總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇一
廣大市民：
我們要大力弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做守法公民，弘揚(yáng)正能量，踐行真善美，為未成年人起好頭、帶好路，讓父母成為孩子最值得信賴的榜樣。
我們要教育和引導(dǎo)未成年人通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買正版刊物和書籍，遠(yuǎn)離含有宣揚(yáng)邪教、暴力、色情等妨害未成年人身心健康等內(nèi)容的出版物。我們應(yīng)該為未成年人精心選擇和推介優(yōu)秀書籍，引導(dǎo)他們多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我們要廣泛宣傳文明上網(wǎng)的知識(shí)，切實(shí)提高未成年人的自我防護(hù)意識(shí)，讓未成年人做到不去網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在網(wǎng)上瀏覽反動(dòng)、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主動(dòng)或被動(dòng)遭受網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。家庭應(yīng)引導(dǎo)未成年人合理安排假日時(shí)間，不沉迷網(wǎng)絡(luò)虛擬時(shí)空，養(yǎng)成文明上網(wǎng)、科學(xué)使用互聯(lián)網(wǎng)的良好習(xí)慣。
我們要引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)識(shí)別非法出版物和有害信息的能力，自覺(jué)遠(yuǎn)離非法有害圖書報(bào)刊、音像制品、游戲軟件等文化垃圾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)舉報(bào)，爭(zhēng)做“2022護(hù)苗”行動(dòng)的宣傳員、示范員。
“好時(shí)代造就好少年”“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!”讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)，愿我們的每一棵幼苗都能陽(yáng)光和雨露中茁壯成長(zhǎng)，讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)文化環(huán)境作出一份更有意義努力!
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇二
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的幼兒教育行動(dòng)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針，以提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和辦園效益為中心，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量辦園為主體，促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
1、加快公辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展，充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。
2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學(xué)齡前幼兒入園率在60%以上，學(xué)前一年教育普及率達(dá)80%以上。
3、依法行政，規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，及時(shí)有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。
4、積極推進(jìn)民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
5、努力辦好家長(zhǎng)函授學(xué)校。
6、大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。
（一）加快促進(jìn)公、民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。
2、每周安排開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作，改變教學(xué)方式，創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、優(yōu)化環(huán)境建設(shè)，濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒情趣，符合幼兒心理特點(diǎn)，要做到讓每一片樹(shù)葉傳情，每一面墻壁說(shuō)話。
（二）穩(wěn)步提高幼兒入園率。
1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園，通過(guò)擴(kuò)大民辦幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)幼兒入園率的提升。
2、開(kāi)展社區(qū)宣傳活動(dòng)。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū)，開(kāi)展成果展示活動(dòng)，宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。
（三）規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高辦園水平。
2、切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學(xué)校學(xué)期工作安排中，安排有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的專人負(fù)責(zé)，要科學(xué)、規(guī)范，做到有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲，切實(shí)擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每月最少安排一次對(duì)所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，重點(diǎn)是計(jì)劃的制定和落實(shí)。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)轄區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行一次全面的登記注冊(cè)工作，并在10月初把登記注冊(cè)統(tǒng)計(jì)表交教育股。
（五）大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。
1、成立幼兒教學(xué)教研組，把學(xué)前班教學(xué)研究納入學(xué)校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小、初小每月至少開(kāi)展一次學(xué)前班幼兒教學(xué)研究活動(dòng)。
2、在學(xué)前班幼兒教學(xué)管理上應(yīng)把小學(xué)教育與學(xué)前教育區(qū)分開(kāi)，禁止教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”。
4、加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)和檢查。各中心小學(xué)每月至少一次對(duì)學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，機(jī)關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽(tīng)課時(shí)應(yīng)兼顧學(xué)前教育。
幼兒園登記注冊(cè)工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
十月對(duì)上等級(jí)幼兒園發(fā)證、頒牌教育股
舉行結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)公辦幼兒園、新城、池江中心小學(xué)
十一月舉行親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
對(duì)非法幼兒園登記造冊(cè)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、教育股
十二月“開(kāi)展社區(qū)宣傳”活動(dòng)公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇三
朋友一直強(qiáng)烈推薦《卡爾威特的教育》這本書，今年暑假終于靜下心來(lái)讀了一讀。這本書講述的是老卡爾。威特把出生本是弱智的兒子教育成為天才的教育方法。老卡爾。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母對(duì)孩子的影響。
愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人剛生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人也許成為天才或英才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也會(huì)成為不平凡的人。我非常贊同書中的這句話，每對(duì)父母都在努力通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)與方式來(lái)教育自己的孩子，并且望子成龍。但無(wú)論是誰(shuí)都很難把教育孩子的實(shí)踐與理論聯(lián)系起來(lái)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)家庭、每位父母、每個(gè)孩子都是完全不同的。
總結(jié)書中老卡爾的教育方法，我頗有收獲。首先是平等對(duì)話：在對(duì)孩子的教育過(guò)程中，老卡爾威特在很多時(shí)間從來(lái)沒(méi)有把孩子當(dāng)成孩子，而是以成人的方式來(lái)交流。在老卡爾威特眼中，父母在孩子面前是沒(méi)有絕對(duì)權(quán)威的，相反孩子的面子卻應(yīng)是父母特別關(guān)注的。這點(diǎn)在我們的家庭中是需要父母特別注意的，我們常常習(xí)慣的認(rèn)為孩子還小，把自己的所謂的經(jīng)驗(yàn)之談強(qiáng)加給孩子，忽略孩子的感受，有時(shí)甚至還會(huì)有粗暴的一面。相信中國(guó)的很多家庭還是信奉著棍棒出孝子的理念。我們都應(yīng)該好好進(jìn)行換位思考，多從孩子的角度看事情，真遇到火氣上來(lái)的時(shí)候冷靜一下，真正和孩子做到平等。二是快樂(lè)學(xué)習(xí)：要培養(yǎng)孩子的生活自理和良好的行為習(xí)慣，要開(kāi)發(fā)孩子的智力，引導(dǎo)孩子對(duì)周圍事物的興趣，養(yǎng)成勤于思考，善于思考的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，要鼓勵(lì)孩子敢于向成人提問(wèn)。
進(jìn)入三年級(jí)下半學(xué)期以來(lái)，我們對(duì)小毛毛的學(xué)習(xí)已經(jīng)在慢慢放手，鍛煉他自主學(xué)習(xí)的能力。隨著孩子年歲的增長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)上能夠插手的東西會(huì)越來(lái)越少，父母的放手、鼓勵(lì)和肯定能讓孩子真正體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)的心態(tài)也要正確，從而培養(yǎng)孩子的健康的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。我們已經(jīng)深深體會(huì)了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而這一切將來(lái)孩子也要獨(dú)自面對(duì)，一定要從小培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)，讓孩子健康成才。三是個(gè)性培養(yǎng)：卡爾威特教育一個(gè)最本質(zhì)的特點(diǎn)就是因人而異、因材施教，培養(yǎng)樂(lè)于助人、與人為善、活潑開(kāi)朗、講文明、講禮貌的孩子。我們要直面孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，少與別人的孩子作比較，多多看到孩子的小小進(jìn)步，少些批評(píng)，多些鼓勵(lì)。每次家長(zhǎng)會(huì)，英子老師都會(huì)提到：父母是孩子最好的老師。我們感觸良多，言傳身教的力量或許超出我們的想像。我愿意給我的孩子做好榜樣：平時(shí)待人接物更禮貌一點(diǎn)，孝順父母更周到一點(diǎn)，上班業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更努力一點(diǎn)，知識(shí)積累更全面一點(diǎn)因?yàn)檫@些，不知道什么時(shí)候，孩子就會(huì)回饋在你的身上。
十四歲前的教育，決定孩子的一生，好的父母應(yīng)該在這段時(shí)間認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問(wèn)題。我愛(ài)我的孩子，珍惜與孩子相處的機(jī)會(huì)，我愿意在我能力的范圍內(nèi)給他最好的榜樣力量和最最溫暖的家庭，希望他以后自信、健康、開(kāi)朗，勇敢面對(duì)生活與挑戰(zhàn)。
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇四
根據(jù)自治區(qū)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育廳《關(guān)于開(kāi)展2022年xx“護(hù)苗?綠書簽”公益設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)將xx區(qū)組織中小學(xué)學(xué)生參與本次活動(dòng)的有關(guān)事宜安排如下。
以“綠色閱讀放飛夢(mèng)想”為主題，傳遞尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)意、尊重原創(chuàng)、保護(hù)版權(quán)的重要性，培養(yǎng)青少年良好的審美素養(yǎng)，倡導(dǎo)綠色閱讀、健康閱讀，豐富校園生活，引導(dǎo)少年兒童自覺(jué)遠(yuǎn)離和抵制有害出版物及信息。
2022年x月x日至x月x日。
全區(qū)中小學(xué)學(xué)生。
1.以“綠色閱讀 放飛夢(mèng)想”為主題，結(jié)合我區(qū)特色、圖書閱讀等元素，面向全區(qū)中小學(xué)學(xué)生征集綠色書簽作品。
2.作品內(nèi)容要積極向上，健康新穎、有創(chuàng)新意識(shí)，可從傳承文化、貼近生活、與時(shí)俱進(jìn)、校園生活、感悟人生等多方面立意，也可具體為自己正在閱讀的或喜愛(ài)的書籍設(shè)計(jì)書簽。
3.書簽作品必須帶有“綠書簽行動(dòng)logo”元素，書簽版面要求單面，尺寸規(guī)格：xx為宜，作品可以是單張，也可以是成套作品，采取手工繪制及電腦制作均可。電腦制作作品要求為jpg 格式(尺寸xx，分辨率xxdpi)，同時(shí)上傳至指定郵箱。
4.每人提交作品數(shù)量不超過(guò)x張(或x套)，其中系列作品視為一件參賽作品，但最終獲獎(jiǎng)作品至多有x張(或x套)。不得在提交的作品中出現(xiàn)有關(guān)個(gè)人信息，否則視為無(wú)效作品。
5.參賽作品須專為本次大賽創(chuàng)作的原創(chuàng)設(shè)計(jì)，曾經(jīng)在其他設(shè)計(jì)大賽上獲獎(jiǎng)的作品或?yàn)榈谌椒?wù)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品方案不得參賽。同時(shí)須符合國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，不得剽竊或抄襲他人作品。如發(fā)生版權(quán)等法律糾紛，由參賽者承擔(dān)后果。
(一)本次活動(dòng)組織者有權(quán)出于公益目的復(fù)制、發(fā)行、展覽、放映、廣播、改編、匯編、通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播參賽作品。凡參加者視為確認(rèn)并遵守本通知的各項(xiàng)要約。參加本次大賽的作品，其著作權(quán)由作者享有。獲獎(jiǎng)作品按要求統(tǒng)一進(jìn)行版權(quán)作品登記。
(二)本次大賽為公益性質(zhì)，不收取任何費(fèi)用，其最終解釋權(quán)歸自治區(qū)“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇五
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好專項(xiàng)行動(dòng)工作
學(xué)校收到《樂(lè)都區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2021”工作的通知》后，根據(jù)要求，明確工作職責(zé)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化環(huán)境，提高教育活動(dòng)的實(shí)效性。
二、明確主要任務(wù)，認(rèn)真做好宣傳、防范工作
學(xué)校在開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2021”宣傳過(guò)程中，面向所有學(xué)生開(kāi)展“掃黃打非.護(hù)苗2021”系列宣傳教育活動(dòng)，積極推介和組織閱讀優(yōu)秀少兒出版物的教育宣傳，排查校園內(nèi)的非法印刷品，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，防止盜版出版物及其他有害出版物在學(xué)校周邊環(huán)境中傳播。利用主題班隊(duì)會(huì)等形式，向?qū)W生開(kāi)展一次“掃黃打非·護(hù)苗2021”宣傳教育活動(dòng)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的同時(shí)，還注重加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)，強(qiáng)化“掃黃打非·護(hù)苗2021”宣傳教育，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、全體教職工和學(xué)生家長(zhǎng)參與校園及周邊文化環(huán)境凈化活動(dòng)。
三、組織形式多樣，活動(dòng)豐富校園文化生活
1、以班級(jí)為單位，各班以“掃黃打非·護(hù)苗2021”為主題，介紹優(yōu)秀少兒出版物的基本知識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)閱讀盜版的危害，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)抵制購(gòu)買非法出版物和盜版書籍、影像制品，以防上當(dāng)受騙。
2、開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng)
3、構(gòu)建書香校園，引領(lǐng)學(xué)生閱讀適合于師生的傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)書籍，引導(dǎo)師生讀好書，讀整本書。使師生可以隨時(shí)與經(jīng)典同行，開(kāi)闊了師生的視野，陶冶了師生情操。學(xué)校還把傳統(tǒng)文化納入校本課程，讓傳統(tǒng)文化教育進(jìn)入校園，如《弟子規(guī)》的經(jīng)典名言放到墻上，讓孩子們徜徉在經(jīng)典文化里，把一種神圣的精神和思想傳遞給學(xué)生，起著育人和熏陶的教育作用，使學(xué)生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
2023年護(hù)苗行動(dòng)工作總結(jié)優(yōu)秀篇六
2、正確認(rèn)識(shí)校園安全教育，定期組織學(xué)生查找校園安全隱患，做好對(duì)學(xué)生的校園安全教育，開(kāi)展形式多樣的校園安全教育活動(dòng)，預(yù)防校園事故發(fā)生。
3、充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及及教育，每學(xué)年開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
4、利用專題教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的教育，了解地震的成因、地震帶來(lái)的災(zāi)害、如何減少地震造成的災(zāi)害，結(jié)合印度洋海嘯事件，了解一些自然現(xiàn)象，每學(xué)期至少組織2次防震演練。
5、加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急教育和防暴力教育，每學(xué)期組織一次校園暴力突襲防護(hù)演練，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突襲事件。
相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員到學(xué)校進(jìn)行形式多樣的安全教育活動(dòng)。
1－2月份：成立活動(dòng)小組，制訂活動(dòng)方案；
9－10月份：邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上專題安全課；
11－12月份：組織開(kāi)展防火演練和防校園暴力突襲演練；做好“護(hù)苗行動(dòng)”安全教育年資料整理歸檔，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，謀劃新一年安全專題工作。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/3196010.html】
