隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇一
一轉(zhuǎn)眼,一年馬上就過(guò)去了,在今年的工作中,付出了很多努力,在自己的工作崗位上也取得過(guò)好成績(jī)。對(duì)與每個(gè)月的新發(fā)型更是非常的關(guān)注,每個(gè)月都能完成任務(wù)。對(duì)與店面的工作流程及基本規(guī)章制度都在嚴(yán)格的執(zhí)行中,店面的員工穩(wěn)定性也比較強(qiáng),平均都在理發(fā)店工作了一年以上了,對(duì)理發(fā)店也是比較認(rèn)可的。以下是我今年的工作總結(jié)。
回顧這一年以來(lái)所做的工作,心里頗有幾份感觸。在過(guò)去的時(shí)間里,首先感謝理發(fā)店給予我這樣一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),和用心培養(yǎng);感謝領(lǐng)導(dǎo)給予工作上的鼓勵(lì)和督促。讓我學(xué)到了很多的銷(xiāo)售和溝通管理技巧,并順利的為下一步的理發(fā)店發(fā)展邁出了第一步。其次感謝我的這個(gè)團(tuán)隊(duì),感謝同事們?cè)诠ぷ魃系南嗷ス膭?lì)和配合。他們所有人都有值得我去學(xué)習(xí)地方,我從他/她們身上學(xué)到了不少知識(shí),讓自己更加的成熟。
通過(guò)今年來(lái)不斷與理發(fā)店管理模式進(jìn)行磨合,我也更加的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)做理發(fā)店店長(zhǎng)的知識(shí)面、社交能力和熟悉產(chǎn)品知識(shí)技巧決定了一個(gè)店長(zhǎng)的能力。為此,通過(guò)這么久的工作積累。我認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)有的不足和長(zhǎng)處。
客觀(guān)上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,理發(fā)店工作最基本的顧客維護(hù)量太少。我們基本的維護(hù)工作沒(méi)有做好。沒(méi)能及時(shí)的了解貴賓不來(lái)的原因。導(dǎo)致銷(xiāo)售量也不是太理想。溝通不夠深入。員工銷(xiāo)售在與顧客溝通的過(guò)程中,沒(méi)能把我們產(chǎn)品的價(jià)值十分清晰的介紹給顧客,只是意味的在糾結(jié)價(jià)位提升,沒(méi)能說(shuō)出產(chǎn)品的價(jià)值。也沒(méi)了解顧客的真正想法和購(gòu)買(mǎi)意圖;對(duì)顧客提出的疑慮沒(méi)能及時(shí)給予完美的解答。
工作沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,理發(fā)店工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)理發(fā)店工作沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒(méi)有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。對(duì)店面要求也不嚴(yán)格,特別是門(mén)崗這塊,站崗不及時(shí),在員工面前缺少說(shuō)服力,沒(méi)有起到號(hào)召力的作用。工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),這些問(wèn)題都是下一步需要盡快改進(jìn)的。因?yàn)閭€(gè)人不夠勤快、沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,這是自己不關(guān)注庫(kù)存銷(xiāo)售導(dǎo)致的,現(xiàn)在就開(kāi)始改進(jìn)這一系列的問(wèn)題。
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇二
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),合同在生活中的使用越來(lái)越廣泛,簽訂合同也是避免爭(zhēng)端的最好方式之一。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的理發(fā)店轉(zhuǎn)讓合同,希望對(duì)大家有所幫助。
一、原股份結(jié)構(gòu):甲方由三股東共同持有美發(fā)店100%股份,總投資35萬(wàn)元,三股東各占總股份的33.3的股份。
二、甲方愿意將%股份轉(zhuǎn)讓給乙方,轉(zhuǎn)讓金額為:大寫(xiě):_______________萬(wàn)元整小寫(xiě):_______________(轉(zhuǎn)讓費(fèi)包括店鋪房租房,宿室房租房、裝修及初步投資所有費(fèi)用在內(nèi))。
三、本協(xié)議簽定后,乙方有權(quán)參加的'管理及策劃意見(jiàn)權(quán),并和甲方共同承擔(dān)贏利及虧損,(贏利及虧損抱括:店內(nèi)水電費(fèi)及宿室水電費(fèi)、員工工資、生活開(kāi)支費(fèi)用、進(jìn)貨產(chǎn)品費(fèi)、廣告印刷費(fèi)、車(chē)船使用費(fèi)、員工培訓(xùn)費(fèi)、店內(nèi)設(shè)施更換費(fèi)及生活開(kāi)支的其它雜費(fèi)在內(nèi))。
四、雙方約定自簽訂之日起,美發(fā)店由雙方獨(dú)立經(jīng)營(yíng),甲乙雙方按股份的贏利分配及承擔(dān)虧損。公司如有模式改變及須重新整改的股東必須參加開(kāi)設(shè)股東會(huì)議,并且拿出方案。并共同承擔(dān)法律責(zé)任。
五、在合作過(guò)程中如乙方要開(kāi)下一分店,必須經(jīng)甲方同意方可進(jìn)行開(kāi)設(shè)分店。
六、股權(quán)轉(zhuǎn)讓費(fèi)必須在簽定協(xié)議之日一次性付清,不予以拖欠。
七、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,望雙方共同遵守執(zhí)行,并共同承擔(dān)法律責(zé)任。
八、未盡事宜雙方另行商量解決。
甲方簽字:_______________
乙方簽字:_______________
____年____月____日
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇三
1.邊唱邊表演歌曲,感受樂(lè)曲活潑流暢的音樂(lè)特點(diǎn)及節(jié)奏。
2.會(huì)用不同的理發(fā)動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受。
3.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),樂(lè)意與同伴合作來(lái)表現(xiàn)自己的情感與體驗(yàn)。
教學(xué)課件、理發(fā)工具、發(fā)型圖片、書(shū)籍、錄音機(jī)。
1.布置理發(fā)店場(chǎng)景,自然引入。
2.觀(guān)看課件。
提問(wèn):這是什么地方?他們?cè)诟墒裁??他們使用什么工具理發(fā)?(小結(jié):歌詞道白)
3.引入歌曲教學(xué)。
(1)音樂(lè)游戲:可愛(ài)的小音符。(發(fā)聲練習(xí))
(2)節(jié)奏練習(xí):用語(yǔ)言表現(xiàn)歌曲典型節(jié)奏;用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲典型節(jié)奏。
(3)完整欣賞歌曲兩遍。
(4)學(xué)念歌詞。
(5)聽(tīng)音樂(lè)完整演唱歌曲。
(6)創(chuàng)編動(dòng)作。(引導(dǎo)啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞自己創(chuàng)編動(dòng)作)
(7)打擊樂(lè)演奏歌曲。
(8)自由欣賞樂(lè)曲《塞爾維亞理發(fā)師》,結(jié)束活動(dòng)。
2.進(jìn)行藝術(shù)綜合活動(dòng):我是能干的理發(fā)師。
結(jié)合奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的教育特點(diǎn),我們采用不同的方法讓幼兒感知歌曲的節(jié)奏、旋律、歌詞,抓住藝術(shù)活動(dòng)的關(guān)鍵——參與,讓幼兒積極主動(dòng)地感受、表現(xiàn)音樂(lè)。同時(shí),注重結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容與目標(biāo)讓幼兒充分感受并參與到各種音樂(lè)活動(dòng)的組織形式中,并將游戲、打擊樂(lè)、欣賞等活動(dòng)形式交替出現(xiàn)在活動(dòng)中,從而達(dá)到領(lǐng)域內(nèi)的多元整合。
1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入以藝術(shù)主題為主的整合活動(dòng)。
在進(jìn)入主要內(nèi)容之前,結(jié)合幼兒已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),首先帶領(lǐng)幼兒去理發(fā)店實(shí)地進(jìn)行參觀(guān),在和理發(fā)師進(jìn)行交流的同時(shí),引導(dǎo)幼兒有目的、有計(jì)劃地觀(guān)察理發(fā)店的設(shè)施,理發(fā)師使用的工具,理發(fā)師理發(fā)的動(dòng)作以及理發(fā)后的快樂(lè)心情等。進(jìn)入教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)與理發(fā)店相關(guān)的教育環(huán)境,布置了理發(fā)店角色游戲區(qū),讓幼兒自然進(jìn)入活動(dòng)中,為后面的歌曲學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2.注意創(chuàng)造多元的教學(xué)組織方式。
根據(jù)班級(jí)幼兒的能力發(fā)展水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,我們采用集體引導(dǎo)、小組參與、個(gè)別嘗試和區(qū)域探索相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。例如,在節(jié)奏的教學(xué)中設(shè)計(jì)了“身體碰碰碰”和“聽(tīng)鼓、看圖、猜字”的游戲,讓幼兒快速掌握了歌曲的歌詞和旋律。又如,為了續(xù)延伸歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知能力,在活動(dòng)結(jié)束前,我選擇了《塞爾維亞理發(fā)師》曲讓幼兒欣賞,通過(guò)樂(lè)曲與畫(huà)面的欣賞,讓幼兒又一次感受理發(fā)師的工作特點(diǎn),從而更進(jìn)一步加深了幼兒對(duì)歌曲學(xué)習(xí)的理解和記憶。
3.注重捕捉創(chuàng)造性思維的“火花”。
在活動(dòng)實(shí)施中,注重在活動(dòng)中引用多感官參與,引導(dǎo)幼兒快樂(lè)、積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí),力求在情緒、體態(tài)語(yǔ)言等方面為幼兒創(chuàng)設(shè)一種愉快、寬松、民主的活動(dòng)氛圍,使幼兒敢于創(chuàng)新樂(lè)于創(chuàng)新,從而培養(yǎng)幼兒大膽探索、獨(dú)立、自信的個(gè)性心理品質(zhì)。
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇四
身份證號(hào):
乙方:
身份證號(hào):
第一條 位于發(fā)廊[以下簡(jiǎn)稱(chēng)“發(fā)廊”],面積 平方米,美發(fā)設(shè)施設(shè)備齊全,之前一直由甲方持續(xù)經(jīng)營(yíng),甲方依法享有完整所有權(quán),現(xiàn)甲、乙方合作,共同經(jīng)營(yíng)發(fā)廊。
第二條 合作方式
1.乙方以現(xiàn)金加入甲方經(jīng)營(yíng)的發(fā)廊,乙方每年享有分享20%利潤(rùn)的權(quán)利, 為此乙方同意一次性支付甲方的對(duì)價(jià)。
2.甲方享有每年分享80%利潤(rùn)的權(quán)利。
3.發(fā)廊的所有權(quán)、場(chǎng)地使用權(quán)以及發(fā)廊設(shè)施設(shè)備所有權(quán)由甲乙雙方方享有。
第三條 利潤(rùn)分配
利潤(rùn)由發(fā)廊經(jīng)營(yíng)所得扣去經(jīng)營(yíng)成本并依法繳納相關(guān)稅費(fèi)后最終確定。 經(jīng)營(yíng)所得指發(fā)廊正常經(jīng)營(yíng)的所有收入。 經(jīng)營(yíng)成本包括經(jīng)營(yíng)提成、其他員工(主要包括助理、收銀員、做飯人等)工資、房租、水電氣費(fèi)、原材料采購(gòu)費(fèi)、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)與維修費(fèi)等與發(fā)廊日常經(jīng)營(yíng)相關(guān)的費(fèi)用。
第四條 債務(wù)承擔(dān)
如在合作期經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有債務(wù)產(chǎn)生,債務(wù)先由發(fā)廊的經(jīng)營(yíng)所得支出,經(jīng)營(yíng)所得不足清償時(shí)或?qū)е掳l(fā)廊其他財(cái)產(chǎn)受損的,以甲乙雙方按分紅比例承擔(dān)。
第五條 質(zhì)量事故
發(fā)廊的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,實(shí)行發(fā)廊師傅負(fù)責(zé)制,因技術(shù)原因出現(xiàn)客戶(hù)提出質(zhì)量異議或投訴的`,由責(zé)任方自行處理,若因此給發(fā)廊導(dǎo)致?lián)p失的,由發(fā)廊從其經(jīng)營(yíng)提成以及利潤(rùn)中直接扣除相應(yīng)的損失。
第六條 合作期限 年,自 年 月 日起至 年 月 日,合作期限屆滿(mǎn)若雙方?jīng)]有異議,雙方可以重新簽訂協(xié)議,甲方退還乙方入股本金。
第七條 退出機(jī)制
雙方任何一方擬終止履行本合作協(xié)議的,應(yīng)當(dāng)提前一個(gè)月書(shū)面通知其他方; 一方擬出讓本合同的分紅權(quán)時(shí),本協(xié)議的其他當(dāng)事人有優(yōu)先受讓權(quán),未經(jīng)雙方一致同意,不得將分紅權(quán)轉(zhuǎn)讓本協(xié)議之外的第三人,未經(jīng)雙方同意而自行將分紅權(quán)轉(zhuǎn)讓他人的給發(fā)廊造成損失的,責(zé)任方應(yīng)對(duì)發(fā)廊賠償。 乙方退出發(fā)廊后,不能在發(fā)廊所在地區(qū)繼續(xù)工作或開(kāi)新店。
第八條 本合同如有未盡事宜,應(yīng)由雙方集體討論補(bǔ)充或修改。 補(bǔ)充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。 本合同一式2份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議各方簽字之日起生效。
乙方:
xx年xx月xx日
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇五
16.欣賞---發(fā)自?xún)?nèi)心
17.想燙就燙,燙得漂亮;想染就染,染得精彩
28.不同的創(chuàng)意,相同的滿(mǎn)意
29.剪掉千絲煩惱,燙出萬(wàn)種風(fēng)情
20.吹散一生疲憊,染出五彩人生
21.洗掉萬(wàn)般愁容,剪出輝煌人生
22.今季最時(shí)尚,燙染大排擋
23.扮靚你的發(fā)型,愉悅你的心情
24.燙染之間自是風(fēng)光無(wú)限
25.想要時(shí)尚,就快燙!
26.頭上風(fēng)景線(xiàn),好心情隨愿
27.你的美麗---讓我們做得更好!
28 人生樂(lè)趣,創(chuàng)意無(wú)限
29.改變從頭,愉悅在心
30.頭上風(fēng)景線(xiàn),啟動(dòng)新生活
小微發(fā)藝設(shè)計(jì)情的發(fā)型,情的設(shè)計(jì),打造完美 小微白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。
一剪鐘情
專(zhuān)業(yè)發(fā)型打造基地。
千絲萬(wàn)縷剪不斷,萬(wàn)條絲理造發(fā)型
2---
好:各位最快樂(lè)、最有能量、最有激情的家人們,大家早上好!2、整隊(duì)、點(diǎn)名:--1分鐘隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)、統(tǒng)一點(diǎn)名、向執(zhí)行官報(bào)告。3軍訓(xùn):--3分鐘報(bào)數(shù)、稍息、立正、跨立、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立的簡(jiǎn)單訓(xùn)練。4、*舞蹈--4分鐘5、傳遞好心情--1分鐘6、用心十對(duì)、黃金七句培訓(xùn)--5分鐘7、贊美培訓(xùn)、感恩的心--5分鐘8、小組打氣9、套餐第一名、燙染第一名、外賣(mài)第一名分享!--3分鐘10、激勵(lì)、打氣,調(diào)整到顛峰狀態(tài)。11、店長(zhǎng)激勵(lì),安排當(dāng)日工作12、相親相愛(ài)的一家人--3分鐘13、解散注意:整個(gè)過(guò)程中要用口號(hào)來(lái)調(diào)氣氛。
團(tuán)隊(duì)口號(hào)
親愛(ài)的伙伴們,大家早上好。
好
很好 非常好
我們是一個(gè) 團(tuán)隊(duì) 是一個(gè) 集體 更是一個(gè) 家庭
今天又是新的一天,我們滿(mǎn)懷激情,6---
我們的職責(zé) 絕對(duì)服從團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)
我們的信念 熱忱
專(zhuān)業(yè)
負(fù)責(zé)
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇六
(1)回憶理發(fā)時(shí)的經(jīng)歷,體驗(yàn)生活中的快樂(lè)。
(2)創(chuàng)造表現(xiàn)理發(fā)師及顧客理發(fā)時(shí)的動(dòng)作和表情。
(3)感受音樂(lè)的節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
為使活動(dòng)呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動(dòng)性,我做了如下活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)歌曲《理發(fā)店》,進(jìn)行相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的談話(huà)。
(2)物質(zhì)準(zhǔn)備:理發(fā)所需的各種工具:圍布、剪刀、推子、刷子、洗發(fā)水、吹風(fēng)機(jī)。
(3)場(chǎng)地準(zhǔn)備:將幼兒座位擺放成雙半圓,以便幼兒分組表演。
1、與朋友一起分角色進(jìn)行表演,體驗(yàn)合作表演的快樂(lè)。
2、能根據(jù)歌詞的內(nèi)容、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)編與歌詞相匹配的動(dòng)作。
3、在表演的過(guò)程中,注意控制好自己的動(dòng)作,不影響同伴。
1、科學(xué)地教——發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
活動(dòng)中,我運(yùn)用了情境教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)、想一想、編一編、學(xué)一學(xué)、演一演,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,為幼兒提供自我感受、自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
2、有趣地學(xué)——尊重幼兒的主體地位。
活動(dòng)中,運(yùn)用游戲的形式,通過(guò)讓幼兒扮演不同的角色,模仿不同的動(dòng)作,使學(xué)習(xí)活動(dòng)變得豐富、有趣,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。
1、教師出示剪發(fā)工具,創(chuàng)設(shè)理發(fā)店的情景,引導(dǎo)幼兒回憶自己參觀(guān)理發(fā)店的經(jīng)驗(yàn)。
2、教師與幼兒一起學(xué)習(xí)歌曲《理發(fā)店》。
3、教師引導(dǎo)幼兒逐句地根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。
理發(fā)店的叔叔阿姨用“推子剪刀咔嚓咔嚓”是什么樣子的?
剪好了頭發(fā)時(shí)要為客人做什么?最后用小刷子是怎么樣刷刷刷的?
4、幼兒隨音樂(lè)完整地進(jìn)行表演,教師提醒幼兒控制好自己的動(dòng)作,不要影響他人。
5、教師啟發(fā)幼兒分成顧客和理發(fā)師兩種角色帶著快樂(lè)的情緒隨音樂(lè)進(jìn)行表演。
理發(fā)師在為顧客理發(fā)時(shí)是什么心情?
頭發(fā)剪好了理發(fā)師和顧客的心情又是怎樣的?
整節(jié)活動(dòng)中幼兒的參與性很強(qiáng),能跟著我積極模仿理發(fā)師的神韻和動(dòng)作,并且快樂(lè)的學(xué)唱歌曲。活動(dòng)中,我安排了一些表演內(nèi)容,這樣能滿(mǎn)足幼兒的身心需要,在游戲情景中熟悉歌曲旋律、理解歌詞內(nèi)容。盡管我在一些細(xì)節(jié)上還有一些挖掘的余地,但是,孩子們并沒(méi)有因此而失去參與活動(dòng)的興趣,仍然很投入地配合著我,師幼互動(dòng)顯得很自然。教材上有一套歌表演的動(dòng)作,但是我根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),做了略微的調(diào)整,并加入了舞蹈的元素。同時(shí),我也鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的實(shí)際觀(guān)察和在游戲中積累的經(jīng)驗(yàn),能創(chuàng)編動(dòng)作,把自己的想法融入到動(dòng)作中,和大家分享。
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇七
現(xiàn)在很多的理發(fā)店都會(huì)有屬于自己的
廣告詞
,那么他們的廣告詞是怎樣的呢?下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于理發(fā)店的廣告詞的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!1. “發(fā)”現(xiàn)完美 讓你心動(dòng)
2. 時(shí)尚于外易修剪,美麗于內(nèi)難裝扮
3. “發(fā)”現(xiàn)美,“發(fā)”現(xiàn)更精彩的你
4. 立足時(shí)尚,成就經(jīng)典
5. “做”不一樣的自己
6. 我在哪里?美見(jiàn)證了我的存在!
7. 由“發(fā)”現(xiàn)美到呈現(xiàn)美,只是一種思想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變
8. 長(zhǎng)短之間顯手藝,新舊之間顯潮流
9. 百媚生艷,還須從頭做起
10. 感受藝術(shù)精華,品味生活精彩
11. 梳理流行時(shí)尚,剪除歲月痕跡
12. 在人間你一樣可以做天使
13. 美——你我共同的追求
14. 美好生活,從頭開(kāi)始
15. 你的美麗由我“發(fā)”現(xiàn)
1. 頭(投)其所好,百發(fā)百中
2. 從頭開(kāi)始愛(ài)自己,世界因此認(rèn)識(shí)你
3. 放飛美麗,讓心情飛翔!
4. 你的自信來(lái)源于再向前一步
5. 發(fā)在頭上,美在夢(mèng)中
6. 美麗人生,絲絲如意
7. 生活處處發(fā)現(xiàn)美
8. 上品頭,頂天下
9. 美麗體驗(yàn),從頭開(kāi)始!
10. 藝(一)剪天下頭
11. 有型才夠?yàn)t灑!
12. 展現(xiàn)最美的自我,你,值得
13. 發(fā)現(xiàn)新的感動(dòng),源自對(duì)美的追求
14. 引領(lǐng)時(shí)尚新時(shí)代,燃點(diǎn)炫麗酷頭型
15. 發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)美
1. 陽(yáng)光灑下,詩(shī)意如瀑;風(fēng)吹靈動(dòng),縷縷飄逸
2. 讓世界聆聽(tīng)你的形象心聲
3. 美麗的你需要更美的開(kāi)始
4. 讓心首相戀,愿激情無(wú)限
5. 輕風(fēng)吹,巧手剪,青春依舊桃花臉
6. 絲絲牽動(dòng),時(shí)尚的潮流,讓這絲弦?guī)阕哌M(jìn)斑斕的世界
7. 發(fā)現(xiàn)你的美,是我們的頭等大事!
8. 出眾,皆因與眾不同
9. 愛(ài)美天性,動(dòng)感自然
10. 清湯掛面誰(shuí)都有,百變女郎靠設(shè)計(jì)
理發(fā)店的總結(jié)報(bào)告篇八
當(dāng)你看到這封信時(shí),我正飽受煎熬。
因?yàn)楣ぷ髟蛭也坏貌惶焯烀鎸?duì)大堆的化學(xué)物質(zhì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活條件的改善,人們對(duì)美發(fā)需求是越來(lái)越大,所以化妝品的種類(lèi)和成分也越來(lái)越多越來(lái)越搞不清楚咯,一些無(wú)良商人更是大量加入許多許多的開(kāi)始效果好以后不好說(shuō)的物質(zhì)。結(jié)果我長(zhǎng)時(shí)間曝露在高濃度不知名物質(zhì)的空氣中,導(dǎo)致急.慢性呼吸系統(tǒng)障礙疾病發(fā)病率上升,皮膚干燥,開(kāi)裂無(wú)光澤。肺結(jié)核以及鼻.咽.喉和肺癌等疾病都有開(kāi)始發(fā)作的跡象。
想想xx領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)待我不薄,經(jīng)過(guò)我深思熟慮決定不索賠咯,求求您放了我吧!離開(kāi)這個(gè)空氣嚴(yán)重污染的地方。
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
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