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考試不好的檢討書篇一
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。
當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對得起我自己?怎么對得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨?。?/p>
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇二
尊敬的老師:
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫,沒背,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?
一、學(xué)課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)英語的一個重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會對章的細(xì)讀,精彩的篇章最能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫作的有效途徑。寫的作要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最.,以我的實際行動來表明我的決心。
檢討人:xx
x年x月x日
考試不好的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
前不久結(jié)束的考試對我來說也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的懲罰吧,無論是慘淡的成績還是老師的批評都讓我感到很過意不去,明明考前老師也曾強調(diào)過需要努力學(xué)習(xí)才能夠在考試中取得較好的成績,然而我卻沒能在考試期間將這部分重要的話語放在心上,這樣導(dǎo)致的結(jié)果便是我的考試成績很差以至于讓老師感到失望了,我在感到抱歉的同時也應(yīng)當(dāng)對考試沒考的問題進(jìn)行檢討。
由于在并不重視這場考試的緣故導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)力度方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然老師在教學(xué)工作中付出不少精力卻無法喚起我對學(xué)習(xí)的激情,在我看來也許是對學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心的緣故以至于出現(xiàn)這樣的狀況,捫心自問為何我就不能夠向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)呢?發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點并為之而努力才是我在學(xué)習(xí)中需要做到的事情,然而成績的慘淡也意味著我在學(xué)習(xí)上的確是變得懈怠不少,無論是老師講授的知識點還是復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)都沒有引起重視。
內(nèi)心愧疚的我明白這次沒考好給班級拖了后腿,明明其他同學(xué)都在為了班級評比取得好名次而不斷努力,而我卻沒能提供絲毫貢獻(xiàn)以至于考試之后只能夠陷入愧疚的心情之中,對待考試不夠重視且從沒審視過自身的問題才是導(dǎo)致沒能考好的原因,既然如此我就應(yīng)該認(rèn)清自身定位并在課堂上努力學(xué)習(xí)才行,連自身平時學(xué)習(xí)成績的高低都不了解又怎能期待有著較好的發(fā)揮,再加上我在上次考試中取得的成績也不過屬于中等偏下而已,既然如此為何我不能夠知恥后勇并將精力放在學(xué)習(xí)之中呢?
不懂得吸取教訓(xùn)以及自以為是的心理導(dǎo)致這次考試沒能考好,我在回顧以往學(xué)習(xí)生活的時候意識到自身存在著許多問題,然而我卻不懂得向老師請教從而改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式,即便我在內(nèi)心深處喜歡學(xué)習(xí)卻沒能找到正確的努力方式,因此我得先在思想上意識到努力學(xué)習(xí)的重要性并擺正自身的態(tài)度,否則總是這般下去的話很有可能導(dǎo)致自身的學(xué)習(xí)狀況繼續(xù)墮落下去,而且我也的確需要盡快改正這部分缺陷并將精力都放在學(xué)習(xí)之中。
既然已經(jīng)在考試中吃虧就得吸取教訓(xùn)并將心思都放在下次的備考之中,我明白這次考試沒考好的自己應(yīng)該想辦法在下次考試中取得好成績,畢竟總是這般毫無進(jìn)步的話只會讓老師對自己感到特別失望罷了,所以我會審視自身并在以后強化自身的學(xué)習(xí)力度并爭取提升成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細(xì),難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝xx老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。x老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當(dāng)時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說的真的很對,我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的.3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白xx老師說的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好! 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn), 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù) 學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來考試考差檢討書考試考差檢討書。
平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分? 我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:
學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時要有選擇
我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。
要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢
討人:xx
考試不好的檢討書篇六尊敬的老師:
我很抱歉考試沒考好。
因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的:
一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
考試不好的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
這次的考試,我沒有考好,相比上次考試,我退步了很多。所以我寫下這一封檢討書給您,不僅是向您承認(rèn)我的錯誤。在檢討的過程中,對自己的行為進(jìn)行反思,以求下次考試能夠取得進(jìn)步。這次考試沒考好,原因在于我假期的時候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天只顧著玩,所以才會成績下降。我想老師在看到我的成績單之后,也猜得出來我這個假期在家里有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以才會讓我寫這份檢討書。我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,找出了自己的錯誤。
我已經(jīng)是一個高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的時候才需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。如果前面的兩年我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),到了高三的時候,我就會比別人落后很多,要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。但一個人的精力是有限的,高三這一年本來就已經(jīng)很累了,課余留給自己的時間本來就不多,根本就沒有很多的時間和精力。所以與其到時候更加的累和疲憊,還不如從現(xiàn)在就開始努力,這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕松一點。
其實這個道理我一直都很明白,老師也時常跟我們強調(diào)這個問題,也經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí)。雖然我明白這個道理,但我也沒有把老師說的話當(dāng)回事,在學(xué)校里有老師管著,所以我學(xué)得比較的積極。回家之后,就把學(xué)習(xí)放在了一邊。雖然我的假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的,但除了寫作業(yè)之外,我就沒有學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)是一個高中生了,應(yīng)該要學(xué)會自己管理好自己,規(guī)劃好自己的時間,自覺的學(xué)習(xí),而不是要老師一直盯著才會學(xué)習(xí),這是對低年級的學(xué)生的管理辦法。而我再過不久就要成年了,要自己管自己,而不是要別人管。
這次的考試我沒考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常,確實是因為假期我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我想,在犯錯了之后,勇于承認(rèn)自己的錯誤,及時的改正自己的錯誤,才是最應(yīng)該采取的補救方式。所以我向老師承認(rèn)我的錯誤,并承諾之后我一定會好好學(xué)習(xí),管理好自己的行為和時間,做好規(guī)劃。我絕對不會在讓自己犯同樣的錯誤,之后我絕對不會再退步了。
我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了,我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯態(tài)度,所以請老師相信我,我之后一定會改變自己的。我之后一定會讓老師看到我的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在下一次考試肯定會進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試不好的檢討書篇八
尊敬的xx老師:
您好!
很是抱歉,在這次的考試中我確實是沒有付出太多的努力,現(xiàn)在我才真正的反思過來自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯誤去改正,去做更多的努力。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來能夠有更加美好的生活與更好的未來。
在這次的考試中確實是我沒有端正我個人的思想,沒有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學(xué)習(xí)上任性妄為,沒有將自己的責(zé)任看清楚,看明白。作為學(xué)生我一定都沒有明白自己的學(xué)習(xí)的重要,也是沒有理解家長與老師對我的期待與肯定,現(xiàn)在我很是為自己的行為感到后悔,對此我下定決心要為屬于我的未來做更多的努力,所以我便是會改正自己不好的方面,在考試中更好地面對,真正的讓自己能夠有更多的收獲。
這次的考試確實是我沒有認(rèn)真的做好一切,現(xiàn)在我也是真正的反思過來,我想明白了這件事確實是需要我對自己的未來有更多的期待,也是會加倍的去付出,在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來,往后的生活我也是會端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活??吹竭@次的考試成績后其實我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長,有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長,也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭取能夠以更好地成績來讓老師看到我的改變。
一次的錯誤已經(jīng)是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對未來的一切我都是對端正自己的態(tài)度,真正的在學(xué)習(xí)上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績,更是讓老師看到我的成長。
我向老師保證,在新的一學(xué)期開始之后,我便是能夠讓老師看到一個完全不一樣的我,我會在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗,以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。我相信未來的時光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來,這樣我的未來也是會有更多更好的成績出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試不好的檢討書篇九
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
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