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最新勞動(dòng)仲裁院工作計(jì)劃實(shí)用篇一
開放教育班主任工作手冊(cè)
為進(jìn)一步提高開放教育班主任隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范班主任崗位管理，切實(shí)提高班主任管理效能，特制定本工作手冊(cè)。
一、班主任的能力要求
1、了解電大開放教育在教學(xué)、教管等方面的規(guī)則和特點(diǎn)，熟悉掌握教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)支持服務(wù)等工作要求。
2、具備一定的網(wǎng)絡(luò)操作技能，能積極指導(dǎo)學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)，如開展網(wǎng)上討論、作業(yè)等。
3、有較好的組織協(xié)調(diào)能力和人際溝通能力，能及時(shí)與課程輔導(dǎo)老師和責(zé)任老師聯(lián)系，反饋學(xué)生情況和各種意見；組建好班委，能充分發(fā)揮班委的作用，并組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng)。
4、有較強(qiáng)的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，熱愛電大教育事業(yè)。
二、班主任的工作職責(zé)
（一）班級(jí)管理
1、思想教育。負(fù)責(zé)對(duì)所管班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，做好考風(fēng)考紀(jì)與安全教育；組建班委會(huì)，加強(qiáng)師生交流，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好困難學(xué)生的工作，減少流失率。
2、繳費(fèi)管理。負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的催繳與結(jié)算工作，并按要求及時(shí)上報(bào)收費(fèi)清單。負(fù)責(zé)做好畢業(yè)生的費(fèi)用復(fù)核工作。
3、教材教輔材料管理。按教材管理員的通知要求及時(shí)上報(bào)教材征訂計(jì)劃，完成各類教材教輔材料的發(fā)放，并做好發(fā)放記錄。
4、教學(xué)安排通知。發(fā)放、告之學(xué)生每學(xué)期授課安排表（注明開設(shè)課程、授課方式、上課時(shí)間、地點(diǎn)、任課教師）。
（二）學(xué)籍管理
1、各班新生基本信息校對(duì)。按教務(wù)要求對(duì)新招學(xué)生的姓名、性別、畢業(yè)學(xué)校等情況逐一進(jìn)行核實(shí)、校對(duì)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)匯總上報(bào)。
2、課程注冊(cè)。按要求每學(xué)期及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)注冊(cè)，認(rèn)真做好課程注冊(cè)工作，努力提高生源鞏固率，做好免修免考申請(qǐng)、電子攝像、各類考試報(bào)名。
和匯總工作。及時(shí)與學(xué)籍管理人員溝通，負(fù)責(zé)做好所帶畢業(yè)生登記表的發(fā)放和收繳，成績(jī)記載、畢業(yè)審核和學(xué)生評(píng)優(yōu)等基礎(chǔ)工作。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班畢業(yè)率，做好學(xué)生發(fā)動(dòng)工作提高專升本的比例。
4、滯留生管理。對(duì)沒有按時(shí)畢業(yè)的滯留生繼續(xù)由原班主任管理，在每學(xué)期期初提醒注冊(cè)。若原班主任不再擔(dān)任班主任時(shí)，將滯留生名冊(cè)與當(dāng)學(xué)期在冊(cè)的所有學(xué)生一起移交給新班主任管理。凡繼續(xù)注冊(cè)就讀的滯留生計(jì)入班主任管理學(xué)生數(shù)中，相關(guān)學(xué)習(xí)管理由相應(yīng)班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與組織。
（三）教學(xué)管理
1、教學(xué)計(jì)劃管理。熟悉所負(fù)責(zé)的班級(jí)的專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度等有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)以及教務(wù)管理的各項(xiàng)要求，盡心盡力為學(xué)生和任課教師做好教學(xué)服務(wù)工作。
2、教學(xué)過程管理。了解、熟悉電大所采用的多媒體教學(xué)手段，虛心向任課教師學(xué)習(xí)，并積極協(xié)助他們解決教學(xué)實(shí)施過程中碰到的困難。
3、形成性考核管理。檢查學(xué)生作業(yè)特別是基于網(wǎng)絡(luò)考試課程作業(yè)情況，提高學(xué)生作業(yè)上交率和批改率。
4、總結(jié)性考試管理。每到期末復(fù)習(xí)時(shí)及時(shí)將學(xué)生復(fù)習(xí)需求向責(zé)任老師及課程輔導(dǎo)反映，服務(wù)好學(xué)生努力提高學(xué)生課程通過率，并對(duì)所管理班級(jí)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕違紀(jì)問題發(fā)生。當(dāng)總成績(jī)?cè)?“電大在線”上公布后及時(shí)通知學(xué)生進(jìn)行查詢。
三、工作任務(wù)要求
（一）“平臺(tái)建設(shè)任務(wù)”：構(gòu)建與學(xué)生、學(xué)校交流的信息通道。
1、與學(xué)生的交流平臺(tái)：一是組建班級(jí)qq群；
二是利用學(xué)生手機(jī)號(hào)碼，發(fā)送短信的平臺(tái)。
2、與學(xué)校的交流平臺(tái)：目前有“電大班主任”qq群，以后可建設(shè)微信平臺(tái)。
（二）“學(xué)生資信檔案建設(shè)任務(wù)”：收集、整理、完善學(xué)生相關(guān)資料信息。
1、學(xué)生基本信息表：報(bào)名及錄取表中信息；
2、專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃等安排表
3、學(xué)生繳費(fèi)信息
4、學(xué)生教材、復(fù)習(xí)冊(cè)、形成性考核冊(cè)發(fā)放情況表
5、學(xué)生出勤及作業(yè)完成情況
6、學(xué)生成績(jī)表
7、班主任工作筆記本
8、學(xué)期工作總結(jié)
（三）“班級(jí)管理”任務(wù)
1、選拔組建班委、學(xué)習(xí)小組；
2、組織開展班級(jí)活動(dòng)。
（四）“班會(huì)課”任務(wù)：結(jié)合班級(jí)管理和網(wǎng)上學(xué)習(xí)要求，完成入學(xué)教育任務(wù)。
（五）“考務(wù)管理”任務(wù)：
1、學(xué)生證辦理；
2、電子攝像任務(wù)；
3、課程注冊(cè)；
4、考試/畢業(yè)答辯組織工作。
（六）“貼心服務(wù)”任務(wù)：
1、“三心”態(tài)度：熱心、細(xì)心、盡心
2、關(guān)注“三難學(xué)生”：學(xué)習(xí)能力困難、學(xué)習(xí)態(tài)度困難、考試?yán)щy
3、標(biāo)準(zhǔn)：好口碑、零投訴
四、班主任工作評(píng)價(jià)指標(biāo)：
1、學(xué)生流失率（含原因分析）
2、學(xué)生繳費(fèi)、教材教輔管理等基礎(chǔ)工作完成情況
3、學(xué)生考試合格率
4、學(xué)生參加學(xué)?；顒?dòng)情況
5、班主任工作學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果
6、學(xué)生投訴（及情況說明）
7、學(xué)生升學(xué)或招生情況
8、網(wǎng)上學(xué)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)
五、班主任管理的重要環(huán)節(jié)：
1、班主任例會(huì)：每月一次，若遇緊急工作臨時(shí)安排
2、學(xué)生資信檔案建設(shè)情況的檢查：每學(xué)期一次
3、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)指標(biāo)：每月公布一次
4、學(xué)生繳費(fèi)情況：財(cái)務(wù)處每學(xué)期核對(duì)一次
5、學(xué)生問卷調(diào)查：督導(dǎo)室每學(xué)期組織一次
6、班主任總結(jié)會(huì)：每學(xué)期一次
最新勞動(dòng)仲裁院工作計(jì)劃實(shí)用篇二
區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁工作在區(qū)委、區(qū)政府和市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)省、市有關(guān)勞動(dòng)法律、法規(guī)為契機(jī)，以創(chuàng)建勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁工作“三優(yōu)三滿意”文明窗口為標(biāo)準(zhǔn)，以堅(jiān)持“預(yù)防為主、調(diào)解為主、基層為主”的原則，結(jié)合我區(qū)的具體實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有利地維護(hù)用人單位和勞動(dòng)者的合法權(quán)益，促進(jìn)了勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。
勞動(dòng)仲裁是勞動(dòng)者與用人單位發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議以后,一種解決爭(zhēng)議的方式,按照我國(guó)勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定,勞動(dòng)仲裁是提起訴訟的前置程序,也就是說,發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議如果想通過訴訟的途徑解決,必須先仲裁,對(duì)仲裁不服的,再向法院起訴。
1.負(fù)責(zé)處理轄區(qū)域內(nèi)企業(yè)與職工之間以及機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位與其勞動(dòng)合同制職工之間發(fā)生的勞動(dòng)爭(zhēng)議;2.負(fù)責(zé)區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)辦公室的日常工作;3.負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的法律咨詢服務(wù)工作;4.負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議三方(勞動(dòng)、工會(huì)、經(jīng)濟(jì)綜合管理部門)的協(xié)調(diào)工作，指導(dǎo)區(qū)內(nèi)各街道、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)開展調(diào)解工作;5.負(fù)責(zé)全區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理案件的統(tǒng)計(jì)和分析工作，及時(shí)向上級(jí)提供相關(guān)信息;6.負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)合同的審核及鑒證工作; 7.承辦區(qū)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)授權(quán)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
1、建立首問首接服務(wù)制度;2、建立健全快速立案制度;3、立案審查當(dāng)事人申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)效應(yīng)當(dāng)按照有利于勞動(dòng)者的原則從寬掌握;4、對(duì)涉及下崗職工、女職工、進(jìn)城務(wù)工人員、因工致殘人員和申請(qǐng)法律援助人員申請(qǐng)的勞動(dòng)爭(zhēng)議案件要做到快立、快調(diào)、快審、快結(jié)。對(duì)沒有委托代理人的勞動(dòng)者當(dāng)事人，勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)可在庭審前對(duì)其進(jìn)行必要的程序性指導(dǎo);5、實(shí)行勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁風(fēng)險(xiǎn)告知制度;6、健全立案服務(wù)措施。落實(shí)接待責(zé)任制，建立立案接待區(qū)、休息區(qū)，接待人員要文明接待、熱情服務(wù)。設(shè)置仲裁公開必備設(shè)施，張貼相關(guān)的公開內(nèi)容、仲裁基本知識(shí)和有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定。設(shè)立窗口意見箱，接受社會(huì)監(jiān)督;7、加大“陽光仲裁 ”力度。
最新勞動(dòng)仲裁院工作計(jì)劃實(shí)用篇三
這學(xué)期的家長(zhǎng)開放日由于各種原因，推遲到今天才進(jìn)行完畢。孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)各方面都有了明顯的進(jìn)步，今天的家長(zhǎng)也得到了見證，但還是有個(gè)別的幼兒沒有良好的習(xí)慣，活動(dòng)時(shí)精力不集中，喜歡動(dòng)身邊的同伴，家長(zhǎng)也看在眼里，也知道自己寶貝存在的缺點(diǎn)，與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)也很夠配合。希望我們共同努力，為我們寶寶的健康成長(zhǎng)，快樂生活一起攜手共進(jìn)。
今天我的活動(dòng)是手工“太陽花”，之所以選擇這個(gè)活動(dòng)，我覺得這個(gè)活動(dòng)比較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，中班孩子動(dòng)手能力漸漸的趨于完善，完美的表現(xiàn)一件作品也有了一定的水準(zhǔn)。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動(dòng)中體會(huì)到成功與快樂，我利用廢舊的紙杯做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，所以起名為——“太陽花”。它不但美觀漂亮而且簡(jiǎn)單易學(xué)，在操作中還慘有數(shù)學(xué)知識(shí)，一舉兩得，非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此，我選擇了這個(gè)活動(dòng)，目的在于可以讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的動(dòng)手能力及自己孩子與其他幼兒的差據(jù)。
活動(dòng)目標(biāo)有三點(diǎn)：
1.鍛煉幼兒的動(dòng)手能力及操作能力。
2.指導(dǎo)幼兒按規(guī)律排序給紙杯剪“花瓣”，并知道總數(shù)。
3.培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識(shí)，發(fā)展幼兒的審美能力。
在活動(dòng)中我為幼兒準(zhǔn)備了 紙杯 排筆 各色水粉顏料 水彩筆 抹布若干“太陽花”作品一幅，背景圖畫一幅。這些都是孩子平時(shí)常用到的工具。
首先：我以謎語的方式引題（高高個(gè)兒綠衣裳，金黃圓臉喜洋洋，天天對(duì)著太陽笑，接的果實(shí)數(shù)不清。）孩子們很聰明，有很多孩子都知道是“向日葵”或說“太陽花”。問：為什么向日葵又叫太陽花？孩子們有的說到了它喜歡圍著太陽轉(zhuǎn)，有的說它有向光性，有的說它像太陽，所以叫太陽花。
對(duì)于中班孩子來說能懂這些足以了，真為孩子們開心。一個(gè)個(gè)小精靈似的，聰明可愛，稚氣中夾著成熟。為了讓他們有充分的想象力，我沒有過多地去講解，而是簡(jiǎn)單地告訴了他們基本的過程，孩子們高興地在家長(zhǎng)的幫助下開始動(dòng)手操作了。我巡視著，發(fā)現(xiàn)孩子們自己動(dòng)手的很少，都是家長(zhǎng)在忙著，這完全違背了我的初衷，只有少數(shù)的孩子自己動(dòng)手操作著，家長(zhǎng)在一旁看著，這樣的家長(zhǎng)是明智的。但有的孩子操作方法出現(xiàn)了問題，給杯子涂色時(shí)沒有規(guī)律，而是這一下，那一下。不是從上而下或從下而上一筆刷過，所以出現(xiàn)了厚薄不均的狀況。還有在剪的環(huán)節(jié)也出現(xiàn)了問題，孩子們有的是隨意剪的，沒有規(guī)律可言，而有的則是家長(zhǎng)在剪，孩子在則成了欣賞者。家長(zhǎng)的心情可以理解，在眾多人面前都想讓自己的孩子表現(xiàn)的出色一些，但他們卻忽略了重要的一點(diǎn)，幫一時(shí)卻幫不了一世，孩子將面對(duì)的是自己，他們的路要靠自己來行走，家長(zhǎng)們是代步不了的，你的鞋印永遠(yuǎn)和孩子的不會(huì)吻合，要想孩子能夠更好地走完，那就要求他們一步一個(gè)腳印，這個(gè)腳印踩下去就會(huì)有很深的痕跡，這樣他們的未來才會(huì)更加的有收獲。但孩子們的作品還是不錯(cuò)的，雖然有些欠缺，但目標(biāo)基本完成了，孩子們也很快樂，拿著自己的作品開心的跳著，看著孩子笑瞇瞇的小臉 ，活動(dòng)也算有了一定的效果。自己的不足在以后的活動(dòng)中不斷地改進(jìn)，為了孩子而快樂工作著----加油！
最新勞動(dòng)仲裁院工作計(jì)劃實(shí)用篇四
開放教育班主任是電大學(xué)歷教育的具體組織者、管理者和指導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶，是學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)施者之一，肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門人才的重任。為切實(shí)做好我院的班主任工作，現(xiàn)進(jìn)一步明確開放教育班主任工作職責(zé)。
一、基本要求
1、熱愛班主任工作，熟悉開放教育法規(guī)、政策，依法辦事，有奉獻(xiàn)精神。
2、要樹立開放教育的觀念，熟悉開放教育教學(xué)管理工作和教務(wù)管理工作流程。
3、督促開放教育學(xué)員參加正常的教學(xué)等活動(dòng)。
4、要及時(shí)了解開放教育班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展等情況，取得第一手管理資料。
5、工作積極主動(dòng)，講究時(shí)效，嚴(yán)格履行職責(zé)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立全局觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)工作不推諉、不扯皮、不拖拉、不失職。
二、積極開展學(xué)員思想工作
1、通過入學(xué)教育等活動(dòng)，使學(xué)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服困難，完成學(xué)業(yè)。
2、及時(shí)掌握學(xué)員基本情況和思想狀況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促開放教育學(xué)員參加日常教學(xué)活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和提高學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
4、依據(jù)有關(guān)文件通知，在規(guī)定時(shí)期內(nèi)具體落實(shí)每學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)事宜。
5、建立班委會(huì)（或?qū)W習(xí)小組），指導(dǎo)班委會(huì)工作（小組學(xué)習(xí)活動(dòng)）。因地制宜地開展各種班級(jí)活動(dòng)。
6、堅(jiān)持“以人為本”的方針，關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)員，努力做好服務(wù)工作。收集學(xué)生的各種意見和建議，及時(shí)向科長(zhǎng)匯報(bào)，以求在力所能及的范圍內(nèi)盡量解決。
三、保證正常的教學(xué)活動(dòng)
1、負(fù)責(zé)核對(duì)本班學(xué)員的各種信息，包括姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼等，確保學(xué)員的信息無差錯(cuò)。
2、熟悉本人所負(fù)責(zé)的班級(jí)（或教學(xué)集體）的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、畢業(yè)最低學(xué)分等有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)以及教務(wù)管理的各項(xiàng)要求。
3、建立班級(jí)檔案和學(xué)員通訊簿，充分了解本班學(xué)生的基本情況（工作單位、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)條件、上網(wǎng)情況、完成作業(yè)等）。為學(xué)員和面授輔導(dǎo)教師做好教學(xué)服務(wù)工作。
4、及時(shí)通知學(xué)員繳費(fèi)，落實(shí)本班（或教學(xué)集體）每學(xué)期所設(shè)課程的文字教材和多媒體教材及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)教材的發(fā)放工作（要有書面記錄）。
5、對(duì)于中途退學(xué)的要寫出書面申請(qǐng)并存檔。
6、通知上課時(shí)間，提前到校做好課前準(zhǔn)備并組織學(xué)員簽到，了解學(xué)員缺課原因和統(tǒng)計(jì)缺課情況，做好詳情記錄，留存?zhèn)洳椤?/p>
7、引導(dǎo)和督促學(xué)員積極利用各種媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，督促學(xué)員參加學(xué)校安排的面授輔導(dǎo)，做好考勤登記，如實(shí)公正評(píng)分。
8、做好面授輔導(dǎo)教師與學(xué)員間的橋梁紐帶作用，認(rèn)真聽取課程輔導(dǎo)教師、學(xué)員對(duì)教學(xué)效果的反映，相關(guān)信息要及時(shí)通知到位。
9、了解學(xué)員平時(shí)作業(yè)總體情況，提高作業(yè)收繳率，協(xié)助專業(yè)責(zé)任教師和課程輔導(dǎo)教師進(jìn)行平時(shí)作業(yè)批改、組織學(xué)員參加各類實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)上報(bào)學(xué)員平時(shí)成績(jī)。
10、及時(shí)通知學(xué)員考試科目和考試時(shí)間，發(fā)放期末考試通知單。
11、學(xué)期考試前，做好考試紀(jì)律要求的宣傳教育工作，嚴(yán)格考紀(jì)、端正考風(fēng)。
12、做好畢業(yè)論文工作。將本班學(xué)生具體分配到指導(dǎo)教師，將學(xué)生和指導(dǎo)教師聯(lián)系作息提供給學(xué)生和指導(dǎo)教師，及時(shí)督促學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，協(xié)助指導(dǎo)教師開展畢業(yè)設(shè)計(jì)論文指導(dǎo)工作。收交定稿的論文等材料（注意答辯后的修改）并進(jìn)行形式審查，匯總后統(tǒng)一上交直屬班管理科。及時(shí)上報(bào)畢業(yè)論文成績(jī)。
13、及時(shí)了解掌握教和學(xué)的情況，并根據(jù)存在的問題尋求對(duì)策，加以改進(jìn)并做好記錄存檔備查。
四、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)籍管理等制度
1、協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)員的日常教學(xué)過程管理、學(xué)籍管理和考務(wù)管理以及清繳學(xué)費(fèi)等工作。及時(shí)做好學(xué)員入學(xué)注冊(cè)、開學(xué)報(bào)到、學(xué)期課程注冊(cè)、考試（包括補(bǔ)考）報(bào)名，認(rèn)真核對(duì)學(xué)員本學(xué)期應(yīng)該考試的科目和補(bǔ)考科目。做好班級(jí)學(xué)員學(xué)籍異動(dòng)、各類成績(jī)的登記和統(tǒng)計(jì)、課程免修免考、跨專業(yè)學(xué)習(xí)補(bǔ)修學(xué)分、畢業(yè)預(yù)審及材料上報(bào)等工作。
2、建立健全班級(jí)管理體制和學(xué)員學(xué)習(xí)檔案。
3、認(rèn)真做好班級(jí)工作記載，積累和保管好本人所帶班級(jí)（或教學(xué)集體）學(xué)員的有關(guān)資料，每學(xué)期進(jìn)行工作小結(jié)，并建立班級(jí)（或教學(xué)集體）工作檔案。
五、其他要求
1、認(rèn)真履行每周例行的到課值班制度，每天值班教師必須在課前三十分鐘完成開課準(zhǔn)備工作，做好值班記錄，如遇重大問題及時(shí)報(bào)告。
2、做好教育部網(wǎng)考學(xué)員的基本信息及電子照的采集工作。
3、認(rèn)真完成教務(wù)處布置各項(xiàng)臨時(shí)性班級(jí)工作。
最新勞動(dòng)仲裁院工作計(jì)劃實(shí)用篇五
一、黨的_以來，我處各項(xiàng)工作取得良好成績(jī)
（一）積極探索，穩(wěn)步推進(jìn)，事業(yè)單位人事制度改革取得突破性進(jìn)展一是文化體制改革取得良好效果。2022年_××市委、××市人民政府下發(fā)了《××市文化體制改革試點(diǎn)工作若干政策規(guī)定》（沈委發(fā)[2022]6號(hào)）的通知，推進(jìn)了文化體制改革全面展開。經(jīng)文化系統(tǒng)全體干部職工的積極努力，文化體制改革于2022年12月27日全部結(jié)束。這次改革，改善了市場(chǎng)環(huán)境，打造了統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的文化市場(chǎng)；建立了培養(yǎng)、激勵(lì)和吸納人才的機(jī)制；比較好的解決了老有所養(yǎng)的問題，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了各類文化人才的積極性。使文化體制改革取得良好效果。
二是加大事業(yè)單位改革力度，全市百分之百實(shí)行了聘用合同制。為盡快推進(jìn)事業(yè)單位聘用合同制管理，進(jìn)一步落實(shí)××市人民政府第××號(hào)令《××市事業(yè)單位聘用合同制辦法》，2022年加大事業(yè)單位推行聘用合同制的力度，要求全市事業(yè)單位全面推行聘用合同制，經(jīng)努力全市××多個(gè)事業(yè)單位，全部推行了聘用合同制，在全省率先實(shí)現(xiàn)了百分之百實(shí)行了聘用合同制，為今年既將進(jìn)行的事業(yè)單位崗位設(shè)置奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是精心組織，鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革圓滿完成。在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，2022年下達(dá)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)意見，在九個(gè)區(qū)、縣（市）的精心組織下，平穩(wěn)推進(jìn)，截止2022年9月全市××個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位由××個(gè)，精簡(jiǎn)××個(gè)，精簡(jiǎn)幅度，工作人員由××人，精簡(jiǎn)至××人，精簡(jiǎn)了，分流人員××人，提前退休人員××人，提前退崗休養(yǎng)××人，落聘××人。市政府撥款××多萬元，保證了改革的圓滿完成。
四是事業(yè)單位崗位設(shè)置的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。起草了《關(guān)于全面起動(dòng)事業(yè)單位綜合配套改革方案》、《××市事業(yè)單位改革人員分流安置指導(dǎo)意見》、并完成了《××市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理暫行辦法》，同時(shí)組織40名人事干部到北京參加了全國(guó)事業(yè)單位崗位設(shè)置培訓(xùn)班，為我市事業(yè)單位改革做好了人才儲(chǔ)備。只待省里的統(tǒng)一部署，立即開始工作。按計(jì)劃在明年第一季度完成。
（二）人事爭(zhēng)議仲裁工作穩(wěn)步推進(jìn)，為沈陽社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)五年來，認(rèn)真貫徹××市人民政府××號(hào)令《××市人事爭(zhēng)議仲裁辦法》，熱情接待，精心辦案，五年_受案568起，調(diào)解××起，裁決××起，向法院開據(jù)不予受理通知書××起，結(jié)案率100%，為××市社會(huì)穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。
（三）人事法制建設(shè)取得突破性進(jìn)展根據(jù)“四五”和“五五”普法的規(guī)劃，五年來重點(diǎn)抓了人事編制系統(tǒng)的普法教育，先后舉辦普法培訓(xùn)班11期，發(fā)放法律資料××多冊(cè)，用于法律教育的資金達(dá)20余萬元。在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，起草的《××市人才市場(chǎng)條例》經(jīng)市人大通過，并開始實(shí)施。由于成績(jī)突出××市人事局被省人事系統(tǒng)評(píng)為“五五”普法先進(jìn)單位，局政策法規(guī)與人事爭(zhēng)議仲裁處2022年被國(guó)家評(píng)為“五五”普法先進(jìn)單位。
二、2022年各項(xiàng)工作任務(wù)完成情況
（一）法制建設(shè)取得突破性進(jìn)展一是《××市人才市場(chǎng)管理?xiàng)l例》經(jīng)多次與人大和市政府_協(xié)調(diào)，經(jīng)過反復(fù)修改，4月6日經(jīng)市長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，進(jìn)入市人大審批程序，并于6月6日經(jīng)市人大法制委員會(huì)討論通過，進(jìn)入市人大大會(huì)審議程序，6月20日市人大全體會(huì)議審議通過；二是“五五”普法工作全面起動(dòng)，經(jīng)局黨組批準(zhǔn)，于4月2日下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)××市人事編制系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃的通知》和關(guān)于印發(fā)《××市人事編制系統(tǒng)2022年普法工作實(shí)施方案》的通知，使普法工作進(jìn)入規(guī)范性實(shí)施階段。6月15日組織了全市人事系統(tǒng)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》講座，××多名人事干部聽取了講座，收到良好效果。三是全局各處室執(zhí)法責(zé)任狀全部簽完，進(jìn)入實(shí)施階段；四是根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，為配合“五五”普法每個(gè)處室出了10個(gè)普法題目共140多個(gè)題目全部落實(shí)到位。由于措施有力，使我市人事、編制的法制工作取得突破性進(jìn)展。
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