到了良好的效果。在水痘和紅眼病流行期間,由于我校師生工作努力,及時有效地控制了傳染病在我校的蔓延。
回顧一年來的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還存在著一些問題,由于我校都是外地學(xué)生,健康教育衛(wèi)生宣傳工作、愛國衛(wèi)生管理工作還需不斷深入,除四害工作也需不斷完善。
學(xué)校愛衛(wèi)、健教工作是一件長期的重要工作。今后我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,取長補(bǔ)短,更加努力工作,使我校愛衛(wèi)健教工作更趨于規(guī)范化、制度化。
學(xué)校環(huán)境教育實施方案通用篇十
電氣工程與自動化系
王文川
眾所周知,現(xiàn)在搞職業(yè)教育難,要搞好職業(yè)教育就是難上加難。長期以來,中職生被貼文化基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度差、行為習(xí)慣差等標(biāo)簽,自曝自棄混日子是不少中職生的常態(tài)。就要求我們搞職業(yè)教育的學(xué)校和老師要打造育人氛圍,要做耐心細(xì)致的思想德育工作,告訴他們不是上了高中上了大學(xué),這樣的人才是人才。讓他們懂得三百六十行行行出狀元,照樣能成才。只要認(rèn)真,必定學(xué)有所成,學(xué)有所用,照樣為社會做貢獻(xiàn)。
我告訴他們,在職業(yè)教育中,一樣可以拿到本科畢業(yè)證。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),參加成人高考,拿到??飘厴I(yè)證后,就可以專升本。不要自曝自棄混日子,只要自己看的起自己,只要有能力,沒有人會說你什么。普通教育是以知識為本,職業(yè)教育是以能力為本。我們國家的技師、高級技師一樣為國家做出卓越貢獻(xiàn)。
一、教師應(yīng)以自己的人格魅力來影響學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)
孔子曰:“其身正,不令而從。”教師要有這種人格的魅力,才令學(xué)生敬佩。作為一名老師,我認(rèn)為首先應(yīng)時刻注重言傳身教,為人師表,做學(xué)生的良師益友,我尤其看重“益友”,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。平時,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到?!皫熣?,人之模范也”?!皟?yōu)秀是一點一點教出來的”。所以中職學(xué)校中的德育教育是一個很重要的任務(wù)。要從學(xué)生入校抓起,要狠下功夫,要從思想上慢慢改變他們,讓他們在和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍中逐漸甩掉一些社會上的不良習(xí)氣,弘揚(yáng)正氣。構(gòu)建校園文化,比如教室的墻壁上掛的都是勞動模范、先進(jìn)畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)有成者的相片,這就是一種潛移默化的激勵。而且要學(xué)會鼓勵后進(jìn)的學(xué)生,但凡他們有一點點進(jìn)步,一定記住要及時鼓勵。其次,要培養(yǎng)他們的職業(yè)道德,俗話說“教書先育人”。要讓他們成才,首先要讓他們先學(xué)會怎樣做人,怎樣做一個合格的人,怎樣做一個對社會有用的人。要讓他們具備良好的道德品質(zhì),良好的道德情操。因此,要求我們每個搞中職教育的老師都要隨時隨地的對每個學(xué)生進(jìn)行道德教育。既要突出職業(yè)技能培養(yǎng),更要全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。還要關(guān)注學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,培養(yǎng)他們的職業(yè)道德,要讓他們掌握一定的文化知識和熟練操作技能,使他們成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
二、教師要有足夠的愛心和耐心,要有責(zé)任感
教育部周濟(jì)部長說:“沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不好教育。”中職教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己教出的學(xué)生負(fù)責(zé)任。要關(guān)心他們,愛護(hù)他們,理解他們,要像對自己的孩子一樣有愛心、有耐心,從生活上關(guān)心照顧他們,從精神上潛移默化的影響他們,對他們的一絲一毫的進(jìn)步成績都要看在眼里,把他們的榮辱感和自己的責(zé)任感、使命感結(jié)合起來,時刻認(rèn)識到自己的不足,并和學(xué)生們一起改正提高。對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其對于后進(jìn)生,要采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,激發(fā)學(xué)生的積極性及學(xué)習(xí)興趣。
三、
給學(xué)生營造出樂學(xué)的氛圍快樂是一種美好的感受,快樂積極的情緒能讓人精神振奮、充滿活力、富有朝氣,能調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性,有助于人的身心健康、個性完善與人際交往。每個人都不會拒絕快樂,由此以快樂做載體的事物也讓人們無法拒絕。教學(xué)是如此,學(xué)習(xí)更是如此。樂學(xué)必見意趣,否則索然寡味,就會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)的動力,教學(xué)便不能順利進(jìn)行,教育的目的便不可能達(dá)到。好的教學(xué)方法就是教師打開學(xué)生求知欲望的最有效的鑰匙。我們有的老師專業(yè)能力很強(qiáng),備課很認(rèn)真,講課很投入。但講的內(nèi)容不適合學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生而言過高、過深,學(xué)生根本聽不懂、學(xué)不會,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,造成了學(xué)生厭學(xué)情緒。而老師還一味的苛責(zé)、抱怨。這種現(xiàn)象,是嚴(yán)重的教、學(xué)失調(diào),責(zé)任在老師,必須修正。我們中職學(xué)生需要的不是風(fēng)花雪月的詩情,也不是高深莫測的理論,我們重視的是實效,重視的是能力,能對自己有所幫助的,他們便樂于接受,否則,便認(rèn)為是沒用的。學(xué)生的這種觀念當(dāng)然是不正確的,但所謂“親其師,信其道”,要改變他們的觀點,首先要完成我們自己的角色轉(zhuǎn)變。教師首先要走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,才能成為他們心靈的引路人。普教模式肯定不適合中職的學(xué)生。所以我們要讓學(xué)生成為知識的主人,按他們的所需所想來決定教什么。由原來的面面俱到變成懂得取舍,成為有職教特點的引導(dǎo),這是最關(guān)鍵的。另外要把課堂的主動權(quán)還給學(xué)生,學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人。在課堂上,學(xué)生可以暢所欲言,可以發(fā)表不同的見解,每個人都參與到教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中。對他們不喜歡的內(nèi)容,幾句掠過,只講精華;對學(xué)生喜歡的內(nèi)容,喜歡的話題,反復(fù)引導(dǎo),直到他們悟透徹了。這種課堂主人翁的身份會讓學(xué)生很快喜歡上任何一節(jié)課。心理學(xué)認(rèn)為,即使是最內(nèi)向的人,也有展示自己的欲望,也希望得到別人的賞識。多鼓勵學(xué)生講出自己的觀點,幫助他們樹立自信心,對于一名中職老師來講,是非常重要的。
教育學(xué)生,是老師的職責(zé)。作為教師,至關(guān)重要的一點就是自身的技術(shù)素質(zhì)。所以不管你是一個多么優(yōu)秀的老師,如果自己的技術(shù)含量不高,水平不過硬,是無論如何都說不過去的。首先你得不斷的充實自己,提高自己,才有資格去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,做他們的領(lǐng)航人,指路燈?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”應(yīng)該是每位教師的人生信條,尤其是搞教學(xué)工作的人,更要孜孜以求,不斷充實自己,你有了過硬的技術(shù)本領(lǐng),學(xué)生會時時刻刻以你為榜樣,會一心把你的職業(yè)技術(shù)學(xué)到手,更會從中體會到學(xué)到技術(shù)技能的快樂,從而更加主動學(xué)習(xí)職業(yè)技能并不斷日臻熟練、日臻爐火純青。
2013年4月
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