最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 01:00:05
最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀
時間:2023-08-25 01:00:05    

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇一

1、了解月餅的制作流程。

2、喜歡參與泥工活動,嘗試用橡皮泥等材料制作月餅。

3、鍛煉幼兒“搓”和“壓”大肌肉動作。

環(huán)境準備:活動前剪一個大圓月,寫上“月餅店”字樣,然后黏貼在黑板上。黑板前擺放一張桌子,放置教師示范用的月餅禮盒。

課件準備:月餅制作視頻、月餅制作流程圖

材料準備:粘土、磨具、塑料刀等、各種月餅盒。

你們猜一猜,視頻里在制作什么?

小結(jié):很多小朋友都猜對啦,視頻里在制作月餅。

中秋節(jié)到了,我們要開一家月餅店,開月餅店需要很多月餅,需要請大家一起來制作月餅。

出示順序錯亂的月餅制作流程圖,鼓勵幼兒回憶起制作月餅的正確順序。

如果讓你們來制作月餅,你們會先做什么呢?再做什么?最后做什么?

小結(jié):月餅的制作順序是先搓成團再裝模具最后壓花紋。

教師示范用粘土制作月餅,引導(dǎo)幼兒學(xué)會小制作。

1.先把橡皮泥捏成團。

2.再放進模具里,將橡皮泥填滿模具。

3.把橡皮泥從模具里拿出

4.最后用手指、小棒或者其他工具在圓形泥餅上壓出各種花紋。

幼兒制作月餅,教師指導(dǎo)。

帶領(lǐng)幼兒包裝月餅,一同感受成功的快樂。

我們做了這么多月餅,快把它們裝進盒子里吧。

我們的月餅店就可以開張咯。

區(qū)域活動:

1.美工區(qū)域內(nèi)提供橡皮泥,泥工板、制作模型等工具,讓幼兒制作“月餅”。

2.在角色區(qū)布置“月餅店”,讓幼兒玩“買賣月餅”的游戲。

家園共育:家長可以下載《中華美食》早教app,讓幼兒在家中體驗制作月餅的樂趣。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇二

我縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動,是打造城鄉(xiāng)教育共同體,促進全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措,也是促進教育教學(xué)和教育科研改革的一項重要內(nèi)容。這項活動的開展有利于城鄉(xiāng)之間相互取長補短,共同發(fā)展,尤其是促進農(nóng)村教育的辦學(xué)水平,提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進農(nóng)村教師的專業(yè)成長具有重要意義。

1、認真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,領(lǐng)會這次活動的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對參加這次交流工作的認識。

2、嚴格要求,熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度,服從交流學(xué)校的管理,認真完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)和其他每一項相關(guān)工作。

3、要拜經(jīng)驗豐富的老師為師,虛心學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、要把自己融入到新的學(xué)校中,要積極參與學(xué)校組織的各種活動,積極參與學(xué)生的管理,向所任班的班主任多學(xué)習(xí),多交流、多觀察、勤思考,學(xué)習(xí)管理學(xué)生的新理念和新方法。

5、要積極參與所在學(xué)校的課題研究,使自己的教學(xué)方法更加科學(xué)化,教育思想更加現(xiàn)代化。還要積極參加集體備課,取長補短,博采眾長,形成自己的教學(xué)特色。

6、深入課堂,在交流學(xué)校要做到每周聽至少兩節(jié)課,并做好聽評課記錄,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法和理念。

7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達到共同提高、共同改進的目的。

8、在交流學(xué)校要堅持每周寫好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學(xué)心得等,記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長的歷程。

9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用,把自己在縣城學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理等方面及時反饋到自己的學(xué)校去,相互學(xué)習(xí)借鑒,共同學(xué)習(xí)共同進步,全面提高自己學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

10、做好城鄉(xiāng)教育教學(xué)各方面差別的調(diào)查研究,認真觀察、深入調(diào)查、深刻思考,切實提高自己的教育教學(xué)能力,并為促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。

總之,我一定把握好這次學(xué)習(xí)、交流的機會,認真學(xué)習(xí),努力工作,不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷改進提高,全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好工作,也為促進我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用!

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇三

一、 團結(jié)協(xié)作,不辭勞苦

資料室工作煩瑣而零碎,在工作中園長、老師們相互配合,在物品和辦公用品購買中不辭辛苦,不計時間得失。

二、 各種資料的管理

嚴格按照標(biāo)準配備各種報刊,教育教學(xué)圖片,資料及現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備,資料編號,登記,規(guī)范。完善各種領(lǐng)用制度,為教師借用提供方便,使各種資料的充分發(fā)揮作用,提高資料管理水平。

三、 物品的發(fā)放和借用

每月物品發(fā)放及時,并嚴格進行登記,使物品發(fā)放管理工作規(guī)范化。

四、 加強對活動室的管理

加強對多功能活動室的`管理和保管,強化主人翁意識,配合各班教師教育

幼兒愛護各室的物品。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇四

2.嘗試自己動手制作冰皮月餅。

經(jīng)驗準備:初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日及節(jié)日的食物。

課件準備:“節(jié)日的食物”組圖;“各式各樣的月餅”組圖;《冰皮月餅》手工視頻。

材料準備:“好吃的冰皮月餅”(碟子、冰皮、豆沙餡、勺子、模具、月餅盒)。

1.出示組圖“節(jié)日的食物”,鼓勵幼兒配對中國傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)日的食物,導(dǎo)入主題。

出示組圖“節(jié)日的食物-1”,請幼兒配對。

——這些是什么節(jié)日會吃的食物呢?

2.出示組圖“節(jié)日的食物-2”,導(dǎo)入主題。

——這是什么?(月餅)

——月餅是什么節(jié)日會吃的食物呢?(中秋節(jié))

——你知道中秋節(jié)吃月餅有什么美好的寓意嗎?

小結(jié):月餅代表團聚、團圓的美好寓意。品嘗月餅是中秋節(jié)必備習(xí)俗之一。

一、出示組圖“各式各樣的月餅”,引導(dǎo)幼兒欣賞月餅,激發(fā)幼兒動手做月餅的興趣。

——你喜歡吃月餅嗎?

——你吃過的月餅都有哪些口味/形狀呢?

小結(jié):月餅由餅皮和餡料兩部分組成,口味多樣、形狀各異、圖案多含有吉祥的寓意。

二、播放手工視頻《冰皮月餅》,引導(dǎo)幼兒了解制作冰皮月餅的步驟,為實操做準備。

——中秋節(jié)到了,小朋友們也來自己做一個月餅吧,一起看視頻學(xué)一學(xué)吧。

——視頻里做的是什么月餅?zāi)兀?/p>

——第一步先做什么?(先把冰皮搓成圓球、然后壓成餅狀)

——接著要在冰皮里加入什么?(豆沙餡)

——如果想給月餅印上好看的圖案,要怎么做呢?(把包好餡的月餅球放到模具里,輕輕擠壓再推出)

——最后一步做什么呢?(把月餅放進月餅盒的底托,蓋上蓋子,一個好吃好看的冰皮月餅就完成了)

三、發(fā)放材料“好吃的冰皮月餅”,組織幼兒分組制作冰皮月餅并分享。

1.組織幼兒洗手,教師發(fā)放材料:“碟子、冰皮、月餅盒”,幼兒人手一份;“豆沙餡、勺子、模具”,幼兒每組一到兩份。

2.幼兒制作冰皮月餅,教師巡回幫助指導(dǎo)。

3.鼓勵幼兒分享月餅。

——這個月餅?zāi)阆虢o誰吃呢?為什么?

小結(jié):月餅不僅好吃還代表著與家人團圓相聚的美好寓意,小朋友可以選擇自己吃,也可以和小伙伴一起吃,還可以帶回去跟家人一起分享。

1.請教師事先蒸好冰皮,供幼兒制作使用。

2.請教師為幼兒布置干凈的制作環(huán)境,組織幼兒洗手或使用一次性手套,保證月餅制作過程的衛(wèi)生。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇五

我國一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)又到來啦!在這個僅次于春節(jié)的節(jié)日里。奔東西走的人們也要合家團圓??墒墙衲甑闹星锕?jié)節(jié)我們家過的別有一番模樣。因為往年的中秋月餅是買來的,這次我們卻自己動手做月餅。

這天早上,我的媽媽早早的去商場買了做月餅的材料和模具。媽媽買的都各式各樣,有紅豆泥、綠豆泥、棗泥,芝麻泥,五仁泥、花生泥、紫薯泥。模具也大有不同:有樹葉的、玫瑰花的、有字樣:中秋快樂、合家團圓的。

許多月餅了,我和媽媽進入廚房。媽媽穿上圍裙做月餅。我們家最愛吃豆沙月餅了。所以當(dāng)然要先做豆沙月餅嘍!

我們把手洗干凈,接著我媽媽給我示范了一遍做月餅的過程我便開始做。開始我像一只無頭蒼蠅,面團在我手里不聽使喚,媽媽看見讓我把面團放在手里。搟成碗型,接著把豆沙餡兒包進去。這時媽媽拿了個模具給我,讓我接著往模型上滴上幾滴油把面團放進去一按。一個最漂亮的月餅在我手里誕生了。這可是我第一次做,純天然不含添加劑的哦。經(jīng)過幾次練習(xí)后,一個個可愛的小寶貝又在我手里誕生了。他們是多么漂亮呀!

晚上明月恰似玉盤高掛,天空,灑下柔和的月光,撫摸著大地,月餅也烤好啦,端出來香氣四溢,讓人垂涎三尺。我拿起一個月餅,只見它金燦燦的,宛如一個月亮。吃一口,真是太好吃了,比我以前吃的任何一個月餅都好吃,令人回味無窮。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇六

中秋節(jié)到了。

陽光通過繁茂的枝丫,投下了一片閃閃爍爍的光斑。輕柔的晨風(fēng)拂過耳畔,吹走了我忙碌中的汗珠。

我和奶奶在樹下洗餅?zāi)?,拌餡料,預(yù)備著包月餅。

水在陽光的映照下顯得格外清亮,奶奶將用細紗布將餅?zāi)O磧?,放在陽臺上晾著。

餅?zāi)J怯蓷椖咀龀傻?,一共有三塊,每一塊都是圓形的,其中有一塊是刻著“嫦娥奔月”的圖案,活靈活現(xiàn),我最喜歡。

奶奶說,這是從祖上創(chuàng)下來的,餅?zāi)Dサ煤芄饣膊恢蜻^多少次月餅,慶過多少次中秋了。

曬干了餅?zāi)W?,就準備月餅的餡料了。

奶奶拿來昨夜泡下水的紅豆,撈出來,放在一個大木桶里,隨后又戴上手套將木桶里的紅豆搞爛成泥,一直到手發(fā)酸為止。再用手抓上一小撮的白糖,使得紅豆沙看上去很誘人,就連空氣中也彌漫著紅豆醉人的香氣。

“奶奶我想吃包了咸蛋黃的月餅”我說。

“好”奶奶說。隨后拄著拐杖折步回到廚房,彎下腰,在木桶里拿了個咸鴨蛋,再彎腰走回來。

奶奶每年都要包一個有咸蛋黃的月餅,只做一個,就是單獨給我做的。鄉(xiāng)下人說,當(dāng)中秋的月亮升起來的時候圓圓的澄澄的,簡直像天上的月亮。當(dāng)小孩吃了包有咸蛋黃的月餅,就像吞了那一年的月亮,那一年都會圓圓滿滿的。

面,早就和好了。

奶奶揉了揉面團,楸下一個小小的面團,然后舀出一些餡料,分別包進小面團里,小心翼翼的包攏起來。

“去,把餅?zāi)W幽脕怼蹦棠陶f。

“嗯”我歡喜起來,歡呼雀躍。

奶奶將包了餡料的面團放在餅?zāi)@?,用另一塊餅?zāi)壕o,我拿起木槌將餅?zāi)G么蛞环棠虒災(zāi)7催^來,輕輕一敲月餅便做成了。

晚上吃著月餅,心里高興極了。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇七

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動,體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

故事《巧姑做月餅》,背景音樂

1.談話導(dǎo)入

師:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月五定為中秋節(jié),八月十五是八月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

2.討論中秋節(jié)的由來

師:誰知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?中秋節(jié)還叫什么節(jié)呢?

3.講故事,讓孩子了解中秋節(jié)的來歷

教師講完一遍故事后,提問:

師:有一些小朋友不知道中秋節(jié)是怎么來的,那聽完了老師講的故事你們就知道了。

師:故事里講了誰和誰?講了什么事情?

4.教師再講一遍故事。

師:故事里的寶寶媽媽為什么要做月餅?zāi)兀?/p>

你說一說中秋節(jié)是怎么來的?

5.經(jīng)驗提升,探討如何歡度中秋佳節(jié)

師:中秋節(jié)是一個怎樣的節(jié)日?你家里準備怎樣過中秋節(jié)?

總結(jié):中秋節(jié)是一個團圓節(jié),這一天很多在外地工作的人都要趕回來和家人團聚。大家圍坐在一起一邊賞月,一邊吃月餅和美味的飯菜。其實,我們班的小朋友生活在一起,每天一起上課、游戲。就像親親熱熱一家人。明天就是中秋節(jié)了。

今天,我們一起提前來過這樣一個團圓節(jié),好嗎?

6.師幼一起唱歌跳舞歡慶中秋。

最新做工作計劃的目的和意義 做月餅教案優(yōu)秀篇八

中秋,是一個值得賞月的日子,每逢中秋,人們都會吃月餅,做月餅,和家人一起賞月,便講著嫦娥奔月的故事。

一大早,便聽到一陣悅耳的聲音,原來是姑姑在講嫦娥奔月的故事呀!我匆匆跑下樓,因我還沒蘇醒,才差點把姑姑看成嫦娥了!

聽說要做月餅,我開心的蹦起來,戴上手套,便開始行動起來。我專心致志地揉著面團,用保鮮膜裝起松弛20分鐘,再用搟面杖搟平,往里面加一個咸蛋黃和綠豆泥,慢慢把邊緣往上推收口揉圓。在模具用均勻沾上一層薄薄得面粉,防止沾邊。放入用沾了面粉的餅團,在壓幾下,月餅的花紋慢慢呈現(xiàn),每個月餅上有刻著花紋,有刻著文字,還有刻著圖案的。

最后一步是最重要的,在月餅上噴上一層水,放入烤箱,要控制好火候,上下200度,5分鐘后,取出刷上蛋黃液,再次進入烤箱,15分鐘后,就大功告成!一個個穿著金黃外套的帥哥美女逗得多少食物駐足癡望。

夜晚,天空黑黑的,邊上的孩子們眨著眼睛,一閃,一閃。月亮終于從夢中蘇醒,露出美妙的面孔來,中秋的月亮,真是又大又圓,又亮又美。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3194184.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔