電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-24 10:40:15
電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2023-08-24 10:40:15    

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇一

云南昆明市充分發(fā)揮213個(gè)公安派出所消防警組主觀能動(dòng)性,通過(guò)建章立制、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全面摸排、廣泛宣傳等形式,全面助推冬春火災(zāi)防控工作取得實(shí)效。

建章立制,消除“責(zé)任”盲點(diǎn)。全市21個(gè)縣(區(qū))公安局印發(fā)了冬春火災(zāi)防控工作方案,明確了派出所消防警組工作任務(wù),并通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)會(huì)部署等形式進(jìn)行再動(dòng)員再部署;全市213個(gè)派出所將冬春火災(zāi)防控工作與其他警務(wù)工作同布置、同檢查、同考核,明確了所長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,社區(qū)民警有具體的工作目標(biāo)和任務(wù),實(shí)現(xiàn)了由“要我管”,到“我要管”的消防監(jiān)督執(zhí)法意識(shí)的轉(zhuǎn)變。明確了全市1024名消防專(zhuān)兼職警員具體職責(zé)任務(wù)分工,全面實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)消防監(jiān)督工作的制度化、經(jīng)常化和正規(guī)化,使冬春火災(zāi)防控工作確實(shí)有章可循、有據(jù)可依。

狠抓培訓(xùn),消除“指導(dǎo)”盲點(diǎn)。先后2次組織150余名消防民警開(kāi)展冬春火災(zāi)防控工作培訓(xùn);各大隊(duì)每半月組織業(yè)務(wù)骨干對(duì)派出所消防專(zhuān)職民警開(kāi)展消防檢查方法、檢查頻次、檢查內(nèi)容及檢查程序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤講解,重點(diǎn)針對(duì)派出所消防文書(shū)的填寫(xiě)格式、內(nèi)容以及涉及的法律文書(shū)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo);每周組織民警到當(dāng)?shù)叵来箨?duì)進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使民警進(jìn)一步掌握了消防檢查工作要點(diǎn)、消防執(zhí)法程序及消防法律文書(shū)的應(yīng)用,達(dá)到了會(huì)宣傳培訓(xùn)、會(huì)監(jiān)督檢查、會(huì)制作法律文書(shū)和處罰案卷的工作要求。

全面摸排,消除“清查”盲點(diǎn)。發(fā)動(dòng)全市175個(gè)聯(lián)防片區(qū),對(duì)轄區(qū)內(nèi)單位和個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行摸底調(diào)查,登記造冊(cè),建立起列管單位、重點(diǎn)部位消防檔案。同時(shí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)列管單位積極開(kāi)展“錯(cuò)時(shí)”消防檢查,督促存在火災(zāi)隱患的單位整改消除火災(zāi)隱患及不安全因素;并通過(guò)與單位、社區(qū)居民簽訂社區(qū)居民防火安全責(zé)任書(shū)等形式,將消防安全工作細(xì)化到相關(guān)責(zé)任人和轄區(qū)社會(huì)單位,建立起了消防管理“橫向到邊,縱向到底”的消防責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

廣泛宣傳,消除“宣傳”盲點(diǎn)。聯(lián)合189個(gè)社區(qū)居委會(huì)(街道辦)在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)置200余塊(條)各類(lèi)消防警示牌、居民防火公約、消防公益廣告和宣傳畫(huà)和消防宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了濃厚氛圍的消防安全文化。此外,各消防專(zhuān)職民警還充分利用自身對(duì)轄區(qū)情況清底數(shù)明的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),通過(guò)在監(jiān)督檢查過(guò)程中開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、向“三合一”“多合一”場(chǎng)所群眾散發(fā)防火宣傳資料,簽訂消防安全責(zé)任書(shū)等方式,向群眾宣傳防、滅火基本常識(shí),提高了轄區(qū)居民的消防安全意識(shí)。

創(chuàng)新方法,消除“管理”盲點(diǎn)。通過(guò)實(shí)行派出所消防警組“基礎(chǔ)工作日清月結(jié)制度”模式,每月月初制定下發(fā)《冬春火災(zāi)防控工作計(jì)劃》,次月月初通過(guò)采取警組系統(tǒng)數(shù)據(jù)查詢(xún)與實(shí)地督導(dǎo)核查相結(jié)合的方式,統(tǒng)一收集、整理警組系統(tǒng)數(shù)據(jù)和執(zhí)法卷宗檔案,對(duì)上月指令工作實(shí)施督導(dǎo)考評(píng);并將考核結(jié)果在全市進(jìn)行通報(bào),對(duì)排名靠后、工作不力的單位及個(gè)人,提請(qǐng)各分局通報(bào)批評(píng),取消年底評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,全面杜絕了派出所消防監(jiān)管工作“走形式”、“走過(guò)場(chǎng)”的不良現(xiàn)象。

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇二

(一)整治火災(zāi)隱患。

本社區(qū)認(rèn)真組織開(kāi)展綜合評(píng)估,找出影響本地消防安全的根本性、突出性問(wèn)題,部署開(kāi)展了有針對(duì)性消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治。對(duì)于本轄區(qū)消防安全整治難點(diǎn)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)小組積極探索解決問(wèn)題的方式方法,明確責(zé)任和措施,進(jìn)行了有效整治。

(二)組織開(kāi)展了消防宣傳。

利用社區(qū)宣傳欄共張貼24張宣傳畫(huà)、宣傳櫥窗共一條長(zhǎng)幅宣傳圖以及l(fā)ed屏幕共播放48次宣傳標(biāo)語(yǔ),定期宣傳消防安全常識(shí),充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳大使作用,組織了消防安全入戶(hù)宣傳活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化了滅火和應(yīng)急救援準(zhǔn)備。

針對(duì)冬春季節(jié)災(zāi)害特點(diǎn),加強(qiáng)應(yīng)急裝備物資的儲(chǔ)備。對(duì)現(xiàn)有的消防設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢查。嚴(yán)格落實(shí)值班備勤制度,提高火災(zāi)多發(fā)時(shí)段和重點(diǎn)單位場(chǎng)所力量調(diào)派等級(jí)和初戰(zhàn)指揮層次,及時(shí)調(diào)整滅火救援一線(xiàn)能力,切實(shí)做好“滅大火、打惡仗”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇三

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開(kāi)展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線(xiàn),以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校冬春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):孫永功(薊縣一中校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):段素玲(薊縣一中副校長(zhǎng))

張秋亮(薊縣一中副校長(zhǎng))

成 員: 行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)??倓?wù)處、政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任

(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確

明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、各班級(jí)和個(gè)人,由各部門(mén)、各班級(jí)和各功能室人員包干。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。

入冬以來(lái),我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng),

1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。 召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)地區(qū)教育局的文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制,抓好校

園安全防火檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

3.對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)實(shí)行重點(diǎn)防火看護(hù)管理,

如(門(mén)衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室、會(huì)議室)等部位,把責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)項(xiàng)檢查。

4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

20xx年12月20日檢查組成員在孫永功校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入到各科室、宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校的宿舍、教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。檢查組還對(duì)各班級(jí)教室和辦公室的電源使用情況,以及門(mén)、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。此次檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識(shí),為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

(三)做好滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

20xx年12月學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線(xiàn)圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實(shí)際,長(zhǎng)抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

薊縣第一中學(xué)

20xx年3月

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇四

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開(kāi)展消防安全教育,提高師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。

以深入開(kāi)展學(xué)校各部門(mén)的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線(xiàn),以學(xué)校各部門(mén)排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)召開(kāi)防火專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校今冬明春防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

各班班主任

(二)落實(shí)責(zé)任,分工明確

明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,我校采取集體負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行了分工,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,具體分工如下:確定治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、個(gè)人分片包干負(fù)責(zé)的方式對(duì)校園各場(chǎng)所進(jìn)行了防火工作的分工,把責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)、各班級(jí)和個(gè)人,由各部門(mén)、各班級(jí)和各功能室人員包干。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好校園安全防火工作。入冬以來(lái),我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,切實(shí)抓緊抓好。思想上高度重視,增強(qiáng)使命感和緊迫感,克服麻痹大意思想,把責(zé)任落到實(shí)處。

(二)認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動(dòng)。

1、落實(shí)好各項(xiàng)安全防火措施。召開(kāi)安全防火工作會(huì)議,向全校教職工傳達(dá)文件精神,向全校師生進(jìn)行安全防火知識(shí)宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識(shí)。

2.建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制。抓好校園安全防火檢查工作,做到每日必查一次,每周巡檢一次,每月安全防火領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)項(xiàng)檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

實(shí)行專(zhuān)人管理,專(zhuān)項(xiàng)檢查。

4.清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備。加強(qiáng)防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時(shí)有效撲救,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

5.加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

小組成員深入到各科室、教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室檢查了各項(xiàng)安全制度的制定和落實(shí)情況。并對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。還對(duì)各班級(jí)教室和辦公室的電源使用情況,以及門(mén)、窗、水房電閘是否及時(shí)關(guān)閉,各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實(shí)是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予了及時(shí)地解決。通過(guò)檢查,有效地增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識(shí),為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。

(三)做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。

20xx年x月x日學(xué)校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。通過(guò)自救疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識(shí),掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線(xiàn)圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點(diǎn)。

消防安全高于一切,防火工作任重而道遠(yuǎn),我校有信心在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中立足實(shí)際,長(zhǎng)抓不懈,不斷探索安全管理工作新模式。

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇五

為全面做好夏季火災(zāi)防控工作,確保全州火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定,恩施州消防支隊(duì)通過(guò)“六個(gè)一”工作措施,即,召開(kāi)一次消防工作約談會(huì)、簽訂一份消防安全承諾書(shū)、開(kāi)展一次火災(zāi)隱患自查、開(kāi)展一次消防設(shè)施檢測(cè)、開(kāi)展一次消防知識(shí)培訓(xùn)、組織一次滅火疏散演練,切實(shí)提高單位消防安全自我管理水平,筑牢夏季“防火墻”。

組織轄區(qū)各社會(huì)單位、場(chǎng)所相關(guān)負(fù)責(zé)人召開(kāi)消防工作約談會(huì),傳達(dá)部消防局、省消防總隊(duì)關(guān)于春夏火災(zāi)防控工作的相關(guān)會(huì)議精神,通報(bào)典型火災(zāi)案例,分析社會(huì)火災(zāi)形勢(shì),剖析各單位消防工作中存在的問(wèn)題,并結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,對(duì)下步消防安全工作提出指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。

組織各社會(huì)單位、場(chǎng)所針對(duì)夏季消防安全工作實(shí)際和火災(zāi)防控特點(diǎn),簽訂《消防安全承諾書(shū)》,對(duì)各單位火災(zāi)隱患自查自改、消防安全主體責(zé)任落實(shí)、消防安全知識(shí)培訓(xùn)、消防檔案建立等十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行明確,增強(qiáng)單位消防安全責(zé)任人、管理人的消防安全意識(shí),加強(qiáng)各單位、場(chǎng)所消防工作職責(zé)和火災(zāi)預(yù)防具體措施。

針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn),各單位自行進(jìn)行一次全面的消防安全大檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,堅(jiān)持“發(fā)現(xiàn)一處,整改一處”的態(tài)度,快速進(jìn)行整治,不留死角,切實(shí)提高單位火災(zāi)防范水平。

組織專(zhuān)人對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、防火卷簾門(mén)、消防泵、應(yīng)急照明疏散指示等進(jìn)行系統(tǒng)檢測(cè)和維修,確保消防設(shè)施正常運(yùn)行。

全州消防知識(shí)"流動(dòng)課堂"宣傳小分隊(duì)深入各社會(huì)單位、場(chǎng)所,對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)本單位易發(fā)生火災(zāi)的類(lèi)型、各種滅火設(shè)備的使用方法、緊急情況時(shí)的疏散逃生的等進(jìn)行宣傳教育,切實(shí)提高單位“四個(gè)能力”建設(shè)水平。

組織社會(huì)單位人員及微型消防站開(kāi)展滅火疏散逃生演練,熟悉單位安全出口及逃生路線(xiàn),掌握滅火器、消火栓、防煙面罩等消防設(shè)施的使用方法,避免在出現(xiàn)災(zāi)情的情況下盲目、慌亂的逃生避險(xiǎn),進(jìn)一步提升單位火災(zāi)防御的能力。

電廠(chǎng)火災(zāi)演練總結(jié)(6篇)篇六

園所領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動(dòng),督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會(huì)、區(qū)角活動(dòng)、小廣播等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí),做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.開(kāi)展了一次消防安全大檢查

在11月9日,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.觀看消防安全知識(shí)視頻

在“119”消防宣傳活動(dòng)中,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行播放消防安全知識(shí)視頻教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3.教師在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行逃生演練。

4.對(duì)全園師生召開(kāi)了一次消防知識(shí)講座。

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