2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 13:12:29
2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總
時(shí)間:2023-08-25 13:12:29    

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總篇一

很榮幸上學(xué)期能夠成為韋老師的助教,協(xié)助老師完成對(duì)******的課程教學(xué)。韋老師的講課風(fēng)格不僅生動(dòng)形象,淺顯易懂,還會(huì)舉一反三,旁征博引,使人聽了以后一目了然,在她身上我學(xué)到了很多。我也很感謝卓越班的同學(xué)能夠認(rèn)真配合我的工作,每次都能很認(rèn)真的完成作業(yè),并且按時(shí)交齊。每次做錯(cuò)了的題目都能在作業(yè)本上認(rèn)真改正重寫,我被你們的認(rèn)真深深感動(dòng)。批改作業(yè)的過(guò)程中我也學(xué)到了很多關(guān)于汽車構(gòu)造的知識(shí),總之,這次助教經(jīng)歷讓我收獲了很多。最后,再次感謝韋老師的知道以及同學(xué)們的配合。

研究生助教工作學(xué)期總結(jié)

從助教工作伊始,我學(xué)院的老師給我留下了深刻的印象,無(wú)論是和藹可親的待人風(fēng)格還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,無(wú)論是工作中給予我的指導(dǎo)還是平常中的關(guān)懷。在學(xué)院的支持下,才使得我的工作順利進(jìn)行。

由于該門課是我以前并沒(méi)有學(xué)過(guò)的課程,在內(nèi)容上我難免生

2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總篇二

自這學(xué)期開學(xué)以來(lái),我很幸運(yùn)地被高老師推薦為他的助教。一個(gè)學(xué)期的助教生活,偶爾閑暇,偶爾忙碌。在法學(xué)院以及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,按照學(xué)院下發(fā)的指令和任務(wù),我的助教工作至今算是非常順利。在助教期間,我主要做了如下事情:隨堂聽課,了解老師的教學(xué)進(jìn)度以及課間為同學(xué)答疑解惑;抽查式點(diǎn)名,以保證學(xué)生到課率;根據(jù)課程進(jìn)度,出了六次隨堂測(cè)試,并加以修改和講解,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和緊迫性,也方便他們隨時(shí)查缺補(bǔ)漏;參與了本課的期中考試監(jiān)考及閱卷;還有七月份即將到來(lái)的期末考試監(jiān)考。

在助教過(guò)程中,我給自己制定了詳細(xì)的助教工作計(jì)劃,并且努力認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件工作。助教的工作有時(shí)看似是繁瑣的,但又都是教學(xué)中很重要的組成部分,所以即便是再細(xì)碎的工作,我都要求自己認(rèn)真做好。我覺得通過(guò)這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什么事情更沉得下心了。

基于助教中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我提出以下幾項(xiàng)建議:

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)校學(xué)院規(guī)定的助教規(guī)定。學(xué)校學(xué)院詳細(xì)規(guī)定了關(guān)于助教工作的開展以及助教在工作中的責(zé)任等。對(duì)于這些規(guī)定,助教們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研讀,并以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真履行。

(2)保持與老師和同學(xué)的溝通,通過(guò)他們反饋的各種信息改進(jìn)自己的工作方式。多跟老師溝通,了解老師的要求,可以更好地為老師的教學(xué)工作服務(wù),還可以學(xué)到了很多好的教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多跟學(xué)生進(jìn)行交流,交流生活、學(xué)習(xí)等方面遇到的問(wèn)題,了解同學(xué)們的需求,可以更好地為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助。

2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總篇三

歐文中英文書院是專業(yè)從事外教培養(yǎng)和選聘的外教服務(wù)機(jī)構(gòu),我們長(zhǎng)期致力于中外文化交流與合作;幾年來(lái),我們成功地為國(guó)內(nèi)各類學(xué)校、企事業(yè)單位提供了大量?jī)?yōu)秀外籍教師與企事業(yè)單位內(nèi)部集訓(xùn)外教專家,積累了豐富的選聘外教經(jīng)驗(yàn),贏得了學(xué)校方面的信賴和支持,在外籍教師培養(yǎng)和管理方面也摸索出一 套卓有成效的方法。

二、業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介:

1、我們?cè)赶蚋鲗W(xué)校、機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心和企事業(yè)單位提供優(yōu)秀的外籍教學(xué)人才,分享我們培養(yǎng)和管理外教的經(jīng)驗(yàn),共同推動(dòng)我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。我們相信,優(yōu)秀的外籍師資加上我們專業(yè)的師資培訓(xùn),一定能滿足貴單位對(duì)外教的需求。

2、我們同時(shí)還向家庭或個(gè)人提供面向各年齡段、各層次的vip外教家教服務(wù)。您可以通過(guò)電子郵件:81430967@,將您的需求信息告訴我們,我們將及時(shí)與您聯(lián)系,并在三天內(nèi)向您提供必要的信息。

3、在接收到需求信息后,我們將從外教備案錄中,選取滿足您要求的外教,并把他們的簡(jiǎn)歷發(fā)送或轉(zhuǎn)告您。在您確定外教人選后,我們負(fù)責(zé)安排您與外教商談具體細(xì)節(jié),讓雙方有一個(gè)很好的了解和溝通。

三、外教管理:

1、長(zhǎng)期管理型:外教來(lái)華后的管理工作例如發(fā)放工資、補(bǔ)助、協(xié)調(diào)關(guān)系等由我書院負(fù)責(zé),用人單位每月將外教的工資、津貼打入我書院賬號(hào),然后由我們支付。我們與聘用單位共同管理專家(外教),避免其隨意辭職或者不遵守規(guī)章制度等。

2、自助管理型:我們收取部分介紹費(fèi)用,用人單位直接與外國(guó)專家(外教)簽訂聘用合同,自己負(fù)責(zé)管理專家(外教)、發(fā)放工資等工作。

*主要業(yè)務(wù):

1、為公司團(tuán)體提供外教上門的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)

2、為學(xué)校,教育機(jī)構(gòu)招聘專業(yè)英語(yǔ)教師。

3、為幼兒教育提供幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。

4、為個(gè)人及家庭提供外籍教師私人教學(xué)系列服務(wù)。

企業(yè)聘請(qǐng)外教:外教通常上門授課。授課內(nèi)容和授課方式具有針對(duì)性,根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定制,更能滿足員工的實(shí)際需要。由于員工們省去了路途上的奔波和時(shí)間,學(xué)習(xí)起來(lái)不那么辛苦,也更容易持之以恒。只要您告知我們貴公司業(yè)務(wù)的相關(guān)信息以及對(duì)外教的具體或特殊要求,我們的專家團(tuán)隊(duì)就可以為貴公司推薦一位適合的培 訓(xùn)師。我們可以安排外教到貴公司面試。外教會(huì)給員工做評(píng)估測(cè)試,根據(jù)員工的水平為他們量身打造教學(xué)計(jì)劃。本書院曾與多間跨國(guó)公司、各大外商投資公司、國(guó)有企業(yè)等知名企業(yè)進(jìn)行了外教英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn),并獲得了高度的評(píng)價(jià)。

聯(lián)系人:劉海

手機(jī):*** qq:81430967 http://

先要提交學(xué)校的資料:

1、辦學(xué)許可證,2、組織機(jī)構(gòu)代碼證,3、法人代表身份證,4、聘請(qǐng)外國(guó)專家資格證,5、學(xué)校中英文介紹(圖文),6、外教住宿條件(圖文)

2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總篇四

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、堅(jiān)持開展以下工作:

(一)、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。

2、切實(shí)管理好多媒體

既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

3.提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)

2023年外教課助教工作計(jì)劃 外教助教工作計(jì)劃共匯總篇五

隨著英語(yǔ)語(yǔ)言在我國(guó)的普及,教育機(jī)構(gòu)越來(lái)越注重學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力基于語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等基礎(chǔ)之上,綜合語(yǔ)言的運(yùn)用能力對(duì)于對(duì)外交流是非常重要的。能夠讓同學(xué)們?cè)诰C合語(yǔ)言運(yùn)用能力上有優(yōu)勢(shì),是一件不太簡(jiǎn)單的事情。對(duì)于英語(yǔ)的教學(xué),lisa有著調(diào)整獨(dú)特的教學(xué)方式,運(yùn)用情景化的教學(xué)模式,使同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。外教lisa是一名來(lái)自美國(guó)的外籍教師,她曾在美國(guó)一所中學(xué)里教學(xué),有著15年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語(yǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)自然是不在話下。

據(jù)lisa稱,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)有很大的優(yōu)勢(shì),他們正是語(yǔ)言建立的好時(shí)期。他們一般好奇心比較強(qiáng),模仿能力比較好,模仿起來(lái)比較生動(dòng)形象,但是有意思的注意力持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短等等。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)本身是較為單調(diào)枯燥的,而一味以教師講、學(xué)生聽這種教學(xué)形式,勢(shì)必使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣蕩然無(wú)存。只要學(xué)生感興趣的東西,他們就有求知欲,沒(méi)有興趣就不會(huì)有求知欲,學(xué)習(xí)熱情大減,從而直接影響學(xué)習(xí)效果。

英語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要分四部分:聽、說(shuō)、讀、寫。怎樣通過(guò)這四個(gè)部分來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平是最關(guān)鍵的。外教lisa詳細(xì)的介紹了聽說(shuō)讀寫這幾方面的教學(xué)方法。

在課堂上,外教lisa通過(guò)播放英文歌曲的方式來(lái)鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)能力,加深對(duì)英語(yǔ)的印象。外教lisa還會(huì)通過(guò)收音機(jī)給同學(xué)們播放英文小故事,讓同學(xué)們認(rèn)真聽故事,并隨時(shí)提問(wèn)學(xué)生簡(jiǎn)單的問(wèn)題,增強(qiáng)了學(xué)生的互動(dòng)性,挺高了學(xué)生的注意力等等。另外外教lisa會(huì)在課堂上讓同學(xué)們一起幾個(gè)同學(xué)一組,一起扮演教材里邊的各種較色,最好通過(guò)角色對(duì)話,來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,進(jìn)而提高英語(yǔ)能力。外教lisa課下會(huì)要求學(xué)生好好練習(xí)詞語(yǔ),多寫課堂上要求記住的英語(yǔ)詞語(yǔ),然后會(huì)以卡片的形式在黑板上貼出來(lái),讓學(xué)生在黑板上拼寫出來(lái)。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)本身就是枯燥乏味的,需要大量地背誦和記憶,枯燥的學(xué)習(xí)不容易使學(xué)生高效率的記誦單詞。但是如果在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中增添樂(lè)趣,能夠增強(qiáng)學(xué)生的記憶里,好奇心和求知欲,對(duì)學(xué)生們會(huì)有很大的幫助。

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