學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)

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學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)
時(shí)間:2023-08-24 06:08:21    

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇一

1、學(xué)生在校上課期間,一律不準(zhǔn)私自出校門。

2、上課期間學(xué)生如有特殊情況必須出學(xué)校,必須持班主任老師簽字同意的請(qǐng)假條,學(xué)校門衛(wèi)查驗(yàn)后方可放行并將假條存檔備查。

3、工作期間,本校教師一律不得隨意出入校門,如有事需外出辦理,必須持請(qǐng)假條方可出校門,無假條隨意出入校門者按曠職處理。

1、外來人員來訪,要在收發(fā)室填好來客登記表,經(jīng)與有關(guān)成員電話聯(lián)系后方可進(jìn)入,并實(shí)行領(lǐng)入制。外訪人員進(jìn)入學(xué)校,必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,保證學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行。

2、對(duì)拒不登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實(shí)不符的,學(xué)校門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校并做好解釋工作。

3、學(xué)校教師在工作期間原則上不會(huì)客,卻因工作需要會(huì)客的須由教師本人到收發(fā)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

4、學(xué)生家長(zhǎng)到校找教師交流或了解學(xué)生情況的需由教師本人到收發(fā)室確認(rèn)和登記后準(zhǔn)予進(jìn)入。

5、學(xué)校大門要二十四小時(shí)有保安值勤。門衛(wèi)人員必須禁止商販在校門口擺攤。

學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇二

一、內(nèi)部控制管理的基本情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí),2017年以來,我行領(lǐng)導(dǎo)班子始終高度重視支行的內(nèi)控工作,把加強(qiáng)內(nèi)控工作作為提高全行管理水平,規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營,提高全行員工綜合素質(zhì)的重要手段來抓,做到思想認(rèn)識(shí)到位,工作措施到位,組織體系健全,處罰整改加強(qiáng)。我行單獨(dú)設(shè)立審計(jì)辦公室,內(nèi)控工作由審計(jì)辦牽頭抓,今年共組織現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)x次,參加人員xx人次,根據(jù)行長(zhǎng)室要求制訂了工作計(jì)劃,完成了xx主任xx-x、xx分理處主任xx任期內(nèi)的責(zé)任審計(jì);xx儲(chǔ)畜所、xx儲(chǔ)蓄所、xx儲(chǔ)蓄所、xx分理處業(yè)務(wù)審計(jì)工作;重要崗位責(zé)任移交x個(gè)人次;支持分行審計(jì)處人員調(diào)用;對(duì)監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行延伸檢查;建立了問題整改臺(tái)賬;督導(dǎo)了內(nèi)控評(píng)價(jià)自查自糾工作。

2、及時(shí)傳達(dá)銀監(jiān)會(huì)、人民銀行、上級(jí)行新政策、新制度、新辦法。據(jù)統(tǒng)計(jì),到9月底共向支行本級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級(jí)行業(yè)務(wù)性文件十多只,向營業(yè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)外部上級(jí)行業(yè)務(wù)性文件xx多只,收文后及時(shí)組織了員工學(xué)習(xí),強(qiáng)化了全行員工熟練掌握國家金融政策、制度、辦法,規(guī)范了員工業(yè)務(wù)操作程序。

3、針對(duì)本行實(shí)際,不斷完善行之有效的各種規(guī)章制度。根據(jù)上級(jí)行的文件精神,我行為進(jìn)一步貫穿到具體業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上,支行今年來出臺(tái)了各類制度保障性及業(yè)務(wù)性文件,新成立了xx-xxx-x、xx-xxx、xx-xx委員會(huì),調(diào)整了xx審查委員會(huì)、xx-xxx委員會(huì)、xx-xxx領(lǐng)導(dǎo)小組、xx-xx領(lǐng)導(dǎo)小組;出臺(tái)了xx年度經(jīng)營目標(biāo)考核辦法、經(jīng)營單位主責(zé)任人內(nèi)部綜合管理考核內(nèi)法、工資分配辦法、xx-x工作質(zhì)量考核辦法;修訂了支行職能部門崗位職責(zé)。制度、辦法出臺(tái)使全行在組織上、職責(zé)上為內(nèi)控管理提供了有效的制度保障。

5、自律監(jiān)管程序逐步規(guī)范,處罰力度明顯提高。xx月,支行對(duì)違所會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)操作和制度的有關(guān)人員,按照xx銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法和審計(jì)處理處罰辦法進(jìn)行了嚴(yán)肅處罰,共處罰xx人次,金額xx元。

6、積極組織員工培訓(xùn),提高員工規(guī)范操作意識(shí)。

健全和完善內(nèi)控管理制度,是農(nóng)業(yè)銀行實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營、提高經(jīng)營效益、防范化解風(fēng)險(xiǎn)、確保安全發(fā)展的需要。近幾年來,我行在內(nèi)控管理建設(shè)中,進(jìn)行了積極有效的探索,對(duì)增強(qiáng)我行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力,提高經(jīng)營管理水平發(fā)揮了積極的作用,取得了一些成績(jī),20xx年內(nèi)控綜合評(píng)價(jià)首次被評(píng)為一類行。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)我行內(nèi)控管理在執(zhí)行和落實(shí)上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出的問題,制約著全行工作質(zhì)量的提升?,F(xiàn)就我行當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)控管理工作談幾點(diǎn)設(shè)想。

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學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇三

各項(xiàng)工作任務(wù)。

負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,辦公時(shí)間不請(qǐng)假或不準(zhǔn)假而外出,作早退或曠工處理。

工作無關(guān)的事情。

人在場(chǎng)時(shí)尤其注意。對(duì)來客來賓有禮貌,熱情接待。

(4)按要求操作電腦,上班時(shí)間不玩游戲,不看不健康的內(nèi)容。

不亂扔雜物(煙頭等),亂倒茶葉渣等。

(3)健全值日制度,值日教師須在每天上班前(或放學(xué)后)打掃衛(wèi)生,打好開水。

(4)保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼,不亂釘它物。

(1)愛護(hù)節(jié)約用電。

(2)能少開燈就少開,不需開電扇(或空調(diào))就不開,視氣候情況而定。

(3)期初、期末與總務(wù)處核對(duì)財(cái)產(chǎn)使用情況。

(1)不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生,不得擅自將單個(gè)學(xué)生留在辦公室。

(2)放學(xué)或集會(huì)時(shí),最后一個(gè)離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào),關(guān)鎖好門。

學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇四

一、完善培訓(xùn)機(jī)制

1、建立以盧文科校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),教研室、教務(wù)科、政教科主要領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教研組長(zhǎng)為成員的“海南實(shí)驗(yàn)中學(xué)新一輪教師全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,規(guī)劃和管理我校的教師培訓(xùn)工作,具體工作的實(shí)施由教研究室和教務(wù)科共同負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,備課組每周群眾備課一次,教研組兩周開展教研活動(dòng)一次。充分發(fā)揮教研組和備課組的功能,有計(jì)劃、分層次、按步驟地對(duì)全校教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),檢查課堂教學(xué)中新理念貫徹的狀況,審視課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展?fàn)顩r。進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)技能專項(xiàng)培訓(xùn)。

3、建立完善教師培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)考核評(píng)估措施、明確培訓(xùn)資料。

4、新一輪教師全員培訓(xùn)以學(xué)習(xí)師德教育、新課程、新理念、新技術(shù)為主要資料,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中提高。

二、培訓(xùn)人員的管理

1、校領(lǐng)導(dǎo)每人做到有培訓(xùn)專題:有目的,有資料,有輔導(dǎo)材料。

2、教務(wù)教研線的領(lǐng)導(dǎo),要深入課堂聽課,獲取教學(xué)教研第一手材料,和教師切磋問題,解決問題。關(guān)心和指導(dǎo)年輕教師,指導(dǎo)骨干教師的幫扶工作,幫忙年輕教師的快速成長(zhǎng),隔年一次“教壇新秀杯”和“創(chuàng)新獎(jiǎng)”課堂教學(xué)評(píng)比和每年一次的教育教學(xué)論文評(píng)比。

3、骨干教師有幫扶對(duì)象:有帶徒計(jì)劃、總結(jié)、有示范課、有幫扶教師上的匯報(bào)課。

4、全體教師有義務(wù)和權(quán)利參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕培訓(xùn)。各教師要有年度培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)。提倡教師閱讀有關(guān)教育理論書籍,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會(huì),教研有案例,研究有論文,課題有成果,每學(xué)期每位教師要撰寫不少于一篇的教育教學(xué)論文。5、每位教師既是實(shí)踐者、又是培訓(xùn)者。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加雙學(xué)位、高學(xué)歷的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)過程的管理

1、分別制定各門課程的培訓(xùn)計(jì)劃、確定骨干教師幫扶對(duì)象、簽定帶徒協(xié)議。

2、建立教師繼續(xù)教育學(xué)分登記制度,以《學(xué)分登記冊(cè)》為管理手段。

3、探索培訓(xùn)模式:專家引領(lǐng)、外派學(xué)習(xí)、以特級(jí)教師、省優(yōu)專家、國家級(jí)和省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)為培訓(xùn)主體、遠(yuǎn)程及現(xiàn)代媒體收看、自學(xué)、座談交流、小規(guī)模參與體驗(yàn)式實(shí)踐學(xué)習(xí)、專業(yè)互動(dòng)研究式實(shí)踐學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)結(jié)果管理

1、培訓(xùn)評(píng)估考核、進(jìn)行階段性和終結(jié)性培訓(xùn)總結(jié)。

2、考核的結(jié)果與每月勞動(dòng)補(bǔ)貼和年終考核掛鉤,考核不合格的能夠思考減少授課任務(wù)或調(diào)整工作崗位。

3、充實(shí)教師個(gè)人檔案,評(píng)估考核結(jié)果作為教師的業(yè)務(wù)存檔。

學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇五

1、每個(gè)教師學(xué)年初要制訂個(gè)人發(fā)展預(yù)[案,每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2、每個(gè)教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的理論和知識(shí)水平,完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。

3、每期末,學(xué)校將對(duì)集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績(jī)效認(rèn)定小組將根據(jù)測(cè)試成績(jī)對(duì)教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定,認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)職等的重要依據(jù)。

4、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評(píng)課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動(dòng),必須遵守紀(jì)律,聚精會(huì)神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào),不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時(shí)間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī),不得會(huì)客。否則按考核細(xì)則扣分。

5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認(rèn)真整理材料,回到學(xué)校要作評(píng)細(xì)匯報(bào)并進(jìn)行匯報(bào)開課。

學(xué)校教師管理工作總結(jié) 教師出入管理制度(6篇)篇六

1、教職工要教職工管理的基本要求自覺遵守職業(yè)道德要求,忠誠黨和人民的教育事業(yè),勤奮工作。

2、教師要為人師表,言行舉止要成為學(xué)生的表率。

3、語言規(guī)范健康,校園內(nèi)(特別是面對(duì)學(xué)生)用普通話會(huì)話。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮、煙蒂、不酗酒。

5、校內(nèi)不準(zhǔn)穿背心,短褲衩和拖鞋(宿舍除外)。

6、不穿奇裝異服,男教師不留長(zhǎng)頭發(fā),蓄小胡子,女教師不濃妝艷抹。

7、禁止帶手機(jī)進(jìn)課堂。

8、教職工要自覺遵守學(xué)校作息制度,嚴(yán)禁在工作時(shí)間內(nèi)(包括晚辦公時(shí)間),在校內(nèi)打撲克、玩麻將或喝酒行酒令等不利于教育學(xué)生的娛樂活動(dòng)。

9、禁止教師從事第二職業(yè),禁止教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

班主任職責(zé)

1、按照《小學(xué)德育綱要》,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,注意保護(hù)視力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。做好學(xué)生的個(gè)別工作。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)。

6、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德工作,發(fā)揮少先隊(duì)“寓教育于活動(dòng)”之中的作用。積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑的適合少年兒童特點(diǎn)的隊(duì)活動(dòng)。每學(xué)期組織一次大隊(duì)專題活動(dòng),中隊(duì)每月開展一次中隊(duì)主題活動(dòng)。每年“六一”前評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員。

二、抓好隊(duì)干部的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在隊(duì)活動(dòng)中讓隊(duì)員當(dāng)家作主,做隊(duì)的小主人,每學(xué)年組織全校隊(duì)員民主選舉大、中、小隊(duì)干部。定期培訓(xùn)隊(duì)的各級(jí)干部。

三、協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。

四、發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,有條件的學(xué)校要設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾宣傳欄。通過這些宣傳陣地,大力表揚(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為,開設(shè)隊(duì)員論壇,交流活動(dòng)信息。

五、爭(zhēng)取培訓(xùn)一支儀容整齊的鼓號(hào)隊(duì)。

六、協(xié)助文體、科技教師積極開展課外文娛體育、科技活動(dòng)。

七、學(xué)習(xí)少先隊(duì)有關(guān)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

八、每學(xué)年做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。

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