學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 09:54:11
學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板
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學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板篇一

為進一步增強轄區(qū)群眾防騙識騙能力意識,營造“全民反詐”濃厚氛圍,____分局峨橋派出所結合轄區(qū)實際,總結出“四到位工作法”,打出一套防電詐宣傳“組合拳”,切實提高群眾的預防意識,及時降低財產損失,有效遏制電詐案件高發(fā)勢頭。

1、提前部署,籌謀到位。

峨橋派出所成立反詐宣傳防范工作領導小組,制定詳細工作方案,所領導定期組織召開反電詐工作推進會,通報發(fā)案形勢及宣傳工作開展情況,根據(jù)發(fā)案特點及規(guī)律,匯集眾智,調整思路,靶向發(fā)力,提升實效,同時結合學校新學期開學等重要時間節(jié)點,提前部署謀劃專項宣傳活動,綜合室加強與各社區(qū)民警溝通,全面統(tǒng)計所需的宣傳資料數(shù)量、尺寸等內容,積極與廣告公司對接,選擇適宜的電詐宣傳內容,迅速制作出大批量的宣傳單頁、橫幅、展板等材料,將防電詐宣傳工作籌劃準備到位。

2、線上線下,覆蓋到位

線上依托警企、警民微信群,持續(xù)推送反電詐知識,教育引導群眾提高自我安全防范能力意識,發(fā)動群眾積極轉發(fā)分享,擴大宣傳覆蓋面;線下組織警力通過面對面講解、發(fā)放資料、解答疑問等形式,開展動態(tài)宣傳,并在小區(qū)、企業(yè)、學校、街道等人員密集場所的醒目位置張貼宣傳海報,充分運用企業(yè)單位的led屏,滾動播放反電詐宣傳標語,達到立體覆蓋、潤物無聲、內化于心的效果。共計張貼宣傳海報1500余張,設置宣傳展板20余塊,懸掛宣傳橫幅14條,投放led電子屏50余塊。

3、精準輻射,教育到位

一是積極與轄區(qū)銀行建立聯(lián)動防范機制,利用銀行電子屏幕滾動播放宣傳電信詐騙防范預警信息,并加強對銀行保安、大堂經理、柜員的防范詐騙知識培訓,及時通報近期電信詐騙發(fā)案規(guī)律,及時有效地制止群眾被騙;二是新學期伊始深入校園開展法制宣傳講座,民警通過真實案例給學校師生上了一堂生動的反電信網(wǎng)絡詐騙宣傳課,同時向現(xiàn)場教師和學生講解了常見的網(wǎng)絡詐騙套路。三是針對企業(yè)單位負責人和財務人員進行預防電信詐騙知識專項宣傳。截止目前,共走訪宣傳轄區(qū)銀行、學校、企業(yè)單位160余家,共發(fā)放宣傳單3千余張,開展宣傳講座3次,受教群眾300余人次。

4、擴寬渠道,宣傳到位

依托戶籍窗口接待群眾量大的條件,將業(yè)務辦理與防范宣傳有機結合,積極向前來辦事的群眾講解宣傳電信詐騙相關知識,動員辦事群眾安裝注冊“國家反詐中心”app,提升群眾對電信詐騙的自防意識和能力。同時通過在護航群眾接種新冠疫苗時開展反電詐宣傳、結合入戶走訪時開展精準宣傳等形式,向廣大群眾介紹電信網(wǎng)絡詐騙的犯罪分子的作案手段,使其認識到電信詐騙的危害性,主動提升防范意識。8月以來,共計入戶走訪500余戶,宣傳群眾2000余人次,發(fā)放宣傳單2千余張,解答群眾疑問300余條,形成全面鋪開、多點開花的良好局面。

下一步,峨橋派出所將進一步加大防電詐宣傳力度,持續(xù)推進反電詐工作向縱深發(fā)展,不斷保障群眾的財產安全,提升居民安全感和滿意度。

學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板篇二

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領導小組,由王俊文校長任組長親自抓,分管副校長劉衛(wèi)華具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板篇三

我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時四保證,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。

對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。

2.針對實際,強調法制教育的層次性。

針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果。

3.普治并舉,突出法制教育的實踐性。

對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的.又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。

學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板篇四

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生,他們的可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。開學以來,我校按照上級要求,結合學校工作計劃,組織全體師生學習和貫徹了《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學生進行道德及法制教育,提高了學生的道德素質及法律意識,進一步提高了學生明辨是非的能力。

現(xiàn)將工作總結如下:

我校開學大會就對教師進行法制教育,要求教師在平時自學《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。

我校為開展好法制教育,特別加強了三個陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到有領導小組、工作計劃、輔導教師和檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校組織了少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推行依法行政、依法辦學、依法治教,在全校范圍內營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領導擔任我校法制副校長,定期到學校開展好法制教育。

我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設班級qq群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。

1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領巾廣播、放電視錄像、在學校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

3、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎。

經過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學生違法犯罪率都為零的目標。但是,法制教育的任務還很重,我校將一如既往,扎實開展好法制教育,為構建和諧社會做出更大的貢獻。

學校反詐宣傳月工作總結 全民反詐在行動宣傳月工作總結模板篇五

今年11月9日,是全國第__個“119”消防日,青得里中心學校抓住這一有利的宣傳教育機會,圍繞“__”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向學生講述了火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導學生進行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導學生動手操作、交流等形式讓學生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

二是學校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領導的帶領下,對學校的教學樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。

三是開展了一次火災逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災逃生疏散演練活動,經過實地演練,專業(yè)人員的指導,使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。

四是學校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學生的安全防范能力和應急能力,提高了宣傳教育的效果。

此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關注消防安全工作的良好氛圍,使學生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,為學校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎。

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