棋類社團工作總結(jié)模板

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 00:00:10
棋類社團工作總結(jié)模板
時間:2023-08-25 00:00:10    

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

棋類社團工作總結(jié)模板篇一

此次活動不僅豐富特效孩子的課余活動,讓孩子們體會到社會對他們的關(guān)愛,同時也培養(yǎng)了社員積極奉獻、關(guān)愛弱者的精神。

一、活動主題:攜手特校共譜心靈之歌

二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會

三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知

活動地點:特殊教育學(xué)校

四、活動內(nèi)容:

1、與小朋友們做游戲,叫他們畫畫寫字。

2、與小朋友們一起談心,是他們感覺自己并不孤獨。

參與環(huán)保是我們每個人的責任和義務(wù),這個節(jié)日意義在

喚起我們對于造林護林的重視,促進國土綠化,改善生態(tài)環(huán)境,植樹造林有著更為重要的意義。

一、活動主題:綠色在我們心中

二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會

三、活動時間:三月十二日舉行

活動地點:學(xué)校后山

四、活動內(nèi)容:

1、社員們一起帶著植樹工具,在我們愛的家園下種下一片綠色。

2、同學(xué)們一定要在心中播撒下綠色的種子,深深的扎根,讓綠色夢想融入我們的生活,讓環(huán)境保護的理念融入我們的靈魂。

前往本市一心老人院,通過一對一的長期心靈交流。向孤寡老人送去精神溫暖。為了讓廣大同學(xué)更加深刻的了解到現(xiàn)實社會中還有許多需要我們奉獻愛心給予關(guān)懷的人。還有許多需要我們付出熱忱與努力去做的事情,愛心社舉辦了本次活動。

一、活動主題:送溫暖送愛心

二、承辦單位:濰坊工商職業(yè)學(xué)院愛心社、青年志愿者協(xié)會

三、活動時間:擬于四月份舉行,具體時間另行通知

活動地點:敬老院

四、活動內(nèi)容:

1、去慰問一下老人,帶去我們的關(guān)懷、帶去青年的活動,給他們的生活帶去一點生機與力量、快樂與歡笑。

2、由同學(xué)們獻歌獻舞,可適當允許同學(xué)們自己為老人們帶點禮物什么的(不做強求)與老人們一塊做飯等等。

通過本次活動進一步發(fā)揚與奉獻的精神,幫助同學(xué)們培養(yǎng)善良與奉獻的美好品質(zhì)。

最后衷心希望愛心社在這學(xué)期能有更好的發(fā)展,把每一個活動都做的更好。

棋類社團工作總結(jié)模板篇二

開展五子棋社團活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的棋德意識,培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,逐步提高他們的對弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,以棋會友。下面是本站小編整理

活動總結(jié)

五子棋社團的范文,歡迎閱讀!

用一句話來概括:我們五子棋社團棋樂無窮!

我們五年級的孩子聰明、好動,他們愛動腦、愛動手,就是靜不下心來,做事沒有耐心、不細心。但是下起五子棋來可不一樣了。又興奮,又專注。

在這學(xué)期的教學(xué)中,我們做到了以下幾點:

培養(yǎng)學(xué)生良好的棋德意識,使學(xué)生掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣,逐步提高他們的對弈水平,發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作與溝通等綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,以棋會友,增進友誼!

第1講:棋盤介紹、初級入門無禁規(guī)則介紹、

第2講:學(xué)習(xí)子力結(jié)構(gòu)和五子棋術(shù)語,如活三、沖四……

第3講:學(xué)習(xí)專業(yè)比賽規(guī)則,了解禁手。

第4講:介紹五子棋實戰(zhàn)技巧

同學(xué)們上課多投入啊。學(xué)生自帶五子棋,他們在對弈訓(xùn)練。在活動中培養(yǎng)孩子們搜集信息、與別人合作的能力。勝不驕敗不餒,提高孩子們的心理素質(zhì),正確認識自己,不盲目自信,不向強手低頭,適應(yīng)新時代,有積極向上的競爭意識。

在座的各位老師,你是不是也覺得我們五子棋社團棋樂無窮!

本學(xué)期,我將運用活動時間向興趣小組的孩子們介紹五子棋、象棋等棋類,重點介紹五子棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院?,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

一、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中,對于棋藝的理論知識,我打算不能一味的講解,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,還要隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當調(diào)整提高每次的練棋興趣。授課用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚獎勵。積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

二、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

三、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后,及時了解孩子們下棋的情況,比如有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的……針對這種情況,及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到提高,使他們樂于其中。

四、開展經(jīng)常性的象棋五子棋比賽,激發(fā)孩子的潛能在整個興趣小組活動過程中,將經(jīng)常隔一兩個星期舉行一次棋類比賽,培養(yǎng)孩子們的興趣很高,激發(fā)他們的斗志,挖掘孩子們的潛能,培養(yǎng)孩子們的智力。

一、基本情況

參加本學(xué)期五子棋興趣小組活動的同學(xué)分別來自三到六年級學(xué)生,他們都自覺按照老師的要求,雙周星期三下午活動課自覺集中在指定教室里開展活動。雖然他們的水平也高低不一,但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣。

二、注重對學(xué)生進行情感教育。

通過向?qū)W生講述五子棋的來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)五子棋的種種趣聞逸事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感。學(xué)生不僅使學(xué)生知道五子棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以增進同學(xué)之間的友誼。

三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能,為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期主要對于學(xué)生進行了棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解下棋規(guī)則,知道怎樣開局,中局戰(zhàn)略如何的走法。在活動過程中,我以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,積極的使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。經(jīng)過一學(xué)期的努力,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)五子棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。我相信,今后我們的五子棋興趣小組活動會再上一個新臺階。

棋類社團工作總結(jié)模板篇三

國際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于學(xué)生智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們開展國際象棋社團活動,取得了一定的成績,為豐富和發(fā)展我校社團活動起了一定的推動作用。

我校的國際象棋從“零”起步,因地域原因,學(xué)生從未接觸,輔導(dǎo)教師也不懂皮毛,一切從“新”開始。為了盡快組建國際象棋興趣小組,參加比賽,輔導(dǎo)教師以書為師,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教;組員由七、八年級的學(xué)生組建而成。好在隊員興趣濃厚,專心學(xué)習(xí),自覺訓(xùn)練,情緒高漲。

通過向?qū)W生講述國際象棋來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)國際象棋的故事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

限于客觀條件,我們注重基礎(chǔ),循序漸進。本學(xué)期,我們師生一起從認識棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,國際象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣,內(nèi)容相對單一,學(xué)起來也比較容易些,學(xué)生較有成就感,基礎(chǔ)較為扎實,棋藝明顯提高。

在活動過程中,我們以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。以賽代練,以賽促訓(xùn),并記錄每位隊員的平時訓(xùn)練成績,表現(xiàn)優(yōu)異的隊員與老師下表演棋,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。由陳旺、陳運康兩位同學(xué)組成的鎮(zhèn)國際象棋代表隊參加曲阜市中小學(xué)生三棋比賽中,面對強手,敢于拼搏,勇于進取,分別獲得個人第二和第四名,為學(xué)校爭得了榮譽。

國際象棋社團堅持長期訓(xùn)練不間斷,在上級賽事中取得了較好的成績,但存在的問題也是顯而易見的。主要問題一是基礎(chǔ)薄弱,學(xué)生參與面窄,影響小。我們要兼顧普及與提高,要發(fā)動更多的學(xué)生參與到國際象棋活動中來,讓更多的學(xué)生享受棋的樂趣,得到品德意志的鍛煉,高雅情操的熏陶。二是師資薄弱,本人現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,與學(xué)生互學(xué)共進,難免捉襟見襯,效率低下。

棋類社團工作總結(jié)模板篇四

一、活動目的。

培養(yǎng)我協(xié)會人員的團隊協(xié)作能力,并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。

二、活動時間。

xx年12月中旬

三、活動地點。

學(xué)院禮堂

四、活動主題。

培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化!

五、參加人員。

協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員

六、活動具體內(nèi)容

1、以舞蹈為主(交際舞、街舞)

2、穿插相聲、 歌曲

七、活動具體計劃、

1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各協(xié)會負責人及各系學(xué)生會代表。

2、活動定在晚上7點到九點左右。

3、會長講話。

4、文藝節(jié)目演出

八、活動總結(jié)

1、將當天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

2、各部長撰寫幾份活動報告

3、討論各協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會和校方提些意見,不斷的改進自己

九、經(jīng)費預(yù)算

一、舞臺設(shè)計布置 元 海報 元、晚會現(xiàn)場橫幅元用途金額(單位: 元) 彩球 元。

二、總預(yù)算:xx元人民幣

十、預(yù)期效果

通過活動增強了協(xié)會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導(dǎo)才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力。

活動人員安排:

會長、副會長:活動會場總協(xié)調(diào);

辦公室:負責活動計劃與實施;

宣傳部:

(1)負責前期、后期的活動宣傳及通知工作;

(2)照相;

外聯(lián)部:

(1)負責各個團隊聯(lián)系;

(2)及時收集各團隊參加活動節(jié)目單:

活動經(jīng)費預(yù)算:

1、本次活動大

2、場地布子。

3、服裝有節(jié)目人員團隊負責!

4、印刷費(主要宣傳部開支)

棋類社團工作總結(jié)模板篇五

不知不覺中,一學(xué)期又過去了,在棋類興趣小組活動過程中,我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。

讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

興趣小組建立之后,我們及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,有的針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。

在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

棋類社團工作總結(jié)模板篇六

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。象棋社團的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點。我首先將象棋社團分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學(xué)?;A(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主;學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會,最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團開展的競賽活動。為了檢驗學(xué)生在象棋社團的學(xué)習(xí)情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽。由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學(xué)生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了三、四、五年級學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團活動中存在的不足:

1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高。

2.象棋社團的管理方面還需要加強 。

四、下一步的工作打算:

1 .繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。

3.積極備戰(zhàn),準備參加各種小學(xué)生象棋比賽。

總之,本期的象棋社團教學(xué)基本完成了人任務(wù),但在象棋教學(xué)中

還從在好多問題,在以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗來充實自己,再來年的象棋教學(xué)中做的更好。

最后希望我們在新的學(xué)期共同進步!共同努力!

2011年1月18日

象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進,思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進友誼,陶冶高雅情操。本著 “ 育人為本,全面發(fā)展 ” 的教育理念,我們開展象棋社團活動,取得了一定的成績,為豐富和發(fā)展我校社團活動起了一定的推動作用。

一、知情統(tǒng)一,激發(fā)興趣

通過向?qū)W生講述象棋來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋的傳說、寓言故事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的'活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且可以促進國與國之間的交流,增進國與國之間的友誼。

二、基礎(chǔ)著手,循序漸進

在教學(xué)中 , 我們注重基礎(chǔ),循序漸進。本學(xué)期,我們師生一起從認識棋盤開始,學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,象棋的規(guī)程等。之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣,內(nèi)容相對單一,學(xué)起來也比較容易些,學(xué)生較有成就感,基礎(chǔ)較為扎實,棋藝明顯提高。

三、講練結(jié)合,形式多樣

在活動過程中,我們以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。以賽代練,以賽促訓(xùn),極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。 蘇霍姆林斯基曾說: “ 象棋是循序漸進的,邏輯思維的最好學(xué)校;不借助于象棋,難以充分開發(fā)學(xué)生的智能天賦和記憶力。 ” 希望象棋活動能夠在我們學(xué)校得以普及。

時間過得很快,一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下: 中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。

在開設(shè)這個活動之前,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時間則采取組內(nèi)活動,鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。

我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,對學(xué)生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長吧。

下一個學(xué)期要做到如下的改進:

一、可引入加分機制,對表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學(xué)時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。

2015.6

棋類社團工作總結(jié)模板篇七

這是一個以關(guān)愛女生、尊重女生,讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的,彰顯女性魅力為主旨的活動,對女生十分重要。因此,我們部將積極出謀劃策,協(xié)助女生部,做好宣傳工作,號召全校女生積極參與,體現(xiàn)我校關(guān)愛女生的主題,豐富校園生活,同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛女生。

社團部是負責部門,但是,社團部的力量是微薄的,學(xué)生會是一個大家庭,我們部將和其它部一起,共同完成此次活動。

作為主要負責部門,我們將提前通知各社團,準備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好,新穎且有意義。同時,學(xué)生會的每個部門,要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子,將策劃書準備好,既要考慮全局,又要注意細節(jié),避免先前活動中的不足。

這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動,所以,我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的目的、意義都宣傳到位,吸引更多的同學(xué)加入其中,讓他們在賽場上,打出技術(shù),打出激情,以培養(yǎng)球員團隊精神。

為了提高大學(xué)生口頭表達能力,提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛,組織了此活動,我們將協(xié)助主席團和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。

為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生,給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,校學(xué)生會各部門和各院系學(xué)生會聯(lián)合組織了此次活動,我們將精細分工,調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時,也體現(xiàn)了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動外,校學(xué)生會還有許多其它的活動,如:講座、問卷調(diào)查、“三對三”高?;@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門,一起努力,出色地完成任務(wù)。

以上就是社團部的工作計劃,制定了可行的計劃后,就會切實地行動。不論是什么活動,都應(yīng)準備至少兩套的方案,未雨綢繆。相信,只要每個部門相互幫助,都團結(jié)起來,學(xué)生會來年的活動都將會取得圓滿成功,校學(xué)生會這個“象”的明天將越來越美好!

校學(xué)生會社團部

xx年12月24日

棋類社團工作總結(jié)模板篇八

新的學(xué)年來臨,在新開學(xué)之際,泡泡堂工作社會繼承和發(fā)揚上學(xué)期艱苦奮斗的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;爭取在新的學(xué)期中把工作室各項工作做得更好,順利開展一系列創(chuàng)業(yè)活動,將為我社工作再上一個嶄新的臺階。

泡泡堂工作室是為了培養(yǎng)學(xué)生們對電腦知識的熟悉和運用,并通過每次不同的專題展示讓同學(xué)們了解到更多的知識信息。本學(xué)期的發(fā)展目標是讓工作室的所有成員都能熟練掌握ppt精美制作,并且可以獲得展示自己能力的機會。同時還要在課余時間進行專業(yè)培訓(xùn)工作,掌握更多的專業(yè)技能。

本學(xué)期工作擬定“調(diào)整、鞏固、提高、創(chuàng)建”八字方針?!罢{(diào)整”主要是組織調(diào)整,對個別不稱職的干部進行調(diào)整,另外對于內(nèi)部成員不積極進行調(diào)整?!办柟獭奔挫柟坦ぷ魇页晒挽柟坦ぷ魇业娜藛T,控制退社現(xiàn)象,嚴禁社員空明現(xiàn)象。“提高”即提高工作室組長的領(lǐng)導(dǎo)水平,提高社員參與活動的積極性,提高社團經(jīng)濟活動提升個人能力?!皠?chuàng)建”即啟動星級社團創(chuàng)建工作,從而推動社團爭先創(chuàng)優(yōu)工作。

檢查本學(xué)期工作室活動計劃,進一步完善社團的規(guī)范化。制度化建設(shè),本學(xué)期工作室必須做到規(guī)章制度健全。

創(chuàng)建星級社團,頒發(fā)星級社團評定標準,開展星級社團評定活動,擬從三星級起評,學(xué)期末評選結(jié)束,為下學(xué)期工作室招新做準備。

推動教研組直屬社團的創(chuàng)建工作,本學(xué)期必須激發(fā)社員的積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作,幫他們在本學(xué)期內(nèi)完成各種課件視頻的制作??偨Y(jié)上學(xué)期室長的工作經(jīng)驗,召開會議,明確職責,積極。

1.動員大會,讓社員了解工作室,規(guī)劃工作室一年的走向,展望工作室未來的前景,描繪未來的藍圖。用動員大會來體現(xiàn)整體的精神面貌和內(nèi)部團結(jié),提高團體的凝聚力。

2.部門例會,每個組組長每周在固定的時間召開例會,交流和總結(jié)本周本組的工作情況。

3.校園ppt大賽,通過活動宣傳社團的強項,給大家一次動手制作的機會,擇優(yōu)評選給予獎勵。

4.進行學(xué)院“l(fā)ogo”大賽,通過大賽,尋找相關(guān)人才,并考驗同學(xué)們的想象和設(shè)計能力。

以上就是我對這學(xué)期的工作計劃,作為工作室一名優(yōu)秀骨干,我有責任有義務(wù)為工作室做出規(guī)劃和表率。我認為骨干是一切的基礎(chǔ),有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂,為培養(yǎng)我們自己的能力做出最大的努力。

20xx年3月11日

棋類社團工作總結(jié)模板篇九

我校自開展社團活動以來,豐富了學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足了學(xué)生多元文化需求。在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長,并不斷提高學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設(shè),展示學(xué)生自強不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。本學(xué)期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。

二、組織機構(gòu):

組長:

督查員:

成員:

三、工作要求:

學(xué)校暫設(shè)有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術(shù)社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設(shè)有社長一名,指導(dǎo)老師若干名。

(一)社團的安排:

1、時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。

3、地點:可在學(xué)校空余的教室或?qū)S媒淌?、專用場地?/p>

(二)社團的建設(shè)

社團剛成立以來,社團對于學(xué)生來說已經(jīng)具有很大的吸引力,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學(xué)校的校園文化。

(三)工作進程

學(xué)校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結(jié)束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學(xué)校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術(shù)展、音樂社等活動展示。

附:各社團活動計劃要求:

(一)天姿舞蹈藝術(shù)社

1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈藝術(shù)細胞,和對舞蹈藝術(shù)的節(jié)奏感、韻律感,使學(xué)生逐步熱愛這門藝術(shù)。

2、培訓(xùn)要求:加強基本功訓(xùn)練,逐步提高訓(xùn)練難度。

3、培訓(xùn)時間:每周二、五(12:00—13:20)

(二)麗音音樂社

1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:前半學(xué)期以小型二聲部合唱曲為主,后半學(xué)期涉足三、四聲部歌曲合唱。

3、培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(三)陽光足球社

1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學(xué)校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。

2、培訓(xùn)要求:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行足球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。

3、培訓(xùn)時間:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飛馳乒乓球社

1、培養(yǎng)目標:加強技術(shù)基本功訓(xùn)練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練,使學(xué)生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2、培訓(xùn)要求:按階段訓(xùn)練,基本功訓(xùn)練要扎實,加強技術(shù)(球性)訓(xùn)練,調(diào)整學(xué)生實戰(zhàn)心理素質(zhì)。

3、培訓(xùn)時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔運動社

1、培養(yǎng)目標:以促進學(xué)生身體素質(zhì)的綜合提高為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。

2、培訓(xùn)要求:分階段、分訓(xùn)練內(nèi)容逐步提高訓(xùn)練強度。尤其抓好耐力訓(xùn)練及學(xué)生意志力的培養(yǎng)。

3、培訓(xùn)時間:3月初—6月底。(具體訓(xùn)練時間為每周二、四早上)

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3193371.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔