計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。通過制定計劃，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇一
上學期，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了"省綠色幼兒園"的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好創(chuàng)建"省教育強鎮(zhèn)"的各項工作。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級"幼兒生活自理能力"比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
開展幼兒之間的"大帶小"活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的"英語"、"普通話"、"電腦"、"手指快算"的培訓。
3.保育老師開展"我是如何組織幼兒午睡的"征文活動，堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領(lǐng)導給予監(jiān)督和指導。
最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇二
一、學?；厩闆r
從江縣光輝鄉(xiāng)中心小學地處月亮山腹地，2011年我校共有學生263人，其中女生115人，在職教師21人（女1人），代課教師1人。共開設(shè)7個教學班，一、二、三、五、六年級各一個班，四年級有兩個班。我校是一個比較典型的小學寄宿制學校，共有寄宿學生228人，占全校總?cè)藬?shù)的86.7%，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我校所有寄宿學生都住上了嶄新的宿舍樓，也重新建起了新的學生食堂和廁所，大大改善了學生的生活和學習環(huán)境。
二、教學管理
給老師增加了一定的壓力。
三、學校食堂管理
本學期學校食堂還是由龍發(fā)明老師繼續(xù)負責，具體負責學校食堂的全面工作。在上個學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強搞好食堂衛(wèi)生工作，規(guī)范食堂衛(wèi)生管理，明確衛(wèi)生責任范圍，保持食堂衛(wèi)生。嚴格食品衛(wèi)生安全管理，所購買的食品食物必須是經(jīng)衛(wèi)生管理單位認證的食品食物，確保發(fā)生食物中毒事件的發(fā)生。進一步搞好食堂食物留樣，足額足量留樣，食物留樣必須達到48小時，明確學校領(lǐng)導值日監(jiān)督，并明確相關(guān)人員責任。
搞好學校食堂各種臺帳表簿登記，管理，存檔，每月進行一次統(tǒng)計并進行公布，爭取當月結(jié)算。搞好寄宿制學生生活補助的發(fā)放，加強宣傳力度，讓每一位家長同志都了解寄宿制學生生活補助金的用處，透明寄宿制學生生活補助金的使用。
四、學校衛(wèi)生安全管理
安全工作警鐘長鳴，只有確保安全的前提下，我們才能更好地完成各種教育教學工作，要確實把安全工作擺在重要位置來抓，讓家長放心，讓社會滿意。安全工作時時抓，一刻也不能疏忽，安全工作一直是我學校工作的重中之重，安全責任層層落實，層層追究，按誰出問題誰負責的責任制追究落實安全責任。搞好課前一分鐘安全教育工作，堅持每周至少上一節(jié)安全教育課，堅持每月搞一次安全演練，增強學生安全意識，降低學生突發(fā)安全事故的發(fā)生率，創(chuàng)建一個安定團結(jié)的和諧校園，給學生一個良好的.學習環(huán)境。
在抓好安全工作的同時，也要抓好衛(wèi)生工作，安全衛(wèi)生工作密不可分。衛(wèi)生工作堅持“每周兩大掃，第天兩小掃”的原則，公共衛(wèi)生由三至五年級輪流打掃，寢室公共衛(wèi)生由各個寢室打掃一周。在要求學生把校園衛(wèi)生搞好的同時，組織學生，特別是少先隊員上街義務(wù)打掃衛(wèi)生，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)出自己的一份力所能及的力量。
五、學生宿舍管理
本學期宿舍管理工作，根據(jù)上級主管部門的指導精神，本學期我們將住校學生按村分寢室，明確專人進行管理。每個寢室住14人，男生住一二層，女生住三四層，每個寢室根據(jù)各村學生情況分大小搭配，這樣有便于相互照顧衣食起居，也便于相互溝通及管理。寢室管理實行主要由潘浩強和王民謙兩位老師牽頭，寢室負責人具體抓，其它老師協(xié)助管理的原則。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，倡導科學發(fā)展觀。深化教育教學改革，積極穩(wěn)妥、科學整合教育人力資源，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，面向全體學生，增強服務(wù)意識。抓好學校常規(guī)管理，深入開展教育教學研究，穩(wěn)步提高我校教育教學質(zhì)量；完善規(guī)章制度，推進思想道德建設(shè)，加強校園文化建設(shè)，強化建設(shè)平安校園，提高師生文明素質(zhì)和思想道德水平，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標
（一）德育工作
1．推進思想道德建設(shè)，學習《新義務(wù)教育法》，深入開展精神文明活動，大力倡導“八榮八恥”、健康向上的師德師風，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高師生文明素質(zhì)和思想道德水平。
2．堅決擁護中國共產(chǎn)黨，愛國、愛社會主義，堅決反對邪教，抵制不良思想的侵襲。
3．嚴禁工作紀律，嚴禁參與賭博及違紀違法的事情。
（二）安全工作
1．貫徹《綱要》精神，建設(shè)平安校園，宣傳、落實《校園安全實施綱要》，以安全第一為指導思想，是學校安全工作常態(tài)化、制度化，確保不發(fā)生安全事故。
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最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇三
首先，我很高興能成為xx院學生會學習部的一員，我一定會盡自己努力做到最好。
本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動，將緊貼學生時代，緊扣專業(yè)特色，同時加強與其他各部門的合作與聯(lián)系，力爭在部門與部門間的配合中，更好的地完成各項工作，深入同學，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。
在進行各項工作的同時，注重部門團隊精神建設(shè)，我們新干部會努力提高積極性及辦事能力，按時完成各項工作，及時反映問題、交流意見，制定出更好，更具體的計劃并落到實處。
對于學習部本身，主要有以下幾個方面的計劃：
1、每周定時開一次例會，例會上主要匯報本周的工作，交流思想，并對已完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。例會爭取輪流邀請我院各班學習委員參加，共同討論。
2、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率;另一方面可以積極配合我院的評估工作。
3、師生互動，提高同學的學習效率，引導學生自發(fā)開展活動，營造良好的學習氛圍。為增強學生實踐能力，定期開展社會調(diào)研。
4、舉辦各類學術(shù)性講座，使同學對所學習的專業(yè)知識有更系統(tǒng)，更全面的認識和了解，提高同學對專業(yè)知識學習的興趣。
5、強化學生自身建設(shè)，我們新干部要加強能力，鍛煉發(fā)揮骨干作用。學會如何做調(diào)查、寫策劃及與企業(yè)聯(lián)系，虛心向他人請教。
6、新的學期學習部可以組織部員定期檢查同學們的上課情況，協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況，與各系經(jīng)常交流，把查課提到議程上來，督促同學們充分利用可利用的學習時間。
7、關(guān)于cet4和cet6考試的工作。今年6月份是大部分在校同學的4級考試和6級時間，這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情，并介紹學習方法等方面的必備知識。
8、計劃組織關(guān)于考研的活動。面對現(xiàn)實的學習情況，請客座教授老師向同學們介紹考研方面的知識讓同學們?nèi)娴亓私饪佳校约叭绾螠蕚淇佳?，不僅為了給即將參加考研考試的同學打一記強心劑，也為了使低年級同學盡快明確自己的學習目標。
9、組織觀看有關(guān)知識學習的電影，并配此征集有關(guān)電影觀后感和隨筆等。
10、組織同學們參加有獎的征文比賽。配合、協(xié)助校報進行了有關(guān)的征文活動，請有關(guān)老師作評委，分析學生文章的同時進行交流學習。
11、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。
12、通過干事和各系學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。
借祖國六十五華誕來臨之際，學習部將舉辦一系列有意義的活動：中國紅，世界紅。為慶祝偉大祖國成立60周年，建議可于十月舉行《“中華情”紅歌會》，屆時將盛情邀請全校師生一展歌喉，為祖國母親生日獻禮。
學習部是學生會的一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務(wù)”的宗旨，認真完成院內(nèi)部署的各項任務(wù)，且積極配合各部門開展好各項工作，努力把學習部的作用發(fā)揮到最大，讓學習部發(fā)展得更出色。
最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇四
1、能夠結(jié)合“心情卡”講述自己的心情故事。
2、初步感知他人的情緒變化，學習調(diào)節(jié)自我情緒的簡單策略。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格
活動準備
1、剪好的圓形心情卡片，彩筆。
2、小鏡子每人一個。
活動過程
開始部分：
談話引出課題： 今天你的心情是怎樣的?請你把你現(xiàn)在的心情告訴我?
基本部分：
1、觀察心情卡，了解高興、傷心等不同的情緒，講述自己的心情。
(1)出示心情卡(高興的表情)，
問：小朋友看一看這個娃娃怎么了?他為什么這么高興?他有可能怎么了?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由講述：媽媽給他買新衣服了;媽媽帶她去動物園了;媽媽讓她玩電腦了等等)。
(2)在生活中你有沒有過高興的事情?請你說給大家聽。
(3)出示心情卡(傷心的表情)，
問：小朋友看一看這個娃娃怎么了?他為什么這么傷心?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗自由講述：沒有朋友和他玩;他找不到媽媽了等等)
(4)你有沒有過傷心的事情?請你說給大家聽。
2、引導幼兒討論遇到生氣或傷心的事情會怎樣，學習幾種調(diào)節(jié)自我情緒的簡單策略，知道愉快的心情有利于身體健康。
(1)你覺得高興好還是傷心好?(高興)
(2)如果遇到傷心或是生氣的會怎樣做?(唱歌、跳舞、玩玩具等等)
教師小結(jié)：如果人經(jīng)常的傷心、生氣會對身體不好，所以小朋友們要學會讓自己快樂起來，比如：找好朋友玩;自己玩玩具;唱歌、跳舞都是讓自己變快樂的好方法。
4、制作心情卡：
你現(xiàn)在的心情是怎樣的?請你動手制作一個心情卡。
結(jié)束部分：
把自己制作的心情卡圖片布置成心情墻，幼兒講述自己的心情。
活動延伸
和幼兒創(chuàng)建一個心情區(qū)角：《讓我變快樂》，在區(qū)角中放有和小伙伴一起合作游戲的道具、圖片等，讓幼兒在自己的好朋友之間找到快樂，幫助好朋友找到快樂。
活動反思
本節(jié)活動通過觀察心情卡，讓幼兒了解了他人及自己心情的變化，知道心情好壞對自己的身體影響是很大的的，要學會調(diào)節(jié)自己的情緒，在和孩子們談話的過程中聽到他們說的最多是高興的時候玩電腦，現(xiàn)在有的孩子玩電腦已經(jīng)上癮，如果處理不好影響孩子們的身體健康，在活動中我提醒孩子們電腦不要多玩，并且學會當媽媽不讓玩電腦時，自己應(yīng)怎樣處理自己的情緒，收到了好的效果。通過動手制作可以看出，幼兒對各種表情掌握的很好，對在以后的生活中有很大的幫助。
最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇五
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的主要目標是：在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
健康：
1、逐步適應(yīng)集體生活，愿意參加多種活動，情緒安定、愉快、身心健康；
4、愿意參加體育活動，初步掌握體育活動的有關(guān)知識和規(guī)則，嘗試運用多種簡單的器械和玩具運動身體，動作比較自然，愿意參與收撿活動。
語言：
3、能用簡單的語言回答問題，表達自己的要求和想法；
4、喜歡聽故事、朗誦兒歌，愛看圖書，初步養(yǎng)成閱讀的好習慣；社會：
1、愿意參加各項活動，有自信心；
2、愿意和老師、同伴等交往，初步學習輪流和分享；
4、在成人幫助下學習做自己力所能及的事，感受做事的快樂；
5、愛父母、長輩、老師和同伴。
科學：
1、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動；
2、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象，樂于探究；
4、對動植物有 興趣且知道愛護，愿意親近大自然。藝術(shù)：
1、對環(huán)境、生活中的美有興趣，產(chǎn)生喜愛之情；
3、學習用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。如用自然的歌聲、簡單的動作、易于操作的三至四種打擊樂器表現(xiàn)自己對歌曲或樂曲內(nèi)容、情感的理解和感受；用色彩以及點、線等簡單手段和簡單工具、材料表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象、明顯特征等。
1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、 利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。
3、與家長加強平時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
4、鼓勵家長積極參加各種班級活動
最新小班常規(guī)工作計劃第一學期(六篇)篇六
1、能高高興興來上幼兒園。
2、與老師、小朋友主動問早，能眼睛看著打招呼的人。
3、自己插好晨檢牌，與家長禮貌道別。
4、然后將自己的隨身衣物自己折疊好放在指定的地方。
1、室內(nèi)桌面玩具常規(guī)：不把玩具倒出來，需要多少拿多少，不爭搶玩具，能互相合作、謙讓；收玩具能進行正確的歸類；玩具收好能放回相應(yīng)的.地方?？吹降孛嬗型婢叩袈淠芗皶r主動的撿起來放好。玩玩具的時候不大聲的講話，不離開位子游戲。
2、室外活動常規(guī)：在老師指定的范圍內(nèi)玩耍；小朋友之間不推不擠，友好游戲；聽到音樂能把玩具放回規(guī)定的地方并按照先到先排隊的順序回教室。
愿意聽音樂眼睛看老師做操，情緒愉快。能一個一個排隊回教室，不擁擠、
1、解好小便，整理好衣物并把小椅子放進桌下后在桌子邊上排好隊。
2、走路會一個跟著一個走，上下樓梯一律靠右邊走，不推不擠，不講話。
3、愿意和老師一起做集體游戲，能遵守游戲規(guī)則，注意安全。
4、玩大型玩具能遵守紀律，會排隊等候，不推擠，不做危險動作。
1、飯前做一些安靜活動，不動桌上的餐具，等待老師分飯菜，愿意幫助老師分調(diào)羹。把椅子移進桌下，肚子貼牢桌邊，防止飯粒掉落。
2、分到飯菜后開始用餐，不一邊講話一邊用餐，會一口飯一口菜的吃，不挑食，能吃完自己的一份飯菜。
3、吃完飯后會收拾自己的桌面，把桌上、地上的掉落物撿干凈并倒在垃圾桶里，飯碗、菜碗放在相應(yīng)的鍋里，學習自己擦桌子。
4、吃完飯后洗凈手，擦凈嘴巴，拿好小椅子在教室門口玩玩具，盡量放低音量，好好玩玩具，不隨便走動。
5、聽到音樂收玩具，動作快，不扔玩具，然后將小椅子搬回教室，
1、把椅子翻到桌上，解小便，脫鞋子，在門口排隊。輕輕的進午睡室。
2、到床上先脫褲子再脫掉衣服，能盡量自己完成，需要老師幫助舉手示意。衣服、褲子折疊整齊后放在床尾。
3、安靜的入睡，睡醒后能做到不打攪別人。
4、起床時先穿衣服再穿褲子和穿鞋子，注意前后、正反。
5、解小便后自己先塞褲子再到老師處檢查，拿好杯子在座位上安靜等待。
6、吃點心能不挑食，吃完自己的點心，有皮、核的點心自己收拾干凈，洗凈杯子，手擦干凈。
七、集體活動常規(guī)
1、老師放在桌上的教具不隨便亂動，能眼睛看到老師，安靜的傾聽，要發(fā)言會先舉手。
2、美術(shù)活動開始前能正確擺放作畫用品，作畫時油畫棒、水彩筆用好后及時歸位，先畫完的小朋友會學習觀看別人的作品；玩色時注意衛(wèi)生，及時洗手，不把顏料灑出，不在桌布上亂涂亂。
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