小說編寫工作計(jì)劃格式要求

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

小說編寫工作計(jì)劃格式要求篇一

封面：

顯示當(dāng)前頁數(shù)（不含封面），居中

正文：

一級(jí)項(xiàng)目編號(hào)為：

（一）、（二）、（三）、（四）

二級(jí)項(xiàng)目編號(hào)為：

一、二、三、四

三級(jí)項(xiàng)目編號(hào)為：

1、2、3、4

小標(biāo)題：

宋體，四號(hào)字，左對(duì)齊，小標(biāo)題前后倍行距，加粗

正文內(nèi)容：

宋體，小四，首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，正文內(nèi)容以及段落之間單倍行距 落款：

小說編寫工作計(jì)劃格式要求篇二

一、明確職責(zé)，做好本職工作

1、本學(xué)期9月

11、12日，我們迎來了新一批的寸金學(xué)子，辦公室負(fù)責(zé)10級(jí)法律文秘的學(xué)生的報(bào)到登記工作，并以認(rèn)真和熱情工作態(tài)度，做好新生的住宿安排，努力讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

大標(biāo)題如上所示，小二宋體加粗，并與正文相隔行（在段落里調(diào)整）小標(biāo)題是3號(hào)仿宋加粗，與上文相隔行（在段落里調(diào)整）正文是3號(hào)仿宋，正文除小標(biāo)題外，如上所示不需要頂格。全文段落間隔為固定行距，24磅。全文都要插入頁碼，式樣如本文所示。

全文頁面設(shè)置，上：厘米；下：厘米；左：厘米；右：厘米，上下可由實(shí)際需要略作調(diào)整，左右不可以調(diào)整。

落款要與正文相隔兩行，署名與日期相間4個(gè)字符，日期用阿拉伯?dāng)?shù)字。

經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室 二〇一一年十二月二十五日

小說編寫工作計(jì)劃格式要求篇三

首先，在幼兒園

安全

班級(jí)

1、積極配合醫(yī)生，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。

3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的'良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友

愛

6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走失。

8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

小說編寫工作計(jì)劃格式要求篇四

各部分撰寫內(nèi)容

論文標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔，且能讓讀者對(duì)論文所研究的主題一目了然。

摘要是對(duì)論文提綱的總結(jié)，通常不超過1或2頁，摘要包含以下內(nèi)容：

目錄應(yīng)該列出所有帶有頁碼的標(biāo)題和副標(biāo)題， 副標(biāo)題應(yīng)縮進(jìn)。

這部分應(yīng)該從宏觀的角度來解釋研究背景，縮小研究問題的范圍，適當(dāng)列出相關(guān)的參考文獻(xiàn)。

這一部分不只是你已經(jīng)閱讀過的相關(guān)文獻(xiàn)的總結(jié)摘要，而是必須對(duì)其進(jìn)行批判性評(píng)論，并能夠?qū)⑦@些文獻(xiàn)與你提出的研究聯(lián)系起來。

這部分應(yīng)該告訴讀者你想在研究中發(fā)現(xiàn)什么。在這部分明確地陳述你的研究問題和假設(shè)。在大多數(shù)情況下，主要研究問題應(yīng)該足夠廣泛，而次要研究問題和假設(shè)則更具體，每個(gè)問題都應(yīng)該側(cè)重于研究的某個(gè)方面。

小說編寫工作計(jì)劃格式要求篇五

1.工程概況

鑒定委托單位，鑒定目的、范圍和要求。

2.執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)

《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》

《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》

《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》

相關(guān)設(shè)計(jì)圖紙、質(zhì)保資料

相關(guān)檢測(cè)報(bào)告

3.查閱資料及現(xiàn)場(chǎng)檢查/檢測(cè)情況

設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單描述，結(jié)構(gòu)平面示意圖

質(zhì)保資料小結(jié)

基礎(chǔ)部分

上部承重結(jié)構(gòu)：梁、板、柱、墻

維護(hù)系統(tǒng)

關(guān)鍵構(gòu)件裂縫示意圖

4.承載能力驗(yàn)算條件

恒載標(biāo)準(zhǔn)值

活荷載標(biāo)準(zhǔn)值

基本風(fēng)壓

1/2

設(shè)防烈度及地震動(dòng)參數(shù)

計(jì)算軟件

5.安全性鑒定

（根據(jù)構(gòu)件及檢查項(xiàng)目評(píng)定子單元安全等級(jí)，進(jìn)而做出鑒定單元評(píng)級(jí)）

5.1地基基礎(chǔ)

描述評(píng)定方法、內(nèi)容和結(jié)論

5.2上部承重結(jié)構(gòu)

各種構(gòu)件安全性評(píng)級(jí)

結(jié)構(gòu)的整體性評(píng)級(jí)

側(cè)向位移評(píng)級(jí)

上部承重結(jié)構(gòu)評(píng)級(jí)

5.3 維護(hù)系統(tǒng)的承重部分

5.4 安全性鑒定結(jié)論

6．抗震鑒定

6.1 場(chǎng)地地基和基礎(chǔ)

6.2根據(jù)房屋類型進(jìn)行一級(jí)鑒定，不滿足要求時(shí)進(jìn)行二級(jí)鑒定

6.3必要時(shí)按抗震設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行驗(yàn)算，給出驗(yàn)算結(jié)果

6.4按抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)給出抗震鑒定結(jié)論

7．建議

2/2

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