光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇一
根據(jù)市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。
我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園),其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。
目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。
本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。
(一)辦園條件有所改善。
1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),能夠積極創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。
2、幼兒園保教設(shè)施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設(shè)備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設(shè)施,配備現(xiàn)代化教學設(shè)備。
(二)安全衛(wèi)生切實加強。
我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內(nèi)整潔衛(wèi)生,室內(nèi)通風好、陽光足。
(三)保教水平明顯進步。
1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。
2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設(shè)與設(shè)置水平有所提升。
3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。
(四)隊伍建設(shè)有所提高。
保教隊伍建設(shè)比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學習,參加有關(guān)部門組織的各類培訓和教研活動。
(五)園務(wù)管理得到加強。
1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。
2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。
3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。
(一)辦園條件還需進一步改善。
少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或?qū)ψ约易≌梅窟M行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內(nèi)活動面積小。
多數(shù)幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關(guān)指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。
(二)園務(wù)管理有待進一步規(guī)范。
1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。
2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。
3、內(nèi)部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結(jié)不能有效結(jié)合園務(wù)實際。部分園沒有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。
(三)師資水平還需進一步提高。
全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。
(四)保教工作有待進一步提升。
計劃總結(jié)的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復現(xiàn)象,班務(wù)計劃總結(jié)的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設(shè)的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學教學內(nèi)容,主要體現(xiàn)在學前班的教學內(nèi)容上。
1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關(guān)教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權(quán)益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設(shè)備設(shè)施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。
2、進一步完善隊伍建設(shè)。督促和引導各幼兒園按照相關(guān)標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時加強師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),聯(lián)合相關(guān)部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ),同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。
我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導評估結(jié)果的運用,進一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇二
一、我園無危房,獨立成園。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運行。
二、嚴格按規(guī)定收取保教費、伙食費,執(zhí)行有關(guān)教育收費政策,我園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,沒有擅自違規(guī)收費,在醒目位置設(shè)立公示欄(公示牌),實行長期公示。在收費過程中,幼兒園出具收費票據(jù),實行“收支兩條線”管理,專款專用。
三、我園招生合理,班額符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)備基本齊全,玩教具數(shù)量充足,符合環(huán)保要求,經(jīng)費來源幼兒管理費。
四、安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度健全,有各種防控措施,安全責任到每個人,飲用水為加熱桶裝水,確保幼兒喝到健康溫水,定時對玩具、水杯等進行消毒,每年職工按時進行健康體檢,安全教育貫穿于一日生活中,幼兒家長親自接送。
五、我園遵循幼兒身心健康發(fā)展特點,注重幼兒良好品質(zhì)和習慣的養(yǎng)成,為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導,專業(yè)熱能需要加強,教師對幼兒態(tài)度親切,關(guān)系和諧,一日生活動靜交替,戶外活動時間充足,既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉,堅持游戲為基本活動,充分保證游戲時間,教育活動無“小學化”傾向。
六、我園注重師德師風建設(shè),教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學習記錄,對于上級的師德師風培訓積極參加,教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。
七、今后要加強各類人員的培訓,加強專業(yè)技能的提升,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。更好地創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境,和孩子一起制作區(qū)域材料,讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓培養(yǎng),園務(wù)管理責任到人,分工明確,提升各個方面的能力。家園聯(lián)系工作需要加強,讓家長參與到保育教育工作中來,真正做到家園統(tǒng)一思想,共促幼兒進步。
八、總之,我園通過認真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇三
本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶內(nèi)外玩具。每班教室配有空調(diào)、電視、風琴等設(shè)施。各種玩具及硬件設(shè)施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內(nèi)環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。
1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設(shè)施,園內(nèi)外環(huán)境安全,衛(wèi)生無污染源。
2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿足教育教學的需要。
3、設(shè)備設(shè)施:園內(nèi)有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設(shè)有圖書角,學校擁有圖書800余冊,生均4冊以上,室內(nèi)外活動器材安全、衛(wèi)生,為順利開展教學活動提供了必備的物質(zhì)條件。
1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規(guī)范的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。
2、隊伍管理:園內(nèi)教職工配備符合編制要求,均為中專以上學歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門學科專業(yè),具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數(shù)都有一技之長。
3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設(shè)備設(shè)施的添增與更換上。
4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。
5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內(nèi)容有效,家長滿意率高。
6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每周對幼兒玩具進行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
1、教育教學:能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。
2、衛(wèi)生保?。合驹O(shè)備安全,衛(wèi)生設(shè)備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛(wèi)生習慣良好。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教室設(shè)有自然角,有金魚、烏龜供幼兒喂養(yǎng)。
4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質(zhì)量。
幾年來,盡管在教師隊伍建設(shè)方面取得了一定成績,但還存在一些問題。由于進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業(yè)成長的進程,切實提升教師的整體素質(zhì),進一步提高辦園質(zhì)量。
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇四
我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。
老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。
幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。
幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。
我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇五
您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學到了很多東西。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,這一切都是領(lǐng)導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。
記得我剛剛來幼兒園的時候,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識、很多道理。這些都是外面學不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準。
謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
此致
敬禮!
最新幼兒園評估工作計劃匯總篇六
按照年初目標任務(wù),此次督導幼兒園共計24所,其中公辦園4所,民辦園20所;省示范3所,一類園21所。24所幼兒園均為普惠園。督評組現(xiàn)場聽取匯報24份、查看功能部室和重點場所168處、查閱檔案資料100余盒、訪談師生96人。全面檢查了辦園條件、班額設(shè)置、師資配備、制度建設(shè)、科學保教、待遇落實等方面工作。
1.黨建引領(lǐng),組織活動規(guī)范化。各中心校、園所高度重視黨建工作,組織健全。有3名以上正式黨員的10所幼兒園已單獨建立黨支部,其余14所園黨員不足3人的,與中心校建立聯(lián)合黨支部。組織活動常態(tài)開展,黨建資料管理規(guī)范,黨員教師充分發(fā)揮了標桿作用。
2.規(guī)劃科學,園所規(guī)劃標準化。各幼兒園整體環(huán)境干凈衛(wèi)生,區(qū)域合理,符合幼兒特點。戶外活動區(qū)域劃分明確,大中型玩具數(shù)量達標,無安全隱患?;顒邮夷芨鶕?jù)需要設(shè)置區(qū)角活動,多媒體設(shè)備班班通,網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,防寒降溫、消毒通風、安全飲水等一應(yīng)俱全,幼兒一人一床一杯一巾得到很好落實,桌面玩具基本滿足幼兒活動需要,幼兒園整體裝備得到提升。
3.底線思維,安全防疫常態(tài)化。各園安全管理制度健全,各類預案詳實,園所與教職工、家長簽訂了《安全目標責任書》,安全教育、演練活動有序開展,安全監(jiān)控、應(yīng)急燈做到無盲區(qū)、全覆蓋。各園防疫物資充足,消殺工作常態(tài)進行,門禁制度嚴格,掃碼、測溫、登記,操作規(guī)范,來訪登記表項目全,記錄細,為園所師生把好了安全防范第一道關(guān)。
1.辦園條件還有短板。所查24所園,大部分園辦園條件距標準還有差距。幼兒生均室外活動場地、幼兒活動用房生均建筑面積、生均綠化面積均不足,個別園設(shè)置的盥洗室、廚房面積均不達標。城區(qū)園存在大班額問題。多數(shù)園幼兒圖書種類少、復本率高,可讀性不強,繪本持有率低,教師專用指導用書不足。
2.創(chuàng)建意識有待提升。學前教育普及普惠工作是一項國家級創(chuàng)建工作,我縣將于20xx年迎接國家驗收。結(jié)合實際,我縣下達了年度創(chuàng)建任務(wù)書,分年度推進縣域?qū)W前教育創(chuàng)建工作。從24所園的督查現(xiàn)狀看,各幼兒園自查工作不細、創(chuàng)建氛圍不濃,教師對創(chuàng)建指標不清,園所沒有針對短板制定整改工作計劃,任務(wù)推進緩慢,影響年度任務(wù)完成率。
3.園所文化功能缺失。一是部分民辦園對園所文化建設(shè)的重要性認識不夠,未能體現(xiàn)“三個大力宣傳”要求和園所個性特點,環(huán)創(chuàng)區(qū)角設(shè)計布置缺乏啟發(fā)性,園長對園所文化的作用和功能缺少深層認識。二是各園非“兒童化”“教育化”的文化形式不同程度存在,忽視了德育教育和園所文化對幼兒身心健康的熏陶作用。
4.保教隊伍缺員嚴重。所查24所幼兒園按“兩教一?!睒藴蕬?yīng)配備保教人員579名,現(xiàn)有保教人員429名,缺150名。農(nóng)村園普遍為“一教一?!被颉皟山梯啽!?,個別園甚至班均保教人員不足兩人。幼兒教師資格證持證率和專業(yè)對口率低,4所公辦園幼兒教師共計117名,教師資格證持證人員77名,持證率65.8%,持幼教資格證41名,專業(yè)對口率為35%,臨聘人員39名,均為無證人員;福安、崇業(yè)兩園存在大班額現(xiàn)象;20所民辦園共計臨聘保教人員396名,持證人員134名,持證率33.8%,其余均無從教資質(zhì),沒有達到全員持證要求;城鄉(xiāng)規(guī)模均無專業(yè)保健人員。
5.培訓機制沒有形成。一是我縣學前教育縣級系統(tǒng)性專業(yè)培訓次數(shù)少,培訓對象僅限于園長層面或公辦園,對民辦園教師、保育員、保安沒有做到定期培訓、統(tǒng)一管理,教職工持證上崗率低。二是培訓經(jīng)費普遍沒有達到5%的占比要求,教師每學年培訓學時低于72學時標準要求。三是公辦園轉(zhuǎn)崗教師沒有專業(yè)培訓經(jīng)歷,農(nóng)村幼兒園園長普遍沒有上崗證,園長政策意識、規(guī)范管理意識、工作水平較低。四是園本研修流于形式,主題不明,游戲活動載體少,沒有達到大中小班每學年各30個的標準,園本研修實效差,研修成果對實際保教活動指導性不強。
6.教師待遇保障不力。一是民辦幼兒園教師工資待遇低、“五險一金”等合法權(quán)益普遍沒有得到落實。二是公辦幼兒園臨聘人員,沒有實現(xiàn)與在編教師同工同酬。這與《關(guān)于縣域?qū)W前教育普及普惠督導評估有關(guān)事項的通知》(國教督辦函〔20xx〕27號)要求不符。
7.科學保教水平不高。一是園長理念不新,沒有嚴格落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》與“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容要求;二是保教人員職責不明,戶外活動時間不足2小時,晨檢、消毒等環(huán)節(jié)落實不細,一日生活流程計劃與實際操作不符。三是保教活動隨意性大,活動教材使用混亂、不規(guī)范,“小學化”問題突出。
8.惡性競爭管理失衡。農(nóng)村民辦幼兒園通過私自降低收費標準等方式爭搶生源,導致區(qū)域招生秩序混亂,幼兒伙食標準、保教活動質(zhì)量下降,安全管理風險增加,幼兒健康與發(fā)展、保教活動的科學性無法保證。
1.持續(xù)加大投入,改善辦園條件。要科學規(guī)劃城區(qū)公辦園,解決公辦園學位不足的問題;農(nóng)村園要對照標準對園舍進行改(擴)建,增加幼兒活動面積、桌面玩具和區(qū)角材料,按標準添置適合幼兒的繪本書籍,不斷改善辦園條件。
2.加強培訓學習,吃透創(chuàng)建指標。各中心校、幼兒園要加大普及普惠創(chuàng)建工作的學習宣傳,要從縣域?qū)W前教育發(fā)展的全局切實提高工作認識。各幼兒園要從園所發(fā)展的高度重視創(chuàng)建工作,強化指標的學習和應(yīng)用,以反饋報告為導向,摸清家底,認真梳理問題,制定整改方案,持續(xù)提升整改實效。
3.重視內(nèi)涵發(fā)展,提升育人氛圍。各園在做好“三個大力宣傳”“三個文化”的同時,要以辦園理念為中心構(gòu)建園所文化,突出環(huán)創(chuàng)、區(qū)角的生本主題,用文化滋養(yǎng)幼兒成長、用文化引領(lǐng)園所內(nèi)涵發(fā)展,努力創(chuàng)建園所文化品牌。
4.健全準入機制,配足配齊教師。要結(jié)合當前大力發(fā)展公辦園的形勢,科學規(guī)劃幼兒教師崗位數(shù)量和入職門檻,加大對轉(zhuǎn)崗教師業(yè)務(wù)培訓,不斷充實公辦園師資隊伍,逐步提高專業(yè)教師在教職工占比;各民辦園要按照“兩教一保”和實際崗位需要,配足配齊教職工,通過建立獎勵機制,激勵在園教職工參加學歷提升培訓和崗位培訓,努力達到全員持證上崗的要求,切實提高保教保育保障水平。
5.強化師資培訓,提高專業(yè)素養(yǎng)。建議協(xié)調(diào)財政部門把學前教育教師培訓經(jīng)費列入財政預算,確保培訓工作落得實。根據(jù)民辦園群體大、教師多的實際,通過高校定制一批、政府購買一批等方式,解決幼兒園專業(yè)教師、保安、保育員、保健醫(yī)生等人員不足的問題,突出對園長核心素質(zhì)的培訓,建立資格準入機制,不斷提高民辦園軟實力。各園要主動作為,通過“國培”“省培”“走出去、請進來”等培訓形式,加大培訓投入,促進教師培訓學時達到標準。
6.強化問題協(xié)調(diào),落實權(quán)益保障。建議縣教育工作領(lǐng)導小組盡快召開專題會議,研究制定民辦幼兒園教師收入、“五險一金”和公辦園編內(nèi)編外教師同工不同酬等工作管理辦法,合理確定民辦園教師工資收入水平,建立幼兒教師收入保障機制,全面調(diào)動民辦園的辦園積極性和教師工作主動性。
7.嚴格規(guī)范管理,提升管理實效。要加強民辦幼兒園的業(yè)務(wù)管理和指導,嚴格落實《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南綱要》和“五大領(lǐng)域”課程要求,堅持“游戲為主,保教并重”的原則,引導家長樹立科學育兒觀念,營造遏制“小學化”“保姆化”的氛圍。同時,要針對學前教育普及普惠創(chuàng)建形勢,規(guī)范幼兒園招生秩序,對標分析存在問題,制定問題清單,落實整改責任,營造良好的辦園環(huán)境,提高縣域?qū)W前教育保教保育質(zhì)量,推進全縣學前教育普及普惠創(chuàng)建工作水平。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3195169.html】