最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)

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最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)
時間:2023-08-25 11:12:08    

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇一

1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會的'課程標準》為指導,以道德存在于兒童的生活中,引導兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。

2、依據(jù)學校工作布置,結(jié)合學校的實際情況,本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生,提高教學效率,特別強調(diào)《思品與社會》課的時效性和針對性。

1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學的質(zhì)量。

2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務(wù)及教學內(nèi)容。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯(lián)系周圍,提高學生的道德認識。

5、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。

1、抓好骨干力量:

抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上,讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場教學展示中,既能充分體現(xiàn)自我的存在價值,又能在認真研究的過程中,成為教育教學改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,由點帶線,由線及面,從而帶動全校的思品教研氛圍。

2、形成教研氛圍:

積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學中注重信息技術(shù)的運用,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動,提高教育教學的實效。

鼓勵教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè),主動提供思品、社會、品德與社會信息,并充分運用現(xiàn)代技術(shù)進行網(wǎng)上學習、交流等。

重視聽課學習,打破了學科的界限,不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學科課程來上,教師要學習美術(shù)課上的色彩形象、數(shù)學課上的統(tǒng)計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務(wù)驅(qū)動模式等等,使品德教學更具有生命力。

1、備課:

力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

每個年級可針對年級特點結(jié)合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學生的主體性,教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應(yīng)重視教學過程的反思,能及時地寫出教學中有質(zhì)量的反思,向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動探索不同課型的不同教學模式,讓教學獲得更好的實效。

在備課方面,倡導“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,特別要注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思(重點結(jié)合自己的教學案例反思,歸納至少一種教學模式),并在組內(nèi)交流以、學習。

2、上課:

提出專課專用的要求,并以組內(nèi)互查,教學處抽查的形式進行檢查反饋。

要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學習方式,運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進手段進行教學,加強教研組內(nèi)的課堂教學研究,進行行動研究,有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學展示。

3、評價:

評價的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進教學,也是學生自我提高的一個過程,保證目標的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學生的個性特點,強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價,從多方面進行評價,比較全面客觀地評價學生,利于學生發(fā)展。

1、常規(guī)教研:

每一次的教研活動做到定人、定時間、定內(nèi)容。

2、教研展示:

堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,重點開展義務(wù)教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓、教學評價研究、教學調(diào)研指導等教研工作,強調(diào)“教研”、“科研”、“培訓”三位一體,促進學科教學發(fā)展。

1)圍繞教育主題,開展教學研究,立足課堂,實踐反思,探索合課程教學若干模式,真正實現(xiàn)“以科研指導教學,促進新課程教學實效”的目的。

2)加強理論學習,促進專業(yè)成長。

知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學習、汲取,要主動了解國內(nèi)外前瞻性的教育教學改革信息,在實踐中探索課程改革背景下的教育教學規(guī)律,做到在理論學習中增長知識,在教學實踐中提高能力,在交流反思中促進發(fā)展。本學期重點通過繼續(xù)學習《如何提高思品課堂實效性》相關(guān)理論、《品德與生活》、《品德與社會》的相關(guān)教學案例和教學模式,提高教師的教育理念和積累教學實踐經(jīng)驗。

1、繼續(xù)課題研究《如何提高寄宿制學生思品課堂實效性》的具體深入的學習和研究,做好課題研究課的安排工作。

2、合理利用各種資源,為思品課注入新的生機。

a、現(xiàn)代媒體資源

充分利用了學校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了思品課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對教材進行了補充.教師可充分調(diào)動學生的積極性,讓學生真正的走入課堂。

b、圖書資源

利用學校圖書資源,讓學生通過收集,來補充課堂的知識。

c、家長資源

d、社區(qū)及社會資源

在學生離校的休息日中,可讓學生走入社會,進行一些小的調(diào)查,根據(jù)寄宿制學校的局限性,充分的利用可能的機會,讓學生了解社會、走進社會、感受社會。

3、教研組活動的展開

本學期繼續(xù)上學期對全校學生開展的《每周歷史回顧》活動,克服組內(nèi)人少的困難,積極投入到學校的活動中,為學生打造一個學習的平臺,讓學生通過在學校的生活了解國家大事,用文字對他們進行思想上的教育。

本學期思品組將在開展“智慧果”杯《史地知識競賽》活動。

通過高年級史地知識競賽的活動,激發(fā)學生對史地知識的喜愛,增長他們的大綜合知識,豐富學生的校園生活。

1、制定思品大組工作計劃。(開學初在教研組內(nèi)進行交流,根據(jù)反饋,及時修改。)

3、繼續(xù)進行課題的學習和探討,完善科研課題。

4、做好開學的備課、上課等常規(guī)工作。

1、做好“六個一”與其它學科的學習和聽課工作。

2、做好組內(nèi)教師基本大賽的準備工作。

3、理論學習〈新思品,新教法〉,做好三月份教學反思交流工作

1、結(jié)合學校組織學生開展豐富多彩的思品教研活動--《史地知識競賽》。

2、做好課題研究教學公開課準備工作。

3、學習新課程標準,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。并做好四月份教學反思交流工作。

4、常規(guī)考核:備課、上課。

5、做好六年級學生的大綜合復習工作。

1、教研組思品工作總結(jié)、交流。

2、做好期末學生的評價工作。

3、進行五月份教學反思交流。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇二

以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán),為夯實學校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學水平做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作目標:

1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學習和積累,嚴格按《學校工作計劃》。要求開展工作,檢查工作,評估工作。

2、對省級的三個課題要加強研究力度,在深入實施過程當中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。

3、積極開展"新教育實驗"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,最大限度地開發(fā)人的潛能,促進人的最優(yōu)化發(fā)展。

4、圍繞新課程改革,組織教師自學、討論、寫心得體會,教海沙龍,邀請專家學者作專題講座,外出培訓教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學經(jīng)驗介紹等。

5、在學校的教育與教學活動過程當中,滲透研究性質(zhì)的問題,并注意一個提煉的過程,力爭做到三結(jié)合:活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合,朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合,學習實踐與研究提煉相結(jié)合。

三、具體工作:

1、每月做好教科研工作的月報表工作。

2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對課題組長培訓,內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導。

3、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創(chuàng)新性和靈活性。

4、在做好教海沙龍,課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學感悟、教學反思、案例設(shè)計,及時篩選,結(jié)集成冊。

5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作,定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。

6、結(jié)合綜合實踐活動課程,圍繞學生自主確立的主題開展實踐研究活動,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和學習品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星",使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作,一線教師每學期對外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實,期末兌現(xiàn)津貼。

8、教師每月10日前上交一篇教學隨筆(星級教師每周完成一篇),每學期上交5000字以上的讀書摘抄,學期末進行考核評比。

9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊,主課題成果匯編二冊。

10、圍繞課題研究的`實際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請專家、名師、學者來校直接指導課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。

11、做好《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作,總課題和各子課題都要,對已有的實驗資料進行整理、分析,完成中期報告。

12、做好校主課題《朱棣文精神在小學教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來賓的邀請、接待,以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來,供專家分析、指導,為后期研究指明方向。

13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。

四、工作行事歷

九月份

1、完成教科研中心工作計劃。

2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。

3、上交各部門的教育教學征文。

4、各子課題上交中期報告第一稿。 十月份

1、請專家、學者來校指導工作。

2、出版《教育通訊》第19期。

3、各子課題上交中期報告修改稿。

4、子課題資料收集、整理、成果匯編。

十一月份

1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。

2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。

3、對各課題組長進行培訓。

4、走出去向名師、學者取經(jīng)。

十二月份

1、做好主課題中期匯報工作。

2、出版《教育通訊》第20期。

3、收集整理《感悟教育》資料。

4、翻印教科研信息及材料。

一月份:

1、對課題組進行工作測評。

2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。

3、推薦教科研先進個人。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇三

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、 適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文投稿活動

在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

九月份:向xx級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。

十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇四

但是我們的人生也需要一些警告標志,來告訴你有些路不能走, 有些路你必須慢點走。

大家看一下這個標志 一個急轉(zhuǎn)彎標志

當經(jīng)過了高考的浴血奮戰(zhàn),我終于走進了自己夢寐以求的大學。來到了西華,站在這個青春洋溢的舞臺上的時候,我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪,將進行華麗地蛻變!就像一個蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!

大學是讓我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣;也開始我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育;經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。于是我努力學習 ,充實自己的這么一個過程中過完了我的大一生活。

大三開始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學業(yè),于是慢慢的回歸了教室,開始了對、對之前掛科的重修補習, 當其他同學在休息時,我在教室補課,開始補那些課程和課程設(shè)計,記得大三那年暑假我同時做了六個課程設(shè)計,天天熬夜。

終于在大四這年,敢上了進度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,

所以我認為我的大學生活,不空虛,非常的充實,我沒有感到無聊然后打游戲或者約幾個好友去打麻將,當然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無聊時的消遣。其實有時候害怕空虛的日子,不知道 下一刻 該做什么是很可怕的!

一次對學弟學妹的肺腑之言,

大學,我們就是應(yīng)該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,

讓自己在大學畢業(yè)時,回首這幾年,我們沒有遺憾,我們做了哪些別人敢說不敢做的事情,當然,這必須是積極向上的事情。

如果毛毛蟲只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠不能體會到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠不能享受到陽光灑下的恩澤。

唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。

“人生如春蠶,作繭自纏裹。

一朝眉羽成,鉆破亦在我?!?/p>

作為一名有骨氣,有意氣的人,破開生命的繭,才能成就精彩人生!

世上無難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾,鑄就精彩人生。

并非是說經(jīng)過打擊、受磨難是擔當大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。

人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩,又或許你的人生平平無奇,無論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過天晴后一樣,給人豁然開朗的感覺,只有親身體驗過才會明白個中滋味。

鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇五

法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。

3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。

4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。

10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。

11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。

12、加強校園內(nèi)巡視,預(yù)防學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。

1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。

2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。

3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學習新憲法活動。

4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。

5、節(jié)假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導教育。

在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇六

以“三個的代表”思想為指導,緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學校的各項工作,工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想,促進辦學環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學生身心全面發(fā)展。

1、教學質(zhì)量目標:抽考學科進入公司前八名;60%的統(tǒng)考學科達到公司平均水平以上;田徑隊競賽成績進入公司甲組前六名;學生參加書畫大賽獲獎人數(shù)較上年翻一番;學生參加數(shù)奧競賽團體成績進入前五名;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

2、德育目標:學生行為規(guī)范合格率達98%以上,違法犯罪率為零;衛(wèi)生工作進入公司先進;學校德育氛圍濃厚,宣傳工作到位;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

3、教研教改目標:“學生發(fā)展性評價實驗”取得階段性成果;開展“運用多媒體手段、利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育教學效率”的教改實驗。

4、綜合管理目標:干群關(guān)系和諧、心情舒暢,綜合治理、行政后勤管理、教育教學目標管理進入公司級先進行列。

(一)明確職責、完善規(guī)章、強化學校內(nèi)部管理。

1、總結(jié)上學期學校管理的經(jīng)驗教訓,征求職工代表意見,遵循合理性、可操作性和實效性的原則,進一步修訂完善學校內(nèi)部管理制度。

2、學校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點及要求》為主要依據(jù),明確自身職責,規(guī)范部門管理,注意團結(jié)協(xié)作,以保障學校各項工作有序、高效地開展。

3、領(lǐng)導深入班組,并定期召開職工座談會,聽取職工的意見和建議,及時改進學校的管理工作。

4、嚴格執(zhí)行部頒課程計劃,開齊開足規(guī)定課程。總結(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗教訓,繼續(xù)有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課,保證非統(tǒng)考學科的教學質(zhì)量。

5、在落實《車箱廠學校教育教學常規(guī)督察制度》的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚教師的閃光點,激發(fā)教師工作的主動性和創(chuàng)造性。

(二)倡導學習、重視培訓、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。班子成員要帶頭學習,勤于實踐,講究奉獻;做到觀念先進、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護職工,用自身形象影響并帶動教職工向?qū)W校獻忠心、向?qū)W生獻愛心。

努力營造愛生愛校、樂于奉獻的人文氛圍。

3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學歷、業(yè)務(wù)培訓,提高自身專業(yè)水平;學校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓外,將重點做好以下培訓:網(wǎng)絡(luò)資源的搜集、整理和運用的培訓,新的備考理念和方法的培訓。

(三)掌握動態(tài)、創(chuàng)新德育,提高德育活動的針對性和實效性。

1、政教處和班主任要定期召開學生座談會,了解學生的思想行為,分析其心理狀態(tài),做到能對不良傾向防患于未然,提高德育活動的針對性和實效性。

2、各學科教師要深入鉆研教材,挖掘教材德育因素,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,在教學中有機地滲透德育,培養(yǎng)學生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。

3、班會課是班主任組織學生進行自我教育的重要時機,政教處要引導班主任利用網(wǎng)絡(luò)資源、選擇教育主題,開好主題班隊會。并有計劃地組織學生開展社會實踐活動,提高學生辨別是非的能力,增強其遵紀守法的自覺性。

4、嚴格實行班級工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,增強班主任的工作責任心。

5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,有計劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護”、“環(huán)境保護”、“公民道德”等教育,提高學生的法律意識和文明素養(yǎng)。

(四)抓常規(guī)、重教研,提高教育質(zhì)量。

1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導、考試評估等環(huán)節(jié)。教務(wù)處要勤檢查、勤指導。在教育教學目標管理檢查中,此項的合格率要達到100%。

2、教研組要組織好集體備課活動,做到中心明確、準備充分、全體受益。

3、組織好公開課、研討課的聽、評活動,公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性;開展青年教師課堂教學競賽活動,促進青年教師在運用現(xiàn)代教育手段方面起帶頭作用。

4、聘請教研員到我校聽課、評課,進行教研專題講座。

5、根據(jù)實際,開展各類興趣班活動。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用,既要分工明確,又要協(xié)作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數(shù)奧班、書畫班的輔導訓練工作,著力培訓尖子,提高學校競技水平,爭取在運動會、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。

6、進一步規(guī)范學籍管理,完善學生電子檔案。及時上報學生異動情況,保證參加考試的學生數(shù)與上報人數(shù)完全一致。加強學生直升率(鞏固率)的監(jiān)控,防止學生流失。

(五)切實加強行政管理,做好財務(wù)、安全和社會治安綜合治理等工作。

全校師生應(yīng)牢固樹立生命高于一切的意識,樹立“健康第一”和“安全工作無小事,時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強工作責任心,做到防微杜漸。

1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組,建立安全工作和安全工作責任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學設(shè)備的安全性能,要加強重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責任認真做好日常管理工作,以保證學生健康成長,保證學校工作順利開展。

2、嚴格執(zhí)行《財務(wù)制度》,財會人員做到業(yè)務(wù)熟練,分工明確,相互監(jiān)督,各負其責,經(jīng)費使作合理,帳、冊齊全規(guī)范,帳目清楚,核算準確。物品采購符合上級規(guī)定。積極做好后勤保障工作,為教學和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足教學物資供應(yīng),發(fā)揮好服務(wù)育人的作用。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇七

組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。

按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、***性和科學性,做好學校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設(shè)備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。

最新學校工作計劃及工作思路 學校學校工作計劃優(yōu)質(zhì)篇八

一、認真貫徹《北京市節(jié)約用水條例》,落實節(jié)水法規(guī)。

1、學校和節(jié)水員應(yīng)認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、學校和節(jié)水員應(yīng)積極支持本片組長工作,按時參加組內(nèi)活動。

二、成立有校級領(lǐng)導干部參加的節(jié)水工作領(lǐng)導小組。

1、校級領(lǐng)導干部認真執(zhí)行執(zhí)行《北京市節(jié)約用水條例》、《北京市節(jié)約用水若干規(guī)定》,熟悉有關(guān)節(jié)水法規(guī)。為使本單位成為節(jié)水型單位作好基礎(chǔ)工作。

2、校級領(lǐng)導干部定期檢查節(jié)水員的工作,及時督促節(jié)水員作好本校的節(jié)水和節(jié)水宣傳工作。

三、將節(jié)水教育與學生素質(zhì)教育相結(jié)合,與教育教學相結(jié)合,從培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣入手。

1、學校將每年的5月12日至6月12日定為學校節(jié)水月,在這月當中利用美術(shù)課讓每個學生自己動手話一張反映節(jié)水內(nèi)容的畫,評選出好的用一定的代表意義的由同學們自己粘貼在學校的水龍頭附近,起到宣傳作用。

2、學校在5月12日至6月12日期間,利用思想品德課,對同學們進行節(jié)約用水的教育,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

3、學校在5月12日至6月12日期間,以節(jié)約用水為主題開主題中隊會。以多種形式宣傳節(jié)約用水。

四、積極推進節(jié)水器具改造工作,每年結(jié)合實際訂出改造措施并按時完成。

1、學校一律使用節(jié)水龍頭,禁止跑、冒、滴、漏。

2、學生、老師發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏現(xiàn)象及時報告后勤組,發(fā)現(xiàn)問題即使解決。

五、認真完成教委交辦的節(jié)水工作任務(wù)。

1、認真填寫節(jié)水員手冊,嚴格管理本校節(jié)水工作,掌握本校各段用水量(2個月為一段),熟悉學校出水點及地下給水網(wǎng)絡(luò)分布情況。

2、年初有計劃,年末有總結(jié),定期向教委辦公室匯報。

3、節(jié)水員每年5月、11月上報節(jié)水表和節(jié)水器具改造統(tǒng)計表,配合教委辦公室完成節(jié)水工作。

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