時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
最新手工社團發(fā)展計劃 大班手工社團工作計劃匯總篇一
1、學(xué)習(xí)剪紙,卷貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛小動物的.情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動的能力。
重點是讓幼兒學(xué)習(xí)卷貼。難點是卷貼的方法。
一、請幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
_小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到爸爸媽媽)_小朋友想不想幫小鳥找到爸爸媽媽_(想)_那我們一起為小鳥們找爸爸媽媽吧!_(好)
二、教師講解示范。
重點講解卷貼的方法。
三、幼兒動手操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒鳥頭卷貼嘴巴的方向。(活動時伴有輕音樂)
四、請小朋友將_鳥爸爸媽媽_送回家。
五、教師小結(jié):為了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
六、活動結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
最新手工社團發(fā)展計劃 大班手工社團工作計劃匯總篇二
書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。
1.*書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。
1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸*文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
每周五下午最后一節(jié)課
二年級教室
1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。
2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。
3、利用書本,強化仿寫練習(xí)。
4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。
5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。
6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。
7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。
第1課時 正確的寫字姿勢
第2課時 橫的書寫
第3課時 豎的書寫
第4課時 撇的書寫
第5課時 捺的書寫
第6課時 點的`書寫
第7課時 提的書寫
第8課時 豎鉤的書寫
第9課時 斜鉤的書寫
第10課時 臥鉤的書寫
第11課時 豎彎的書寫
第12課時 豎彎鉤的書寫
第13課時 部首寫法
第14課時 綜合練習(xí)
最新手工社團發(fā)展計劃 大班手工社團工作計劃匯總篇三
堅持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹“*”精神,依照學(xué)校本年度整體工作計劃,從學(xué)校工作和學(xué)生實際出發(fā),以班集體“精神家園”建設(shè)為主旋律,以安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導(dǎo),采取切實有效的措施,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。
1、加強德育隊伍建設(shè),開展班集體“精神家園”建設(shè)研究。
2、積極進(jìn)行德育科研,深化好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、探索有效德育途徑,注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
4、關(guān)愛弱勢群體,注重潛能生的幫扶工作。
(一)深化愛國主義、民族精神教育
1、愛國主義、民族精神教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義、民族精神教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
2、通過“弘揚民族精神文明月”讀書教育系列活動,大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神,充分運用民族文化寶貴資源,以便在廣大學(xué)生中形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系,營造*等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境。
3、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、建隊日、中秋、國慶等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、民族精神教育。
(二)抓好德育隊伍建設(shè)
最新手工社團發(fā)展計劃 大班手工社團工作計劃匯總篇四
20xx年至今我們?yōu)橥粋€目的——打造積極學(xué)習(xí)的環(huán)境,用我們的團隊來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭,三年內(nèi)我們的狂人已經(jīng)經(jīng)歷的很多的酸甜苦辣,我們在這里激情過、高興過、疲倦過、傷痛過。可能現(xiàn)在我們的團隊正在經(jīng)歷寒冬,但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經(jīng)張開初豐的羽翼,展翅欲飛。在這個具有紀(jì)念意義的日子里,我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會。在這里,我們分享喜怒哀樂;在這里,我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里,我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領(lǐng)團隊走過這個寒冬的堅決信念。讓我們共同見證狂人的狂者風(fēng)范!
1、為社團的周年慶祝,建立良好的團隊精神共渡難關(guān);
2、給成員一個發(fā)揮自我能力,展示自我才藝的平臺;
3、在社團成員愉悅的時間里加強交流、增進(jìn)友誼;
4、對社團成員有激勵作用的同時對社團也有一定的宣傳。
時間:暫定于20xx年11月23日晚19:00舉行
地點:學(xué)校多媒體教室
(1)20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權(quán)歸狂人社團所有
陳亦全
職責(zé):活動整體部署,對全局人員進(jìn)行協(xié)調(diào)合作控制,主持活動人員建議策劃的小規(guī)模討論會議!
本次活動因?qū)W院政策問題僅限社團內(nèi)部成員參加,但可以邀請有意參加本活動演出的同學(xué)以及自己較好的朋友、兄弟!
組織機構(gòu)總負(fù)責(zé):劉大偉
組長:劉大偉
組員:宋海清、周光興。
職責(zé):a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動展開加以調(diào)整;
b、負(fù)責(zé)各個小組之間工作的連接問題
第二項目組:節(jié)目組
組長:鄭潔、鄭盈盈。
組員:常珂周禮紅。
王朝優(yōu)、劉忠?guī)洝?/p>
李適艷、易雙艷1。
職責(zé):a、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計工作;
b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;
第二項目組:主持養(yǎng)成組
組長:劉濤。
組員:陳春、宋佳玉、王亞寧。
職責(zé):a、負(fù)責(zé)主持的選擇和培訓(xùn),以及稿件;
b、活動當(dāng)天主持配合工作;
第三項目組:舞臺組
組長:王青澤。
組員:易雙艷、王亞寧、李適艷。
任務(wù):
a、舞臺布置
b、活動期間紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
c、社團切蛋糕事務(wù),組織慶典活動結(jié)束后的場地清理!
第四項目組:影音組
組長:陳亦全。
組員:劉大偉、高軍。
任務(wù):a、負(fù)責(zé)活動所需的ppt、視頻等制作
b、負(fù)責(zé)活動所設(shè)備的準(zhǔn)備和影音的放映
特殊人員安排:
陳亦全:場地的申請及學(xué)校的溝通
柏蘭花、彭君:社團老成員的邀請及統(tǒng)計工作歐亞蘭、易雙艷:活動所需物品的購買。
最新手工社團發(fā)展計劃 大班手工社團工作計劃匯總篇五
以^v^“教育三個面向”精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作思路,進(jìn)一步深入開展素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校的整體水平。本興趣小組提倡興趣小組活動在教師輔導(dǎo)下,以學(xué)生自主活動為主。從社會生活的實際需要和學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律出發(fā)。通過靈活多樣、生動活潑的朗誦活動,促進(jìn)兒童語言發(fā)展和想象力,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、掌握詩歌朗誦技巧;
2、學(xué)會欣賞詩歌,會用富有感情的語調(diào)朗誦作品,感受詩歌的情趣。
3、訓(xùn)練過程中讓學(xué)生逐步具有朗讀的能力,增強社會責(zé)任感。
1、掌握詩歌朗誦技巧
2、學(xué)會朗誦詩歌
施陽蕾 張陳躍 周文肖
2-5年級學(xué)生,每班由班主任推薦2位,共計劃20人。
每周四下午第三節(jié)課(單周為二年級,雙周為三、四、五年級)
1、上課采取指導(dǎo)教師輪換制度。
2、教師上課有計劃、有安排、有教案,并對上課情況做好記錄和反思。
3、教師定期進(jìn)行階段小結(jié)和學(xué)期總結(jié),并及時對活動情況作出調(diào)整以便更利于活動。
4、上課實施點名制度,學(xué)生不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導(dǎo)老師請假。
5、上課時學(xué)生要認(rèn)真聽講,積極參與,聽從指導(dǎo)老師的安排,并按時完成布置的作業(yè)。
學(xué)期活動進(jìn)度表:(略)
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