總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
2023年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作簡報 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)模板篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)息縣教體局文件精神。建立以范校長為組長的“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；由少先隊(duì)制訂 “應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
5月7日至13日是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定小茴店鎮(zhèn)中心?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識和自護(hù)自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi)，我校根據(jù)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月9日，大隊(duì)部發(fā)出倡議書，整理出“守護(hù)生命十大黃金法則”，各班進(jìn)行誦讀背誦；5月10日，一至六年級的班主任利用班會時間為學(xué)生上好一堂安全教育課；活動期間學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識黑板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識；5月12日，學(xué)校舉行“預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散”演練。5月13日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的手口足病的知識，防溺水及防安全事故的知識；5月13日下午舉行了“防災(zāi)減災(zāi)”知識競賽活動；學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī)，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。
我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
2023年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作簡報 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)模板篇二
今年5月12日是我國第14個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為深入貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動和全年防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》精神，做好我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，我們社區(qū)今年做到了早動手、早準(zhǔn)備，切實(shí)將宣傳深入人心。
今年我社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。我社區(qū)緊緊圍繞活動主題，大力弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化和抗震救災(zāi)精神，強(qiáng)化宣傳防震避震知識，提高公眾防震意識和自救互救能力，減輕災(zāi)害損失。
我社區(qū)充分利用各方力量、各種資源，采用群眾共同參與的形式，動員和引導(dǎo)社會公眾廣泛參加防震減災(zāi)宣傳活動，做到有聲音、有圖片、有文字，擴(kuò)大受眾面和影響面。
（一）積極開展防災(zāi)減災(zāi)活動，如：閱讀一本防震減災(zāi)書籍、觀看一部關(guān)于地震災(zāi)害的影視作品、聽一堂防震減災(zāi)知識講座、開展一次家庭地震災(zāi)害風(fēng)險排查。以及印發(fā)四棵社區(qū)公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊。
（二）充分發(fā)揮社區(qū)黑板報的優(yōu)勢，通過及時更新版面、宣傳防災(zāi)知識、刊登專題文章等方式，積極普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識。
（三）組織社區(qū)內(nèi)兩所私立幼兒園開展地震科普講座、地震應(yīng)急疏散演練、切實(shí)提高學(xué)齡前學(xué)生的防震避險能力。
1、加強(qiáng)防震減災(zāi)，關(guān)注生命安全
4、安全知識進(jìn)社區(qū)，減災(zāi)意識入人心
5、防震宣傳進(jìn)萬家，平安相伴你我他
6、警鐘長鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安
此次防災(zāi)減災(zāi)的宣傳活動以及轄區(qū)星月私立幼兒園的防震疏散演練，增強(qiáng)了社區(qū)居民及幼兒在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，學(xué)習(xí)了地震時避險的知識，提高了廣大居民和幼兒的防災(zāi)自救能力。
2023年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作簡報 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)模板篇三
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
組長：___
副組長：___、___
成員：___、___、___、___
學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
20__年5月7日—13日是全國第_個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊，在宣傳周活動期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的`避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗(yàn)”征集，加強(qiáng)與家長的溝通，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，并通過各種專題教育活動形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20_年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
2023年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作簡報 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)模板篇四
全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
_月_日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘５母黝悜?yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
四、取得效果
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
2023年防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作簡報 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作總結(jié)模板篇五
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。
我市各級森林防火指揮部及各成員單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的開展，結(jié)合本地實(shí)際，成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作擺上議事日程，作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、制定方案，狠抓落實(shí)。
為扎實(shí)做好20_年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，我市各級按照通知要求，緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題，并結(jié)合自身工作性質(zhì)、結(jié)合廣大人民群眾認(rèn)知特點(diǎn)，及時制定了貼近實(shí)際，貼近生活及切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動方案。為保證活動方案落到實(shí)處，籌備了宣傳活動必要的人力、物力和資金;明確了職責(zé)分工，加強(qiáng)了協(xié)調(diào)配合，充分調(diào)動了各級各單位的積極性和創(chuàng)造性，確保了活動方案各項(xiàng)措施得到全面落實(shí)。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富。
我市各級各單位結(jié)合自身實(shí)際，通過開展培訓(xùn)、森林防火進(jìn)社區(qū)、設(shè)立現(xiàn)場咨詢臺，制作宣傳板報、發(fā)放資料和宣傳手冊，張貼標(biāo)語等形式，多題材、多角度，有針對性地加強(qiáng)森林防火法律法規(guī)及政策，森林火災(zāi)的特點(diǎn)、危害，防災(zāi)減災(zāi)的基本技能、應(yīng)急避險、自救互救等應(yīng)急知識，預(yù)防、撲救森林火災(zāi)的基本常識，林區(qū)野外火源管理有關(guān)規(guī)定，預(yù)防和處理森林火災(zāi)的典型案例等向廣大林業(yè)職工、人民群眾進(jìn)行宣傳。據(jù)統(tǒng)計，全市共計制作宣傳展板15塊，參加培訓(xùn)人數(shù)200余人，發(fā)放宣傳資料9200余份，宣傳手冊3500冊，發(fā)放宣傳圍裙500余條，懸掛宣傳橫幅80余條，張貼宣傳標(biāo)語1000余條，發(fā)送森林防火知識短信25萬條。
四、緊扣活動主題，取得顯著效果。
通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動中，我市各級各單位緊扣活動主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到森林防火宣傳教育活動中。實(shí)現(xiàn)了宣傳活動預(yù)定的目的，進(jìn)一步喚起了林業(yè)職工和廣大人民群眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)了災(zāi)害風(fēng)險防范意識和突發(fā)事件中的自我保護(hù)技能，有力地推進(jìn)了普及災(zāi)害自救互救知識向縱深發(fā)展，為提高林業(yè)職工和廣大人民群眾的森林火災(zāi)撲救能力，自我防范和危險情況下的自救自助能力，取得了顯著的宣傳效果。
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