智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-26 00:04:18
智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃
時間:2023-08-26 00:04:18    

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞市教育發(fā)展總體目標和教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求,以發(fā)展為根本,以科研為導(dǎo)向,以閱讀與課題為兩翼,以實踐為基礎(chǔ),落實《銅山縣“教師閱讀促進工程”實施意見》,推進教師專業(yè)化發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教師綜合素質(zhì)為目標,以打造學(xué)??蒲形幕癁榉较颍J真扎實地組織教師讀書、研究,努力造就科研型學(xué)校、科研型教師,為深化教育教學(xué)改革作出積極貢獻。特制訂我校教師培訓(xùn)工作計劃。

通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作適應(yīng)新課改的需要。使全體教師都具有一定的教育家意識,創(chuàng)新精神和改革意識;教育科學(xué)研究的意識和能力,健康的心理素質(zhì);獲取和處理信息的能力;運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能;樂業(yè)敬業(yè)和積極奉獻的專業(yè)精神,崇高的師德;熟練的教育教學(xué)技能及鮮明的人格影響力。

2、提高教育科研意識和能力

3、提高師德水平,專業(yè)知識水平和業(yè)務(wù)能力

4、做好個人小課題的申報、研究等工作。

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,教科室聯(lián)合教導(dǎo)處,通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓(xùn)。堅持理論與實踐相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、培訓(xùn)與自練相結(jié)合的原則,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和實效性。

1、通過多媒體網(wǎng)絡(luò)舉辦專題講座

2、運用多媒體網(wǎng)絡(luò)收聽收看國內(nèi)外專家學(xué)者的有關(guān)講座、專題報告。

3、定期召開教育、教學(xué)經(jīng)驗交流會,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

4、開展以“三維目標”的青年教師觀摩課比賽活動,“案例評析”、定期完成“反思教學(xué)筆記”、上課比賽,提高教師的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

1、參加培訓(xùn)的教師必須按時參加培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)技能和查閱有關(guān)的科研論文和相關(guān)資料,為培訓(xùn)工作的順利開展做好充分準備。

2、參加培訓(xùn)的教師必須做好培訓(xùn)筆記,認真學(xué)習(xí),積極思考,培訓(xùn)結(jié)束時上交培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。

3、評價考核。學(xué)習(xí)過程中,對教師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核,與業(yè)務(wù)考核掛鉤。

智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃篇二

5班是高一年級的重點班,共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。

思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地$2老師學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互幫互愛,相處融洽,但由于學(xué)生入校時間不長,同學(xué)之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題。

學(xué)習(xí)情況:我們班是重點班,學(xué)生比較自覺,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識,據(jù)班主$2老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。在積極健康班風(fēng)下,學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)生剛進入高中,在學(xué)習(xí)競爭下,感覺到學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。

班級紀律情況:班級紀律整體較好,學(xué)生時間觀念強,一般都比學(xué)校要求的時間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂安靜有序,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。

班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責(zé)任心,能夠團結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時協(xié)助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。

個性情況:大部分學(xué)生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,在座位安排上已經(jīng)交錯個性活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。

其他情況:學(xué)生衣著樸素大方。雖然是__年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。

二、主要任務(wù):

(一)工作目標

1,主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù)。讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

2,積極組織班級活動,增進師生間的相互交流。與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學(xué)生的情況,幫助他們加強練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。

3,搞好班集體建設(shè)。完善班級管理制度、嚴格紀律。建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作

(二)工作措施

1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

3、采用多種方法強化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動。

4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動。

5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)。

6、對學(xué)生進行有針對性的個別教育。

(三)日常工作

作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

1、參加學(xué)校和年級組織的'班主任工作會議,領(lǐng)會學(xué)校的最新班級管理精神。

3、抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。

4、周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學(xué)生做課間操。負責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。

5、中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個好的環(huán)境。

6、在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準備晚自習(xí)的科目以及利用相對時間與學(xué)生進行交流。

7、體察學(xué)生的思想動向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。

8、認真改作業(yè),總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃篇三

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。

1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學(xué)習(xí)充實自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進步。

4、在教學(xué)中,做到三反思:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育質(zhì)量。

7、采用多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。

智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃篇四

數(shù)學(xué)教育專業(yè)xx人,計算機專業(yè)xx人

4、實習(xí)期間一定要注意人身安全、財產(chǎn)安全;要時刻牢記“學(xué)高為師,行正為范”的師大人高尚品行;要嚴于律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結(jié)協(xié)作;要處處維護師大學(xué)生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行為;要勤學(xué)好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學(xué)習(xí)中不斷提高和完善自身的全面素質(zhì)。

5、為了便于管理,實習(xí)期間要住在實習(xí)學(xué)校的同學(xué)要認真遵守該校有關(guān)規(guī)定,違反者按實習(xí)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

智聯(lián)招聘教育技術(shù) 教育實習(xí)工作計劃篇五

(1)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團干部開展工作,發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。

(2)根據(jù)學(xué)校要求和班級情況召開主題班會,開展班級活動。

(3)做好班主任日常工作計劃,如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛(wèi)生,課外活動,運動會等。

(4)認真做好個別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應(yīng)輔導(dǎo)。

二、班級管理

(1)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。

2、實施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。

3、發(fā)揮主題班會的作用:根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀,由小悅悅事件引入,開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會,讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿愛心和道德心。

(2)班級日常工作:

1、早自習(xí),巡視班級,確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。

2、早操,去操場巡視,讓學(xué)生認真做操。

3、午自習(xí),控制紀律。

4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作,監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。

5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作,監(jiān)督學(xué)生大掃除。

6、星期一,三課外活動,監(jiān)督學(xué)生進行跳長繩和排球?qū)|的活動。

(3)班級集體活動

1、運動會期間學(xué)生紀律管理及對運動員的關(guān)照。

2、集體舞項目,舞曲的選擇以及排練

3、嘉年華的節(jié)目籌備

(4)個別教育:

1、了解和熟悉學(xué)生,一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個學(xué)生的特殊情況,特別留意后進生。

2、記住每個學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。

3、和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。

4、在日常學(xué)習(xí)中,有目標性地找個別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進生,了解其學(xué)習(xí),生活情況。

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