總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
一年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期 一年級班級安全工作總結(jié)篇一
一、教育內(nèi)容
1 校內(nèi)活動安全：(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險(xiǎn)。(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險(xiǎn)游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險(xiǎn)玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內(nèi)插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊(duì)秩序，課間無特殊情況不可走出校園。 2 校外活動安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災(zāi)逃生基本常識。(3)不攀爬。
3 交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
4 出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時要告知家長去處。(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。 5 飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。6 兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
1 充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；? 結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
3 實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。4 實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
5 與家長聯(lián)系，監(jiān)督學(xué)生安全。
6 堅(jiān)持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 學(xué)生安全意識增強(qiáng)，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。 2 學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。
培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
(1).強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的 警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育，提醒節(jié)假日和放學(xué)時間防學(xué)生溺水安全注意事項(xiàng)，使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2).加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。
二、有關(guān)防雷避雷安全教育
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個人防雷注意事項(xiàng)：(1)應(yīng)該留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。 .
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
三、交通安全教育
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊(duì)員。
四、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
一年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期 一年級班級安全工作總結(jié)篇二
開學(xué)初，我對本班的安全高度重視，召開家長會，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料，并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，出校門時，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)
不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班56名學(xué)生沒有一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
一年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期 一年級班級安全工作總結(jié)篇三
初一年級共4個班級，204名學(xué)生，大部分來自農(nóng)村，50%學(xué)生住校。41班48人，班主任田宇貞，42班48人，班主任張世榮，43班56人，班主任武旭，44班52人，班主任任秀珍。代課教師共18名，開設(shè)15門課程。
1、摸底考試
開學(xué)第二天，初一年級對全體學(xué)生進(jìn)行語文數(shù)學(xué)英語三門課的摸底考試，結(jié)果很不盡如人意，及格者寥寥無幾，個位數(shù)倒很多，我們立刻感到肩負(fù)重任，不是一般的重。針對這種情況，趙成杰校長和老師們研究之后，達(dá)成共識：本學(xué)期作為初中階段的起始，是整個中學(xué)階段至關(guān)重要的一步，本學(xué)期起始工作的成敗將直接影響到學(xué)生今后的發(fā)展。因此我們確立了本年級工作的指導(dǎo)思想：班與班之間不橫向比較成績，而是以摸底考試成績?yōu)槠瘘c(diǎn)，各班內(nèi)部進(jìn)行縱向比較，以關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展為核心，以促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣為教育主攻方向。
2、軍訓(xùn)
為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識并盡快適應(yīng)初中生活，我們組織學(xué)生參加了為期三天的軍訓(xùn)活動，通過軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的紀(jì)律觀念，對新學(xué)期的學(xué)習(xí)以及宿舍管理起到了良好的促進(jìn)作用。作為入學(xué)教育的第一課，軍訓(xùn)的效果非常好，如果時間再稍微長點(diǎn)就更好了。軍訓(xùn)期間班主任們也按點(diǎn)跟著軍訓(xùn)，付出了許多。
1、聽課
由于這屆初一新生基礎(chǔ)偏差，入學(xué)教育與基本學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成就花費(fèi)了數(shù)月功夫。從11月份到12月份，我們組織初一全體教師參加聽課活動，共有15名教師講了公開課，聽課80人次左右。聽完之后進(jìn)行評課活動，互相交流學(xué)習(xí)，效果很好。趙成杰校長非常重視教學(xué)工作，認(rèn)真聽了年級組所有代課教師的課，并做了詳細(xì)的記錄與點(diǎn)評，這對我們所有代課教師來說都是極大的重視與鼓勵，增強(qiáng)了年級的凝聚力，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作。
2、考勤
開學(xué)之初年級組就確定了工作思路，制定了明確的規(guī)章制度，各項(xiàng)工作井井有條。考勤方面，本年級實(shí)行簽到制度，并嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。一學(xué)期來，除盧霞因病請假3個月、段青山因病請假1個月之外，其他教師均為滿勤。郭變英老師帶病堅(jiān)持工作，從未落下一節(jié)課。所有代課老師都克服了各種困難，付出了巨大的辛苦，有力的保障了教學(xué)工作的順利開展。
3、教學(xué)
本屆新生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相比之下差于以往各屆，尤其是英語、數(shù)學(xué)學(xué)科，有約百分之二十的學(xué)生26個字母寫不全，數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算不過關(guān)。針對這些情況，只要有時間，老師們就在一起討論怎么辦、怎么辦。降低難度，減慢速度，個別輔導(dǎo)，小組合作、表揚(yáng)鼓勵，等等，為了幫助學(xué)生們進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，可以說老師們使出了渾身解數(shù)。付出終有回報(bào)，通過不懈努力，兩個月后的期中考試成績就大為改觀，每個學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，這正是我們最想看到的。期末考試成績顯示，有60%的學(xué)生達(dá)到總分及格，20%的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀。這些成績的取得，與校長的正確領(lǐng)導(dǎo)、老師們的團(tuán)結(jié)合作，辛苦付出是分不開的。
4、班級管理
班級是學(xué)校的最基本的單位，更是年級組管理的重要陣地，能否做到以班級管理為依托是關(guān)系到年級組工作好壞的關(guān)鍵。今年的班容量比以往好額其他年級都大，加上學(xué)生行為習(xí)慣差，無疑增大了管理難度。和往屆初一新生相比，這屆學(xué)生出問題率很高。一學(xué)期來這4位班主任起早貪黑，時刻緊跟學(xué)生，每天查宿舍衛(wèi)生與紀(jì)律，一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決，并都很講究方式方法，形成了各自不同的管理風(fēng)格，班級建設(shè)也各有特色：41班嚴(yán)謹(jǐn)，42班平穩(wěn)，43班活潑，44班禮貌。
趙成杰校長非常重視住校生管理，每天到自習(xí)室、宿舍樓檢查住校生情況，噓寒問暖，關(guān)心愛護(hù)每個孩子，受到了學(xué)生的愛戴與尊敬，也給年級組的老師們起到了很好的表率作用，增強(qiáng)了年級組的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
5、活動
教研活動每周三進(jìn)行，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，獲益匪淺；廣播操比賽初一年級整體表現(xiàn)優(yōu)異，隊(duì)列隊(duì)形整齊，紀(jì)律良好。
掃雪鏟雪勞動中，初一年級指揮有序，行動迅速，圓滿完成任務(wù)。
6、家校聯(lián)系
要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級組在期中考試后召開家長會議，把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪，讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流，同時通過交流，征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議，對課任教師的建議，及時改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。
期末考試之后，遵循學(xué)校安排，年級組對優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行了年終表彰，以資鼓勵。
總之，本學(xué)期的工作取得了一定成績，但也有很多不足之處。下學(xué)期的工作將更加艱巨，我們要腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作，在學(xué)生管理上再出新思路，在教育教學(xué)上再有新舉措，在教學(xué)成績上再創(chuàng)高效益。
一年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期 一年級班級安全工作總結(jié)篇四
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
2、提高學(xué)生的各種安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學(xué)生，在家做個乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動。
一年級安全工作總結(jié)第一學(xué)期 一年級班級安全工作總結(jié)篇五
對于一年級的小學(xué)生來說，雖然接受了半年的各科教育，但在組織紀(jì)律方面還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此，本人在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，班主任老師組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并且利用班隊(duì)課、思品課及語文課部分時間對學(xué)生進(jìn)行教育。通過教育，不但學(xué)生在禮貌方面有了加強(qiáng)，而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚(yáng)起來了。如：王俊杰同學(xué)在上學(xué)途中拾到了一元錢能夠主會交給老師，當(dāng)時我接到錢的時候十分感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了他。還有雷秀紅同學(xué)，她經(jīng)常把爸爸給她買來的轉(zhuǎn)筆刀貢獻(xiàn)給全班同學(xué)使用，得到了同學(xué)們對她的一致好評。(這個轉(zhuǎn)筆刀的特點(diǎn)是削鉛筆速度快)但在使用的過程中由于不慎，弄壞了，過了一段時間，她爸爸又買了一個新的轉(zhuǎn)筆刀，現(xiàn)在仍在供全班同學(xué)使用。雷秀紅這個學(xué)生由于性格活潑，樂于助人，別人使用她的東西她自己從來不計(jì)較。從此以后，我班學(xué)生不論是誰拾到了東西，都能自覺地交給老師，歸還失主。
二、安全教育工作
大家知道，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，我們的王校長特別重視安全工作。因此，本人在學(xué)期中特別重視了對學(xué)生的安全教育工作，為了使安全方面不出差錯，本人經(jīng)常利用班隊(duì)課、晨會課等時間，給學(xué)生詳細(xì)地講述交通安全知識，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的知識。要求學(xué)生不到有危險(xiǎn)的地方去玩。本學(xué)期，由我始終堅(jiān)持晨檢并做好記錄工作，一有重大情況便及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)過自己的努力，本班的安全工作效果明顯。如柳卓成同學(xué)把張旺榮同學(xué)的牙齒撞斷了，我馬上跟領(lǐng)導(dǎo)反映，并解決好此事，并利用語文課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生作好防范措施。
三、衛(wèi)生工作
我從多年的工作經(jīng)驗(yàn)證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項(xiàng)工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體健康。如果學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必須洗手洗臉，不留長發(fā)，衣服干凈。在教室衛(wèi)生方面堅(jiān)持做到每天三灑兩掃的工作。在環(huán)境區(qū)域，我班堅(jiān)持做到了隨時有垃圾隨進(jìn)清理的工作。
四、與家長間的交流工作
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)交流的時候，聽楊老師說把家長的電話號碼都存在了手機(jī)里，我也這么做了，這樣與家長聯(lián)系起來真的方便多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長的時候他們也開心，做起工作來也方便不少。
五、存在的問題
1、本人盡量下了很大的決心，也花費(fèi)了許多精力，但后進(jìn)生的進(jìn)步仍不突出。
2、學(xué)生的不能堅(jiān)持做到老師在和不在時一個樣。
不過，我相信：只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍(lán)。
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