總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇一
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、班主任工作。定期召開班主任例會，總結(jié)班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，認(rèn)真有效地上好班會課。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌
(一)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡，認(rèn)真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。
(二)學(xué)生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼，細(xì)節(jié)入手。同時加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn)，認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊會形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好學(xué)生常規(guī)管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會，班會課、校會、集隊講話等形式對師生進(jìn)行普法教育，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念，使廣大師生知法、懂法、守法、用法。
(七)安全教育常抓不懈。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
(八)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇二
本學(xué)期，我校抓住有利時機(jī)，緊密結(jié)合形勢，挖掘德育教育內(nèi)涵，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。結(jié)合"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"活動，在3月22日，開展了以"傳承雷鋒精神"為主題的社會活動，在黎鵬的安排下，少先隊員們到沙井鄉(xiāng)老年公寓為老人們送去了慰問品，同學(xué)們不怕臟，不怕累為老人們打掃衛(wèi)生、洗衣服，清理衛(wèi)生死角，讓老人們切實感受到了社會大家庭的溫暖，同時少先隊員們也受到了尊老愛老的思想教育，此次活動也贏得了社會的好評。
本學(xué)期，充分利用了國旗下的講話、校園廣播等宣傳途徑向師生作了禁毒、反邪教以及"六心"等法制教育，收效良好。
在本學(xué)期國際"六一"兒童節(jié)慶?；顒又校颊幾髁艘?紅領(lǐng)巾心向黨、講品德、學(xué)雷鋒、見行動"為主題的主題教育，使學(xué)生在活動中充分認(rèn)識到了"黨"、"團(tuán)"、"隊"之間的聯(lián)系，明白了今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們共同創(chuàng)造的，我們理當(dāng)珍惜來之不易的生活。
（一）、召開學(xué)生會大會不夠常態(tài)化，應(yīng)多召開學(xué)生會大會，通過學(xué)生會及時了解學(xué)生各方面的動態(tài)和管理中存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生會成員公平公正地進(jìn)行全校養(yǎng)成教育的監(jiān)督和管理。
（二）、各班在主抓教學(xué)質(zhì)量的大環(huán)境下，沒有開展德育主題教育班會，沒有進(jìn)行有組織的德育方面的教育，每周應(yīng)開展一次德育包括養(yǎng)成教育的主題班會，應(yīng)在以后的工作中改進(jìn)，思政處做好引領(lǐng)和監(jiān)督。
（三）、我校大多數(shù)學(xué)生的品德比較好，但還存在一小部分學(xué)生的品德還存在缺陷，特別還存在愛打架、愛偷東西、厭學(xué)、上網(wǎng)、賭博、愛搞惡意破壞等現(xiàn)象，今后的工作中應(yīng)針對這些學(xué)生制定可行的方案來進(jìn)行教育使之改正。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇三
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)?；ù罅饨ㄔO(shè)了一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。做到了說教與身教相結(jié)合的教育思想，實施了教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例及考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。組織開好班主任例會，使他們更科學(xué)管理學(xué)生。
3、提升教職工德育理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)其遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。使教師具有了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建了平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。在這學(xué)期里各班主任繼續(xù)進(jìn)行了家訪工作，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。從而進(jìn)一步形成德育教育的合力。
5、抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。全面落實了《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施，落實“三制”：崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)貫徹于全學(xué)期過程中，并做到及時檢測反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。學(xué)期初一個月內(nèi)，強(qiáng)調(diào)各校對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
6、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。德育處與教導(dǎo)處、少先隊管理為一體，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好了文明禮儀教育，使全體學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，形成一個良好的校風(fēng)。
7、抓好“班會”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本校本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。充分利用好班會晨會和國旗下講話等途徑，以及通過召開動員會、宣講會、報告會、討論等形式開展法制宣傳教育；還可以走上社會，深入家庭，開展法律法規(guī)宣傳教育活動，極大地豐富多彩的德育教育活動。
8、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。重點(diǎn)抓班隊活動課、思想品德課的教學(xué)效果檢查，這學(xué)期我們深入到班級進(jìn)行聽課活動，這次活動側(cè)重并強(qiáng)調(diào)德育在課堂教學(xué)上的滲透。同時，各校利用校園廣播、櫥窗、板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育宣傳，重點(diǎn)表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡，學(xué)生人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的得到很有效教育。9、加強(qiáng)問題生的教育與轉(zhuǎn)化。問題生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好問題生的思想教育工作，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
10、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，嘗試開展了學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。要求全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
雖然本學(xué)期的德育工作取得了點(diǎn)的成績，但是仍有許多不足之處，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇四
在新學(xué)期開始的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1、展示自我，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會，讓每一個學(xué)生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2、競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。
3、開總結(jié)班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。
二、狠抓習(xí)慣
1、從早讀開始。要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時會有兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。
2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實體會到課堂效率的重要性。
3、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，兩個同學(xué)討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。
4、緊抓感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，盡抓學(xué)生對老師、對家長、對社會的感恩意識，讓學(xué)生感恩生命，珍愛生命。培養(yǎng)有道德、有思想、會感恩，對社會有用的人才。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學(xué)會了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。
三、創(chuàng)和諧班級
1、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
2、定期召開家長會。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長會。針對八年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起度過平安和諧積極的八年級。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這一學(xué)期不懈的努力，班級工作卓有成效，良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實，并且每月考核成績較好，我堅信我班會越來越好。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇五
一、 從學(xué)生的常規(guī)管理入手，促進(jìn)美德養(yǎng)成
1.學(xué)期初，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生知道怎樣做才是一名合格小學(xué)生。同時讓學(xué)生熟悉《中國少年先鋒隊章程》，教育學(xué)生以少先隊員為榮，并能按照少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
2.為了規(guī)范學(xué)生的在校言行，我校制訂了《學(xué)生一日常規(guī)管理規(guī)定》，為教育監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格遵守，學(xué)校成立了紀(jì)律衛(wèi)生等檢查，檢查內(nèi)容包括衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操紀(jì)律以及食堂進(jìn)餐紀(jì)律、上放學(xué)路隊紀(jì)律等，并把檢查納入班級量化，根據(jù)檢查成績每月評選一次文明班級。制度的建立和檢查機(jī)制的落實，確保了學(xué)生在校期間基本能按照學(xué)校的要求做，沒有發(fā)生嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
3.為了增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念，，我校在學(xué)期初的第一個月利用體育課、活動課對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的隊形隊列訓(xùn)練，并進(jìn)行了驗收。這一活動不僅提高了學(xué)生的隊列隊形水平，而且大大增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。
二、重視培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.教育學(xué)生要尊敬父母長輩，并從小事做起，要對父母長輩有禮貌，如：上學(xué)前或放學(xué)后要和父母打招呼，再如：每天睡覺前向父母問“晚安”，起床后父母道“早上好”等等。
2.教育學(xué)生要珍惜父母和老師的勞動成果，學(xué)會感恩父母和老師?，F(xiàn)階段最好的感恩方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答父母和老師。這是我們常常鼓勵學(xué)生要做好的一件事。
3.幫助父母做一些力所能及的活兒，如：主動為父母修剪指甲，洗腳等。
三、營造育人氛圍，將傳統(tǒng)美德深入人心
1.為增強(qiáng)德育教育的實效性，我校能充分利用班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
2.為了激發(fā)全體學(xué)生踐行傳統(tǒng)美德的熱情，我校在清明節(jié)、兒童節(jié)等大型節(jié)日安排一系列的德育活動，對學(xué)生進(jìn)行美德教育。
四、與經(jīng)典誦讀活動相結(jié)合，醇化學(xué)生的人格
為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化，我校開展了豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。
1.為了讓學(xué)生從經(jīng)典美文中汲取營養(yǎng)、規(guī)范言行，20__年9月28日學(xué)校舉行了“學(xué)經(jīng)典、知禮儀、守法紀(jì)”美文寫作比賽，學(xué)生對經(jīng)典美文的感悟洋溢在字里行間，本次比賽將經(jīng)典誦讀與禮儀守法教育融為一體，對學(xué)生的美德起到了推動作用。
2.11月28日，我校以培育學(xué)生中華傳統(tǒng)美德為目標(biāo)，以創(chuàng)建青島市規(guī)范化學(xué)校為契機(jī)，舉行了經(jīng)典美文誦讀比賽。本次比賽，在激發(fā)廣大師生崇尚美德、踐言美德、陶冶語言美情操上起到了積極的作用。
3.12月3日，我校舉行了一次別開生面的“經(jīng)典美文誦讀選拔賽”比賽，選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢磅礴，其精彩的表現(xiàn)讓學(xué)生再一次領(lǐng)略了經(jīng)典之優(yōu)美，凈化了學(xué)生的心靈。
4.12月4日“普法宣傳日”這天，學(xué)校由張維剛老師在階梯教室對學(xué)生進(jìn)行了法律講座。張老師通過游戲、案例、模擬法庭等通俗易懂的活動再現(xiàn)案件場案，將新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等基本知識融入其中，教育學(xué)生如何享受權(quán)利、履行義務(wù)、如何自救自護(hù)等。
總之，我校在德育工作方面開展了一系列扎扎實實、行之有效的工作，取得了理想的效果，今后我校將朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
2023年德育工作活動總結(jié) 德育工作總結(jié)(6篇)篇六
似水流年，一個學(xué)期已經(jīng)過去一半，隨著奧運(yùn)圣火的傳遞，奧運(yùn)會的即將來臨，我們南埡小學(xué)全體師生心懷奧運(yùn)之神，身踐迎奧之行，本著“說文明話，行文明事，做文明人”的育人理念，我們走出了一條“活動育人”、“安全育人”、“服務(wù)育人”之路，通過一系列思想教育活動的實施，學(xué)生在精神面貌、思想狀態(tài)、安全紀(jì)律、文明禮貌、行為習(xí)慣、興趣愛好等方面呈現(xiàn)出積極向上的新氣象，學(xué)校呈現(xiàn)出學(xué)風(fēng)正，興趣濃的可喜變化。
我校建立了一整套學(xué)校德育及班級管理制度；強(qiáng)化班主任教師責(zé)任，學(xué)校成立了“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，從各班選拔責(zé)任心強(qiáng)，有一定管理水平的學(xué)生成立“學(xué)生會”，并設(shè)置了紀(jì)律監(jiān)督員”，“環(huán)保隊員”， “路隊管理員”，從而形成了一個全方面的監(jiān)控體系。
我校開學(xué)初組織班主任學(xué)習(xí)了“班主任考核細(xì)則”“班級考核細(xì)則”“寢室管理細(xì)則”“文明班級評比細(xì)則”、 “學(xué)生一日行為規(guī)范”等規(guī)章制度，讓班主任對照細(xì)則抓管理，從班級布置，室內(nèi)外衛(wèi)生到學(xué)生管理，讓老師有據(jù)可依，有法可循。政教處還制定了與各頂細(xì)則相配套的考核表，學(xué)生會借助平時檢查記載依據(jù)考核細(xì)則每月一考核，每月一評比。
我校在各位老師的大力協(xié)助下，已完成了班主任培訓(xùn)“五個一”活動。楊如妙、劉永明、劉小燕、劉長壽老師各寫一篇教育案例，已按時上傳；其它老師群策群力，以劉會香、劉永珍、袁先榮為組長，分別擬定了《班主任專業(yè)成長》、《班主任理論與務(wù)實》和《班級心理健康教育理論與操作》測試題，其中《班主任專業(yè)成長》試題被評為優(yōu)秀試題；袁國然老師參加了分鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任優(yōu)秀事跡演講賽，榮獲三等獎；胡啟連、李國樹老師參加了夷陵區(qū)班主任知識竟賽，也取得了較好的成績。這項活動的開展，提高了我校班主任的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，為我校德育工作的開展起了保駕護(hù)航的作用。
（一）、強(qiáng)化思想教育。思想是一個人所有言行的主宰。我校始終堅持利用升旗儀式及國旗下講話這一德育陣地，通過生動、富有哲理的小故事，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己等方面的教育。充分發(fā)揮晨會、班會、隊會的作用，宣傳安全、紀(jì)律文明等有關(guān)內(nèi)容。利用板報，櫥窗等形式對學(xué)生進(jìn)行“講文明”、“守紀(jì)律”、“勤學(xué)習(xí)”等方面教育。各班辦了一期以“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”為主題的黑板報，學(xué)生辦了兩期黑板報，分別是“爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園”、“食品安全衛(wèi)生?？庇嘘P(guān)內(nèi)容。
（二）加強(qiáng)安全教育。學(xué)校規(guī)定學(xué)生上下樓梯不同班級按照規(guī)定各行其道，課間操、第四節(jié)課、下晚自習(xí)都由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生下樓；進(jìn)餐吃飯學(xué)生一律走從2號門進(jìn)1號門出的單行道；學(xué)校兩次宣講安全衛(wèi)生知識：食品衛(wèi)生常識和ev71感染知識，這些宣傳舉措起到良好的教育和警示作用。到目前為止，我校沒有一起食物中毒事件，也沒有一例ev71感染病例。
（三）、舉辦各類活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變。
我校堅持走活動育人之路。先后開展了各項活動。開學(xué)初，舉辦了“寒假實踐作品評選”活動，鄒宏敏等6位同學(xué)榮獲《手抄報》優(yōu)勝者，司登輝等7位同學(xué)榮獲《繪畫》優(yōu)勝者；三月，在少先隊的精心組織下，開展了“文明禮貌月”活動，活動中，學(xué)校好人好事層出不窮，袁夢怡等38位同學(xué)被評為“文明學(xué)生”；三月底，在評選“優(yōu)秀留守兒童”和 “優(yōu)秀學(xué)生”活動中，四（2）班的 劉小璇 被評為區(qū)級“優(yōu)秀留守兒童”，五（3）班的徐運(yùn)強(qiáng)被評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”；四月，少先隊開展了放風(fēng)箏比賽活動，這項活動的開展，學(xué)生真正感受到了“放飛風(fēng)箏 放飛生活”的樂趣，從而開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的動手實踐能力；清明節(jié)，少先隊組織了緬懷革命先烈活動——給劉西年烈士掃墓，讓學(xué)生受到革命傳統(tǒng)教育；五月初，學(xué)校開展了“校園小記者”評選活動，評出了陳蘇娟等6名校園小記者，為學(xué)校的廣播宣傳注入了新的血液；學(xué)校在開展活動的同時還鼓勵班級開展豐富多彩的班會活動。六（3）班的班會課上得別具一格，曾受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評；在文明班級評選中，三月，四（2）、五（3）班評為“文明班級”，六（1）班評為示范班級，四月，二年級、五（3）班評為“文明班級”，六（1）班評為“示范班級”。
（四）、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
，我們信心滿懷。我校將在后期完善和鞏固班級管理制度的考核，使之更具備科學(xué)化，實效性。將加強(qiáng)安全的教育力度，舉辦各種安全知識講座，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法治教育，增設(shè)學(xué)生禮儀知識，開展文明禮貌競賽，提高學(xué)生“自理能力”，“六一”活動有所創(chuàng)新，變老式的文藝會演為輕松愉快的游樂園活動。我們希望通過不斷完善的管理，豐富多彩的活動，讓學(xué)生學(xué)得開心，家長舒心，領(lǐng)導(dǎo)放心。
誠然，我校在實際工作中還存在一定困難和需要改進(jìn)的地方，如活動長期雷同，毫無新意等。少數(shù)班級管理存在措施不力，方法不當(dāng)，工作被動等。我們將在今后工作中努力改進(jìn)和克服。我們深信：我校德育工作將永放光芒，南埡小學(xué)的全體師生會以博大的胸懷讓南埡小學(xué)前程一片似錦，搏錦這塊招牌一定會越擦越亮。
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